假如我是一只小鳥。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀： 假如我有一只神筆三年級文章一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我有一支神筆，我會天天仔細的端詳，目光凝視之間，我的思緒飛揚，假如我有一支神筆作文。緊握筆桿，看著筆尖流淌的激揚文字，書寫著生活、學習中的點點滴滴。某一天，回眸歷史，我會說：我走過，我經歷過。

假如我有一支神筆，我要寫出世界上最美麗的字體，一點一橫之間，蒼勁有力。某一天，我做為一位書法家，登上高高的領獎臺，讓人們用羨慕的目光，欣賞著我一幅幅精美的作品。

假如我有一支神筆，我要畫一幅畫，這是一個美麗的家園，青青的草坪，燦爛的鮮花，高大的房子，我和爸爸媽媽住在這里，享受著人間最溫馨的生活。

假如我有一支神筆，我要寫出最華美和最感人的文章。讓同學、老師、家長為我而自豪。各大刊物、網站，紛紛登載我寫的文章。在記者的鎂光燈前，向人們介紹著我所取得的成就，心里只有那個美。

假如我有一支神筆，我要書寫輝煌的人生。從此不再碌碌無為、甘于平庸，奮發有為，拼搏向上，做一個陽光男孩，去實現自己人生的最大價值，去鑄就未來的景秀前程。

假如我有一支神筆，我還要畫一個大大的愛心，將我的全部情感凝聚其中，去愛我的爸爸媽媽。讓愛心傳遞，去化解人間的陰霾，讓陽光披灑每一個需要關愛的人們的心間。

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[推薦作文] 三年級想象作文：假如我是一只蝴蝶其一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[推薦作文] 三年級想象作文：假如我是一只蝴蝶其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是一只蝴蝶，我要做一只快樂的蝴蝶。我要在藍天白云下自由地飛翔，和花兒姐姐來比美，跟太陽公公捉迷藏。每天都要快快樂樂的，沒有一點哀傷。

假如我是一只蝴蝶，我要做一只勤勞的蝴蝶。我要天天早起，和小伙伴們一起采蜜，再把蜜分給其它的小動物們，讓我們一起分享成功的喜悅。

假如我是一只蝴蝶，我要做一只有學問的蝴蝶。我要認真學習，學會全世界的語言，那樣的話，我就可以和全世界的小朋友講話了，就可以結交更多的好朋友了。

假如我是一只蝴蝶，我要做一只自由的蝴蝶。我不想被人關在籠子里，整天只能看著藍藍的天空和白白的云，我要放飛我的理想，實現我自身的價值。

假如我是一只蝴蝶，我要做一只堅強的蝴蝶，如果不慎受傷了，我都會一臉笑意，從不會哭，我要自強自立。

假如……

【作文模板】假如我有一支馬良神筆三年級想象作文范本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】假如我有一支馬良神筆三年級想象作文范本”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假如我有一支馬良神筆

假如我有一支馬良神筆，

我要給老師畫一個萬能機器人。

讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，

讓老師不再為作業而煩惱。

假如我有一支馬良神筆，

我要給沒手的人畫一雙靈敏的手。

讓他們能吃飯。寫字，

不再為沒手而煩惱。

假如我有一支馬良神筆，

我要為旱災地區畫一場雨。

讓那里充滿雨露，

讓花草樹木再次復活生機。

假如我有一支馬良神筆，

我要給沒錢上學的人，

畫一大比閃閃發亮的錢。

讓他們過上幸福的生活。

假如我有

今日寫作: 假如我是一只鳥三年級作文范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日寫作: 假如我是一只鳥三年級作文范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是一只鳥，我希望是一只黃鶯，把自己的歌聲送給一個個可愛的孩子，讓祖國的花朵在歌聲中快樂成長。

假如我是一只鳥，我希望是一只飛在海面上的海鷗，我想知道海洋到底有多大?小島到底有多少?我會把小鳥一一數清。

假如我是一只鳥，我希望是一只啄木鳥，我要為大樹治病，把藏在大樹里面的蟲子全吃掉，重新把健康還給大樹。

假如我是一只鳥，我希望是一只貓頭鷹，我要把田鼠在夜晚吃掉，讓小麥快點生長，讓農伯伯早點吃上自己辛辛苦苦種的糧食。

假如我是一只鳥，我希望是一只高高飛翔在天空的老鷹，我想看看世界著名的金字塔，我想知道沙漠到底有多大?

