三年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]小貓三年級作文范文網頁版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天，我自己在家，覺著沒事干，便把目光投向小貓。

“貓有什么好玩的？”我在想。我突然看到小貓的胡子怎么這么長？這也太難看了。

我拿起剪刀，給小貓剪起胡子來。小貓一點兒也不聽話，總是亂蹦亂跳的。我費力的剪啊剪啊，終于剪完了。

姐姐回來了，驚叫起來；“??？外星人？”我說：“什么外星人嘛，明明是我們家的小貓?！苯憬阏f：“小貓的胡子怎么沒了？”“哈哈！被我剪了！怎么樣？專專業不專業？”姐姐說：“傻孩子，貓的胡子是用來測量老鼠洞的，不是長著好看的?！?/p>

原來如此，我向小貓道了個謙：“小貓原諒我，是我不好?！?/p>

今天我通過這件事情，明白了小貓為什么需要胡子。也懂得了凡事的存在都有它的道理的。

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【作文參考】 三年級大寒作文參考范文網頁版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 三年級大寒作文參考范文網頁版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”我們讀著這首節氣歌，不知不覺，一年中最后一個節氣——大寒，已經悄然而至。

在我眼里，大寒是個特殊的節氣。

大寒，是一年中最冷的時候。大寒，是我國大部分地區一年中最寒冷的時期，風大、低溫、地面積雪不化，呈現“冰天雪地、天寒地凍”的嚴寒景象。

大寒，是孩子們最快樂的時候。生活在南方的我，雖然看不到“千里冰封、萬里雪飄”的北國風光，但偶爾的一場大雪足以讓我們手舞足蹈。記得前年，我和弟弟迎來了記憶中的第一場大雪，我們在雪地里蹦跳、打雪仗、堆雪人，凍得小臉通紅、小手麻木，可我們的笑容是燦爛的。

大寒，是人們最忙碌的時候。學生們為即將到來的期末考試做最后的奮斗;農民伯伯們要為莊稼做好保暖工作，迎接一次又一次的寒潮來襲。

“小寒大寒，殺豬過年”，人們要為即將到來的春節忙碌，趕集、寫貼春聯、買年貨、掃塵潔物、腌制年貨、除舊布新，忙得不亦樂乎。看，隔壁王阿姨架起了大油鍋，把蹄髈一個個放下去，“劈里啪啦”的油聲響起，并向四處濺開來，肉香味也隨之飄滿整間屋子，那是過年的味道。

大寒，也是最溫情的時候。大寒到來，回家過年的日子也到了。我也跟著爸爸媽媽回老家。在車站，拎著、推著、扛著行李的人們都匆匆忙忙，我知道，那是回家的腳步;候車室里，坐著、蹲著、站著的人都望著大屏幕上的火車時刻信息，我知道，那是回家的心情;當我們回到家，一群人圍上來噓寒問暖，我知道爸爸的心情，無論你身處何方，過年回家看看，大寒再寒，家是暖的，心是暖的。

大寒中，大地似乎在沉睡，但我知道，它在積蓄能量。大寒過后即為立春，一個新的輪回即將開始，此刻大地復蘇，我們將迎來一個生機盎然的春天。

【寫作參考】 我家的小貓二年級狀物作文范文網頁版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“【寫作參考】 我家的小貓二年級狀物作文范文網頁版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有一天，媽媽和我一起去市場上買小貓。后來，把小貓買回來了。我給它起了個名字叫飛飛。我們全家都叫它飛飛。我們每天回來小貓都歡迎我們全家。

星期日，我們都在吃午飯。小貓一直在叫咪咪咪。飛飛好象在說：主人你快吃吧，我都餓死了。很多時候我弟弟還有我都愛著小貓護著小貓。

小貓還有很多很多的作用。它不會讓我們曬的衣服不干凈，因為小貓會抓老鼠。有時小貓捉不到老鼠它要低著頭，好象在說：我一定會捉到你的。

有時我沒放學他一個人不好玩，它就一直坐在椅子上等我回來。我回來了他就來到我身邊，看了我一會兒，我就說：飛飛快來到我身上暖和暖和。小貓叫了咪咪咪好像在說：謝謝主人。過了一會兒，它離開了我身邊，來到了地里，看見一些好吃的菜它吃了一根又回來了。它望著門前，看一看我在沒有。它又叫了咪咪咪好像在說：主人你在家嗎？

這就是我家的飛飛。

[參考作文] 三年級文章兒范文網頁版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 三年級文章兒范文網頁版”僅供參考，歡迎大家閱讀。

時光荏苒，轉眼三年過去了，我已經成為一名三年級小學生，三年來，我驚喜地發現：西安的天空越來越藍，青山越來越綠，河水越來越清，花兒越來越嬌艷！我美麗的家鄉似乎越來越年輕、越來越靚麗、越來越有活力了！感謝千千萬萬的西安人為西安的美麗所做的一切！我為生長在這樣一座美麗的城市而自豪！

