小學三年級秋游日記。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 三年級文章秋游(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

當然。我脫口而出，母親笑而不答。這時我突然明白:原來想做好任何一件事都會有阻礙，但只要心靈中有一個夢想，有一個目標，賦予行動，就一定能成功！于是我開始苦練作文

其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲

我最愛看的書就是漫畫書，記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老板問：小姑娘你買什么？當時正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口說了一句糖，老板給了我一袋白糖，我也沒細瞅就回家了?；氐郊依锇烟墙o了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地說：你呀，拿你真是沒辦法你們說這件事好笑吧。

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[推薦作文] 秋游三年級文章范文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 秋游三年級文章范文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天一大早我高高興興地來到學校，因為今天學校組織去“老虎灘極地海洋館公園”秋游。

我們第一個去的是珊瑚館，這里有許多千姿百態的珊瑚，有的像我們的小手掌，有的像一個個可愛的小蘑菇，有的像美麗的花朵綻放，漂亮極了。

我們第二個去的是極地海洋館，首先看到了四頭大白鯨，離我們非常近，好像在歡迎我們的到來，我們同學們都非常興奮，我們還看到了海獅和企鵝，它們走起路來憨態可鞠，非?？尚?。

我們第三個去看的是海豚表演，海豚簡直是太聰明了，它們會算算術，算的比我還要快呢，它還會很多其它的表演，精采極了。

第四個我們去的是看海獅表演，小海獅和海豚一樣聰明，它會單腳站立，還會拍手呢。

最后我們去的鳥語林，那里有美麗的孔雀，白白的天鵝，還有許許多多可愛的小動物。

這一路灑下我們小朋友的歡聲笑語，下次我要讓爸爸媽媽再帶我來看望它們。

[推薦作文] 秋游三年級文章其五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 秋游三年級文章其五》，希望能為您提供更多的參考。

俗話說：“桂林看山，上?？慈耍＝词^?！笔袼囆g是福建傳統的民間工藝，有著千年以上的悠久歷史。今天，學校組織我們去惠和石文化園秋游、研學，同學們個個興奮不已。

坐上大巴車，不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著，老師安排我們去挑選一塊心儀的石頭進行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區，在這里，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會兒，石頭上就出現了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！

體驗過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。

緊接著，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節約衣、浪費褲，為我們演繹著別樣的風情。

最后我們還在參觀了石雕博物館，在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……

愉快的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了惠和石文化園，結束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游！

2022作文推薦 秋游三年級作文其一

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文推薦 秋游三年級作文其一》，相信能對大家有所幫助。

今天我們班去海底世界秋游，早上七點多，我們就乘車出發了，不一會我們就到了海底世界，我們大家排好隊下了車。

我們先進了海洋館，門里面有很多綠色的植物，燈光很暗，剛進去我看見一個很大的水池，水池里有各式各樣的魚游來游去．接著我看見很多玻璃柜，有紅魔鬼魚，它是紅色的，長的很奇怪，很可怕，還有……再往里走，我發現里面的墻都是玻璃做的，站在下面，我看到兩旁都有水，水里有許多海洋魚，有長長的海龍，有兇惡的鯊魚……

后來我們還看到了海豹和海獅的精彩表演，把我看的目瞪口呆，最后，我們去了科技館參觀了海龜標本，海百合化石，各種貝殼等等。

通過這次參觀．我才了解海洋里原來很多奇怪的生物，我要好好學習，懂得更多的知識。

【推薦】快樂秋游作文三年級模板

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【推薦】快樂秋游作文三年級模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

快樂秋游作文三年級【篇一】

盼了又盼，盼了又盼，這一天終于到來了!因為今天是秋游，所以我們早早的來到了學校。

我們有秩序的上了車，一輛挨著一輛出發了，一路上我和我最好的朋友陳芊雅坐在一起，我們倆有無數句話想說。很快，我們來到了漣水“百花園”。剛下車，我懷著無比激動地心情開始參觀了。

突然，大片的.五顏六色的花海讓我們駐足下來，有黃色、橘色，有紅色、紫色，還隱隱約約地看見粉色和白色。這些白色和粉色與大片黃色在一起像小娃娃不肯待在家里，非要出去玩。又像是大塊黃色絨布上鑲嵌著白色和粉色的鉆石，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。勤勞的小蜜蜂也被這美景吸引過來了，在花叢中飛來飛去。

告別了小蜜蜂繼續前行，陣陣花香撲鼻而來。噢，原來是美麗的格?；ㄔ跔幭嗑`放，一顆顆愛心狀花瓣相連在一起像一串串愛心項鏈把地球媽媽給裝點起來。我們在這花海中歡歌笑語，還不時地悄悄和好朋友分享零食。

