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      2022寫作推薦 文具們的比賽四年級想象作文如何寫

      發表時間:2022-09-24

      四年級想象作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 文具們的比賽四年級想象作文如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      叮鈴鈴隨著午夜12點鐘的敲響,文具們忙開了。有的站在鏡子前梳妝打扮,有的在試著自己心愛的連衣裙,還有的準備上臺,大家應該都猜到了吧,文具們的化妝舞會要開幕了。你們一定都很期待吧?

      你瞧!第一個上場的是婀娜多姿的鋼筆姑娘,只見她穿著美麗的公主裙,一步一步小心翼翼地走著貓步,那細長的身軀,楚楚動人的花邊帽,使觀眾們陶醉了。

      比賽正在進行當中,突然尺子小姐氣沖沖地跑上臺來,一把抓住鋼筆姑娘的衣服,用驚天動地的聲音說:你,為什么和我穿著同樣的衣服。鋼筆剛想解釋,只見尺子一把扒下它的衣服,放在自己高跟鞋下狠狠地踩了幾腳,鋼筆姑娘傷心極了!它飛快地跑開了。

      結果,到尺子姑娘表演時,觀眾們立刻頭也不回地走了。

      尺子姑娘這才醒悟了:哦!我終于明白了:喚來這種下場的,是我這顆任性、冷酷的心啊!

      她后來立刻改正了這種錯誤,她的朋友也漸漸地多了?。?/p>

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      【寫作參考】 秋天四年級想象作文如何寫


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 秋天四年級想象作文如何寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大自然賦予不同的地方不同的秋天,他把纖細的秋賦予了江南,也賦予了北方的秋之豪邁奔放。郁達夫的眼里,江南之秋的奇異是錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷;北國的秋槐,秋蟬的殘聲,平平仄仄的秋雨,絕好的果樹印象里,秋的格調,秋的意蘊,秋的味道深沉,蕭條。

      古有劉徹說,秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸;王勃說,落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色;還有遠岸秋沙白,連山晚照紅;秋風萬里動,日暮黃云高今有徐志摩說,一顆憔悴的秋柳里,一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉上;杜運燮說,連鴿哨都發出成熟的音調,過去了,那陣雨喧鬧的夏季;還有秋花、秋實、秋天的紅葉,裝點著秋色,裝點了單調。

      人生有四季,一葉落而知天下秋,秋天,特別是逝嘆嗟卑深秋,總是令人聯想到人生蕓蕓眾生的感傷。在許多人眼中,秋天是用來寄托愁思的,是清高的,孤獨的,容易忘記很多東西的季節。秋天又是收獲的季節,金燦爛的稻田,散溢著秋思的浪漫,颯颯秋風洗滌胸中的積郁,讓人神清氣爽,糧食進倉瓜果飄香,理想的儲倉正悄悄豐滿。那紅透的果實,成熟飽滿得讓人心動。秋天是金色的,輝煌的夢秋天是悠揚的,愉悅的歌秋天是美好的,清靈的詩秋天是堅強的,永恒的生命。

      2022作文推薦 小學四年級春節作文如何寫


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“2022作文推薦 小學四年級春節作文如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。

      一年一度的春節又來到了,大街小巷熱鬧非凡,而每個地方的過節習俗都各具特色。現在,我就來介紹一下我們鹽城過春節的習俗。

      每到過春節的時候,家家戶戶都要貼春聯。春聯是對聯的一種,因在春節時張貼,故名。最初人們是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪。后來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯多用紅紙書寫,代表著吉祥、幸福。

      春節里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:古時候,嘗嘗有一種兇猛的野獸,叫“年”,這種野獸經常擾亂人的生活,每逢春節就出來持居民的牲畜,害的居民沒有安寧的日子。后來,人們通過長時間的觀察,終于得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。人們每逢春節就在門口掛紅色的對聯,生起火堆,放煙火。家家戶戶還不停地吹吹打打,熱鬧極了。人們稱這為“過年”。從此,年獸就再也不敢來騷擾人民了,這個習俗也流傳了下來。

      春節不僅講究玩,還講究吃。在我國的`北方有一種習俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達了人們對更歲交子,對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味著我們在新的一年里圓圓滿滿,團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶,心想事成。

      春節,一個快樂的節日,讓人喜歡的節日!

