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      精選作文: 五年級理想作文其六

      發表時間:2022-09-24

      五年級作文。

      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 五年級理想作文其六》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      我是一只小小鳥,我想飛向高山之巔,感受一覽無余的奇妙;我想飛臨大海的上空,感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說,“沒有理想就達不到目的,沒有勇敢就得不到東西?!蔽乙灿形业睦硐搿?/p>

      我的老師是一位漂亮的女老師,她大學畢業后到我們學校教書,我有幸成了她的學生,她有高深的學問,豐富的學識,什么都知道,簡直就是一本《十萬個為什么》。我從心底里敬佩她,羨慕她,我愛上了她,我也想成為一名像她一樣的老師。

      每天我總想第一個看到她,聆聽她柔美的聲音,每天上課我總是專心致志,認真思考她提出的每一個問題;每次我都積極參與到小組活動中去,漸漸地我當上了小組長,當上了學習委員,當上了班長;每次的作業我都認真去做,卷面總是最整潔、最工整,題目都是紅勾,總是全優,作業本的下面總是老師一句句殷切的話語。每當這時候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂。每一次的考試前我總是認真復習,不放過每一個細節,每次考試我都名列前茅。老師看到我時總是在微笑,我知道老師十分喜歡我,那微笑是一種發自內心的鼓勵和希望。每當這時候我真想對您說:“老師,謝謝您!” 漸漸的,我長大了,我更堅定了這當老師的理想,我一定去努力,去加油。

      理想是一盞明燈,是照亮你的人生道路的燈,通向成功的燈,通向未來的燈,通向幸福的燈?!爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針?!?我將用這盞明燈將照亮我的人生道路,插上理想的翅膀,放飛我堅定的夢想。

      界頭鎮仁和完小五年級李秋

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      【寫作參考】 五年級理想文章精選


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 五年級理想文章精選》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      暑假來了,我們應該做一個愛策劃的好孩子,把時間安排的有條有理。當然也少不了對理想假期的幻想。

      暑假,我最大的愿望就是作業少一些。在我的學校,暑假作業常常是語數英各一本練習,作文五六篇,有時候還會有我校學生人人懼怕的——“黑馬閱讀”。

      我的理想假期會有多一點兒時間看課外書,和親朋好友相處??梢匀ネ獾芈糜魏退阶匀恍?。我希望暑假可以多有幾次泳,多幾次戶外活動……

      然而,這只是幻想。有時候我們還是要現實些的。起床八點,晨讀書、寫作業、看課外書、上興趣班、補習課……睡覺九點。這才是我真正的暑假生活,雖然忙碌,但是充實。

      其實暑假,并不只是給辛苦的上半年一次休息,而是在自我放松的情況下多認識、學習和拓展其他學校沒有的課外知識和本領。我們小學生的義務就是好好學習。上學的時候,我們接觸的是語文、數學、英語、科學,放假的時候,我們涉及到的內容就很廣泛了:游泳、聲樂、舞蹈、樂器等等。

      所以,婷婷愛寫作公眾號里的小伙伴,或跟我同齡的小學生,你們和我都必須懂得一個重要的道理:不管我們是學霸或學渣,可能你只是個普普通通的小學生,不要在意這些稱號。我們的生命中總會有一縷燦爛的光,指引前方的路。每個人都有特長,你一定要找到它,它可能就是一扇虛掩著的成功之門!

      2022寫作推薦 我的理想六年級作文其五


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 我的理想六年級作文其五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      理想,每個人都有,有的人舍棄了它,有的`人把握了它。理想并不是遙遠的,只要你努力過、用心過,理想就有可能會實現,而我的理想是當一名作家。

      我想當作家是受了海倫·凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人,即使在這種惡劣的自身條件下,她還是不畏困難、戰勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。

      所以,我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤少年的心房——-

      當然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點。書是知識的源泉,當一名作家的基礎就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識,日積月累,書就會成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會寫得精彩。

      另外,光書中的知識是遠遠不夠的,我們必須走進大自然、走進生活:春天可以觀察百花爭艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個細節,及時做好筆記。

