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作文分享: 六年級第四單元文章600字一篇
小學六年級四單元作文。
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“作文分享: 六年級第四單元文章600字一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這,就是我!今年的我已經五年級了,在成長中,我既學到了知識,也學到了為人處事的方法,在今后的道路上,我要改正缺點,學會寬容對待同學!
本冊教材分四個單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強的人”、“做意志堅強的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學內容:珍惜無價的自尊、揚起自信的風帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長。它們之間的關系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必須要自立自強;要實現自強,必須要有堅強的意志;要有自尊自信并運用意志實現自立自強,則必須做到知法守法用法?!?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.lipstick2017.com
除夕的作文100字篇6今天是大年三十了,可是我卻一點兒也沒感受到年味。沒有意思,今年我們家人都不能在一起過年,我要值班,爸爸在醫院照顧生病的爺爺,媽媽一個人在家看家,弟弟在部隊回不來。真的很沒意思。不知道這年過的還有什么意義??粗鴦e人家一家家的很開心的樣子,可是自己卻像是漂流在外的一只風箏,沒有一點方向感,真的是很無聊。但是還是在這個不平常的日子寫下新一年里的'愿望,但愿一切都會實現,希望爺爺的病會好起來,希望爸爸不要太操勞,希望媽媽的病會好起來,希望我會找到幸福,希望弟弟在外面平平安安,希望我的朋友們都會幸??鞓?!
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[推薦寫作] 六年級上冊語文第四單元文章精選一篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 六年級上冊語文第四單元文章精選一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
第四次,到了晚上,王思柔扮成了貓女郎,程帥扮成了蝙蝠俠,包藍天扮成了鋼鐵俠,四個小屁孩和三個笨蛋展開了大亂斗,最后郝花放飛了一個玩具飛機,把警察來到了郝家,經過警察的了解把他們三個帶回了警察局。
早上,我和爸爸一起來到學校,上樓一看,我們又換新教室啦!而且整棟教學樓都又重新裝修了一遍,感覺漂亮極了!我激動地走進教室,哇~好多同學呀!一下子,我高興的又想蹦又想跳的,不過有老師在,我就只好忍著激動的情緒,老老實實的拿了一塊抹布開始擦桌子。打掃完衛生以后,翟老師讓我們自己領取了新書和作業本,讓我們自己按照座位發了下去。老師還給我們講了許多學習方法,又帶領我們比較了一下一年級的新語文書和我們的語文書有什么特點。
然后,我們回到教室,喊:二年級那里有一種玩具,很難玩,能跳到五十個的就是天才!不一會兒,就召集了五六個人。我們把他們帶到了那里,果然,他們一個也跳不起來。這時,一群二年級的小朋友一邊向我們跳過來,一邊嘲笑我們:我都能不拿著把手跳!我都能跳一千個呢!你們幾年級的?至少有四年級了吧!連一個都跳不起來,太笨了吧!
教你寫作文: 六年級第四單元作文精選一篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 六年級第四單元作文精選一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“叮零零……”,隨著一陣陣清脆鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里?!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰?。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外愉快。因為我今天做了一件非常有意義事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己行為不負責任!
【熱門寫作】 六年級第四單元文章之一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 六年級第四單元文章之一》,僅供參考,大家一起來看看吧。
剛進入初三后,總有人問我考什么學校。我會毫無疑問的回答:免費!師范。初三一年加四年師范和一年適應正是六年時間。并且我和班長約定一起考。
春風吹醒了花兒,到處一派欣欣向榮的景象,春天的畫作文,春天的圖畫作文。艷麗的花兒競相開放,紅得像火,白得似雪,黃得如金,粉得似霞五彩繽紛。
3、切主題話題作文雖然沒有一個明確的主題思想,但大都有一個主題意向,寫作者在寫作的過程中也會把這個主題意向盡量的明確化。這時,如果你的作文題能夠對作文的主題有一定的暗示或提示作用,那當然是最好不過的了。這樣,閱卷教師可以很快地抓住你的作文的主題思想,給閱卷者一個先入為主的閱卷思考,有利于考分的提高。就算你的作文對主題的表現不是很突出,但有文題的補充也是相得益彰的。
上一次我向您承諾的積極發言、做好預習、寫好作文,我不會也不能忘記,誠信二字,甚至比金錢更重。說話要講信用,做事要果斷,言必信,行必果老師,請您期待我今后學習中的表現吧!