假如我是一只鳥，我希望是一只白鴿，因為白鴿是和平的象征，我要把和平送給每一個國家，讓戰爭的硝煙不在彌漫，讓人們都生活在安寧、和平中。

假如我是一只鳥，我把自己的一生都奉獻給人類。

【作文收藏】 假如我是一只小鳥小學二年級文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 假如我是一只小鳥小學二年級文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是一只鳥，但我卻不是一只快樂的鳥，悲傷、痛恨和思念纏繞著我。我眼中看到的是荒蕪和寂靜。

人們肆意的砍伐樹木。那個《環境保護法》，和《珍惜動物保護法》根本起不到作用。人們瘋狂的捕殺動物，并賣掉它們來謀取暴力。

終于上帝發怒了：成片的森林不見了，取代它的卻是風沙；可愛的朋友們也不見了，它們成了人們肚中可口的美餐。人們并沒有因此而改變。

我的“家”也只不過是那限制我自由的籠子。或許，人們不會想到自己以后的生活，肆意捕殺、亂砍亂伐，這就是你們的本性嗎？我只不過是一只森林中最平凡的鳥，卻對現在的事實無能為力。我也愛原本的那個家，我也思念我原本的那個家。

現在，窗外的景象令我難以想象：烏黑的天、烏黑的云、烏黑的煙，一切都是那么可怕，這就是我眼中的事實嗎？

我想我是一只鳥，一只平凡、憂郁的鳥?？晌覅s不是一只鳥，但這卻是我憂郁的心。

假如我是一只鳥，我真的會看到這樣的景象嗎？

【作文收藏】 一年級小學文章：假如我是一只風箏其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 一年級小學文章：假如我是一只風箏其三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

飛在天空中，我好像變成了一只風箏，一只自由自在，無拘無束的風箏。

我飛在幾百米的空中，在我眼里，腳下的一切景物是那么的渺小：公路上的汽車像甲殼蟲在爬;河流像一條藍帶彎曲地伸向遠方;廣場也變成豆腐干那么大的了。

我的心情好極了，悠閑自在地飄蕩。

啊已是風箏的我大叫道：你們好啊，燕子們!原來是幾只燕子在空中練習飛行呢。

轟隆隆這巨大的聲音是什么發出的呀?抬頭一看，哦，原來是飛機在我頭頂飛翔。你好，飛行俠，你帶我飛上藍天好不好呀?我想飛得更高，去感受天空的無邊無際;還想觸及云朵的柔軟。

忽然，一種奇妙的感覺把我變了回來，這一次的飛行真是太有趣啦!

[作文借鑒] 假如我是一只狼小學六年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 假如我是一只狼小學六年級作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

假如我是一只狼

六三班：梁浩凱輔導老師：秦偉云

我是一只小小的狼，一只平凡的狼。我雖然沒有大象的強壯，沒有獵豹的速度，也沒有一雙展翅翱翔的翅膀，但是我一樣生活得很精彩，很快樂。

假如我是一只狼，就要獨自去面對一切，就要和別的動物去爭斗、去搶奪。我獨自走在幽靜的森林里，踏著腳下的落葉，發出清脆的音響，抬頭望望天空，藍藍的天空上掛著一絲云彩，樹上還在往下灑著金黃色的落葉，螞蟻在準備著過冬的食糧，在已經發黃的草叢間忙碌著，一切都那么平靜，我對著天空發出一聲長嘯，嘎嗷——傾吐著我發自內心的情感。

我走著，走著，覺得肚子餓了，嘎嗷——，真是天賜良機呀，在一個小水洼邊，有一只斑鹿在喝水，我慢慢地靠近，一下子猛撲過去，在空中劃過一條美麗的弧形，一口咬住斑鹿的喉管，清香溫熱的血流進我的嘴里，我吸吮著，看著森林，樹木一棵挨著一棵，仿佛是一對“熱戀情人”在低語，生怕別人聽見，在幽林里，爆發出獅子吼叫的聲音，讓我聽了毛骨悚然。

天氣越來越冷，食物也越來越難尋找，森林里的動物都逃進了自己的洞穴，寒風呼嘯著，整個森林都靜了下來，老虎不叫了，只聽見風在唱著動聽的歌，我也只能捉幾只老鼠充充饑了。

假如我是一只狼，可能在森林里生活很長時間，也可能活不了多久，但是我鍛煉了我的獨立能力，磨煉了我的意志，做一只狼真好！