四年級感恩作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[優質作文] 四年級感恩作文之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

成功了。唐雅興堊奮的從地上一躍而起，伴隨著魂力的催動，兩黃一紫三個魂環迅速從腳下攀升而起，最為醒目的自然是那千年級別的紫色魂環，亮紫色散發著高貴的氣息，從這一刻開始，唐雅的實力已經完全進入到了另一個層次。

這本書，作者冰心老奶奶都是在過完春節、臨近六一或是剛開學時寫的，而且每篇通訊都會提到關于革命或是學習的話題（當然，也有專門寫學習的時候）。這不，作者在兒童剛開學時的的通訊四就寫的是完全關于學習的話題了，這個話題就是作文。

您好嗎？一眨眼，我就已經升上五年級了，在學校，老師說我是個誠實有禮的學生，而且功課從不讓老師擔心。但是我做事粗心大意，常惹您生氣，我想您應該為我流了不少眼淚吧？

春風吹醒了花兒，到處一派欣欣向榮的景象，春天的畫作文，春天的圖畫作文。艷麗的花兒競相開放，紅得像火，白得似雪，黃得如金，粉得似霞五彩繽紛。

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[作文分享] 四年級感恩作文之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 四年級感恩作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們班的何老師真是“天下無敵”，我們都說她有“超能力”。

何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考，上午幾乎沒有玩的時間，當收完卷子時，都十一點四十五分了，該去吃午飯了。何老師讓我們排隊，自己則去辦公室改卷子了。我們原以為下午會放松，但事實上并非如此。下午三點是第六節課，這節課又是何老師的課。當何老師走進教室時，我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺說：“這次考試一般般，最高分才九十七分，還有八個不及格。”我們都驚呆了，才三個小時就把四十三個人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。

除了這個，何老師還有“順風耳”，她在離我們班三十米以外都能聽見我們發出的聲音。一次，我們在做課前準備時突然吵了起來。當何老師走進教室時，她說：“我在273班都聽到你們在大喊大叫?！笔裁?273班那離我們班有幾十米遠呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風耳”還能是什么呢? 唉!

瞧!這就是我們的何老師，這種“天下無敵”的人很罕見吧?

熱門作文: 四年級感恩作文之二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 四年級感恩作文之二》，僅供參考，希望對您有所啟發。

老師，你是我人生的向導；老師，你是我在茫茫大海中的指明燈；老師，你是載我們走進知識海洋的小船。如果我是小鳥，那您就是藍天；如果我是小魚，那您就是大海。老師，您對我們的關懷，令我終身難忘。

記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕，您為了我們班的榮譽，和我們一起排練皮筋舞。那時，烈日炎炎，太陽炙烤著大地。而您，不怕苦，不怕累，陪我們一起練習皮筋舞。而在我們休息時，您還要想怎樣排隊形，跳什么動作……為了我們的.榮譽，您愿付出這么多。那天，您已汗流浹背了，可您還是站在烈日下，指導我們。我們一邊跳，你還要一邊想：怎樣跳最好看呢？您這樣做，不全是為了我們嗎？經過大家的努力，我們在這次比賽中得了第一名。

記得這次“童心向黨”活動中，我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用周末的休息時間，把所有的歌都反復聽了好幾遍，最后選中了《光榮與夢想》。您努力在網上找到歌曲，放給我們聽，好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂老師，但是您卻教我們唱歌：“嘴巴要保持圓形，這樣才能唱出‘美聲’。抬頭挺胸，唱出宏偉的氣勢……”我一個個雄糾糾，氣昂昂，唱出的歌兒氣勢磅礴，悅耳動聽。在錄像時，得到了學校領導的表揚。這不都是因為您的指導嗎？

古人云：“一日為師，終生為父”。您做了我五年的恩師，還夜以繼日地為我們操勞，我又有什么理由不感激您呢？

[優質寫作] 四年級作文感恩

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 四年級作文感恩”，相信能對大家有所幫助。

二年級寫景作文題目：美麗的春天。關于春天的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字的美麗的春天小練筆希望能夠幫到你。