記的上三年級時，媽媽帶我去寵物店。我就吵著鬧著要買一只小狗，媽媽也只好由了我。可是媽媽提出了一個小小的條件：給就是要自己照顧小狗狗，當時我想也沒想就答應了。走進寵物店后，一只只狗狗對我汪汪大叫，而只有一只卻歪著頭看著我。我認定了就是那只，經過我的再三要求我如愿以償的得到了他。我給他取了一個名字叫牧牧，之后我每天都望著他那水汪汪的大眼睛發呆，因為他可愛得令我著迷。有一次一只小蟲飛到了牧牧的鼻子上，牧牧用斗雞眼看著那只小蟲，然后用爪子抓最后蟲子沒拍到，到把自己的臉拍疼了。

【寫作參考】 作文：三年級寫小狗的范文網頁版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作參考】 作文：三年級寫小狗的范文網頁版》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我寫的是我家的小狗，它的名字叫“小土豆”，因為它特別喜歡吃土豆，所以叫它小土豆。

它的頭基本上都是黑色，只有嘴巴下面，肚子上面和腿上有白色。

它的耳朵是耷拉著的。它叫的時候耳朵會豎起來一會兒。它的牙齒還沒有長齊，只有十幾顆牙齒。

當它看見我只給貓吃的時候會叫幾聲，我想它準是在說：“你為什么只給貓吃，不給我吃？”

有一天，我吃著水果，貓看見了就喵喵叫，而狗卻在那里笑。我想它準是在想：“嘿嘿，你們這群笨貓，等著瞧吧”我正想著，狗就搖著尾巴望著我汪汪叫。于是我就把水果給了小狗，想看看它吃了水果后會怎么樣。小狗吃后對我叫了幾聲，我想它準是在說：“謝謝你！”

我家的小狗比貓溫柔多了，我把食物給貓時，它們就用爪子來抓，而小狗是用嘴巴來舔的。

我寫的是我家的小狗，你們寫的是什么呢？快快來寫一寫吧！

【寫作參考】 小升初語文作文范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作參考】 小升初語文作文范文網頁版》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

根據提供書面材料作文時，要注意三點：

一、認真審題，明確要求。

二、緊扣主題，決定取舍。

三、活躍思路，發揮想象。

(一)縮寫注意：①不能改變原文的中心思想和體裁，甚至連人稱也不能變。②不能改變原文的記敘順序和主要內容，保留主干。③概括復雜的內容要全面，語言要簡明扼要。④改后的短文要銜接過渡自然，首尾連貫。⑤合理安排各部分之間的大致比例。

(二)擴寫注意：①不能改變原文的中心思想、體裁、人稱、敘事方法和順序。②不能改變原文中的主要人物和事件。③擴充的內容只能根據原文情節合理地發展，不能任意增加。

(三)改寫改寫，就是改變原文的體裁與人稱、結構及語言等，寫出與原文形式不同的文章。一是改變體裁。把原文從一種體裁改寫成另一種體裁。二是改變人稱。常見的是把第一人稱改為第三人稱，或把第三人稱改變第一人稱，內容不作變動。

(四)續寫注意：①續寫時一定要認真閱讀原文，弄清原文所寫事件的時間、地點、人物和事件的起因、經過、結果。②要根據題目要求，大膽想象。③不能改變原文的體裁，續寫中可以增添次要人物，但主要人物不能改變。④續寫部分的語言特點和風格要盡量與原文保持一致。

(五)看圖作文 第一，看單幅圖作文。第二，看多幅圖作文。看圖作文的一般步驟是：看、說、寫。

[參考作文] 媽媽笑了小學三年級作文范文網頁版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 媽媽笑了小學三年級作文范文網頁版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

媽媽笑了

伍家崗小學302班熊婧鈺

“叮咚……叮咚”門鈴響了。

我一開門就看見媽媽提著一大包吃的東西回來了。我高興地說：“媽媽，您辛苦了，今天就讓您的寶貝女兒為您服務吧！”說完就端來一盆熱水給媽媽泡腳，為了緩解媽媽的疲勞我打開音樂，跟著節奏跳起了拉丁舞。

媽媽開心地說：“喲！我的寶貝，今天怎么呢，這么懂事？”

我一本正經地說：“媽媽，您天天上班那么辛苦，回家還要輔導我的作業，給我做飯、洗衣服，還經常教我做人要勇敢、大方、誠實、守信……我覺得媽媽您是世界上最偉大的人，最慈祥的母親，我一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人，來答您的養育之恩。

媽媽笑了，緊緊地摟著我，這時，我看到媽媽眼里閃著的淚花。