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「作文參考」四年級往事作文篇一
四年級作文四年級范文。
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“「作文參考」四年級往事作文篇一”,僅供您在工作和學習中參考。
“啪啪啪,啪啪啪”當我彈完最后一個音符時,臺下早響起了熱烈的掌聲,這讓我激動得差點昏了過去。
這是一個國際比賽,媽媽老是對我說:“你要認真彈,這對你有很大的幫助?!边@天我來到了比賽現場。當主持人念到我的名子時,我倒吸一口涼氣,當我轉過身時,我看見了媽媽鼓勵的眼神,馬上就恢復了平靜。
我走到了舞臺中間,朝評委笑了笑,正準備彈時,我突然看見評委也朝我笑了一笑,這也給了我很大的勇氣,我便開始彈下了第一個音,因為得到了鼓勵,我全程彈得特別精彩,一個錯的音符都沒出現,當我彈完時,臺下響起了此起彼伏的聲音。
我和媽媽等啊等啊,終于,到了頒獎的時候,這時,我已經是緊張得汗流浹背了,幾乎要窒息了,終于,評委念到了我的名字,“鄭律彤,金獎?!蔽壹拥脽釡I盈眶,這一個月的努力沒有白費,我在心里告訴自己。
在我一生中,我參加過許多比賽,不過我覺得這一次的比賽最美好,會令我終身難忘。
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[作文分享] 往事四年級的作文
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 往事四年級的作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一張試卷從書里滑了下來,如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起,霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。
那次的成績我已經不記得了,卻清晰的記得當時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終于要評講了,我興奮不已,因為我斷定自己考得不錯。老師宣布成績時,同學們心情十分沉重,唯獨我滿臉洋溢著笑容,激動的心情無法言語。到我了,我坐得端端正正,理了理衣角等待同學們投來艷羨的目光。結果果然不出所料,此時,一種莫名的虛榮心縈繞著我,讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒,蜻蜓在池中和著鳥兒的叫聲翩翩起舞,好似正在舉辦一場特殊的聚會。
那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中,對老師的話置之不理,也不知被什么沖昏了頭腦,隨時都“精神抖擻”。
這一天,教室外寒風凜冽,北風呼呼地刮著,冷雨不停的怕打著窗欞。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲,看不見蜻蜓的蹤影,只有時而奄奄一息掉落于地的果子,給這寒日一點來自大自然的生機。下午,老師突然宣布要考試,我一下子蒙了,頓時才想起老師前幾天說的話。雖然考試內容都是書上的,我卻怎么也不知道該寫什么。我的臉“唰”的一下紅了,天氣很冷,但是我感到一股熱氣油然而生。
回家后,我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理:人不能因為某次的成就而自以為是,要不斷的去追求更多更廣的知識,只有這樣才會最終達到目標,人生才會美好,否則就會成事不足敗事有余。事情已經過去很久了,不過我永遠都不會忘記這件事情。
熱門作文: 四年級往事作文范文
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“熱門作文: 四年級往事作文范文”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
回首往事:往事是沉淀在記憶中的曲;曾經心動的聲音已漸漸遠去,而你,是我唯一鮮明的記憶!回首往事:往事是塵封在記憶中的夢;從前繁華的歲月已朦朦落幕,而你,是我唯一悠揚的記憶!回首往事:往事是沉積在記憶中的淚;過去熟悉的時刻已緩緩定格,而你,是我唯一不朽的記憶!漫漫長路,曲終人散,遙遙人生,半夢半醒,凄凄生活,淚濕衣襟。因為你,是點綴生命的信仰,因為你,是裝飾生活的符號。
回首往事:在秋風蕭瑟的寒夜,黃昏過后的路,那里是盡頭!黑夜里,憂傷而美麗的面容,是一種牽掛;黃昏中,憔悴而溫柔的臉龐,是一種思念。暖暖的清晨,那綠珠上的水珠,是牽掛是思念的淚滴!回首往事:是一種幸福的憂傷,無論步跡到哪里,心卻系!凌亂的文字,破碎的時光,在夕陽下回首:那一場繁華落盡的幸福,我便以一段拙劣的文字來祭奠那逝去的歲月!回首往事:那已成悲涼的足跡,在靈魂深處跋涉,只因為你,消失離去。在無法言說的歲月里,什么也不能留下,只有回首往事的思緒,回眸那歲月的空白?!?/p>
