小學五年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 五年級小學文章：悶其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一到星期六星期天，我開始悶了。悶什么？當然是沒人找我玩了。唉，一到那時，雖然表姐來找我玩，那除了逛街就是看電視嘍；有時還得忍受老媽的嘮叨，她每次一嘮叨，我就來氣，總想長大后也這樣對她。

不過，有一次，我卻不悶。那時，我正要去外婆家，我忽然在路上看見了表姐和她的同學，她們叫我去玩，我老媽同意了，我就和她們去文體廣場玩，......到了那里，我叫她們和我去一個很好玩的地方，就是一個太陽兩個月亮的地方，我先爬了上去，再叫他們上來。她們太笨了，我又下去給她們做了示范，并且告訴他們要領，她們聽從了我的教導，便爬了上去。嗯，她們也不算太笨。

玩累了，我們在上面半閉著雙眼，啊，多么好的清風啊，使我們流連忘返。

河池市都安縣第二小學五年級一班譚曉

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[優質寫作] 五年級小學文章：拯救家鄉的護城河其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 五年級小學文章：拯救家鄉的護城河其三”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

拯救家鄉的護城河

我的家鄉——金沙，雖然是一個很小的縣，但她的工業卻很發達。縣城的護城河，是偏巖河的上游，隸屬烏江水系。這一段小小的河流，關系著縣城及城郊幾十萬人口的生存與發展。

我聽爺爺說，六、七十年代，護城河里面的魚蝦成群，還有國家二級保護動物“娃娃魚”，這里是人們夏天的樂園，每到傍晚，人們就陸續來到河邊，有的散步，有的聊天，還有的下棋……我爸爸說，八十年代，他在金沙讀書的時候，護城河里的河水清澈見底，他還在河里游泳，從河里提水來洗臉呢。

自從到了二十世紀九十年代末，隨著工業的發展和人口的增加，一切都改變了。河水變渾了，魚蝦不見了。原來清澈的河水到哪里去了？怎么會變成又臭又臟的河水呢？經過調查，原來是新化、龍鳳一帶開采煤礦的污水直接排入河中；水泥廠、油脂廠、紙廠、火電廠等的工業廢水以及人們的生活廢水，也不經過任何處理就排放到河里……一系列人為的因素使原來充滿生機的護城河一片死寂，原來清澈的河水面目全非。今天的護城河，再也難見魚蝦的蹤跡，再也難尋“娃娃魚”的倩影……

當人們路過護城河時，一股臭氣迎面撲來，使人們不得不加快腳步，甚至把鼻子緊緊地捂住。特別是夏天，離護城河二、三米遠也能聞到。河依然是那條河，可過去散步、聊天、下棋的人們也不見了蹤影，剩下的只是灰黑的河水與飛竄的蚊蠅。今天的護城河水，可用一句民謠來形容：“六十年代淘米洗菜，七十年代洗衣灌溉，八十年代水質變壞，九十年代魚蝦絕代，二十一世紀的今天，可以說是臭氣熏天成公害?！?/p>

今天，每當我站在護城河面前時，就會想：有良知的人們，你難道不為“娃娃魚”唱一支挽歌嗎？現在的護城河是多么寂寞多么難受啊！是誰造成這一慘狀呢？那就是我們自己。不過，目前人們已經意識到環境對我們的重要，處處都在加大環保宣傳的力度，努力提高人們的環保意識。我相信，要不了多久，一個個廢水處理廠將出現在我們的家鄉，護城河又將恢復她那美麗的容顏。

讓我們一起期待這一天的到來，為家鄉護城河的復興而努力吧！

小作者能把家鄉過去與現在進行對比,寫出家鄉環境的污染情況.文章結構合理,特別是文章的結尾,道出了對家鄉未來的希望,讓人深醒!

[寫作借鑒] 五年級小學文章：摔跤比賽之三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 五年級小學文章：摔跤比賽之三”，相信能對大家有所幫助。

摔跤比賽

今天，我吃過午飯，想到自己答應同學要去他們那兒玩。我放下飯碗就跑出家門到他們那兒去了。

我到了那兒，看見一位同學在玩抽砣螺。我看見他玩得非常高興，竟然連我來到都沒有感覺，就想給他一個驚嚇。我悄悄走到他的背后，重重地在他的背上一拍，誰知道他嚇了一大跳。他轉過頭來一看是我，他那六神無主的樣子才算安定下來。他說：“你干嘛拍我，嚇了我一大跳?！薄拔襾碚夷阃妫∽蛱觳皇钦f好的！這兒還有其他的人嗎？找他們一起玩才有趣！”“當然有，我去找?！闭f完，他就轉身走了。

