二年級寫人作文范文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 二年級寫人作文：特別的老師310字》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的語文老師，是一名快退休的老教師，他已經在我們校園教了整整三十六年的書，幾乎每年都是優秀教師。

他的特別之處就在于他特別會講課，同學們都感覺很有趣。他的每一堂課都會根據課文關系來講講他小時候經歷的事情，并且講的十分有趣。

老師講起當年和小伙伴們一起玩的情景。我記得可清，老師說他家后面有一片小草地，老師每次都會叫上小伙伴們一起去草地里抓田鼠。

說是一個小伙伴拿著點燃的火把塞進田鼠洞，黑煙會嗆的老鼠們四處亂竄，所以得向另一個洞口逃。這時，另一個小伙伴拿著袋子

放在田鼠洞門口，只需等上幾秒，田鼠就會鉆進袋子里，這時把袋子一收，就這樣抓到田鼠了。老師給我們講的趣事還有很多，可有趣了。

這個故事是我認為最好的，其它的就不一一再講了。

總之，這就是我見過最特別的老師，你喜歡他嗎?

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[寫作借鑒] 特別的你-五年級寫人文章700字季度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 特別的你-五年級寫人文章700字季度范文精選”，相信能對大家有所幫助。

我有一個可愛又調皮的小弟弟，他聰明、活潑，真是可愛極了。他的特點可不僅只有這些，還有一個最大的，那就是他的頭特別的大，甚至比我的都大。他戴過的帽子，我戴了都有些大，你們說他腦袋大不大?他最喜歡用他的大頭來撞我的頭，撞的我特別痛。難道腦袋大的人，頭也更硬一些嗎?

他很調皮，經常把家弄成豬窩。比如說有一次，我就是去上了一趟衛生間，他就把水全部倒在了我的作業本上，害得我只能告訴姥姥，我真的不是沒有做作業呢。還有一次，我去吃飯，初中作文一回來，就發現我作業本上被高中作文他花滿了亂七八糟的線條和圈圈。我剛想批評他，可他就咩咩的學羊叫，然后抱著我的腿。看著他這副可愛的樣子，我也就不忍心去批評他了?？煽粗蛔鳂I本的線條和圈圈，我該怎么和姥姥交差啊。上次才說作業被水弄濕了，這小學作文次又畫臟了，不知道姥姥會相信嗎?我也是無奈啊!

他很活潑，每天都很吵，不是把雞蛋當成皮球在地上拍，就是用錘子砸地板，還說這是在種地，吵得樓下的爺爺奶奶發狂。樓下的爺爺身體不好，需要靜養，可這個弟弟，你越說他，他越得意，干得更兇，砸得更響。好幾次樓下的奶奶都上來敲門。我可是拿他沒有一點辦法呢。

他很聰明，一個東西只要教一遍就會了，也不知道是不是因為腦袋特別大的原因。每次我做作業的時候，爸爸表揚了我一句，弟弟就會急忙和爸爸說爸爸，爸爸，1+1=2一副很自豪的樣子?？戳怂@樣，逗得我哈哈大笑。

他很可愛，每次睡覺前，都要折騰半個小時才肯睡。有一天，他又不睡，還老是打媽媽，甚至還爬下床。弟弟天不怕地不怕，就怕爸爸。當時爸爸正在洗澡，弟弟鬧得媽媽受不了了，就說：爸爸要來起高腔了哦!弟弟一聽，趕緊爬上了床，自己躺好，還把被子蓋在肚子上，紋絲不動，完全一副乖寶寶的樣子。我看到這一幕，就想這男孩子啊，還是要爸爸帶。不過爸爸真的一點也不兇，也不知道弟弟怕爸爸什么，反正我是一點都不怕爸爸帶。

雖然弟弟調皮、搗蛋，有時候脾氣還不好，喜歡打人，可他還是我最最喜歡的弟弟，我特別喜歡這個特別大你!

