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      [優質寫作] 作文:甜瓜 - 二年級

      發表時間:2022-09-24

      二年級作文。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 作文:甜瓜 - 二年級》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

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      今日,老師給我們規劃了一個功課,讓我們觀看生果。今日我觀看的生果是:甜瓜。甜瓜是我最愛吃的生果。甜瓜的果皮是黃色的,果肉是乳白色的,小的像蘋果,大的像西瓜。大的還像我弟弟的皮球,小的還像我的溜溜球,還像我家的鐘表;還像我的晶瑩膠;還像自行車的輪胎。小小的甜瓜變來變去真是可愛。好了,我要聞聞甜瓜了,好香啊!那滋味幾乎是說不出來的甜,剛剛我忍不住的咬了一口,真甜啊!我說呢為何叫甜瓜,甜瓜即是甜。我剛吃完了一塊,我的牙都快甜掉了,滋味比蜂蜜都要甜。這甜瓜百分之十都是水分,但它依然是我愛吃的生果。我還編了一句話:甜瓜甜瓜甜得要生命。

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      [優質寫作] 小學二年級作文


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 小學二年級作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      時光如流水匆匆流過,一去不復返,但是至今在我心中,仍有一個背影并沒有被時光的流水帶走……

      那一年的夏天,我在學校里和同學瘋打,突然一不小心,頭撞到了教室黑板的一個角,我當時只感覺額頭上一陣陣疼痛,接著我就被送進了醫務室,進行消毒,然后老師打電話叫我的家長。

      我坐在自行車后,輕輕的微風伏過我的臉頰,讓我感到一絲清涼。我的前面也坐著一個人,他背對著我,寬大的身軀,讓我感到很有安全感。他飛快地騎著自行車向前沖,嘴上還輕輕的問我:“頭還痛不痛啊?”他雙手緊緊握著車把,一個人頂著烈日,他用自己的身軀讓我感到一絲清涼。

      豆大的汗珠順著他的臉頰滑落,他的背后,汗水已經打濕了他一半的衣衫,粗大的喘息聲時隱時現;他時不時回頭看看我,我看見他黝黑的臉上滿是汗水,寫滿了艱辛,寫滿了憂傷;在他那有神的眼睛里,我看到了對我的期望,看到了對我的擔憂,看到了對我的鼓勵。

      我突然感到眼眶里有一種東西在打轉,我知道那就是幸福。頭上的傷仿佛被一種神奇的藥給治好了,沒有一點疼痛感。

      我強忍著自己激動的心情,不讓幸福從我眼中溜走。到了醫院,我被他溫暖的手抱在懷里,走進醫院,醫生說需要縫針,我不禁有點恐懼。在縫針的過程中,他一直緊緊握住我的手,他的目光給予我堅強。

      縫完針后回到了家,他拿起我的書包遞給了我。于是拍了拍衣上的泥土,心里很輕松似的,過了一會說:“我上班去了,小心頭上的傷口?!蔽彝叱鋈?。他走了幾步,回頭看見我說:“進去吧?!鞭D身消失在人海中。

      我一直深深的記得,那一年夏天……

      [優質寫作] 二年級作文植物


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 二年級作文植物”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      這本書讓我知道了米小圈的煩惱和苦衷,也讓我知道了,不管寫日記還是作文,只有寫出讓讀者感興趣的事情才能引起別人的好感。

      好朋友汪心怡是一個活潑可愛、善解人意的女孩。她成績優秀、樂于助人,我們從小學一年級開始就一直保持著良好的關系??墒怯幸淮?,我卻不小心傷害了她。

      我已經讀完五年級,再過不久就要進入六年級的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級了,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學校。還說什么考不上就不要讀了,害得我也擔心自己考不上。萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀了,怎么辦?怎么辦?學校的壓力是老師。我們就要沖刺了,老師就開始對我們嚴禁看管,一有時間就做作業。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應該讓我們有個輕松愉快的學習心態,而不是施加壓力。

      [優質寫作] 二年級春游作文


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“[優質寫作] 二年級春游作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      昨天,老師說要帶我們去周山公園春游,我高興得一晚上都沒睡好。今天早晨早早的,我就拿上準備好的東西趕到學校。雖然天氣陰陰的,但是由于我們第一次去春游,所以每人都興高采烈。

      8點多鐘,我們坐上了去周山公園的公共汽車。車里充滿了我們的歡聲笑語。一路上,由于公園的位置比較高,汽車好像爬山似的一直向上走。

      到了周山公園,我們跳下車,就看到了公園的大門,再往里走,一塊大大的石頭立在眼前。上面寫著“周山公園”四個大字。老師讓我們在這個地方照了個合影。大家都擺了自己認為最好看的姿勢,想留下一個美好的紀念。我一抬頭,就看到遠處有一座“小山”。然后,我跟身邊的同學說:“我們比賽跑步吧,看誰先到山頂?”大家撒開腳步,像一匹匹歡快的小馬向山頂沖去。但沒跑多久,我們就累得氣喘吁吁了。

      這時,大家都放慢腳步,慢慢向山頂走去。我邊走邊想:看著這座小山這么低,怎么爬起來也不簡單呀!一路上,看到很多我不認識的花草樹木,就問身邊的同學和老師,他們都耐心地給我講解,我長了很多見識。這時,我才知道周山公園原來是古代皇帝的陵墓。我心想:說不定,我們爬的這座“小山”就是“皇帝的陵墓”呀!