果然，過了不多久，他帶了三個人回來。我們商量了一會兒，決定去小金星幼兒園那邊玩。

來到幼兒園，我們征得了看門的老大爺的同意，就走到里面去玩了。在里面，我們又商量了一下，覺得還是玩摔跤比賽好。于是，我們分了一下小組。我、何瑤和一個四年級的學生為一組；一個六年級學生和一個一年級學生為另外一組。比賽開始了。我們像戰士一樣沖向對方。我們組的一個四年級的學生去對付那個一年級的學生。我和何瑤挑戰六年級的學生。那個一年級的學生的確非常厲害，但他畢竟小了一點，最終被四年級的學生打敗了，成為我們的俘虜。我們和六年級的學生戰成平手。那個四年級的學生趕來幫助我們。我們三個人一起打那個六年級的學生。俗話說得好“猛虎敵不過眾猴”，他終于被我們打敗了。

我們這一個小組一遍又一遍地歡呼。

這時，我看到時間不早，補課的時間快到了，只得向他們告別跑回家去了。結果，唉，又遲到了！看來，媽媽又要批評我了！沒有辦法，誰叫我野！

摔跤比賽2005-05/10423','',''10423

[實用寫作] 五年級小學文章：高興的一天其三

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 五年級小學文章：高興的一天其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

高興的一天

今天我們過得既高興又興奮。

因為今天我們終于迎來了五年級時的第一次野火飯。雖然前幾天我在家里剛和人一起燒過野火飯，可是這一次和那一次不同，這是和同學們一起燒，我想兩者是完全不能相比的。

今天因為要燒野火飯，所以我和同學們都早早來到了學校。你看到我們的樣子就會知道我們這么高興了。我們拿著野炊需要的物品興沖沖地往學校走去。路上碰到后老遠就打著招呼，還要讓對方看看自己帶的東西，炫耀一下自己的東西好。同時，大聲而又興奮地說著下午怎么燒野火飯的事情。

因為今天還有老師要來借班上課，所以我們把帶來的物品全部放到辦公室里面去了。

今天中午天氣比較熱，已經超過了30度，但是大家沒有顧及到。我們跟著老師頂著烈日來到野外搭灶頭。那里更加熱，我們還是起勁地拾來舊磚頭搭灶。這時，女同學留在教室里做準備工作。她們負責淘米、切肉、剝豆……

這淘米看起來非常簡單，但是做起來卻麻煩了。我們先去辦公室拿來臉盆，然后把米放在臉盆里拿到水龍頭下面放水。由于人多水龍頭少，大家只好排隊淘米。淘米的人一邊在淘米，一邊在談天，聲音還比較響，好象來了一群小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停。終于輪到我們淘米了。我也把米放在臉盆里，放上水，用手一攪拌，那水就變成乳白色的“牛奶”。我叫姚青端起臉盆一邊慢慢傾斜，自己用手當住水流，堵住米，讓水慢慢流出，讓米留在臉盆里面。等到水放凈了，我又打開水龍頭放上清水，然后再用手攪拌。接著，我再把水放掉，再換上清水，直到放進去的清水不再變換顏色為止。中午的準備工作做完了，我們就休息一下準備上課。

到了下午第二節課一下課，我們就沖向辦公室，拿了東西來到野外。那了那里，我們把鍋子放在灶頭上。然后，有人用打火機點著報紙，引著軟柴，再放上硬柴。燒了一會兒，我把香腸、咸肉、豌豆、筍和米放了進去。由于東西多了，放進去的東西都快把鍋子給撐破了。老師對我說：“你們的東西放得太多了這樣不容易把飯燒好，你們還是拿出一些再燒。要舍得扔，才能夠有所得，才能夠把飯燒好?！边@時同學們紛紛議論起來，有的還發起了牢騷怪到了我的頭上。我想我又沒有叫你們帶這么多呀！后來，我們把飯燒好了，又讓它燜了十五分鐘。然后，我們抬著鍋子到教室里去了。

來到教室，我們每個人都盛了兩碗飯吃，比平時吃得要多了一倍以上。我們高興地吃著自己親手燒的飯，覺得特別好吃。就是吃到焦的也覺得是香的；咸一點的，覺得有味：淡一點的認為正好，總之一句話，因為這是我們用汗水換來的，所以要特別好吃，沒有什么東西能夠比得上！