現在是五年級，簡易方程，多邊形的面積...已經是沒有任何空閑。不光是在學校，在家里也忙得不得了。

習慣了索取就不懂得感謝。沒錯，我們在衣來伸手飯來張口的生活里可以享受家人帶來的溫暖，可以享受朋友帶來的快樂，可以享受學校帶來的知識。這還有什么好抱怨的呢！？而那些建筑工人又有什么！他們只能日夜不斷的干活，掙那些少得可憐的工錢。和他們比起來我們擁有太多太多，所以，珍惜現在的生活，感恩我們生活中所擁有的一切。我們真的很幸福

我有一個愿望，我盼望著想當一名出色的老師。就在今天的一刻時，突然收到媽媽給我的消息，媽媽說：女兒，今天媽媽要出差了，沒時間照護弟弟，他又準備上小學一年級了，22以內的加減法都不會，你能不能當他的小老師？這時，我毫不猶豫的當應媽媽了。

感恩之心會給我們帶來無盡的快樂。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵，在深深感激之中進行回報的積極行動，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動，更加熱愛生活，創造力更加活躍;感恩之心使人向世界敞開胸懷，投身到仁愛行動之中。沒有感恩之心的人，永遠不會懂得愛，也永遠不會得到別人的愛。

[優質作文] 四年級作文之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 四年級作文之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

做為21世紀的小主人，我們生活在一個日新月異的世界中，汽車作為一個實用工具，廣泛地運用于我們的生活中。

汽車，是本世紀最受歡迎的交通工具之一，幾十年前，一般人家都買不起汽車，只能騎一騎老舊的自行車。而現在，汽車已經走進了千家萬戶，就連農民也都有一輛做運輸的車——拖拉機。汽車將力量、速度與快捷融為一體，方便我們所有人的交通。我們節假日時不必再去坐被人擠得水泄不通的火車。只要開起私家車，“嘟嘟”一會兒就到達目的地?？墒?，并非汽車只有好處，沒有壞處，他就是一個“馬路殺手”。有的人不愛惜汽車，更不愛惜生命！他們有的開著汽車在大街上橫沖直撞，有的在制造無窮無盡的車窗垃圾，有的酒后駕車，傷害自己，還危及他人的生命。我還記得曾在馬路上看到的那危險的一幕，那場景，就像發生在昨天似的，令人難忘：“在我去上學的路上，人來人往，川流不息。突然我右后方轉來一輛飛速地轎車，他在機動車道上不停地左右晃動，令人揪心。大家都迅速的朝兩邊避讓去，他的速度越來越快，，眼看著由南向北的綠燈亮起，我的心猛地一下揪了起來，因為那輛車就要向對面的人群撞去了，我害怕得用手蒙起了雙眼，不忍直視。我悄悄透過指間的縫隙，看見那輛汽車突然右轉，轉入左手旁的人行道，揚長而去……”看完這一幕，我懸著的心怎么也放不下來，他會在下一個十字路口撞到人嗎？他心中還有沒有安全意識??！但我們也會經常犯一些常識性的錯誤，例如有一次，我上課要遲到了，恰好是黃燈，我看兩旁的汽車還沒有開動，便向前跑去，還沒走到馬路中間時，汽車開動了，我嚇得半死，趕緊又退了回來。還有多少人因為酒后駕車，導致許多無辜的`人倒在了血泊中，留下了親人的淚水和痛苦。汽車已經成為交通工具里最大的殺手之一，我們為了保護自身安全，一定要做到以下幾點：

1、不要闖紅燈，不拿生命做賭。

2、不上機動車道，不與汽車爭奪行駛權。

3、不亂翻越圍欄，不縮短人生旅程。

4、不在路上打鬧嬉戲，不要“游戲”人生。

只要我們做好以上幾點，文明行車、走路，危險就不會降臨到我們頭上；只要我們都主動遵守交通規則，社會就會多一份安全，多一份和諧，每個人也會多一份生命的保單。

[優質作文] 四年級作文感恩父母

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 四年級作文感恩父母，相信能對大家有所幫助。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。