      終于,我們費了九牛二虎之力才爬上山頂?!巴?,真美呀!”同學們站到山頂上往下看,一下被眼前的景色吸引住了,都大喊起來。從山頂往下看,一片一片樹林綠油油的,盛開的花點綴在綠葉間,有紅色的、粉色的、黃色的……

      老師讓我們自由活動。這下子可好了,我們就像一頭頭小鹿一樣在綠色的草叢里跑來跑去,盡情地玩起了游戲:“貓和老鼠”,“老鷹捉小雞”……玩得開心極了!玩累了,大家就從書包里拿出帶的好吃的東西,分享起來。我們玩得筋疲力盡時,老師叫我們集合了。

      我們排著整齊的隊伍,唱著歡快的歌曲,回家了。

      今天春游可真開心呀!

      [優質寫作] 春雨二年級作文


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質寫作] 春雨二年級作文”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      我是春雨,我有時細得如繡花針,有時粗得如黃豆。我有時連綿不斷地下,有時斷斷續續地下。

      我來到校園里,見同學們打著傘。他們的傘有紅色的、藍色的、紫色的,還有白色的……各式各樣的傘,匯聚在一起,組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。

      我來到大山上,山上的草綠了,花紅了。山里花紅草綠的,讓大山變成了一個萬紫千紅的世界。

      我來到田地里,看見農民伯伯們在辛辛苦苦地耕地,還聽見他們說:“這場春雨會讓莊稼發芽的!”幾個農民在樹下避雨,一邊談論著下雨對稻谷生長的益處,一邊嫌天氣太冷,不好工作。

      我來到花園里,杜鵑花紅了,桃樹也紅了?;▓@的池塘邊,柳樹綠了,組成了一副花紅柳綠的圖案。

      我還來了森林里,蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌,唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去,好像在游戲。

      我是春雨,我給大自然增添了勃勃生機。

      [優質寫作] 二年級釣魚作文模板


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 二年級釣魚作文模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      夏天,我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚了!

      早上,溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林,在地上投下長長的陰影,我拎著小水桶,蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面,覺的格外涼爽愜意。一路之上,我東張西望,抬頭看見樹葉緊緊挨在一起,蒼翠欲滴;鳥兒唧唧喳喳,歡叫不已;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;小草隨風舞動,像在跳芭蕾舞;蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著,咦,爸爸不見了!原來就是我走的太慢了,爸爸已經離我好遠了。我趕緊追了上去。

      我來到池塘邊,爸爸早就把魚竿放上去了。我學著爸爸的樣子,鉤上了魚餌,甩出魚線,在靜靜地等待著魚兒上鉤。突然,我仿佛看見浮標動了一下,趕快將魚竿用力一拉,結果拉上來一團打了結的水草,我生氣了,把魚竿往地上一扔,賭氣走開了。爸爸走了過來,對我說:“孩子,做任何事情都不要害怕困難,要有恒心與毅力。如果一遇到挫折就后退了,那你豈不是越活越回去了嗎?人的眼睛為什么要長在前面,這就是要我們向前看,不要退縮?!甭犃税职值脑?,我又坐在池塘邊,靜靜地開始學釣魚了……

      [優質寫作] 二年級優秀文章


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[優質寫作] 二年級優秀文章”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      九月來啦,夏哥哥帶著歡樂離開了我們,我愛他,但時間不能挽回他的腳步,讓我們一起走進秋姑娘的世界吧!

      秋姑娘來到花園里,花兒仿佛聽到秋姑娘的腳步聲,全都頻頻點頭,展現出最美的色彩。喇叭花吹起喇叭,歌唱秋姑娘的到來。秋姑娘彩筆一揮,菊花獲得紅、黃、紫、白、藍……真是光彩奪目。

      秋姑娘來到果園里,彩筆一揮,果子都熟了。蘋果笑紅了臉,橘子樹掛上了一只只小燈籠,柿子換上了黃色外套。果園里,瓜果飄香,五顏六色,好不迷人!