高興的一天2005-07/14027','',''14027

【作文參考】 五年級小學文章：地球就診記其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 五年級小學文章：地球就診記其三”僅供參考，希望能為您提供參考！

地球就診記

宇宙中心醫院來了位不速之客－全身布滿超級文明人類的地球。他哎喲、哎喲地拄著拐杖一瘸一拐地走進掛號室。

地球一進門看見月球剛看完病，月球向地球打招呼：地球大哥，怎么你病得這樣歷害，你這是怎么了？我也不知道，但是我渾身疼痛，哎！地球滿臉愁容地說。這時，一直在診治病人的天馬星醫生說：地球老弟，你過來讓我給你瞧瞧。地球走過去，說：我渾身疼痛，你快給我看看是什么在做怪。天馬星用能放大480000倍的放大鏡一看說：地球老弟，500萬年前你是多么健壯，那次你和全宇宙散打冠軍太陽對打還能打個平手，怎么現在變成這樣。地球說：自從有了人類，前1000萬年前沒有事，但是現在人類發達了，就建了許多工廠，煤廠使我全身疼痛。天馬星說：我無能為力了。

地球為了趕快治好病，他用電話讓大熊星和小熊星兩位宇宙特級醫生來給他瞧病。不一會兒，大熊星和小熊星乘著超光速飛船從銀牛系趕來了。進門就問：地球老兄你怎么了？地球苦笑地說：我全身疼痛，你快看看。大熊星用顯微鏡一看說：人類在上面建造工廠、電廠放出的煙霧漸漸地破壞著保護傘。小熊星查閱了《地球生命之書》地球50億歲，誕生于太陽系，身體強壯，全身除了海洋，剩下的是一片片綠色的陸地，不愧是生命的搖籃。開玩笑了，快給治治吧！地球乞求地說。三位醫生，天馬星、大熊星、小熊星開始討論。小熊星說：他綠色的皮膚開始脫落、黃色皮膚不斷出現。大熊星說：藍色海洋也變成灰藍色，有一些地方已不適于動物生存。天馬星說：人類為獲取耕地，亂砍濫伐樹林，大批工廠不注意保護水源，向河流、海洋排入未經處理的廢水、廢渣。天馬星寫了一下病因，交給地球。地球拿著診斷書，幾乎都想哭出來，他哀求醫生趕快治好他的病?？墒轻t生們說：這樣的病，我們也無能為力，人類是整個宇宙的主宰，你的病最終要由他們來治。

保護環境吧！地球在哀求，在哭泣！

[作文借鑒] 她笑了小學五年級文章其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 她笑了小學五年級文章其三》，希望能為您提供更多的參考。

烈日下的陽光燒得大地滾燙滾燙的，熱氣正在擴散，街上的人越來越少，這使我想起了伏茶攤的老奶奶。

馬路旁邊，一個身影在默默的倒著伏茶。她穿著簡單，小小的眼睛，一瞇起來就變成一條縫，里面帶著幾分善意。黑黑的皮膚，年逾六旬，看起來很健康。

記得，那天中午，我剛下課，遠遠的就看到老奶奶在靜靜的倒著伏茶，等待著人們來品嘗。那天，太陽火辣辣的，地都烤焦了，但太陽似乎沒有察覺到人類的苦難，曬著萬物，射出一道道金光，煞是耀眼。

忽然，一輛黑色的保時捷進入了我的視線，從里面走出一位穿的衣冠整整的男人，他拿起一個杯子就“咕嚕咕?！钡睾攘讼氯?。一陣熱風打在杯子上，杯子立刻掉到了地上，發出清脆的一聲“啪”。那人見了，罵了一聲“該死的”，連都沒瞄一眼老奶奶，就走了。老奶奶見了，嘆了一口氣，皺了皺眉頭，又聳了聳肩，朝杯子走去。我正準備幫老奶奶去撿杯子，可她已經將杯子拿起來，與此同時，她的骨頭發出“咔咔”的聲音，豆大的汗珠從她的額頭上流了下來。她黑色的頭發里夾著許多銀白色的發絲，那雙眼睛里吐露出了一絲悲傷。

我拿起一個杯子，喝下了里面的伏茶，這伏茶比平時的都要甜許多，身上的熱氣很快就九霄云散了，我感激地說：這伏茶真好喝，多謝您!”她點了點頭，欣慰的笑了笑，露出一對小酒窩，好像這酒窩里真的有酒一樣，讓人見了，像喝了酒那樣甜……

[寫作借鑒] 五年級小學文章：我的趣夢之三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 五年級小學文章：我的趣夢之三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的趣夢

