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      [心得參考] 二年級文章:感受冬的美麗(篇七)

      發表時間:2022-09-24

      二年級冬游作文范文。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[心得參考] 二年級文章:感受冬的美麗(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      一年,有四個季節——美好的春,強烈的夏,涼爽的秋還有和諧的冬。人們之所以說春天是美好的,是因為春天是萬物生長的最佳時節,是新一年的開始。而夏的強烈,是由它的驕陽和細雨構成的。每當到了秋季,人們總是一副開心的樣子,因為要豐收了。有不少人說冬天是凄涼的。的確,在冬來臨之際,我們首先感受到的是寒冷,但是你們有沒有想過,在冬伯伯給我們帶來雪的時候,一切都是那么的和諧,天與地融合在一起的場景,堪稱為奇跡!

      每當下雪,我總是喜歡一個人靜靜地趴在窗口,用心感受大自然帶給我們的神奇。仿佛仙境般的畫面,使我不禁深有感觸。四季中,我最欣賞的是冬,因為它帶給我們的寒冷,用心去感受,還別有一番滋味!

      讓我們去用心感受每一個季節帶給我們的快樂,用心感受大自然帶給我們的神奇,用心感受冬的美麗!

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      心得范本: 二年級軍訓心得感悟(篇七)


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“心得范本: 二年級軍訓心得感悟(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      從喧鬧的城市踏入寧靜的校園,為期5天的軍訓如火如荼地拉開了帷幕。

      這幾天,我們感到既漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,此刻5天已經過去,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不舍。

      對于我們這些一個個生活條件優越的孩子,軍訓是個再好不過的鍛煉機會。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練內容,換了誰都會疲憊,都會厭倦??晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲?。

      老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那些軍人同志是不是腿部神經麻木了,能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比7月下旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了,真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發痛,我一定要站好這高中第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!

      訓練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲:“一,二,三,四……”稍息,立正,靜止轉法,齊步走……這些動作看起來簡單,可學起來就沒那么容易了。握拳,擺臂,步子都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行,還得做到整齊劃一。訓練是辛苦的,休息是快樂的。休息哨一吹,全場歡呼。休息時,就免不了和教官閑聊,促進軍民交流嘛。

      都說集體的利益高于一切。我看此話在我們班最適合了。起先大家訓練還有些松松垮垮。但當大家得知軍訓最后將要進行會操并評選優秀集體時,個個顯得精神抖擻。再苦再累的訓練也硬撐著。我十分高興我班這么有凝聚力。當時便想那獎狀一定屬于我們了。會操了,當我們踏著整齊的步伐經過主席臺時,我更堅定了我的想法。校長宣讀完優秀集體名單時,我們個個舒了一口氣。歡呼……

      不論是孟夫子的“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神”正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。

      從軍訓的第一天開始,我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。5天的時間或許太過短暫了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應,但我學會了堅持。

      人只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。

      軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為太陽暴曬的臉,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅毅,是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

      從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,當我們隊列經過一整天的訓練,最終受到領導的表揚時,我自豪地笑了,當我們班一同唱歌時,我感受到集體的溫暖……

      [推薦寫作] 美麗的春天二年級文章其七


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 美麗的春天二年級文章其七”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的家鄉在甘肅省隴南成縣,這里風景優美,物產豐富,被譽為”隴上小江南“,又被稱為”核桃之鄉“。

      我的家鄉一年四季如春,景色秀麗神奇,有國家4a級森林公園——雞峰山。雞峰山位于縣城西南方向,西連亂山,北臨南河。遠遠望去,雞峰山樹木茂盛,好像披了一件綠風衣。雞峰山以峰美、水秀、洞奇而得名,山上共有18景點,有雞凌絕壁、云海浮仙山、清泉出龍洞等景點。其中最有趣、最神奇的要數清泉出龍洞了,一股清涼的山泉水從深深的'龍洞里流淌出來,四季不干涸,每遇雨天,洞內云霧噴涌而出,如玉龍出洞。