      為自己的理想奮斗,努力,不管路途有多么陡多么峭,都會變成一條平坦的路,理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前,一旦沒理想,我們的路將凹凸不平,這就是我的理想。

      作文分享: 五年級理想作文


      小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文分享: 五年級理想作文”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是當一名救死扶傷的醫生。

      我常?;孟雽淼那榫?/p>

      若干年后,我當上了一名著名的醫生,因為救人無數,獲得的錦旗、獎杯、名譽也數不勝數,不久前,還獲得了諾貝爾醫學獎。一天,我接到了一個任務,一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命為主治醫生。聽到消息后我立即趕往醫院,要知道,這時對于艾滋病的治療,人類只是突破了一點,并沒有能夠完全除去病根的方法,而做為著名醫生的我,對艾滋病也在做著更深入的研究。

      幾分鐘后,我來到了醫院,換上工作服,來到急診室。床上的病人呼吸微弱,面無血色,目中無神地盯著前方。他帶著口罩,遮住了他的大半張臉,我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲,想必是病人的家屬,還有個不明白發生了什么事的孩子,默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。

      事不宜遲,我呆了一會兒,立即吩咐護士,開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器,又接著按壓胸腔經過一段時間的努力,病人呼吸漸漸有力,心跳也恢復正常,我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室,對病人的家屬說:沒事了,他已經脫離了危險,先留在醫院觀察一陣子再說。謝謝,太感謝您了,他要是走了,我可怎么活下去!一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。沒什么,多照顧照顧他,一定要讓他高高興興的別傷了身子。我安慰了這位母親一會兒,轉身向調配室走去。

      在去調配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家屬失去親人后的悲傷,不,我不能讓悲劇就這么一次一次的重演,我要去調配對付艾滋病的藥劑,就算我不能完全成功,但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。想到這里,我不禁加快腳步,相調配室走去。

      來到了調配室,我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前,拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中,我經歷了無數困難與失敗,但我沒有放棄,繼續著我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究,許多年后,我終于調制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑,這世界上,人類終于又有了新的突破,終于,又可以少死幾個人了。

      殺死艾滋病的藥劑調配出來了,但我也越來越不如從前充滿朝氣了,我當上了醫學博士生導師、醫學教授,我將一輩子獻身于醫學研究事業。

      這雖說是我的理想,但他更給了我前進的動力。你呢?你有理想嗎?拿出來分享吧,你會得到意想不到的收獲!

      精選作文: 五年級對話文章其六


      語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 五年級對話文章其六》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      咳……咳……,現在許多人都買車了,在也沒有多少人管我的死活了,排放出來

      煙,某一天的一個早晨。人,車,路展開了對話。讓我們來聽一聽他們講的是什么吧!

      真是害死我了!咳……咳……!”路說到?!澳谡f什么??!”車問?!斑€好意思說我們,排放出來的廢氣嗆死我了!”路說?!拔覀冘嚤緛砭褪且咴诼飞系?,不走在路上我們上哪?難道要上天嗎?”車說道:“那你們也不能咳…咳…太過分??!你們放出來的煙想害死我嗎?咳…咳…”“咦,真是好玩,您老,恐怕是老了,受不起了,也不能怪我呀!是您自己……!”“你居然說我老!”路差點暈過去。“是誰???這么吵?”車的主人,人說道。他把頭往外一伸,看到車和路在爭吵。說了一句:“你們干嘛呀!想干嘛呀!”“正好,你快來給我們評評理,是我對,還是他對!”車說。車和路把事情經過從頭到尾并且添油加醋的告訴了人。人剛剛皺著的眉頭頓施展開來了。他說:“路,我和車是不好,對不起呀!車!快給路說‘對不起’。“為什么?”“快給路說!”“好吧,路,對不起!”“知錯能改就是好孩子,哈~~~!”

      聽了這段話,我聽懂了,車越來越多了,廢氣排放也成了問題。我希望科學家可以發明一種可以不用汽油并且不排放廢氣的車就ok了!