      2022寫作推薦 作文:游泳比賽五年級每日一記如何寫


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022寫作推薦 作文:游泳比賽五年級每日一記如何寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      昨天下午,我和任吳語去市體育館游泳。

      到了市體育館,我們換上了泳衣就下了水,讓我萬萬沒有想到的是,任吳語把自由泳的動作忘的光光,只會潛水了。我開心的不亦樂乎,我終于可以把以前任吳語打我的仇復仇了,我對著任吳語奸笑,任吳語見情況不正,連忙逃走。別跑,再跑,讓我捉到你就完了!我對著任吳語大吼到。嘻嘻!任吳語嬉皮笑臉的游著,只見我在他換氣的時候潑了他一下,任吳語立即跳了起來,準備追殺我。我跑到深水區去了,任吳語遲遲不敢動手。

      娛樂的時間實在是短,才一會任吳語就急了,說:走,我們去買一個球!嗯?就這樣下去?我發惱掃了你去!你去!任吳語一再推托,我只好一人單行,剛剛到了樓梯口,我就發覺好幾個人正盯著我,我嚇壞了,連忙跑了回來,任吳語又氣又急,說:走吧!我看著他的樣子,倒很像我們班的一個女生,就對他說了。任吳語問我:像誰?不說到底像誰?就是不說我又跑到了深水區,沒想到,任吳語把樓梯口占領了,我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準備上去,我把他突然推了下去,我也一滑,到了下去亂鬧了一陣,我們就回家了。

      [推薦寫作] 四年級故事作文如何寫


      小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 四年級故事作文如何寫》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      成長的過程缺不了朋友,朋友在一起是最開心的。每當從樓下看見我們小區的小溪時,我就會想起那時的情景。

      周末,我騎著自行車來到樓下玩,這時候,徐源蔚也來了,我們倆打了聲招呼,便開始玩了,喻一竼也來了,我們三個開心地玩了起來。

      我們來到小溪邊,小溪正在歡快地流著,這時候,徐源蔚指著一個臺階說:“我們來修建一個大壩吧?!蔽覀冮_始忙碌起來,徐源蔚和喻一竼建壩,我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了,我在小溪邊仔細搜尋,看到了一個大大的黃石頭,用繩子把它推套住,拉到我面前,伸手拿過去,感覺濕潤潤的,又有點重,我使足了力氣,走到徐源蔚面前,說:“快看!這里有個好大的石頭!”她們聽了,趕緊過來,對我開玩笑說:“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累,緩慢地走到臺階下面,我說:“要不,你休息一會吧,我和喻一竼來做這件事情吧。”她說:“不用了,謝謝。”說著擺在臺階的下面。接著,我繼續套石頭,套到了一個小石頭,拉到我面前,我彎腰撿起來,遞給了喻一竼,擺在了臺階上。我接著套石頭,套到了一個紅磚頭,源蔚把它放到黃石頭的旁邊,對我說:“再加一萬丈工資!”我繼續挑石頭,放到不同的位置。最后,大壩終于建好了,我們三個累得筋疲力盡,但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了,我們三個戀戀不舍地對對方說了聲再見,開心地回家了。

      我體會到了朋友在一起的開心,和互相協作的喜悅。

      [推薦寫作] 四年級優秀作文如何寫


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 四年級優秀作文如何寫》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      可以說我們每個人都有自己盼望的事,有的人盼望能再看見自己去世的親人,有的人盼望著不用寫作業,有的人則盼望著自己能當上大明星。

      只要一想到盼望,我總是會情不自禁的嘆氣,爺爺奶奶的家離我們家很遠,想念的時候,我只能每天看我爺爺奶奶的相片,每年也只會在爺爺家呆上那么幾天,因此我特別珍惜這幾天,那幾天我都會一直陪伴在爺爺奶奶身邊。