      登山雞峰山主峰——嵋洛峰峰頂,俯視山下,只見山腰云霧繚繞,殿宇輝煌,樓太奇妙,如入仙境,周圍群山環繞,連綿起伏,美不勝收。遠望縣城,高樓大廈就像一座積木房子,車輛行人猶如螞蟻。站在山頂真可謂“此山高百尺,手可摘星辰.” 我的家鄉不僅有秀麗神奇的雞峰山,還有歷史悠久的杜甫草堂,山清水秀的西峽,更有聞名全國的核桃。每到核桃收獲的季節,外來商人會大量涌向我的家鄉,爭相收購核桃。家鄉的核桃不僅皮薄肉厚、味道鮮美,還能益智補腦。

      通過我的介紹,你們了解我的家鄉了嗎?歡迎全國各地的朋友來成縣旅游,來品嘗美味的核桃。

      作文參考: 二年級動物的文章(篇七)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 二年級動物的文章(篇七)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      一年級狀物:我喜歡橘子。一年級關于橘子的狀物怎么寫?這篇一年級狀物100字的我喜歡橘子的狀物希望能夠幫到你。

      冬姑娘不僅是人類奉獻者,她還是自然的守護神。她用她堅強和剛毅的手創造了冰,將它借給了自然,使樹堅硬,讓它免受動物的破壞和人類的砍伐;冰使河水封閉,讓它在冬天美滋滋地睡上一覺;冰使植物好好休息,為今后的萌發做好準備;冰使動物在冬天儲藏精力。冰也是冬姑娘保衛自然的武器,當人們將樹木砍光時,她就讓土地沙漠化,以此來警告人類;當人類大規模浪費水時,冬姑娘會使這些水結冰,以此影響交通;當人類大規模破壞環境時,冬姑娘將會惡狠狠地將凍雨撒向人間,以此來提醒人們。冬姑娘用自己特有的辦法保衛了自然,她確實是人類環境的保護者和自然守護者。

      最難忘的是一年級下學期的一天下午,老師和同學們都苦熬著炎夏的酷暑,幾乎與最后一節課下課鈴響的同時,一道刺眼的閃電伴隨著震耳欲聾的炸雷,似將天河炸決了口,暴雨傾盆而下,老師和同學都被困在了教室里了。

      [寫作借鑒] 二年級作文美麗的學校其七


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 二年級作文美麗的學校其七”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      親愛的陳老師,我很想對您說一聲謝謝!這是我很早就想對你說的話,但一直說不出口,正好借這次寫作文的機會,就在這兒一吐為快吧!

      食物靠調料而變得色香味俱全,家庭靠和睦而變得更加幸福美滿,校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好。

      讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了,里面有為我們傾注了多年心血的老師,有陪伴我度過了每一天的同學,還有和我一起長大的花草樹木。

      點評:少見的童話寓言故事,并不是一篇簡單的想象作文,而是通過作文向我們講述一個道理。作文一篇想象作文來說,能做到這樣已經很并不錯了。

      時間過的飛快,在快樂中閱讀,在快樂中寫博,在快樂中成長,不知不覺就到了五年級,我們要小學畢業了!五(9)班教室里語文課上閱讀經典的朗朗讀書聲在回蕩,數學王國里的幾何,方程在演繹,英語課上的英漢對話妙趣橫生,操場上飛奔的身影在回放,校園里的木瓜樹在飄香……

      【作文參考】 二年級釣魚文章(篇七)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文參考】 二年級釣魚文章(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      今天,是我和爸爸堅持第三次來河邊釣魚了,雖然我們前幾天失敗,沒釣到一條魚,但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓,爸爸請教了他的'同事姜叔叔,姜叔叔說前幾次我們把鉤弄得不鋒利了,所以光讓魚吃了魚餌,沒鉤上。我們按照姜叔叔說的方法,把鉤換好了,為了保險,我們還把舅舅的高級魚竿也帶上了。

