三年級上冊作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 三年級上冊文章最新范文》，希望對您的工作和生活有所幫助。

他的眼睛大大的，嘴巴大大的，他是個愛動的孩子，也是個霸道的孩子。

有一次，我正在看電視，他從廁所出來，正好我在看電影，他討好地說：“我們看少兒節目吧！”我堅決地說：“再看半個小時。”他不高興地說：“我們看吧，行不行！行不行！”我生氣地說：“不行就是不行！”他拿出了殺手锏---哭。我心軟了，我就換了過來。過了一會兒，我看見不哭了，我就趕緊換了過來，他急了，也換了過來，一會兒他換，一會兒我換。一會兒說漢語，一會兒說英語，弄得我們快暈了。

這個人就是我的弟弟。

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【寫作參考】 三年級上冊文章范文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“【寫作參考】 三年級上冊文章范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

秋天真是一個豐收的季節！涼爽的秋風在大自然中游蕩，秋天的花兒在幸福的開放，秋天的瓜果多汁味美，每一個蔬菜和水果都是那么新鮮、可口。走進秋天的季節里，我們肯定會感受到秋季的顏色和味道。

秋天有許多花朵，比如菊花。菊花在公園、森林、小溪邊、校園里都隨處可見。菊花是五顏六色的，它的樣子跟別的花兒差不多，它香氣宜人，記得有一次，我還被菊花熏醉了呢！

秋季有非常多的水果。比如柚子和橘子。柚子先生在秋天的時候會嚷嚷:“哎呀！好冷呀，快點給我穿上金黃色的大外套吧！”橘子小姐也忍不住的告訴我:“哈哈！那你也別忘了我呀！我要一個現在最時尚的綠發卡和一件羊絨黃大襖子?！备鶕肿酉壬烷僮有〗愕膬A訴，我依次幫它們換上了明麗的服裝。秋天還會舉辦一場時裝秀，讓所有的大樹、花兒、果實等換上自己最喜愛的衣服，將大自然裝扮成一個五彩繽紛的世界。

走進秋天，樹林鋪上了一層金燦燦地毯，讓我們的世界里充滿一個金色的秋天！秋天真美呀！

點評：小作者巧妙地運用了擬人的手法，引著讀者進入這個充滿詩情畫意的童話世界，聯系生活談感受更具真實感，秋天里流淌著濃濃的情味。

月度寫作精選 三年級上冊文章季度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 三年級上冊文章季度范文精選”僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的原野

秋姑娘提著果籃悄悄地來到了人間。我和老師同學們一起來到郊外游玩。

瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云，還有幾只小鳥在空中自由自在地飛翔。遠處連綿起伏的小山一座挨著一座。小河清澈見底如同一面鏡子。樹上的葉子變得枯黃。秋風一吹，飄落的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，舞累了，它們慢慢得落到了地上，回到了大地媽媽的懷抱里。不遠處的菊花爭奇斗艷地開放了，有白色的，粉色的，黃色的，還有綠色的，好看極了。

這時，小河里的幾只調皮的鴨子再也待不住了，迫不及待地游上岸來，一邊還“嘎嘎”地叫著，好像在說：“秋天來了，這里的風景真美！”

【作文收藏】 人教版三年級上冊文章最新模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 人教版三年級上冊文章最新模板”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一年級狀物：小花狗。一年級關于小狗的狀物怎么寫？這篇一年級狀物100字的小花狗的狀物希望能夠幫到你。

升入五年級的第一天，我在忐忑不安的心情里，迎來了我們期待已久的班主任穆老師。他用一種略帶慈祥的語氣說：現在，你們將是一張張白紙，用自己的行為去把他書寫、填充完美吧！我聽了這一番話，深受啟發，一下子就喜歡上了她的語文課。因為您總有辦法把作文變得流暢生動，把課文講得動聽優美......

鄉下冬天的集市，也早早開始沸騰，在床上賴著不起的人不能知道，倘若你趁著夕陽還沒上班，穿一件單薄的衣裳，迎著第一縷風，去往村里熱氣騰騰的集市，另有一番風味，冬天匆匆忙忙地來了，沒有我的邀請。筆下的作文慢慢敘來。

最近麥格社區有些新活動，只要我們要在短時間內寫是30篇作文，便可得到獎品。許多人被獎品的魅力誘惑到了，通過各種手段完成這項任務得到禮物，可是我們都忘記了來到這里的初心，并不是得到禮物零花錢，而是提高寫作水平，我們難道不應該在提高自己作文水平對自己有比較好的益處的基礎上，做出努力的選擇。既然我們選擇了參加，加油認真對待，而不是為了某種目的不折手段。

今日寫作: 三年級下冊文章最新范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 三年級下冊文章最新范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家鄉位于中國南部的廣東省廣州市天河區龍洞，這里沒有敦煌那樣新奇，沒有哈爾濱那樣寒冷，更沒有北京那樣雄偉，但有一種說不出的秀麗。

我們屋后有一座山，叫“鳳凰山”。還沒等云雀開口唱黎明，山上就迎來了許多鍛煉的人們，有的爬山，有的打拳，還有的游戲，好不熱鬧!