      爺爺體弱多病,走路很不方便,需要人扶著走路,奶奶一喊:開飯嘍~~,我會把爺爺從沙發上拉起來,然后用我的肩膀扶著他走到餐桌旁。而且爺爺老了,腦袋也不夠用了,給爺爺出智力題,是我和爺爺最常玩的游戲,我都是從簡單的問起:“1+1等于幾呢?”爺爺總是重重的.喘著粗氣,然后大聲的喊:“2”。只要爺爺答對了,我就獎勵他一個大大的擁抱。而奶奶最常問爺爺的問題就是:“大孫子好不好?”爺爺會用最大的聲音底氣十足地喊:“好。”奶奶偷偷的抿嘴笑:“哪好???”爺爺會更大聲的說:“學習好,孝順?!?/p>

      奶奶最愛說爸爸小時候的故事,說爸爸學習有多好,說爸爸有多淘氣,每次我們要走的時候,奶奶的眼里總是滿含著盼望的神情,眼里充滿了深厚而溫暖的愛,嘴里會一直說:“再住一天吧!”我能感受到她的這句話里有多么偉大的盼望啊~~我禁不住發出深深的嘆息,同時我也盼望著能早點去奶奶家,我們下樓了,奶奶還會趴在三樓的窗臺上目送著我們,一直說著:再見啊~~再來啊~~。我回到家里我也是一直在盼,盼著能再去奶奶家,盼望著假期快點到來,盼著能再去把歡樂帶給爺爺奶奶,因為我忘不了奶奶那盼望的眼神。

      評語:沒敢改動一個字,生怕成人的思想和詞匯毀了小作者的真情,在這樣一個逐漸自私和冷漠時代,真摯的情感充溢在全文之中,陪伴已糊涂了的爺爺玩游戲,聽奶奶絮叨爸爸的童年,小作者對爺爺奶奶的真情真愛感動了我,這是文章最大的亮點。

      作文推薦: 我的四年級文章如何寫


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文推薦: 我的四年級文章如何寫》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      回憶起來,那件事也不過就發生在兩個月前,那一個個畫面依然清晰可見……

      春季運動會時,四年級有一個團體項目叫做“齊心協力”。就是30個人圍成一圈,把手搭在前面一個人身上,同時坐在后面一個人的腿上,看哪個班堅持得久,考驗大家是否團結一心。

      “一、二、三,開始!”隨著體育老師的哨聲響起,比賽開始了!我們興奮極了,很想拿到第一名。但是不一會兒,原來的興致勃勃就蕩然無存,同學們都快撐不住了,還吵了起來。

      “你過去點,我快不行了!”

      “你別動,我都堅持不了了!”

      “早知道就不要你坐在我身上了!”

      “……”

      哎,這樣子,怎么能叫齊心協力呢?這時候,體育老師走了過來:“我看你們都已經堅持不住了,把時間停了,你們可以休息了!”

      頓時,整個圓圈都倒了,同學們累得精疲力盡,有的女生眼淚如同瀑布一般流了下來,還有的女生說體育老師偏心,甚至有些男生跑去二班、三班搗亂!我們輸了就輸了,要輸得心甘情愿。再說自己沒做好,怎能去怪別人呢?四(1)班的同學們,可不能這么小氣呀!

      這件事一直圍繞在我的心頭,我對我們班的同學很失望。這件事,在我這一年的記憶里留下了一個渾濁的印記。也不知道為什么,那件事,我一直都忘不了……

      [推薦作文] 四年級春游作文如何寫


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦作文] 四年級春游作文如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一次的春游,去年是到烈士陵園掃墓。今年我們到沙澧公園游玩。

      我一大早起來,迫不及待的洗漱完畢,匆匆吃了幾口早餐,帶著媽媽給我準備的午餐和零食就去學校了。到了學校同學都來了一大半了,同學們嘰嘰喳喳的說個不停。老師來了,給我們講了安全知識和注意事項,我們就出發了。