      月度寫作精選 小學四年級我的理想作文400字其五


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 小學四年級我的理想作文400字其五”,相信能對大家有所幫助。

      我有許多個理想。

      我的第一個理想是當‘歌手’,我的這個夢,在一個偶然的卡拉OK比賽中,結束了,比賽是我和我們班一個女同學一起去的,我原以為,我們可以拿第一名,可是,只拿了第三名,我在想故障是出在我選歌還是出在我們的歌聲。自從那次以后,我就發誓‘從今以后我再也不參加任何有關唱歌的比賽’。

      我的第二個理想是當‘作家’,在一個偶然的機會,老師園了我的這個夢,老師讓我參加了學校組織的現場作文比賽,我得了第二名,第一名是一班的一個女同學,我非常的不服氣,暗暗地發誓‘下次比賽一定要超越她,成為第一名’。

      我的第三個理想是當‘女警’在我小時候的某一天晚上,我親眼看見爸爸匆匆忙忙的從我身旁跑過,爸爸會跑這么快,肯定有什么急事,仔細一看,爸爸手上拿著手銬,正在追小偷。我覺得威風極了。所以希望長大了以后也可以當警察。

      以上三個就是我的理想。

      作文閱讀: 五年級理想作文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 五年級理想作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      陽光誘引著小樹苗,使它茁壯成長,吸收陽光的溫暖;蔚藍的天空誘引著小雛鷹,使它極力展翅,在藍天飛翔;外面的世界,使墻角的小瓜苗,探出頭,領略墻外的世界。

      那我的目標是什么,我的理想是什么呢?

      噢!我的理想就是當一名畫家。

      如果我是一名畫家,我必定走遍大江南北,把各地的名勝古跡顯映丹青。我會把長城畫出來,把它那氣勢磅礴,猶勢巨龍,俯臥大地的那種境界畫出來,把中華子孫五千年的燦爛文化,智慧結晶一一盡顯出來;我會把黃河,這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來,把那種萬馬 奔騰,氣吞山河的場面畫出來,讓它在丹青上怒吼著,澎湃著,激勵炎黃子孫要努力向上,創建繁榮昌盛,絕無僅有的盛沉;我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來,把那雄雞雄赳赳,氣昂昂的神態畫出來,把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家,我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。

      如果我是一名畫家,我會走進尋常百姓家,街頭小巷,與他們談笑風生,把他們最真致,最真情流露的一面表現出來。我會把農民們那農務生活表現出來,把他們那"耕農田","吃農田","戲農田",這無拘無束的畫面畫出來;我會把大伙兒早出晚歸,勤奮工作,團結互助的場畫一一盡顯出來。

      如果我是一名畫家,我會把祖國方方面面,多姿多彩的景象繪畫出來,奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力,建設我們祖國美好的明天!

      精選作文: 雨后五年級文章其六


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“精選作文: 雨后五年級文章其六”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      上午,我正練琴時,突然聽見院里的楊樹“嘩嘩”作響,緊接著又聽見了一陣“啪噠、啪噠”的聲音,這勾起了我的好奇心。我跑到窗口一看,哇!下雨了!幾天來,我也一直盼下雨,雖然這些天一點也不熱,但我就喜歡雨天,我自己也說不清這是為什么,好像我跟雨有種特別的感情。

      一陣大雨過后,天空中又飄起了一陣毛毛細雨,緊接著又下起了大雨。20分鐘過后,雨漸漸地停了。

      大雨過后,房頂被淋濕了,樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋濕了。但它們好像和我一樣,都非常喜歡雨??矗瑮顦湎裣催^澡一樣,樹葉綠得發亮。小草像我們的頭發一樣,被雨姑娘的梳子梳理地“一絲不茍”。

      瞧,梧桐樹挺了挺身子,說:“看看我,多干凈?!毙〔莸艿芴Я颂ь^,說:“看看我這最流行的發型,怎么樣?”花妹妹抖了抖裙子,也說:“我才洗的裙子,穿上怎么樣?”它們幾個七嘴八舌地談論著。大雨帶給它們的快樂寫在臉上。

      雨姑娘走了,太陽公公又回到了天空,笑咪咪地望著正在談論中的他的好朋友……

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