我們屋的左邊有一個游樂場所，里面擺放著一些體育器材。每天傍晚，很多村民來玩耍，有的打太極，有的唱歌，有的跳舞，有的蕩秋千，還有的小朋友在溜冰。場內笑聲一浪高過一浪，此時如果有個屋頂，也可能被掀翻了!

我們屋右邊是一望無垠的`田野，長著嫩綠的菜苗，翠綠欲滴。

我們屋前有一個池塘，布滿了嫩綠的浮萍，整個池塘看起來像一個碧綠的大“圓盤”。最有趣的是那“圓盤”下的小魚兒，他們閑著沒事，就吹起了泡泡，我經常用棍子跟他們打招呼，可我剛準備把棍子接觸水面，他們就跑了。哎，他們可真淘氣呀!

在屋前大約五十米處，有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔，路面光潔照人，兩旁綠樹成蔭，花開四季。走在這條石徑上，心里總有一種清新舒暢的感覺，簡直成了“畫中人”了!

我的家鄉就像一手優美的小詩，讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的心靈。我愛我的家鄉――美麗的漁沙坦鎮!

[優質寫作] 小學三年級上冊文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 小學三年級上冊文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

父親原本戴著眼鏡，這些年卻是取下，很少再戴。但他依然通過網絡查看著最新消息，依然喜歡看新聞聯播，他總是跟著時代的步伐。讀書時，父親是很喜歡學英語的，但在小學時我英語很差，五年級暑假的時候，他每天教我拼音標，記單詞，學詞性，背句式。他似乎永遠不會疲倦，白天辛勤地忙碌，還要邊教我學英語，晚上回家看新聞，清理賬單。那以后，我英語成績便是好起來了。

在生活小事的深處有許多感觸，我們領悟這些感觸，并想著怎么去做好事，我相信，生活中文明人會更多，中國人民素質會更高。媽媽評語：聽到媽媽要在網上曬他的作文，寫作熱情高漲，每天一篇，但就是不愛修改，總覺得作文應該就是一氣呵成，加上我也不知道怎么修改，只是從作文八法加以引導，盼望非常老師的點評！

教育局的面包車嘎然而止。李司機說：細沙小學到了，拿行李下車。車在學校大榕樹下停下。一行四人，面對陌生的地方，一臉惘然。最引人注目的是，眼前這棵三百年的大榕樹。

天元培訓學校馬上就要到了，我得到我的作文培訓班去看一看！嗯，我邊想邊邁步向學校走去。我走了一會兒，覺得這樣太慢了，我干脆租了一輛機器人自行車，只用說出目的地，不到5分鐘，我就到了。

月度寫作精選 三年級上冊文章之四

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 三年級上冊文章之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天，我和小伙伴們在院子里做游戲，忽然一陣風吹來，樹葉紛紛飄落下來。樹葉有大的、有小的；形狀五花八門：有圓形的，有心形的，還有三角形的；顏色也是各種各樣：有紅色的、綠色的`、橙色的，還有一片葉子上有很多種顏色……我迫不及待地撿起一片樹葉，對小伙伴們說：“我們來用樹葉做貼畫吧！”大家都說：“好耶！”

我和小伙伴們用雙面膠和樹葉一起拼了起來。我看看小伙伴們的樹葉貼畫，有拼成金魚的，有拼小兔的，還有拼蝴蝶的。我拼什么呢？我靈機一動，自言自語地說：“不如我就拼熊貓吧。”首先，我找了幾片紫色的樹葉，剪成兩個半圓形做熊貓的耳朵，再剪兩個圓形的，做熊貓的眼睛，然后又剪出熊貓的腿和身子。不過，我覺得好像還少了點什么，哦，原來我少拼了竹子！接著，我找了些綠色的葉子，剪成長條形，竹子就做好了。

小伙伴們和我一起評價我們的樹葉貼畫?？?，小金魚擺著尾巴，可好看了；小兔子的眼睛紅紅的，可愛極了；還有那些蝴蝶，好像真的在飛舞著翅膀呢！再看看我的熊貓，抱著竹子不放，真是活靈活現。