后來我們在老師的帶領下開始自由玩耍，我們時而分組做游戲，時而在花叢中追逐，時而蕩秋千、玩蹺蹺板、爬高墻……

在快樂時光中結束了秋游活動，回到家里我還沉浸在白天的秋游中，和弟弟分享了美景與快樂，弟弟聽了之后好想快快上小學，去參加秋游。

快樂秋游作文三年級【篇二】

今天，我們學校去秋游啦！我們三年級同學要去歷史悠久的良渚博物院，那可是我一直向往的地方呀！

9時20分，我們到達良渚。一下車，我們便進入了第一展廳，我通過仔細觀察和細心傾聽，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的……在第二展廳中，我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中，我印象最深刻的是他們之前的房子，它是用泥土蓋墻，稻草當屋頂的一種獨特的房子形狀，讓人一看，就有很想去了解的沖動呢！

參觀完，我們就要去找一塊干凈的草坪來吃午餐啦！袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前，就讓所有人開始自由活動啦。瞧！擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是讓人垂涎三尺?。】粗蠹议_開心心的，我也露出了一絲笑容。

等大家一飽口福后，便是我們最期待的309好聲音爭霸賽了，由我和何適來主持，我們兩位一聲令下，裘宇杭便開始一展自己那優美的歌喉，一首“外婆的彭湖灣”把所有同學都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色，雖然是女生，但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演，更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞，迎來了一致好評。涂天柱隨機設計的灑水機，簡直栩栩如生！

但，時間不會等人，不一會兒就到了該回家的時間了，大家告別了良渚博物館，帶著歡聲笑語踏上回家的歸途。

快樂秋游作文三年級【篇三】

“出發”老師一聲口令，我們全班用最快的速度排好了整齊的隊伍，因為今天是我們期盼已久的'秋游活動。

坐上了大巴車，我們就談開了。一路上我們像去迪斯尼樂園玩一樣開心過了頭，導游讓我們唱歌，我們異口同聲地說出了“顧成浩”這個名字，可顧成浩怎么也不肯唱，我們只能請朱老師來唱，可 朱老師說她回來時再唱。沒有辦法，我們玩起了腦筋急轉彎。玩著玩著就到了目的地——上方山濕地公園。

我們沿著一條小路，來到了空曠的草坪。老師說野餐，我們心里樂開了花，并用飛速的速度鋪好了桌布，開始我們美滋滋的野餐，說是野餐，還不如說是捕捉昆蟲大賽。先是我捉了知了，同學李婄 宣竟然捕捉到了一只黃蜂和蟋蟀王?？赐瑢W們都滿頭大汗的樣子，個個自信心很足，還時不時炫耀要自己的捕捉的小蟲，真是開心極了。

集合時間到了，我們依依不舍地收拾東西，向停車場走去。

秋游真讓我們流連忘返！

快樂秋游作文三年級【篇四】

今天是9月15日，好開心呀，今天就要去海洋館和動物園秋游了！

第二節課下課，我們快速地排好隊伍就和老師上校車了，時間過得真快??！一眨眼就到了海洋館。我們下了車，在門口拍了張相，就進去了。

首先，我們去看了表演。有海獅、白鯨、海豚，屬我最喜歡的是白鯨了，它還會唱歌呢！

然后，我們去吃午飯，我還去買了一瓶飲料和一杯雪糕。我吃的飽飽的，拿著薯片，就向“海底世界”出發了。

一開始，地下通道就像把我們真的帶到了海底世界，我們先去看了小丑魚、小水母、海星。又去了二樓看了千年龜、小企鵝、鯊魚。游完了海底世界，我們又去了動物園。我見到了狗崽崽，大老虎、獅子、非洲象。

就在我們參觀鳥類的時候，班上大部分人都喊著要去看“美人魚”。老師只好帶我們去看美人魚。走到半路，經過了一個游樂場，大家又喊著不去看美人魚了，去游樂場，老師又只好帶我們去游樂場了。但是游樂場居然要收錢，大家白開心了。老師說：“也沒發去看美人魚了，已經演完了”。過了一會，老師又說：“那我們接著看動物吧！”說完又帶著大家去看動物。看著看著，轉眼時間就到了，大家戀戀不舍地離開了動物園，返回了學校。

快樂秋游作文三年級【篇五】

金秋時節，秋高氣爽。今天，學校組織我們到廣州海珠區的瀛州生態園秋游。

一早，我們班的同學們一個個都像活蹦亂跳的小鳥一樣，整裝待發。過了一小會，導游就來了?！拔覀兂霭l啦！”我們興奮極了。盼望以久的秋游終于來臨了。

一路上，鳥語花香，萬里晴空，路上的車川流不息，來來往往，非常熱鬧。過了不久，我們就到了瀛州生態樂園。

那里綠樹成蔭，鮮花怒放！這些美景像一張張照片，從我眼皮下閃過，讓我思緒萬千，浮想聯翩。讓我想起了今年春游的那些快樂的時光?！翱熳甙?！看那邊，有旋轉木馬玩！”李嘉健的叫喊聲驚動了我的回憶。我跟著跑了過去。一看原來是小孩兒玩的，我沒坐上去，站在一旁看著，心里想著，這項游戲太幼稚了。