      我們還是和往常一樣,串好魚餌,把鉤扔了出去,當我們看見浮標在動時,立馬就把竿拉了起來,還是沒有掉起來,后來我們開始耐心的的等待,我又看見浮標在動時,我準備拉了,爸爸一手把我擋住說:“再等一下?!蔽腋职謱χf:“再等魚都跑了?!蔽覀兛匆姼艘呀浽谕鲁亮耍职旨泵^,啊,一條鮮活的魚上鉤了,雖然小了點,但我還是滿足了。

      今天我們一共釣了三條魚,夠不錯了吧。

      【寫作參考】 二年級寫景文章:美麗的春天其二


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 二年級寫景文章:美麗的春天其二》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      喜氣洋洋的春節已過,預示著寒冷的冬天結朿,將迎來陽光明媚的春天。

      春天是個大好季節。俗話說一年之計在于春,春天到了,春雨隨著春風輕輕地飄落下來,滋潤著萬物,萬物復蘇了。小草從地里探出小腦袋,春筍也沖出泥土冒出了大腦袋。草地上開滿了五顏六色的花朶,有紅色,黃色,藍色等等。河邊的柳樹長出了嫩嫩的綠芽,倒映在池塘里,像媽媽的長發。小鴨子們在池塘里游來游去,嘎嘎地唱著歌;活潑可愛的小燕子從南方飛回來了;青蛙,刺猬等小動物都從冬眠中醒來;密蜂們忙著在花叢中采密。田里的油菜也開花了,金黃金黃的,被風一吹,像一片金色的海洋。灬

      小朋友們也脫去了冬裝換上了漂亮的春裝。他們有的放風箏,有的去公園,有的去踏青,欣賞著美麗的風景。美麗的春天風景如畫,鳥語花香。

      啊!春天就像一幅美麗的圖畫,我愛春天!

      [推薦寫作] 作文:美麗的秋天作文二年級其七


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦寫作] 作文:美麗的秋天作文二年級其七”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      十月的秋天,景色迷人,豐收的景象把秋天裝點得像一幅絢麗多彩的畫。

      農田里,高粱漲紅了臉,棉花朵朵白,大豆粒粒飽。農田里不知道發生了什么有趣的事情,把谷子的腰給笑彎了,谷子是不是想到馬上就要被收割了,心里才這么開心?一陣秋風吹過,田野里泛起金色的波浪。果然,有人來收割了,谷子不禁興奮起來。秋天把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓葉,把黃色給了田野,把橙紅色給了果樹,把紫色的、淡黃的、雪白的給了菊花仙子。

      果園里,果子都熟了,蘋果漲紅了臉,還有紅彤彤的棗。

      秋天真美?。∥覑矍锾?。

      [心得參考] 二年級讀書的感悟一篇


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[心得參考] 二年級讀書的感悟一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      暑假的時候,我讀了《小女生金貝貝》這本書,我實在是太喜歡金貝貝了。有時候我甚至覺得自己已經變成了金貝貝,她就是我,我就是她。

      金貝貝是個可愛的女孩子,她天真浪漫、善良而充滿幻想,她就是我們這些女生的代表,在她的身上有所有小女生的影子,她的經歷我們也曾經歷,或者即將經歷……

      例如第一章《缺牙巴讀書》,看了這段,我感覺好象給自己打了預防針一樣,對缺牙巴有了初步的了解,甚至充滿了幻想跟期待。因為我換牙比較晚,別的同學都已經換牙了,我的小牙還是那么整齊結實。以前我對換牙一無所知,在心里也曾笑話過那些缺牙巴的同學,但是看了這本書之后,我決定再也不笑話同學了,因為換牙是我們每個人成長必須要經歷的過程。暑假的時候我終于換牙了,不過我發現我并沒有象金貝貝那樣,把“風”讀成“轟”,不知道是不是因為我換的是下牙而不是門牙呢?我也跟金貝貝一樣,把掉的牙齒扔到了天上,哈哈,不過我沒有打中某個男生的腦門呀!

      這本書給我帶來許多快樂,充滿了真實而活潑的兒童生活情趣,體現了文中金貝貝無憂無慮,陽光,善良,頑皮,無拘無束的性格,以及那天真的做法,使我深受感動。

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