有一個晚上，我做了一個有趣的夢，真讓我終生難忘。

“起床了，起床了！”只聽媽媽吼道。我睜開眼睛一看，嚇了一跳，我家怎么變成了這個樣子。茅草屋，破床，破衣被……我連忙起來問：“媽媽，我們怎么這么窮？”“我們本來就窮！”媽媽回答道?！澳俏以趺慈ド蠈W？”“這里沒有學校，就更別想讀書。再說，我們家很窮很窮，連吃飯都成問題，還讀書，白日做夢！干活去?！卑职掷淅涞卣f。爸爸叫我和他一塊去除草。

我扛起鋤頭就左搖右擺地跟在爸爸身后，到了田里，爸爸告訴我這十四畝田全是我們家的?？粗@一望無際的田，心想：這么多田全是我們家的，以后不把我累死才怪。爸爸讓我趕緊鋤草。一不留神，鋤頭把我腳“咬”了一下。我痛得一屁股坐在地上，一條蛇“嗖——”的一聲從腳背上梭了過去，嚇得我大叫一聲就跳了起來。爸爸說：“算了，你還是用手拔吧！”“哎！”我用手一拔，啊，手上劃了四個大口子，把我手痛死了！爸爸過來一看說：“叫什么叫！你這算什么？看我手上！”說著便把手給我看了一下。“哇，好多泡呀！”爸爸的手被劃得像蜘蛛網上，還有幾個大血泡，我嚇得快死掉了。除完草爸爸就帶著我回家了。

吃飯了。我往桌上一看，啊！碗全是缺牙巴！飯里有谷子，有老鼠屎，還有一只死蟑螂呢！我一看菜，全是毛毛菜，沒有一點油星星兒。天哪，這叫人怎么吃呀！

終于到了睡覺的時候了！我總算可以休息了，我剛睡下，兩只老鼠從我臉上跑過，天哪，我被嚇昏了！過了一會兒，我左抓抓右抓抓，好癢呀！一晚上都不如意。第二天起來后，我竟然滿身是疙瘩。

剛吃完早飯，媽媽就說：“今天我們全家去插秧吧！”我知道苦戲又要開場了。

我們來到田地，爸爸把我的褲腿挽上。叫我下田，把這批秧插入水中。我下田后爸爸叫我放水，我忘記了。后來我把秧怎么也插不進去。我想不如把土弄個洞放進去，于是我就干了，干了好長時間。爸爸過來看，我還得意洋洋地。爸爸氣憤地拉著我的耳朵說：“怎么生你這么個大草包呀！”

我痛醒了，原來是媽媽在拉我耳朵，說是都快八點了還不起床上學。

唉，這幸好是一個夢啊，要真是現實那就慘了。你說我敢不好好讀書嗎？

我的趣夢2005-06/12134','',''12134

[作文借鑒] 小學五年級學生作文其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 小學五年級學生作文其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

《小學生文摘》共分為這幾個模塊:感動閱讀、成長驛站、社會課堂、求知對對碰、科技大世界、娛樂點擊屏、家庭會客室和數學英語角幾個模塊。

首先，映入眼簾的是那迷人的封面設計，打開第一頁，走進那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文，總是像春天拂過心田，像細雨滋潤心靈，像輕柔的雪花在晚風中悄然綻放。雖然無聲，卻已是脈脈溫情。詩海星光的每一首詩歌總讓我感動不已。我最喜歡的兩個模塊是求知對對碰和娛樂點擊屏。

每當我看到求知對對碰中別人寫的優秀文章和童話的時候，我也忍不住想要寫一篇精彩的文章或童話，然后發表上去，和大家一起分享我的喜怒哀樂。看到娛樂點擊屏里有趣好玩的笑話，我學習的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數學英語角、家庭會客室、科技大世界更是寓教于樂，讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。還有里面的旅游故事，我看著看著不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景觀該多好?。?。

書里面美麗的故事陪著圖畫，詩歌伴著寓言，動物、自然、風景、童年的作文一應俱全。還有教寫作的故事，讓不愛讀書的人讀書，讓讀書的人愛到癡迷地讀書。這就是《小學生文摘》的魅力所在，讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。

《小學生文摘》像一位善解人意的小精靈，能在我需要的時候及時出現；《小學生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我無知的沙漠；《小學生文摘》像一陣溫暖的和風，吹開我心靈上的塵埃。這就是《小學生文摘》，一本真實而善解人意的書刊，一本讓人難以忘懷的書刊！··

