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      最新作文: 小學生二年級清明節掃墓文章結尾(寫作示例)

      發表時間:2022-09-22

      小學二年級清明節活動總結。

      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“最新作文: 小學生二年級清明節掃墓文章結尾(寫作示例)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設為祖國的繁榮富強而努力學習,共同創美好明天!www.lipstick2017.com

      最后,我們打開了帶來的東西,午飯就在墓前吃,含義是邀請祖宗和我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃,也覺得清明節掃墓是一件有趣的有意義的事情。

      清明時節雨紛紛路上行人欲斷魂借問酒家何處有牧童遙指杏花村我呆呆地望著車窗外雨情不自禁地吟誦起了這首古詩。

      雖然下起了大雨掛起了大風馬路上依然有絡繹不絕行人打起了雨傘山坡上傳來一陣陣鞭炮聲過了一會兒爸爸和爺爺奶奶回到了車上奶奶說:瀟瀟剛才敬了你祖父她保佑你健康成長學習進步我想:祖父在天堂一定會過得。

      啊!清明節是紀念祖先,紀念烈士的節日,有句古話百善孝為先在這個節日里我呼吁大家紀念祖先,烈士為他們掃墓吧!

      歸途中,我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節是我小學生活中不可忘懷的節日。

      清明節,是一個親人與親人之間的思念與祝福,表達了我們對親情的深切懷念與重視

      此后,晉國的百姓得以安居樂業,對有功不居不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫之推燕。此后,寒食清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。

      我在心中對每一位烈士吶喊:安息吧,國家到現在很好,不再是東亞病夫不會再受到其他國家的劫掠了。

      清明,一個佳節,又是一個消退中的佳節,只希望人們能放下攀比心理,做到真正的掃墓祭祖,千年名族文化才能回到民間。

      爺爺,你沒有走,你在我的心中,在一個我看不見你的地方,對不對?如果你走遠了,一定要帶上我們一家人啊。

      在走的時候,我們又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去。我也在說:明年我們還來看你,在那里要好好的過,沒事去打打麻將,要過的高興,要報下代平平安安。

      在小時候里,在清明節里,在紀念館里,在家里,在學校里,都是我回憶的地方,都是我的記憶,我在那天的快樂,那天的童趣,那天的紀念,那天的了解,那天對祖先的祭拜,那天里的粽子,很多很多的清明故事,很多的感想,很多的思念。

      這一年的清明節,我體會了掃墓的心情,心里久久不能平靜

      血紅的印記,帶著戰爭的味道英雄的氣息,留在博物館中的那件軍服上;矯健的英姿,帶著英勇的氣息,帶著勝利的味道,留在了照片上,留在了豐碑上,也留在了我們的心中!

      又是一個清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂

      掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

      到了商店,買完東西。我還在幻想著,想著明年的清明節我會在哪呢?有可能還在外面,有可能回到老家正在幫爺爺掃墓呢。

      掃完墓,我們收拾好貢品,等紙錢完全燒成灰燼,才離開了爺爺的墓地。

      姥姥,您安息吧!您的重孫兒,一定會做一個真正的好男兒的。

      一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片櫻花,構成了心中最美的春天。

      清明節,祭奠的悲酸,踏青的歡笑

      清明,又是一年清明。無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨中,承載著思念的心情,落向大地撒給逝去的親人,來年的清明,仍是這樣的心情,久久的,不散......

      zwb5.com編輯推薦

      作文閱讀: 二年級清明節掃墓作文篇一


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀: 二年級清明節掃墓作文篇一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      清明節,是一個哀痛的節日,也是一個紀念革命烈士的節日。為了紀念烈士,在四月一日這一天,我們超化鎮中心小學全體師生到杏樹崗烈士陵園去掃墓。

      我們一路懷著悲痛而又沉重的心情,步行趕到了烈士陵園。我們先排好隊伍,認真地聽主持人對烈士背景的說明。我抬起頭,看見了大門上的一副對聯“先烈遺志永在,英雄精神長存?!蔽覀円欢ㄒ蜻@些烈士們學習,學習他們無私奉獻的精神。

      我認真地聽主持人講解,深受感動。這些烈士為了保衛我們的祖國,為了讓下一代的生活更加美好,他們不惜自己犧牲,頑強地與敵人斗爭,勇敢地獻出了自己年輕的生命。我們生活在和平年代是多么幸福,和平的環境又是多么來之不易,我們可一定要好好珍惜啊!