[推薦寫作] 特別的禮物三年級作文篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 特別的禮物三年級作文篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期日的上午，我給媽媽洗腳了。

今天是媽媽的生日，我想送給媽媽一個特別的`生日禮物——洗腳。我拿上臉盆把熱水倒進盆里，將自己的小手放到水里試了試，不燙。我就把盆端到衛生間，又從廚房里搬出一把小椅子放到衛生間。然后就去叫媽媽來洗腳。媽媽說：“不用。“我勸媽媽說：”我沒有什么東西作為生日禮物送給你，只有洗腳?！白詈髬寢尨饝恕Ｎ易寢寢屪谝巫由?，我把媽媽的一只腿抬起來，襪子脫掉扔在一邊，把另一只腳上的襪子脫掉扔在一邊，又把褲腿卷起來。媽媽把腳伸入水中，我拿來香皂、毛巾放在媽媽身旁。我把香皂放到媽媽腳上抹了幾下，還搓了搓。最后，讓媽媽把腳泡了泡就擦干凈了。最后我把東西放回了遠處。

我今天是第一次給媽媽洗腳，可心里比吃了蜜還要甜。

【作文收藏】 二年級寫人作文：老師的眼睛其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級寫人作文：老師的眼睛其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的老師是一位善良的老師。她既沒有高高的鼻子也沒有水靈靈的眼睛，可你仔細一看老師的眼睛會說話。

有一次，學校來我們班聽課，我看到這么多人，心里像揣了一個小兔子似的砰砰直跳，遲疑地舉起了手。老師好像看出了我的心思，她把我叫了起來回答這個問題。我從老師的眼睛里看到了老師對我的鼓勵，我大聲地說出了這個答案，老師的眼睛里流露出了欣喜。

還有一次，老師考詞語。我有一個詞語沒解釋上來，急得抓耳撓腮，眼睛不由得瞄到同桌的本上。老師看了我一眼，好像在說：“呂寧做事要獨立思考，不能投機取巧?！蔽业哪樆鹄崩钡摹ぁぁぁぁぁ?/p>

老師的眼睛會“說話”，她說的話我們都能聽懂。

[實用寫作] 最特別的禮物五年級作文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 最特別的禮物五年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

叮叮當！叮叮當！一份精美的禮物，代表著親友的祝福，如溫暖的陽光，照亮我期待以久的心靈，看見希望的曙光。

一張張的明信片，來自遠方的祝福，帶給我源源不絕的幸福，雖相隔兩地，卻有著無法形容的溫馨，和滿滿的思念。商店里，擺放著琳瑯滿目的禮物，讓人情不自禁的走入店中，精挑細選，買下一個精致的小禮物，送給想念的人，表達切切的思念。禮物，代表關懷，使沮喪的人重現希望；使正在努力的人，百尺竿頭，更進一步！禮物會帶給我們，堅定的信念和無窮的力量。

街上，來來往往的人車，從天而降的雪花，真像一幅畫。手中，每人都手拿禮物，臉上露出笑容。圣誕——這是一個歡樂的節日，也是一個感恩的節日。謝謝大家，給了我最溫馨、最特別的禮物。

作文分享： 特別的午餐小學三年級作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“作文分享： 特別的午餐小學三年級作文”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

特別的午餐

我們每天都要吃飯，吃飯跟上學一樣，很平常。但是昨天的午餐給我留下了特別的印象。

昨天，媽媽把前天早晨做了“一半”的紫菜蛋湯從廚房的窗臺上“抱”到了爐子上，繼續加工。為什么說這湯做了“一半”呢？因為，前天媽媽做的紫菜蛋湯沒有雞蛋光是紫菜！這不，媽媽一邊打火一邊給了我10元錢讓我去買雞蛋。當我小心翼翼地把雞蛋買回來后，媽媽的紫菜湯立馬就變成了紫菜蛋湯。等媽媽把湯端出來的時候，我便迫不急待的想喝這特別的紫菜蛋湯。說它特別的原因是因為這湯是二次加工的，并且里面的蛋是我買回來的，這可是我第一次買雞蛋哦！

