三年級作文猜猜他是誰。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： （文章）猜猜我是誰200個字三年級》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

熊梓迪

一說到紅色，你會想到什么？

沒錯，就是火紅的小太陽。她就像一個小太陽，既熱情又溫暖。說起話來既溫柔又有穿透力，有時慢條斯理，著急起來語速如動車行駛般一樣快。

“小太陽”今年的發型和以往與眾不同，她剪了一個可愛的西瓜頭，劉海下面有一雙黑溜溜的大眼睛，濃眉毛，個子長得剛剛好，其實她比我還小一點兒，別看她是女生，可是跟她一起玩兒的時候，非常有安全感。

每天早上，“小太陽”一來到教室都會馬不停蹄地為我們服務，開空調，開電風扇，開電腦……反正里里外外地忙碌著。

在班里，她可是個樂于助人的好學生呢！她對誰都好，我覺得她是班上的"愛心大使"。不管你碰什么問題，找她幫忙一定沒錯。同學沒帶筆——找她，她的筆盒里一定有些備用筆；如果你做清潔時遇到了困難——找她，她一定會三下五除二地把教室拖個遍。

“小太陽”是我們班的財富，因為有了她，我們班更加團結友愛了。你們知道火紅的“小太陽”是誰了嗎？

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[實用寫作] 猜猜他是誰三年級200字作文范文

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 猜猜他是誰三年級200字作文范文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一個好朋友，他有一張瓜子臉，有著像雞冠頭似的發型，還有像葡萄一樣的眼睛，高高的鼻梁，彎月似的嘴巴。

他數學頂尖聰明。有一次上數學課的時候，數學老師問了全班一道超級難的數學題，我們都在思考的時候，他突然舉手說出了正確的答案，把正在思考的同學都愣住了。

他下國際象棋也非常厲害。我們班誰來挑戰他，誰都會被輸得一無所有。有一次我來挑他，本來開始我是一馬當先的，但后來我下錯了一步，結果就被他反敗為勝了。

他還是個運動健將。他跑步非?？?，有一次比賽，我們班跑的最快的林嘉樂同學居也輸給了他。

他就是我那數學頂尖聰明、下國際象棋非常厲害、跑步飛快的朋友溫文峰。

作文示范： 猜猜我是誰三年級文章怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文示范： 猜猜我是誰三年級文章怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

她是一個活潑開朗的女孩，她有一張圓圓的臉，但是她的臉黑黝黝的，有些難看；臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸和媽媽都說我的眼睛是”火眼金睛“；眼睛旁邊有一對靈敏的耳朵，最有意思的是耳朵輪廓上有一對小針眼，而且還很對稱；櫻桃的小嘴，更讓人頭疼的是，因為一件小事就撅起小嘴哭起來。

她喜歡跳舞，她從五歲就開始學跳舞，每次走在大街上，總能聽到認識的不認識的人對我說；”這孩子真有氣質，一定是學舞蹈的“，她聽了心里美滋滋的，其實她還喜歡唱歌，打乒乓球，聽英語，所謂是樣樣都喜歡的那種。說實在的我的缺點也還不少，需要我去改正呢，例如我做加法題的時候老算成乘法，媽媽經常說她實在是太馬虎了，哎，真是個大馬虎。

你們猜出來這是誰了嗎，其實就是我——李夏瑜，一個好動的我。

作文閱讀： 猜猜他是誰三年級作文精選一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 猜猜他是誰三年級作文精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我們班有這樣一位男生，頭發經常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤紅潤的。

他呀，就是一個舞迷。上次我約他去婁星廣場玩，他的爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個動作，拍完一張就跳幾個動作。就連三獨的獨舞都是他自己編的，他真是一個舞蹈天才。

他不僅是舞迷，還是一個書迷，我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店，他跟他爸爸說：“爸爸，我要去看書?！笨磥硭职终f的沒錯，哪里有書店，哪里就能吸引住他。

他不僅是舞迷，書迷，他還是一個樂于助人的人。每次我們班的飲水機沒水了，他就會主動喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來。

我的小伙伴們，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的正班長——易子茗。

[寫作借鑒] 猜猜我是誰文章三年級(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 猜猜我是誰文章三年級(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

站在溫馨久別的母校前，看著路上的來往的一年級小學生們，看著她們臉上綻放的花兒一般的笑顏，不知不覺，思緒又縹緲到了那個純真的歲月，那個給我鼓勵，對我歡笑，與我攜手共進的女孩。