      為了紀念勇敢的烈士們,我們要把自制的花圈和小白花獻給他們,表達我們對烈士們深深地感謝和哀悼。感謝他們讓我們過上美好的生活,為我們創造和平安寧的環境。

      這些烈士為了我們獻上了自己寶貴的生命,我一定要向他們學習,時刻準備著,將來為了祖國的現代化建設,貢獻自己的一份力量。

      [推薦寫作] 小學生四年級清明節隨筆最新模板


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 小學生四年級清明節隨筆最新模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      清明一大早,我和家人一起去鄉下祭祖,鄉下的路已由原來的小路變成寬寬的大路。這里是一塊不大的墳地,墳前立著一塊低矮的石碑,碑上整齊地鐫刻著先人的名字,碑后立著一排整齊的長青樹,儼然一個個威武的衛士守護著這塊寂靜的墓地。我們除去了墳邊的雜草,上了新泥。我們特地準備了一桌飯,這些都是我那勤快能干的奶奶親手備制的。不一會兒,可口的菜擺成了豐盛的一桌,有香噴噴的米飯,也有甜美的酒,清香四溢的龍井茶。原來這飯菜也做得有講究,六素三葷,魚肉不可少,酒也要斟,還有各式各樣家鄉特產,幾樣加在一起,也就算是豐盛的一餐了。爺爺和爸爸點燃了蠟燭,上了香,也在墳前擺好了杯子,并一一給倒上了茶和酒,我們燒了元寶,點燃了爆竹,便開始磕頭祭拜了,祭拜完之后,我們離開了祖墳,踏上了歸途。

      “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

      [優質寫作]清明節小學生作文三年級模板


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作]清明節小學生作文三年級模板》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      清明節小學生作文三年級【篇一】

      初春時節的細雨,伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著,走在泥濘的鄉間小路上,心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫,本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明,注定了我的憂傷。

      在祖母走后的第一個清明節,屋里仍是有那股如往年一般的清香。春風依舊,可卻已物是人非。老屋現在已經不住了,到處都堆滿了垃圾。望著望著,眼淚就下來了。還記得在這里,我們孩子的歡笑聲還在,地方雖然小又簡陋,但是卻有股野趣。在大大的房子里,反而如在城市里般,還少了城里的熱鬧。記得年年我們幾個孩子總是坐在電視機前,等著祖母給我們搬來椅子,大家坐在前面吃著清明饃饃。在山上掃墓時,放著鞭炮,孩子們喜歡裝著害怕,一個個搶著往祖母懷里鉆。

      今年大家格外的沉默,一個個不吵也不鬧,安靜地走到祖母的墓前,一個個都閉著眼睛,跟祖母講著自己心里的話??偸怯X得祖母還在,還在聲聲念念著叫我不要挑食,叫我吃飯。那些時候還是浮在眼前,走不開??扇艘呀涀吡恕皇窍M婺冈谔焐?,不會再受病痛的折磨了。鞭炮放響,心里的痛一陣陣襲來,這個清明過得好悲傷。每次夢回,夢見祖母,淚浸濕了枕頭。

      清明節小學生作文三年級【篇二】

      今天是清明節,清晨,太陽朦朧,空氣十分清新。早飯后,趁著這大好的春色,我去戚城公園游了一圈。

      從公園北門進去,清新的空氣撲面而來,一棵棵豐滿得萬年青,如熱氣球般大。在這“龐然大物”之下,長滿了貓臉花,中間的一個小花蕊也許就是它的鼻子吧,那么上面的兩個黑點就是它的眼睛,下面還有兩撇胡子呢!

      沿著小徑,兩旁的草地上,小草嫩嫩的,微笑著,葉尖都帶有一顆露珠,或許這是小草們最高級、最普遍的裝飾品吧。一陣陣清風吹過,小草們舞蹈著,展示出它們優美的舞姿。如果羊村里的.小羊來了,尤其是懶羊羊,一定會瞬間將這里變為荒地的。

      我繼續走著,來到玉蘭花樹下。玉蘭花一個個純潔無暇,白得似雪,似絮,高高掛在枝頭,一點也不傲慢,不好像在炫耀,好像微笑一般給人一種甜美的感覺,使我不禁想起描寫荷花的一句詩“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

      玉蘭花樹旁,還有一樹一樹的迎春花,沒玉蘭花清純,沒玉蘭花嬌翠,但充滿了熱情,給人一種溫暖的感覺。小黃花瓣帶著小黃蕊,十分動人。一串紅含苞待放,在花骨朵里貯蓄著力量,準備“一開驚人”。

      我來到柳樹林,一條條柳枝上,嫩芽剛剛探出頭,在左顧右盼地看著新世界,怪不得柳媽媽不讓嫩芽這么早出來,原來它們這么嬌小。

      太陽公公走得太快了,不一會就到了我的頭頂,又該回家了,時間走得真快呀!

