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[寫作]除夕二年級文章400字
二年級作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作]除夕二年級文章400字》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
盼望已久的除夕之夜終于到來了。街上到處張燈結彩,家家戶戶燈火通明,這除夕之夜就像一股團圓風,把老老少少、男男女女吹在了一起,大家吃著年味兒十足的團圓飯,喝著醇香的葡萄酒,暢談過去一年的成績,展望來年更加美好的生活。
爸爸有三年沒有在家過年了,今年全家人團聚在一起,格外高興。爸爸烹調著拿手美味:有麻辣排骨,香辣蝦,外婆端出了紅亮亮的白宰雞,媽媽捧著清香的菠蘿飯,我也不甘示弱,烙了一盤蔥花餅。吃飯了!品嘗著特殊的年夜飯,感受這濃濃的“年”的味道,心里蕩漾著幸福,甜蜜與溫馨。
除夕之夜不僅要吃團圓飯還要放鞭炮。吃過飯后,我和媽媽帶著花炮來到小廣場。三三兩兩帶著小孩的人群,陸續涌向這里。各自拿出自己喜歡的花炮燃放,各式各樣的花炮頓時在夜空中炸開了花,猶如仙女散花。。有的像一個大盤子;有的像一朵菊花;還有的像滿天的星星。 噼里啪啦的鞭炮聲就像鍋里炒芝麻似的,響成一片,大人,小孩臉上都掛滿了歡樂的笑容。。孩子們的歡呼聲夾雜著鞭跑聲,頓時整個廣場沸騰起來了,成了歡樂的海洋。
多么難忘的除夕之夜??!
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月度作文精選 二年級除夕文章
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“月度作文精選 二年級除夕文章”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天是農歷一月二十三日,也就是一年一度的春節。
春節是中國的傳統節日。春節吃餃子,也是長年齡的時候。我們過的春節就很特別。春節那天,吃過了午飯,我們開始放煙花,噼里啪啦??,一會就放完了。
六點鐘就吃晚飯了,我們開始放五光十色的煙火,如果你一點火“啪,啪??”十分好玩。還有一種煙花能發出像孔雀開屏一樣花,特別漂亮,我折了架紙飛機放在煙火上面,煙花把飛機砰的一下帶上了天空,但是,紙飛機落在地上都燒著了。說明煙火里面有一些火藥。
你的春節和我的春節過的一樣開心嗎?
春節里最開心的一件事
假期里我最開心的事,就是和爸爸媽媽一起去省科技館玩。一進院子大門,就看見一個大大的紅色支架,爸爸說那是太陽鐘。在一樓有對話機器人和玩剪刀石頭布的游戲機器,我和那個機器玩了一把,我贏了2次(呵呵,又輸了3次)。到了二樓,我們走進一個房間,那里像時空隧道一樣,還有亮晶晶的星星。走過去,又看到一個“傾斜小屋”,我走進去感覺很像地震似的。
我最喜歡的是那個磁懸浮列車,可惜今天沒有開。記得二年前我第一次和媽媽一起來這里玩,看到那兒有很多人圍著,我擠進去一看,原是一位講解員阿姨在給大家講解磁懸浮列車,正準備找一個小朋友乘坐演示。講解員阿姨一看到我,就把我拉上去,我被固定好剛坐穩,一眨眼就到了另一邊,媽媽還沒來得及掏出相機,我又回來了。哈哈,科技館真好玩。
月度寫作精選 四年級除夕文章400字之四
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 四年級除夕文章400字之四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天是除夕,家家戶戶都辭舊迎新,到處洋溢著歡樂的氣氛。
我們今天的第一件任務是到外婆家辭舊迎新。一到外婆家,大家就開始分工,媽媽、外公打掃衛生,外婆做飯,我和爸爸貼春聯。爸爸先用清水把要貼的地方擦洗干凈,等門板晾干之后我們就準備開始貼春聯了。我和爸爸一個涂膠水、一個貼春聯。爸爸告訴我,涂膠水也是有要求的,涂的要靠邊,別擠太多。我按照爸爸說的一步步慢慢做,雖然速度不快,但我可是認真的。爸爸把粘好膠水的春聯拿起來看了看,突然問我:“這春聯哪個上聯、哪個下聯,該怎么貼呢?”這可難不倒我,這學期老師教過我們,上聯的最后一個字是“仄”音,下聯的最后一個字是“平”音,右邊是上聯,左邊是下聯。我驕傲地說出答案,爸爸顯然很信任我,立馬按我說的,把上聯貼在右手側門上,下聯貼在左手側的門上。不料當我們合上門看效果的時候,我突然意識到對聯貼反了,我們是打開門在屋子里面貼的,看起來似乎右上左下,但把門關起來的時候卻左右對調了。這件事我和爸爸讓家人笑了好一會兒,看來以后做事之前要考慮周全,不然以后就會成為大家的笑柄了。
鮮艷的紅綠招財,寫滿祝福的春聯,還有或正或反貼的“?!弊?,這是中國年特有的符號。這些千百年來都不曾更改的中國文化已經深入植根我們炎黃子孫的血液,中國人愛國、愛家,對生活充滿期待和祝福。
熱搜作文: 除夕二年級文章(經典版)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 除夕二年級文章(經典版)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
時間過得可真快呀,轉眼又該過除夕了。我們去看看吧。
除夕可真熱鬧,家家敢做年菜,到處都是酒肉的香味,引來了許多“小饞貓”。
家里的男女老少都換上了漂亮的新衣服,門外貼上了紅紅的對聯,掛起了紅紅的燈籠。到了晚上,外面工作的人,除非萬不得已,必須回家吃一頓團圓飯。
除夕晚上,家家戶戶燈火通明。除夕夜的.晚上,除了小一點的孩子,其他人都要過了十二點才能睡,這叫守歲。
出席過完,該干什么來著?年貨買過了,小年也過過了。啊,該去磕頭了,我們大年初一見!