接著，讓我印象最深的是過山車。上去的時候，我心里很害怕。不過，我勇敢地坐了上去，車一開，我的心就活蹦亂跳。上坡時感覺還行；下坡時，車速極快，害怕極了。我咬住牙，閉緊眼睛，只聽見耳邊風呼呼作響，我大聲地尖叫起來！慢慢地，車速緩緩地停了下來。下來的時候，我已經嚇得臉都白了！“唉！過山車太刺激了。”讓我終身難忘！

我還玩了“空中飛機、U型滑板……”在那里，我把背包里帶去的干糧、零食當做午飯，吃得干干凈凈，感覺特香特好吃！

這次快樂的秋游，讓我流連忘返！

熱門作文: 秋游三年級文章(篇二)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 秋游三年級文章(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期三我們要去航天科普展秋游。聽到這個消息，我們大家都高興地一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。當然我也不例外。

我們走了將近一個小時的路程，才到達目的地。下車一看，那里根本不是航天科普展，而是侏羅紀公園，公園里面全是恐龍。一 一個消防員叔叔來了，他說：“這次活動的范圍很小，但內容卻很豐富。這次的活動是讓大家體驗一些緊急情況發生的自救方法。我們穿越時空，讓恐龍來伴隨著我們一起學習，好嗎？我們大聲地喊道：“好！”

這里有很多體驗的項目，但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗項目。消防員叔叔把我們帶到一個長長的通道旁，給我們每個人一張濕巾。通道里面全是煙，一打開門，白煙滾滾呼的竄了出來。我們進去以后，都貓著腰匍匐前進不能站立，用濕紙巾捂著嘴，好嗆人啊！這怎么這么逼真，難道這是真的煙嗎？我恨不得馬上能從這里飛出去，可這里又黑又可怕，我根本看不見路，還是靠著指導員說：“這邊，這邊?！辈琶銖姼映鋈サ?。一出來，我大口大口地喘著，呼吸著寶貴的新鮮空氣。因為這整個過程我根本就沒有呼吸。想著如果沒體驗，這要是真的話可怎么辦呀？現在我嘗試過了，知道怎么自救了。接下來，我們又去體驗另外一項目個叫："結繩自救"。消防員叔叔先教我們怎么結繩。之后，又請了十名同學上來演練。這其中就有我。輪到我體驗了，消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上，我本來心里想的挺簡單的，因為從下面看，這一點都不高?？墒遣豢床恢酪豢磭樢惶∥彝驴戳艘谎?，馬上雙腿發軟。沒有親生體驗的同學是體會不到的。我真是后回莫及呀！我本來就有點恐高癥，從這看似不高，卻實際很高的地方下去，會不會成功不了呢？還好這不是滑的，墻里面有小坑，當我踩到第一個小坑時，瞬間覺得有了安全感。不知是哪兒來的信心，鼓勵著我一步步繼續往下？在這過程中我聽到了同學們為我出謀劃策的聲音，吳港安的聲音最大了了，他說：“抓緊縄、腳踩穩、用勁啊！”等等之類的話。我終于成功地下來了。

通過這次體驗我受到了很大的啟發。一是；既增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，又提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全有了有力地保障。二是：讓我們懂得不要因為某件事情很困難，就不去做，放棄了。嘗試一些你從來沒做過的事情，它能鍛煉你的膽量，增加對你自己的信心。就拿這個活動來說：我從小到大，從來沒有親自體驗這將近三米高的墻，結個縄下去。這回，我體驗過了，其實一點也不高，你之所以感覺到高，是因為俯視和仰視的角度不一樣而已。不要老說：“這是不可能的，那是不可能的。”成功人士成功的一大原因是因為他們從來不說這三個字——不可能。

我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧！

這次活動，我卽學會了自救的方法，也明白了這些道理，收獲的意義可真不小了啊。

[優質作文] 秋游三年級文章篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 秋游三年級文章篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級了，又一次來到教學樓三樓，七年級時在三樓也體會過這種擁擠，那時無太大壓力，下課，下晚自習2都會在外面打鬧：八年級時在一樓，出教室直走就到了開闊地，沒有樓梯間，所有也沒有擁擠：到了九年級，竟意外地和這種擁擠相遇。

媽媽對我的要求非常嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什么事情，媽媽總要嚴厲的批評我，直到我認識錯誤為止。記得二年級時，我有一道數學題不會做，就拿同學的作業本照抄。媽媽知道了這件事，嚴厲的批評了我：題不會做可以請教別人，但決不能去抄別人的作業。第二天，我主動找老師承認了錯誤。

莫欣兒是一個外人看起來很幸福，很完美的女孩，可是呢？她其實一點也不快樂，從幼兒園開始，莫欣兒的爸爸媽媽就討論著要離婚了，在她六年級的時候，偶爾一次聽到了書房中爸爸媽媽的談話，終于明白爸爸媽媽總是要離婚的，心里有苦說不出，有一次，告訴了自己最好的朋友冉冬陽，通過她暖心的安慰和羅老師溫柔的開導，莫欣兒總算打開了心中父母離婚的那個結。