      田野里,稻田像金色的海洋,高粱笑彎了腰,棉花像一個個雪球,掛在枝頭上,遠遠看去,就像一床雪白的被子。農民伯伯見了眼前的景象,把豐收和喜悅都寫在臉上。

      秋姑娘走進菜園里,辣椒像一個個牛角,精神抖擻。玉米害羞的躲在皮衣里。你看,蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢,東一個西一個。南瓜坐在土地上仰天大睡,呼呼呼……真像一個小懶蟲。

      樹林里,楓葉一片一片地在空中飛舞,飛呀飛呀,飛累了,就躺進大地媽媽的'懷抱。落葉要離開它的媽媽了,在說著離開前的最后一句話:“媽媽,我要離開你了,但請您相信,我們的心永遠跟你在一起!”

      秋姑娘是如此美麗,她把世界變得五顏六色。這就是秋天,我愛的秋天!

      [優質寫作] 二年級作文篇一


      小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 二年級作文篇一》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我想做一位畫家,因為我可以畫出以后的世界。

      我3歲時就已經開始學畫畫了,畫到現在,我又學了陶藝。

      我已經學了這些:色紙畫、沙皮畫、色彩畫、線描畫等。

      我做的陶藝也很好,比如:連衣裙、褲子等。的一個作品是:自己創作的山峰,第一次被放進了書吧,第二次又被放進了美術館。

      [優質寫作] 植物的二年級作文之二


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編收集整理的“[優質寫作] 植物的二年級作文之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      一天早上六點鐘左右,我從家到花園,發現各種各樣、鮮艷的花的名字不一樣。和生命一樣,有些不一樣。就像牽?;ㄊ菑V大市民最喜愛的花,許多人叫分認時,開花時間是不一樣的。有人說:“牽?;梢源灯鹦±取薄?/p>

      而有人說:“怎么可能吹起小喇叭呢?”沒有發現就沒有科學,科學就在我們生活中。還有許多東西讓我們去觀察、發現呢,譬如睡蓮、夜來香、太陽花、玫瑰花……還需要我們去仔細觀察?,F在有許多花等我們去發現生長規律和特點,更好為我們生活服務。

      [優質寫作] 作文:秋天的作文二年級(篇二)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 作文:秋天的作文二年級(篇二)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      王暢諾

      秋天來了,五彩繽紛的花朵都凋謝了,雁群不舍的飛向南方,好像在說:我們明年再回來唱歌。

      金黃金黃的麥田在秋風的吹動下,歡快的跳起舞來,麥田開始演講了,他們說:鋤禾日當午,汗滴禾下土,我們要珍惜糧食喲。

      樹林里,許多粗壯的大楓樹抖抖身子,火紅火紅的楓葉飄下來,和楓樹媽媽告別。

      小河流淌著,向著大海飛奔而去,開始新的旅行。

      秋天像個小女孩,甩著長長的馬尾辮,跑啊跑啊,跑到冬天的家里,一起玩過家家。

      秋天來了,真是個美麗的、活潑的秋天??!

      孩子們的世界是那么純真,可愛。這只整理出來的一小部分。希望你也能和他們一樣能發現身邊的美景。

      [優質寫作] 二年級購物作文之一


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 二年級購物作文之一”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      有一天,媽媽給我一百元,讓我去超市里隨便買東西,不過不能買玩具。我聽了,一蹦三尺高,接過錢就走了。

      到家樓下,我看見一只小狗朝我汪汪大叫。我急中生智,從地上撿起一塊石頭向它扔過去,說我打你!那只狗嚇得撒腿就跑。然后,我也就上路了。

      我剛到超市大門,就被眼前的景象驚呆了:里面人山人海,貨物應有盡有、樣樣俱全!我想了半天,才想起今天是國慶節,所以超市才這么熱鬧!我又想:我今天要干什么事呢?……噢,對了,去購物!于是,我便走進超市。

      超市里的商品真讓人目不暇接,眼花繚亂……我想買兩袋盼盼夾心餅。于是,我來到夾心餅區,看到夾心餅有各種各樣的牌子:有佳佳牌、達達牌、盼盼牌……我看了半天,才看見盼盼夾心餅,可這個牌子的口味又有很多。于是,我挑了兩袋草莓味的夾心餅,又想了想,嗯!買一瓶黃桃罐頭!我又來到罐頭區,看到有很多種罐頭:有梨罐頭、草莓罐頭、葡萄罐頭、橘子罐頭……我又找了半天,終于找到了黃桃罐頭。我看了一下表,??!該回家了!我一急,順手又拿了一包方便面和一聽可樂跑到了收銀臺。

      來到收銀臺,員工阿姨用掃碼器掃了一下我買的`東西,一共一百零三元!于是,我跟阿姨說:阿姨,我是個小孩子,帶的錢也不多,您可不可以給我便宜3元錢吶?阿姨答應了。我高興地付了錢,提著裝滿零食的袋子回了家。

      經過這次購物,讓我知道了看著簡單的事不一定簡單,同時也體會到媽媽平時的辛苦,不過,有付出必有收獲嘛!我會心地笑了。

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