      清明節小學生作文三年級【篇三】

      清明節快到了,我們邁著沉重的腳步,懷著沉痛的心情,去東于烈士陵園祭掃烈士墓,我們排起長長的隊伍就像一條長龍似的,鮮艷的少先隊旗在春風里迎風飄揚。

      走了大約二十分鐘左右,就看到一座大門,門口兩行大字:“先烈正氣寫春秋后人發奮振中華”,這就是東于村革命烈士紀念亭。

      掃墓開始了,我們首先開始默哀。過了一會,由中學的大哥哥開始發言。發完言后,我們給烈士們清掃墓碑。老師告訴我們烈士陵園安葬的烈士,都是在解放戰爭中犧牲的人民解放軍,他們為了民族的解放獻出了寶貴的生命。對比解放前吃不飽、穿不暖、居無定所,甚至連生命都不保的生活,現在的我們吃著西餐、穿著名牌、住著高樓大廈,過著安定幸福的生活,都是革命烈士們拋頭顱、灑熱血換來的。我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

      評語

      文章寫一次清明祭掃活動,文章前后連貫,形成完整的形象。小作者有感而發,情感豐富而真實,讀來津津有味。

      清明節小學生作文三年級【篇四】

      4月5日,是我們的傳統節日“清明節”,今年我跟隨爸爸、媽媽一起回老家去過“清明節”。清明小假期的頭一天,太陽還是高高的掛在天上,我想起大人說的:“清明節那天都會下雨的”,就感到納悶,天氣這么好,明天會下雨嗎?第二天我們很早就起床了,因為我們要去上墳,祭念我的太姥姥

      一出門,就發現天空居然下著毛毛細雨!真靈啊!姥姥帶著我們先去市場上買了些祭祖的物品,我發現市場上到處擺滿了“清明餃”和“青年團”。大家都在爭著買這些傳統食品,有的買來是自己吃的,有的買來是用來上墳的。

      我們撐著傘一步一步地走到了山上。我在路邊摘了一些好看的鮮花,挷成一束,打算把它送給我的太姥姥。因為媽媽說,我若把它放在墳頭,太姥姥就會看見的,會很開心的!

      路上到處都是來上墳的人,他們看上去都很傷心,我想他們肯定也像我一樣,很想念過世的家人。望著天空飄下來的小雨,我想起了一首從前學過的古詩:

      “清明時節雨紛紛,

      路上行人欲斷魂。

      借問酒家何處有,

      牧童遙指杏花村”。

      我現在似乎有點明白并能感受到這首詩的真正含義了!

      清明節小學生作文三年級【篇五】

      清明節

      “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!鼻迕鞴澯值搅耍藗優樗廊サ挠H人燒紙錢,在墳前擺上水果,祭拜親人和革命烈士。通過這樣的活動,寄托對遠去的親人思念。

      在北京,祭拜革命烈士的人數不勝數。如不是革命烈士拋頭顱灑熱血,我們也不會過上如此安逸的生活。人們買了一束束菊花,放在革命烈士墳前,樹上系滿了黃紙條,那一張張紙條,寫滿人們對另一個世界親人的思念。我們要珍惜今天的美好生活,好好學習,將來長大了做個對祖國有用的人。

      清明節這天,天陰沉沉的,好像要下雨了,真是“清明時節雨紛紛”啊!

      作文分享: 小學生三年級清明節見聞文章之二


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享: 小學生三年級清明節見聞文章之二》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      一年一度的清明節到了。

      早上,我們全家人帶上了紙錢、香、飲料和食物去山上掃墓。一路上,汽車迎著涼風開到山腳下。當汽車來到半山腰的時候,人們已經開始燒香和燒紙錢了,從山頂上飄來了一股黑煙。忽然,一陣強風把黑煙吹到道路上來,臭氣熏天,熏得我們不停地咳嗽,我只好關上窗戶,走不到十幾米,就堵車了,后面的車子不停地叭叭叭叭地叫著,吵死人了,原來是已經上山的把車子停留在道路上,使后面的人無法過去。

      過了許久,我們終于來到了山上,山上的樹干、樹枝和草坪,都被燒得烏黑的了,樹干輕輕一推,就倒下去了,衣服碰到樹枝上,就被涂黑了。我們來到墳墓前,奶奶遞給我一些紙錢,讓我去把它們燒掉。

      我想:我國長江、嫩江、松花江流域的特大洪災,吞滅了多少房屋,沖毀了多少良田,使多少孩子失學啊!三百張紙錢就等于一棵小樹,如果中國每戶人家在平時和清明節時燒紙錢,再加上被火燒的樹木,那要損失多少棵樹木,多少片森林,要沖毀多少房屋,多少良田啊!