龔九元最大的特點是：手好動，龔九元見誰一下就要動人家一下，怪不得那次他把人家幾年級的小朋友推到廁所里（我們班的同學看到了），就是因為他手好動。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，您都教育我們5年了。記得，剛上一年級的時后，您說，我姓丁，你們就叫我丁老師。您是那么慈祥，那么平易近人。

優質作文：四年級文章我的朋友之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“優質作文：四年級文章我的朋友之二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我看見一位爺爺坐著一輛自行車。爺爺看前面有二座山坡，爺爺的車上有許多的信封。爺爺爬上山坡，有兩個小朋友想，爺爺如果不小心滑下去了那該怎么辦。小朋友去幫爺爺，我看見小朋友在幫助爺爺，我也去幫助爺爺了。我說：你們都是樂于助人的好孩子。

其實我也忘記了是因為誰的緣故而瘋狂喜歡上了閱讀并且一發不可收拾，時間是高二文科班。癡迷于煤墨印跡味的文字可以揮斥出世間的陰穢和自我的沉溺。觀賞著作者的顛沛流離和章節內人物的晦澀際遇，分享著他們的秘密，懷著虔誠感恩的心去品味作者所滲透的情感。感謝那個人，感謝我深愛的朋友。

元旦放假了，你都做了哪些有意義的事情呢?如何將這些快樂的元旦趣事，寫成元旦作文呢?讓我們一起來看看這位小作者的元旦的一天!

四年級日記大全題目：餛飩。四年級關于餛飩的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文400字的餛飩的日記大全作文希望能夠幫到你。

在小學階段里，有過許多令我難忘的老師。如，一年級班主任周老師、二年級英語老師Miss周、三年級英語老師Miss練、還有我們現在林老師我就來說說我們現在的數學老師程老師吧！程老師從五年級就教我們數學了.

[優質寫作] 幫小狗洗澡小學四年級作文之二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 幫小狗洗澡小學四年級作文之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我今天特別高興，因為我們要去小阿姨家做客，她家有一只可愛的小狗—歡歡，我可以盡情地跟它玩耍了。

來到阿姨家，歡歡第一個沖出來迎接我們，它搖著尾巴在我們周圍轉著，然后高興地把我們領進了家。

一進家，我就和歡歡玩開了，我拿起狗狗最喜歡的小球，逗得它躥上躥下，跳進跳出。我玩得有些忘乎所以，一不小心，碰翻了桌上的飲料，正好灑了小狗一身。我一下子愣住了，媽媽急忙拿來拖把，一邊指責我一邊拖地。再看看歡歡，渾身濕漉漉、粘呼呼的，雪白的身體一下子變得好難看。我想：我的把它弄干凈。

于是，我誠懇地對小阿姨說：“阿姨，讓我幫歡歡洗澡吧？”阿姨笑著說：“好?。　闭f完拿出小狗的浴盆，我輕輕抱起歡歡來到浴室。

阿姨在盆里裝了些溫水，我把小狗放進水里，它特別安靜，一動不動，跟搶球時截然不同。小阿姨說：“歡歡最喜歡洗澡了，你看它多乖呀！”我輕輕地把水弄到小狗身上，讓它全身浸濕，歡歡瞪著一雙黑溜溜的小眼睛看著我，好像在說：“你真好。”然后，我把沐浴露倒在手中，再幫小狗涂滿全身輕輕搓揉，它一身毛茸茸的，揉起來可真舒服呀！它的樣子也變得非常好玩，就像天空中的一團白云。接著用水洗掉身上的泡沫，盆里的水也變臟了。

我倒掉污水，再用清水幫小狗沖洗了一遍，正想拿毛巾幫它擦干，它忽然抖動全身，甩得我一身水。我笑著說：“剛才我讓你出洋相，現在你是回敬我??！”我把小狗擦干，抱它走出浴室。

歡歡乖乖地躺在我的懷里，好像一個聽話的孩子，仿佛它也知道闖禍后要是再不聽話可要打屁股的，多可愛的小狗啊！