推薦作文: 四年級往事作文其五
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 四年級往事作文其五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
回憶往事,許多記憶碎片浮上腦海,幾塊零零星星的碎片拼接在一起,組成一幅完整的畫面。
那一天,我和父母來到一個陌生的地方游玩。入住酒店后的第一個早晨,我來到附近的街道買早餐,視線最終停留在了一家米粥店前。老板是一個中年婦女,穿著白襯衫,對待顧客很和氣。米粥很香,看上去糯糯的,喝上去更是香甜可口。當一杯米粥下了肚,我感到全身舒暢,如同一棵茁壯成長的樹苗,正在接受著陽光的洗禮。
次日,我又來買米粥時,發現前面是一個頭發亂糟糟,衣服滿是破洞,還散發出一陣陣惡臭的乞丐。他全身臟兮兮的,還沾滿了灰塵。大家都刻意躲著他,我也不由自主后退了幾步。但是老板卻好像認識他,還主動跟他打招呼。更讓我驚奇的是,老板竟然沒有收這個乞丐一分錢。
輪到我時,我好奇地問老板:“阿姨,你認識剛才那個人嗎?”老板搖搖頭。我心中的疑惑更深了:“既然你不認識他,為什么你還這么親切地跟他打招呼?還免費送他一碗米粥呢?”阿姨并沒有回答我的問題,只是緩緩地說道:“中國有句話叫‘贈人玫瑰,手有余香?!斈銕椭藙e人,自己也會收獲快樂。我這樣對他,只是想幫助他。沒有人一生下來就是乞丐,他們一定有不為人知的苦衷。我做的微不足道,但是我希望能幫助到他……”我若有所思地望著剛才那個乞丐走遠的方向,這一次,我的眼中滿是溫暖。
回憶往事,每每遇到需要幫助的人,那幅畫面總會浮現在我的腦海中,它沒有隨著時間的推移而模糊,反而更加清晰。朦朧中,我似乎又聽見那天阿姨對我說的話,猶如一顆石子落入水中,在我心里激起一道道瀲滟。
精選作文: 四年級往事文章季度范文精選
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“精選作文: 四年級往事文章季度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個粉色的氣球,吹著吹著就爆了:童年又如同一個個童話故事,每個孩子都是故事中的主人公:童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡,雖然并不可口,但卻值得回味……
仲夏,我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂,踮起腳尖慢慢轉圈,感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女,開心極了。
帶著媽媽的叮鈴,我走出家門,來到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹,那長長的,綠的生輝的“頭發”因風起舞,從“發梢”飄來一小撮一小撮白棉花似的柳絮,美極了!我走進柳樹,近距離地感受著大自然的氣息。呀,這是什么?我像個彈簧似的跳到一邊,深呼吸,努力使自己的情緒平復下來。提高警惕,我又慢慢靠近,瞪大雙眼,盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個小黑斑,從嘴中吐出一根絲,如同一個蜘蛛線。我皺著眉,輕輕捏了一下絲,我不禁打了個寒顫。瞧那鼻涕般的生物,我心中涌現出一個張牙舞爪,惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了,將那只觸摸過“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦,咦,真的好惡心?,F在我都不知道它到底是個什么東西。
童年就像火中的木頭,逝去的`就永不還了。
實用作文: 往事四年級的作文 月度范文精選
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 往事四年級的作文 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
有一次,我去外婆家玩,外婆家多了一只可愛的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口,仿佛一位衛士堅守著崗位。
每當我去外婆家的時候,豆豆就對著我們使勁搖著尾巴,還“汪汪汪”直叫,好像在說:“見到你們太高興了。”有一次,我把一個肉骨頭藏起來讓豆豆來找,我對豆豆說:“豆豆,如果你找到了肉骨頭,這根骨頭就全歸你了?!倍苟狗路鹇牰宋业囊馑迹灰姸苟箹|嗅嗅,西聞聞,不一會兒,豆豆就找到了,叼著骨頭,搖著尾巴,圍著我轉圈兒。豆豆津津有味地吃起來了,邊吃邊不時抬起眼望望我,好像在說:“這骨頭真是太美味啦!”