      奶奶看到我沒動靜,就來問我怎么了,我把我想的告訴奶奶,可沒想到,奶奶不但不聽,還狠狠地批評了我一頓,拿過紙錢,自己燒了起來,哎奶奶燒的不是紙錢,而是正要被沖毀的良田與房屋啊!

      教你寫作文: 四年級清明節掃墓作文其七


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 四年級清明節掃墓作文其七”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      “清明時節雨紛紛”,看著雨連著下了好些天,我明白清明要到了,又該去姥姥姥爺的墓地掃墓去了。

      或許跟別的人不太一樣,我每次去掃墓的心情都是愉快的,因為我一想到我能站在墓地里和我的姥姥姥爺說一會兒話,我心里就高興,我不會因為姥姥姥爺與我不在一個世界而感到傷感或者難過,只要能去姥姥姥爺在的地方,哪怕是墓地,我也心里高興。

      我和爸爸媽媽準備了一些姥姥姥爺愛吃的食物,還帶了一個掃帚,出發去姥姥姥爺的墓地了。到了姥姥姥爺的墓地,媽媽馬上就開始跟姥姥姥爺說話了,爸爸則拿著那把掃帚在姥姥姥爺的墓地上打掃起來。我則趕緊把姥姥姥爺愛吃的食物擺在墓碑的前面,還點上了三根香。

      媽媽說著說著跪了下去,把說出口的話變成了心里的話,連著給姥姥姥爺磕了四個頭,站起來了。我看見媽媽的眼眶已經紅了,想必媽媽已經終于忍不住想要重回姥姥姥爺的懷抱里當他們的孩子了吧!

      媽媽起來后,我也帶著我想對姥姥姥爺說的話,跪了下去。我可能的把速度減慢,讓自己能夠在四個頭磕完時,能夠把我想要說的話說完。等我磕完頭后,我起身站回到媽媽的身邊。

      爸爸這時已經掃完了墓地上的草木,他也跪了下去。爸爸則把想說的話都說出了聲,都是一些姥姥姥爺還在世常常逗他們二老的話,這讓老人們聽了也會開心吧!

      媽媽在擦眼淚的過程中,我的心不知道該如何是好,我站在姥姥姥爺這兒就開心,完全沒有一點兒想哭的感覺,這讓我覺得有些對不起媽媽,沒有與她感同身受。只是我什么都沒說,也沒有表現出來,盡可能的維持著清明節掃墓該有的儀態。

      【熱門作文】 小學生四年級清明節漫筆其五


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門作文】 小學生四年級清明節漫筆其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      清明節又到了,這一年又一年過得很快很快。預料中的清明節,是忙碌的人們帶著紙錢燒給已去的故人。印象中的清明節,應該是陰雨綿綿的吧,四周的樹沒有發芽,氣氛與周邊的景致結合,別有一份情緒,是從內心深處散發出來的憂傷與寂靜。一股憂郁的氣息彌漫四周。

      總喜歡站在窗前眺望,人們在這一天為什么要對已去的人這么忙碌,我始終想不明白。人已經去了,這樣做根本沒有什么樣的實際意義。我想啊想啊,問啊問啊,

      友人說,這大概是對朋友的一種不忍,舍不得讓朋友一個人孤孤單單的生活,畢竟以前都有對彼此付出過真心,又怎能忍心呢?朋友也不愿意啊,于是呀,他們即使陰陽兩隔,也會溝通,像以前一樣談天說地。

      我問,這是為什么?友人說,為了情,一種平淡的情。

      親人說,這是對親人的思念,雖然人不在,但情依然在。是無窮無盡的思念,是日日夜夜的牽掛,擔心啊,自己至親至愛的人會在那里受苦,吃不好,穿不暖。所以呀,在這一天,便把自己濃濃的思念傾訴給親人。

      我問,這又為什么?親人說,為了愛,一種樸實的愛。

      老師說,這應該是對重要的人的懷戀吧!那些為了新中國而放棄家庭,親人,友人甚至是整個生命的人,對他們感激,是敬佩??蠟閲耀I出生命的人,不值得懷戀嗎?就是呀,懷著一顆感恩的心誠懇的對他們說聲謝謝。

      我問,這到底為什么?老師說,為了義,一種偉大的義。

      回去的路上,暗暗思忖,他們的話是什么意思?和問題的答案有沒有聯系?啊,我想到了,人是一種有愛,有情,有義的動物。懂得孤獨與寂寞,傷心與難過,否則,又怎么能懂得感恩?懂得珍惜所擁有的一切?不管是以前的,現在的還是未來的。

      時光靜悄悄的,把我的疑惑一掃而光。我想世界上最美好的事就是愛,情,義了吧,所以呢,現在我要回這一顆感恩與奉獻的的心去面對所有的人。

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