[實用作文] 人教版六年級第四單元文章篇一
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 人教版六年級第四單元文章篇一”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
記得那是一個寧靜的夜晚,我好不容易才寫完作文,甩甩酸痛的手,信心滿滿地把寫好的作文拿給爸爸看。本以為會得到爸爸的夸獎,可等了半天,得到的只是他嚴肅的話語:這篇作文走題了,重寫!接著又皺著眉頭看了一遍,搖了搖頭。這句話如一桶冰水把我從頭到腳都澆了一遍。我委屈地走回房間,心里不停地想著:爸爸一點兒都不關心我,真壞,哼!我心如亂麻,作文怎么也寫不好,只好半撐著腦袋苦想,腦海里飄過無數天馬行空般的想法,漸漸地有了些睡意。原來半撐著的腦袋也垂了下去,昏昏欲睡。突然,房門外響起了腳步聲。
[作文收藏]六年級第四單元作文(篇四)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[作文收藏]六年級第四單元作文(篇四)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,有著烏黑油亮的順滑的齊耳短發,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她的眼睛滴溜溜的一轉,一個聰明的辦法就出現在她的腦海。她還十分文靜、乖巧、懂得謙讓。她就是李煒儀,我兒時最好的玩伴之一。我們都親切地叫她,煒煒。她之所以這么令我難忘,是因為她十分重情義,我四歲時就搬家了,而她總是每天給我打電話,而且一到周末就約我出去玩。直到五年級,我們還經常在一起滑冰。她的性格跟我截然不同,我屬于瘋狂型,而她是那種富有書香文化的女孩,她作文寫得特別好,她特別喜歡安靜下來看書。她有許多我沒有的優點,當然,最令我難忘的就是她那不驕不躁,總是面帶微笑,從不生氣的性格。
那件事發生在我讀一年級的時候。有一天,媽媽上班前交給我一個任務,她說:家里的白糖用完了,你去幫我到超市買一些白糖回來。我自信地說:沒問題!說完,媽媽給了我買白糖的錢,然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會兒,走出了超市,手里捧著一大袋白糖,我高高興興地回到了家里。
[優質寫作] 六年級下冊第六單元作文600字一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 六年級下冊第六單元作文600字一篇》,僅供參考,希望對您有所啟發。
2100年,韜博士繼發明海王星30號飛船之后,又發明了一種多功能戒指,這種戒指可謂是無所不能,只要你擁有它,你一定會為它的神奇功能而驚呼。
這戒指是由一種藍色的、極度稀有礦石做成的,內圈呈圓環狀,外圈呈六邊形,直徑有1。8cm,戒指外環旁邊有一個日歷小按鈕,另一側點綴著一顆璀璨的藍寶石和一個小型粒子發射器,藍寶石這個粒子發射器的材質為新型懸浮晶體,發射之后可以變成任何你想要變的物體。
在陽光明媚的早晨,你若想和家人去空氣清新的郊外游玩,卻苦于路途遙遠和沒有交通工具。這個時候,它就要派上用場了,只要你用指紋把它解鎖,再對著它說:“我需要一輛車,并在5分鐘內到達郊外?!边@時候,戒指上的粒子發射器馬上發射出大量懸浮晶體,并迅速聚攏變成一輛車的外形,再迅速膨大,變成一輛漂亮的汽車,車內設施齊全;車的時速達300Km/h,只用了2-5分鐘時間就把你帶到了目的地。
到達目的地后,你只用再次解鎖戒指對它說:“謝謝,車現在不用了?!苯渲噶⒖贪l出指令,小汽車就慢慢縮小,變回懸浮晶體回到戒指發射器內。
當主人一家結束游玩,拖著疲憊不堪的身子回到自己家的高樓面前,如果爬不動樓梯的話,它也可以馬上造出簡易電梯送主人到家門口。
另外,這個戒指不單單只會發射懸浮晶體為你變你所需要的物體,它還可以帶你時空穿梭呢!