這頓紫菜蛋湯還真特別，我喝了一碗就飽了，平時我都是喝兩碗的，我覺得這頓飯是我吃過的最特別的午餐。

2022寫作推薦 二年級寫人作文：勤勞的小李老師wps版

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 二年級寫人作文：勤勞的小李老師wps版》，相信能對大家有所幫助。

這學期,我們班來了一位新老師--小李老師。

每天早上，我來到學校。她就在班級里打掃衛生，把教室打掃得干干凈凈。還給我們批作業。中午，小李老師又忙了起來，給我們打飯。等我們都出去了，她在班里打掃衛生。有一次，同學受傷了，小李老師給他處理傷口。她十分關心我們。放學后，她還在班里忙著批卷子。一天很辛苦。

我很喜歡小李老師。

【作文收藏】 作文：一份特別的作業三年級作文之三

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 作文：一份特別的作業三年級作文之三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

作文課上，老師給我們布置了一項特殊的作業給家長洗腳腳。說完后，班級里頓時炸開了鍋。大家都在議論。我也在想：我怎么好意思呢？如果洗，給誰洗呢？

回家后，媽媽正在廚房洗菜。我吞吞吐吐地說道：媽媽，我想哦，沒事啦！我不好意思地跑開了。

這孩子今天是怎么了？媽媽不解的說道。

是又在外面惹禍了？爸爸說道。

晚飯后，我再也憋不住了。來到爸爸媽媽房間，我不好意思地對他們說：爸爸媽媽，老師讓我給你們洗腳。

媽媽樂呵呵的說道：給爸爸媽媽洗腳，有什么不好意思的？那我們就享受一次吧！我搬著小板凳，端著泡腳桶來到床前。我雙手托著媽媽的雙腳，慢慢放在桶里。剛準備洗，媽媽拉起我的手，給我挽起衣袖。頓時，心里有些小感動。媽媽每天辛苦工作，照顧家庭。我應該更加努力學習，長大報答媽媽。洗完后，拿起毛巾認真地把媽媽的腳擦干。我抬頭，偷偷瞥了一眼，看的出來媽媽很開心。

這份特殊的作業，讓我永生難忘。

熱門作文: 五年級特別的人作文430字

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門作文: 五年級特別的人作文430字”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“咚咚咚!叔，開開門，幫我看看我家妹妹”這是我對隔壁爺爺的第一印象，當時的我5歲。小時候的我可以用年幼多病來形容，像這種半夜看醫生的事已經習以為常了。當時醫生爺爺還有一頭黑發，戴著一副紅眼鏡，抖著細細的針頭……這是一位惡魔!

上初中時，從老一輩的嘴里聽說到了關于隔壁醫生爺爺的故事——“你秦爺爺呀，當時老厲害了，上過學，還學過俄語呢!”“俄語?不是學英語嗎?”“嗨，當時我們跟著毛主席跟蘇聯走，英語是你們現在才學的呢”“那他怎么不出去呀?我看見醫生都是在鎮上工作的”“誰說沒去啊?他年輕時在鎮上的醫院當醫生，差點就被升去縣里的醫院學習了?？上Ю玻褪沁@人傻”“那爺爺太厲害了吧，怪不得其他村的都來找爺爺開藥”“嗐，這就他一個醫生，不找他就得去鎮上”這時爺爺在我心里的形象仿佛變得更高大了，就連他在鎢絲燈下努力看我體溫計的樣子，也變得很有學問。他可能是一個天使吧。

在我上高中時，家鄉已經發展得很好了，城鄉基本醫療保險基本普及。

“嘿!爺爺，你在做什么呢?”提著桶撐著傘的我不解的看著爺爺?！巴跇翘菽?，下雨天路滑，你們洗衣服的下這坡容易摔倒”雨依舊在下，我也依然打著傘，只是傘下多了一抹“銀”。