2022寫作推薦 小學二年級文章400字:母愛最新模板
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 小學二年級文章400字:母愛最新模板》,希望對您的工作和生活有所幫助。
“世上只有媽媽好`````”,我最喜歡唱這首歌了。
媽媽說我剛生下來的時候胖胖的,在醫院別人都是兩個小孩睡一張小床上,而我是一個人在一張小床上睡,非??蓯?。
媽媽有時對我很嚴厲。上一年級的時候,有一次我在家不好好寫作業,媽媽生氣了,即狠狠地批評了我,還打了我幾下。一會兒,媽媽又把我叫過去,我一點也不敢出聲,媽媽輕輕地問我:“還疼嗎?”我搖了搖頭,媽媽把我摟在懷里,心疼地說:“媽媽不該打你?!鳖D時,我的眼淚刷刷地流了下來。我在心里想:媽媽都是為了我好??!
[寫作借鑒] 二年級端午包粽子作文400字
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 二年級端午包粽子作文400字》,希望能為您提供更多的參考。
端午節,我夢寐以求的日子,因為外婆答應教我做粽子,所以對我來說自然有不同的意義。
一大早,洗漱穿衣后,饑腸轆轆地跑到餐廳,卻發現餐桌上擺滿了糯米、長葉子和五顏六色的肉和蔬菜,而不是一頓豐盛的早餐。我立刻怒不可遏。我跑到廚房生氣地問奶奶:“奶奶,今天誰來做客?或者什么特別的日子?你怎么不做飯,就吃這些葉子?”“傻姑娘,今天是端午節?!薄鞍?我怎么忘了?”“去吧!傻姑娘,全家動員!”“你要干什么?”“包粽子!”我歡呼。我不懂做粽子的技巧,也不知道怎么做。可是小姑娘一句話抓不到八匹馬,九個香爐——,她只好硬著頭皮傻傻的去做。
奶奶蒸糯米,蒸五花肉,正面包起來。雖然包裝得當,還是逃不過奶奶的眼睛?!吧倒媚铮悴幻靼讍?我教你,先把葉子重疊分開一點,然后把糯米拿在手心,然后……”雖然聽得迷迷糊糊的,但還是聽懂了,然后用恰當的方式做了。過了一會兒,一個小粽子誕生了。雖然外表不樂觀,但人不可貌相,海水不可斗量,我注重內在美。然后,我又做了幾個,一個好一個大?!霸僖姡业聂兆?。”還沒吃完,就被奶奶送上了蒸籠。
“哇!好香!”吃自己包的粽子,心里特別有滋味!
月度寫作精選 作文:小學二年級快樂的除夕夜其八
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 作文:小學二年級快樂的除夕夜其八,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天是除夕夜,我最期待的就是放炮。爸爸準備了一個一萬頭的炮。爸爸把炮放在了地上,準備讓我去放,但是我又很害怕不敢去。過了一會,我鼓足了勇氣,拿了一根點著了的香,小心翼翼的走到炮的旁邊,點著了。
我趕緊捂著耳朵跑回屋子里了,然后聽到噼里啪啦的鞭炮聲。一會鞭炮響完了,我又跑出去看,身邊突然又響起了一聲炮響,嚇了我一跳,原來是爸爸故意嚇我的。爸爸指著天空說快看,煙火。我抬起頭看到了好漂亮的煙火在空中炸開了花,太漂亮了。
然后我們坐在客廳,吃餃子,看春晚,幸福極了!
[優質寫作] 吹氣球比賽作文400字-二年級(寫作示例)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 吹氣球比賽作文400字-二年級(寫作示例)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
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我剛踏進教室,就聽見有人竊竊私語地說:“今天有吹氣球大賽!”又有人說:“真的嗎?!眲偛拍莻€人說:“”真的?!?/p>
到了語文課的時候,老師真的在黑板上寫了幾個大字:吹氣球比賽?!岸b忊彙鄙险n了。老師說:“在上課之前,我決定先選一個班長,那就是索俊熙同學!”我驚呆了。然后,老師拿了一包五顏六色的氣球,說:“今天我們來一個吹氣球大賽!”同學呼喊地大喊:“耶!”。老師說:“游戲規則是選出三名男生,三名女生。第一輪淘汰兩人,第二輪淘汰兩人,最終決賽。”
比賽開始了,大家都信心十足地舉手,老師選了選手,選手站在講臺上摩拳擦掌,老師說:“開始!”一開始選手只是使勁兒,后來吹得面紅耳赤,可是還是不甘示弱,弄得焦急萬分?!叭弧北荣惤Y束了,結果女生贏了。她們高興地跳了起來,可是我說:我們不拼這個,拼學習!”女生陣營鴉雀無聲,她們無言以對。
我今天真的很高興。
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