做樹葉貼畫這有趣呀！

作文收藏: 三年級上冊文章之四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文收藏: 三年級上冊文章之四》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我閑著沒事干，在花盆里看見了幾只蝸牛，我把蝸牛捉回家，觀察起它們來。

蝸牛殼的顏色是淺棕色的，上面還有花紋，一圈一圈的。我仔細觀察，它們殼上的花紋有的是右旋的，有的是左旋的，真可愛！跟著，我發現蝸牛的頭上，有一對直直的觸角。仔細一看，它的觸角上還有它的眼睛呢！它的身體上沒有像我們可以走路的腳，它是靠腹足來爬的。我拿一片小葉子給蝸牛吃，小蝸牛爬過去的時候，我以為它沒吃，它一走開，我就在葉子上看見了幾個小洞洞。我產生了疑問：“為什么蝸牛沒有牙齒，卻可以吃葉子呢？”我把蝸牛捉了起來，用放大鏡看了一下，看不清。我去查了書才知道，蝸牛居然有兩千多只牙齒。

這時我才知道，蝸牛是有牙齒的動物，而且蝸牛的牙齒像三角形刀片一樣鋒利。

[作文借鑒] 三年級上冊文章名人故事ppt精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 三年級上冊文章名人故事ppt精選一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這三年，我們相互吐槽作業又多坑爹題型有多么怪，然后在一起討論它的解法，解出正確答案后便引以為傲。也許我們并不是最好的班級也不是最好的學校，但我們是最好青春的擁有者。

這個小小的故事告訴了我們無論是在何種情況下，都不能喜新厭舊，做人要有始有終懂得怎樣愛戴別人，這樣才會有回報。

[實用作文] 四年級上冊文章最新范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 四年級上冊文章最新范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這幾天，爸爸媽媽帶著我去陽朔旅游。我很興奮。一路上，藍藍的天空飄著朵朵白云，風兒吹著兩旁的樹木在向我招手，麥田里農民伯伯已經在收割麥子了。進入廣西后，簡直就是進入了隧道王國，最長的隧道足足有4。6公里呢！6小時后，我們終于到達了目的地——陽朔。

第二天，我們騎自行車去遇龍河漂流。天氣真熱，太陽就像一個大火爐烤著我們，但是遇龍河給我們帶來了一絲清涼。坐在竹筏上，看著兩旁一座接著一座的高山，感覺真美！我最喜歡竹筏下坡的時候，可刺激了。

第三天，我們坐船游漓江。昨晚下了一場大雨，把太陽公公給嚇跑了，今天太陽公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來呢！游漓江沒有漂流那么刺激，但確是陽朔最美麗的景點。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色：童子拜觀音、烏龜爬山、八仙過海和九馬畫山等等，真是美呀！竹筏飄呀飄，我們坐在上面真舒服呀，好像人在畫中游。

第四天，我們去了最美麗的巖洞——銀子巖。巖洞里有五彩的燈光，各種各樣的鐘乳石，造型奇特，有的像萬里長城，有的像龍脊梯田，還有的像如意金箍棒，看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了！

第五天是我們呆在陽朔的最后一天，我有。悶悶不樂，真不舍得離開這個美麗的地方。心中暗想：以后我一定還會再來的。希望我下次來的時候，陽朔變得更美麗！

[作文借鑒] 記一次游戲四年級上冊文章400字最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 記一次游戲四年級上冊文章400字最新范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“六”、“啪”、“八”……聽到這些，你會想到什么?告訴你吧：我們現在正在玩報數游戲。今天這節體育課，老師先讓我們下了一會兒棋，然后又叫了幾位同學一起玩報數游戲。

報數游戲的規則很簡單，就是幾個人輪流報數，遇到七的倍數或是含有七的數字，都以擊掌代替報數。

游戲開始了，老師請了幾位同學上去比賽，我也是其中的一個。我們報了幾次，虞涵晰、周嘉昕、陳文浩、陳瑞鈺都以忘記擊掌或報錯數下了臺。這時，場上只剩下老師和我了。老師說：“我們先握手?！蔽罩罩?，老師突然把手快速往下一放，說：“誰贏還不知道呢!”我以為老師第一個報的還會是“一”，想不到老師突然報了個“十三”，我愣了一下，馬上“啪”地拍了一下手。老師本來以為我會報錯或不拍手，想不到我拍對了，老師也愣了一下，便繼續報了。

我本來很有信心，不知怎么搞的，我越報越沒信心。當老師報到“23”時，我因為太慌張而沒聽清楚老師報了幾，從而也報了“23”，輸掉了……

今天玩的這個游戲真好玩，我真想再多玩幾遍!