只要你按下戒指上的日歷按鈕,再說出你想去的年份,它就可以馬上帶你穿越時空到過去領略歷史的變遷,到未來感受科技的魅力,還可以到遠古時代去和恐龍交朋友……
但,所有的前提是你要先擁有它,當然它還十分昂貴哦!需要的話就請聯系韜博士吧。
【作文收藏】 六年級上第四單元文章(篇七)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 六年級上第四單元文章(篇七)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
爸爸對工作很負責。有一天中文,我去辦公室找他,可我怎么也找不著。突然,我聽見爸爸的聲音從教室傳出來,我連忙跑過去,只見正在爸爸批評一位姐姐。由于收到批評,姐姐的臉已經變得紅彤彤了,淚水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,爸爸一下子變得溫柔了。他把姐姐的眼淚擦干凈,拉著她的手在她身旁坐下,拿出作業本,耐心細致地輔導那位姐姐修改作文。
哪來的臉問我:六年級畢業后,你會想這個班級嗎?多數人都說了會。不,我覺得她們口是心非,跟楊鈺萱混在一起的人哪來的思念?虛偽的人。我則說了:不會。她們則說我:冷血。呵呵,冷血又怎么樣?我沒有違背自己的心。對于這個班級,我沒有多少留戀,好朋友不在的班級,有什么能讓我留戀。
今天作文課上時,張老師帶領同學們玩了一個有趣的游戲畫方圓。張老師首先宣布了游戲規則:一手拿一支筆,同時一個手畫方,另一個手畫圓。而且中間不能斷開。
若依文筆很好,她寫的作文經常受到老師的夸獎,若依從小喜歡看小說,看漫畫。不知何時起,她竟也開始寫起小說,當起作家來,時至今日,若依已經發表了五篇小說,而我,在若依的熏陶下,也喜歡上了文學,寫作。
作文推薦: 六年級第四單元作文之一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“作文推薦: 六年級第四單元作文之一”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌??砂职?、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說:“沒事,你患得只是一般肺炎”。開始我很不了解,認為他們謊言對爺爺治療不利??涩F在我卻相信有時“善意謊言”是最美。應為……
爺爺是個老實巴交,一字不識,一生清貧農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大。他過慣了苦日子,很節儉。有一次他節儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學,早餐是在上學路上買面包和牛奶,到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完我已經丟進了。這時,爺爺竟然當著那么多同學面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑,我臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。
如今,爺爺正在做化療,因為他沒文化不懂。還以為治療一般肺炎就得這樣打針。所以每個療程化療他都配合很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療,因為他怕花錢,心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負擔??墒菭敔敯。∧憧稍揭菦]有你哪來姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
爺爺,你可一定要挺住??!希望我們善意謊言能夠延續你生命,哪怕是一分一秒也好!善意謊言最美!
【寫作收藏】 六年級第四單元作文(篇五)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 六年級第四單元作文(篇五)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
十八歲那年,他參加了高考,結果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。
他來自于一個貧瘠小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易學習機會,在讀書學習上,從小就有比別人刻苦許多精神,自然他每年都拿著這獨一無二第一名。
他家中有80多歲老奶奶和半身癱瘓母親,一個同他一樣在刻苦學習妹妹,由于重男輕女觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學習那像大海一樣深不見底知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴心情,這樣,家里一切負擔便都壓在父親一個人肩上,他更明白父親那蒼蒼白發與衰老容顏是為誰而提前。
他非常努力地學習,因為他知道,只有自己以優秀成績才能回報家人所付出那些深情,那些寄托!中考那年,他穩奪桂冠,壓倒群雄,以最突出成績,順順利利地考入重點中學。
然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”人在背后對他評頭論足,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識海洋,因為只有在那里,他才有一種輕松與興奮感覺,因為他知道……就是有靈魂生命。
就連老師也對這么一個來自貧困山區農家子弟產生了興趣,他們知道他艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個饅頭,因為他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因為他心里有一個強大支柱——家。
臨近高考,他又有了新煩惱,考上了大學,家里哪來那多錢讓他報名呢?當他與家人商量過后,結果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢東西——那臺破舊縫紉機,還有就是讓妹妹輟學。然而在得知自己上大學有一線希望之時,隨之傳來是另一個不幸消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一支柱都倒了,怎么辦?
高考來臨,他毅然懷著復雜心情踏入考場……
高考發榜后,他沮喪地回家,告訴父親他落榜了!,父親頓時淚流滿面,使那本來歷盡滄桑面龐顯得更加衰老,父親舉起手打了他一巴掌,“啪”,很清脆聲響,他捂住被打痛半邊臉,對身后妹妹說“聽哥話,認真學習,哥哥會給你寄來學費”說完,淚水止不往流淌下來,他離開了這個充滿溫馨氣息家。
從此每月他都寄錢回家,養著家里親人,做一個“大人”應該做事。
十年后,妹妹拿到了大學通知書,四年后妹妹打算接父母去城里住。此時他也算得上是富裕人了,也成家立業了。當父親在收拾東西準備搬家時,去發現一張令他瞠目結舌紙,這是張:“大學錄取通知書!”發黃紙上仍顯現著兒子名字和燙金著名學府校名,頃刻間,父親老淚縱橫,泣不成聲。
再見兒子時,父親摟住他,手里擅抖地攥住那張發黃“錄取通知書”無聲無語,好久,父親松開手,那張被埋沒已久“錄取通知書”又靜靜地在風中飄落回地上!
淚眼中父親看到兒子眼中淚花和口角微笑。
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