今天中午兩點左右，爸爸帶著我去了作文補習的地方，剛進去就有一位叔叔，那位叔叔帶著我們爺倆進了一間屋子里，我坐在他的對面，開始聊了起來，聊著聊著，他便開始問我問題，我也很認真的回答著，漸漸的他給我講了什么叫記敘文，記敘文的六要素，寫記敘文要掌握什么、要注意什么等。仿佛就像聽了一門非常輕松的作文課，這門課讓我回味無窮，耐人尋味。特別是他那句寫作文就像做人讓我久久不能忘記。

2022作文: 猜猜他是誰作文200字三年級上冊寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文: 猜猜他是誰作文200字三年級上冊寫作范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

他的個子比我的矮一瞇，他一笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，眼睛會瞇成一條縫，似乎要用放大鏡才看得見。他的頭發又濃又密，好像一片小樹林。

他的性格開朗，很喜歡笑，玩的時候有一點好笑的事，他就咯咯笑個不停，像撿到寶一樣。

他很喜歡跑步和羽毛球。你們別看他個小，他跑步的時候健步如飛，可是我們班跑步第一名呢！他打羽毛球也很厲害，他經常出去比賽，給班級和學校爭光。

[熱搜作文] 三年級文章200個字精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 三年級文章200個字精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那是一個晴朗的春天，迎著溫暖的陽光，我們盼來了期望已久的校運會。走進運動場，觀眾席兩旁的標語中山運動會，有你們更精彩特別醒目，讓我們更加信心百倍，精神抖擻。比賽項目有50米跑，100米跑，300米跑，立定跳遠，跳繩和接力賽。每一輪比賽，觀眾席上掌聲，歡呼聲此起彼落，同學們拿著喇叭，紅旗，大叫著口號，為自己班的運動員加油，原本寂靜的運動場一下子熱鬧起來。

六年級想象作文題目：我的漫畫家夢。每個人都應該有夢想，因為有了夢想的種子，才能生根發芽，最終實現自己的夢想。而我的夢想就是做一名漫畫家。

【作文模板】三年級文章猜猜她是誰200字之五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】三年級文章猜猜她是誰200字之五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

她，頭發長長的，眼睛亮亮的，笑起來特別可愛。

她的手很靈巧，尤其擅長玩粘土。有一次，她做了一個小鳥窩。她先用黃色粘土做了一個小水杯似的鳥巢。然后，用她在學校的大樹底下撿的小綠果子當鳥蛋，放在里面。最后，她又用草的葉子給鳥蛋做了一個遮陽傘。這么有創意的鳥窩，我還是第一次看見。她見我喜歡，就送給了我。

她跳舞也很棒。在一次班級活動中，她為大家表演了舞蹈《學貓》。只見她在臺上隨著音樂舞動著，把貓的動作學的活靈活現，活潑而又可愛。后來，她的表演贏得了全班同學的熱烈掌聲。

這就是我的朋友，你們猜猜她是誰？

作文題目：三年級暑假班習作《猜猜她是誰》

精選作文: 猜猜他是誰600字三年級作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 猜猜他是誰600字三年級作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

她長著一個總是忘記東西的腦袋，圓溜溜的眼睛和一張貪吃的小嘴巴。

她，一個丟三落四的女孩，就說說她丟三落四的事情吧。

“記住帶紅領巾呀!”媽媽叫道。她忽然慌張起來?！鞍?，我忘記放哪兒了!”她想到。她趕緊喝完粥，跑到房間去找紅領巾，她找呀找，幾乎整個家都被她翻了一遍，能找的地方都被她找過了，可仍然沒有找到紅領巾。這時她害怕極了，她知道她要做好挨打的準備了。忽然，她聽到如同救命一樣的話。“你的紅領巾在這”奶奶說。這樣一來她又躲過一劫。她趕緊戴上紅領巾，匆匆地上學去了，她剛一走，奶奶和媽媽不約而同地大笑了起來。

出來丟三落四她還很貪吃呢!

有一次，她在做作業，那一股攙勁又上來了，她咽了一口口水，悄悄地把零食箱拿了出來，刷的一聲，零食出來了。一看傻了眼?！斑@個……旺旺雪餅會發出吃的聲音啊!算了，我小心一點吃就是了?！彼氲?。她一小口，一小口地吃……過了一會，一包吃完了。怎么辦?她還想吃啊!“算了，只要我的小嘴再配合一下就是了?！彼氲健５诙殖酝炅?。這時，爸爸進來了，她一本正經的開始寫作業。爸爸咳嗽了一聲，拿起她剛剛吃完的兩包零食紙，說：“這是什么?”“嘿嘿!”她傻笑了一聲，爸爸捏了一下她的小臉蛋，笑著說：“真貪吃。”

猜到她是誰了嗎?對了!就是我。一個既丟三落四又貪吃的小女孩。