      我們排著隊唱著歌向春游地點走去。今天天氣真好,陽光燦爛,藍藍的天上飄著幾朵白云。不一會兒我們就來到了沙澧公園。

      這里風景優美,景色如畫,我們好像走進了連綿不斷的畫卷。這里的水波光粼粼,高樓大廈倒映在水中,岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝芽,迎風擺動著,好像在向我們招收,歡迎我們的到來。我們找了一個開闊的地方按小組坐開,有的男生迫不及待的把書包里的東西全倒出來就開始吃呀,搶呀,玩呀......還有一個同學說,要是天天春游該多好哩,這樣我們就可以天天玩了。我們七個組都派代表表演了節目,表演最好的是李佟和高贈杰,他們表演的是“吹牛”,逗得同學們笑的直不起腰來。就連高老師和張老師也哈哈大笑起來。

      在春游結束之前,我和牛一帆、張蕓帆、“風暴男生”楊樂天還留了影,楊樂天和牛一帆的表情既豐富又古怪,讓我和張云帆笑得肚子都痛了。

      今天是我最開心的一天。

      [推薦寫作] 四年級童話故事文章如何寫


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 四年級童話故事文章如何寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      桌子的自述

      我,是一張普平凡通的桌子,專為同學們看書、寫字、畫畫等。

      可某日,我那光滑潔凈的臉上傷痕累累、渙然一新,使我只得消布遮住本身。唉!想想以前那面容姣美的樣子,真是難過至極。

      一次,我正在靜暗暗地為小主生齒丁服務著,遽然,一把光亮四射發亮的小刀出此刻我的面前。我認為丁丁要裁紙呢!便沒在意。誰知,他一臉壞笑著把我臉上的工具塞進我的肚中。我突然覺悟大悟,他,他是要在我臉上刻畫。

      我臉色煞白,大聲喊道:“不要!不要……”沒等我防范,他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的眼淚在眼眶中打著轉,不,不!我警惕的摸了一下創口,便疼得昏睡已往……等我復蘇時,我的臉成為了一塊寫字板:我的鼻子邊畫了一個小人,旁邊寫著×××至此一游。更氣末路的是,一個個字鞭辟入里。

      我淚如泉涌,小主生齒丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著:愛護公物,4個字嗎?我與你素昧平生,無冤無仇,你憑啥子如許危險我?

      “嗚——”無怪乎你被旁人“褒稱”為“班中小霸主”。

      還有,不啻小丁丁一個人,很多人都用水筆在我臉上寫算式子,涂修正液等。要是,旁人在你臉上同等刀,涂鴉,寫算式子……你會怎么樣?你會笑嗎?

      [優質寫作] 四年級作文如何寫


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 四年級作文如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      在一個深夜里,人們都睡了。而憐憐家院子里的植物卻喋喋不休。

      玫瑰花首先說:“小主人最喜歡我了,因為小主人經常說她最喜歡美麗的花了,而我就很美麗……”

      “你別胡說了,”沒等玫瑰花說完,杜鵑花就爭著說:“明明我比你美麗,哪有女孩子喜歡長滿刺的花呀,你看我,全身沒有一根刺,就和人類的皮膚一模一樣?。 ?/p>

      “你們都在胡言亂語,”風仙花聽的不耐煩了,開口喊道:“你們不要再胡言亂語了,真是王婆買瓜自賣自夸。你們都看我,我既美麗又能做指甲油?!?/p>

      …………

      而在院角旁的仙人掌卻說:“我想小主人真正喜歡的是我們大家呀!只有大家一起組成一朵最美麗的花”

      “閉嘴!你這個不引萬人注目的冒牌花!你是什么花!”全院子里的植物都開始指責仙人掌。

      “大家請安靜一下?!边@時小主人發話了。

      原來,大家的爭論聲太大早就把小主人吵醒了,只是小主人沒有說話,而是在一旁靜靜的聽著?!按蠹叶颊`會了,其實我所說的美麗是指心靈善良懂得團結的花呀!而并不是外表美麗而心靈丑陋的花!所以我最喜歡的是大家一起組成的友誼花!

      全院子里的花都在向對方道歉,還在一起向仙人掌道歉。

      從此院子里的花并不是從前那樣吵吵罵罵的了,而是團結友愛的相處著!

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