你們看這只小狗是不是很機智?但好景不長,過了段時間,我又去外婆家,發現豆豆不見了,我問外婆:“外婆、外婆,我們家的豆豆去哪里了?”外婆難過地說:“豆豆不見了,可能被偷了?!蔽衣犃?,頓時傷心地留下了眼淚。
可愛機靈的豆豆給我留下了美好的回憶,直到今天,一提到這件事,我就非常傷心。
【作文參考】 四年級童話作文篇一
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文參考】 四年級童話作文篇一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
從前,森林里有一只美麗的鹿。
一天,鹿口渴了,找到了一個池溏,痛痛快快地喝起水來。池水清清的,像一面鏡子。鹿忽然發現了自己倒映在水面上的影子說:“咦,這是我嗎?"
鹿擺擺身子,水中倒影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己的美麗:“啊!我的身段多么勻稱,我的'角多么精美別致,好像一兩束美麗的珊瑚!”
一陣清風吹過,池水泛起了層層波汶。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿大細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?”
鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準備離開的時候,忽然聽到從遠處傳來一陣腳步聲,鹿把耳朵堅的尖尖的:“嗯,不錯,這正是腳步聲?!甭姑突仡^一看,一頭大獅子正在悄悄地逼近自己。
鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠遠甩在后頭。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角突然被樹枝掛住。獅子趕緊抓住這個機會,猛撲上去。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一撲,才把兩只角從樹枝中掙脫,然后又拼命向前跑去,這次獅子再也沒有追上。
鹿跑到小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了一口氣,說:“這兩只美麗的角差點讓我進了命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”
[參考作文] 四年級釣魚作文篇一
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考作文] 四年級釣魚作文篇一”,僅供參考,希望對您有所啟發。
“快來看,釣到了一條金色的大鯉魚!”這一聲叫喊,吸引了正在燒烤的小朋友,大伙連忙擁上去,爭著去看。瞧!大鯉魚在陽光的的照耀下,金色的魚鱗閃閃發光,魚腮輕輕地翕動著,嘴巴翹得老高,好像在說:“誰把我釣上來的?快把我放回去!憑什么釣我?不就吃了條蚯蚓,有什么大不了的!”看著這條金色的大鯉魚,我們早就手癢癢了,也想去那里釣魚。
很快,我們備齊了材料,準備“大顯身手”。掛好釣線,把蚯蚓掛上釣釣。一場“人魚大戰”即將開始。
我們找了一個陰涼處,坐在小椅子上,把魚餌拋了出去。頓時,水面上泛起了陣陣漣漪,我們耐心等待著魚兒上釣,突然魚竿動了一下,我趕緊把魚竿提上來,??!好狡猾的魚??!吃完了蚯蚓,拍拍屁股就走了。
突然從旁邊傳來了一聲“啊——”的尖叫,原來我旁邊的人釣到了一條大鯽魚,我們有崇拜的眼神看著她。突然,我的魚竿劇烈抖動了一下,我釣上來一看,又是條小鯉魚,我們不禁歡呼了起來。
不知不覺,晚霞映紅了湖水,我們陸陸續續地離開了,太陽將最后一縷陽光撒向大地,染紅了我們衣服和魚竿,至于那些魚嗎?我想已經回到湖中休息去了吧!
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