《小學生文摘》是一個完完全全屬于我們的文摘，屬于我們的知識天地，讓我們在這片知識的天地中自由翱翔?！缎W生文摘》—我的第二任老師，我喜歡你！

[寫作借鑒] 五年級小學文章：貓狗大戰范文

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級小學文章：貓狗大戰范文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

貓狗大戰

我家住在農村，家門口拴著一條帶斑點的寵物狗，天天吃吃睡睡，與世無爭，它體態豐滿、勻稱，毛色光溜溜得，稱稱體重足有15公斤。貪玩的小貓，平時沒大沒小，專門逗它開玩笑，狗最多繃緊鐵鏈，嚇虎嚇虎小貓。終于有一天，狗與貓玩起了“狗拿小貓多管閑事”的“游戲”。

這天，拴狗的鐵鏈斷了，狗高興得前門顛到后門，后門顛到前門，滿屋子找平時悠哉游哉的小貓。一個圈子兜下來，終于發現了“目標”，這下可把小貓嚇壞了，它躲也不是，藏也不是。瞧，那狗雙足撐地，虎視眈眈地沖著小貓。平時十分溫柔的小貓，頓時雙眼發出亮光，豎著毛毛，“哧哧”地壯著膽，其實已嚇得屁混尿流。狗一聲“汪汪”，貓就擺出馬步，高高地豎著尾巴，“哧哧”地急叫一陣，好象在說：“你這死狗，是怎么逃出來的！”一轉眼，小貓撒腿就跑，一個箭步，竄到了放在一邊的小三輪車上，狗不甘示弱，心想：俺今天就是要給你點顏色看看。頓時一個餓狼撲虎，飛步跳上了小三輪車，狗的力量很大，車一下子失去平衡，“咣啷”一聲，側翻了，狗和貓雖然沒被壓著，但魂已嚇出了一半，驚魂未定的小貓，急中生智，一個躲閃，鉆進了鴨棚，里面正在下蛋的鴨子嚇得“嘎嘎”直叫喚，仿佛在說，“你們快走開，要打快到外面去打！”但鴨子畢竟是弱勢群體，等鴨子鉆出鴨棚，一只只都成了“脫毛鴨”。狗和貓把鴨棚當成了“戰場”，一陣陣狗叫和貓叫此起彼伏-------。戰爭終于結束了，狗和貓不分誰勝誰負，但出來時，兩個家伙都搭拉著腦袋，渾身上下，沾滿了鴨糞，一陣陣臭氣撲鼻而來。

狗貓之戰真是讓人意猶未盡，它們顯然不懂得和平共處的道理。人類社會可不能像它們一樣，為了嫉妒誰，而去無理地報復誰，做出傷天害理的蠢事，并將平靜的世界弄得天翻地覆，一塌糊涂。

生動有趣 貓狗大戰2005-02/5258','',''5258

[寫作借鑒] 五年級小學文章：奶奶有你真好

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 五年級小學文章：奶奶有你真好》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

啊!奶奶有你真好!您在我無助的時候出現，帶給我溫暖。

一天，在一個晴空萬里的天空上，突然出現了幾朵烏云。這幾位不速之客把太陽公公遮住了，天空突然變了臉，刮起了大風，下起大雨。

可那時正好放學了，我下了公交車在人群中慌忙地尋找著奶奶，可是我沒有找到。我只好找了一塊可以遮擋的地方蹲著。和一個和我同齡的人聊起天來，她也沒有家長接我們就一起聊起來。漸漸的就忘了周圍的一切。可聊著聊著他的爸爸就把她接回去了。就只剩下我一個人孤零零的蹲在那。靜靜地想：奶奶怎么還不來接我，她是不是不要我了。不不不，一定都是這樣的她一定是忘了接我，那我可怎么辦?在我胡思亂想的時候忽然遠處出現了一個急匆匆的身影。望著那身影我疑惑地想：咦!下這么大的雨，怎么還出來呀?應該是有什么急事吧。別人下這么大的雨都出來，奶奶怎么還不來接我，哼!

近啦!近啦!那匆忙的身影漸漸近了。是我的奶奶我高興極了!我把手舉得高高的，不停地搖著。大聲喊：奶奶，奶奶，我在這。我沖上前去，抱住奶奶的腰，發現奶奶的后背濕了。

奶奶從她的包里拿出雨傘說：今天太忙了，都忘了來帶你去了。那時我覺得奶奶真好!

那是，奶奶送來的不僅是傘，而是溫暖的希望。

[寫作借鑒] 小學五年級文章600字：第一次做菜其三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 小學五年級文章600字：第一次做菜其三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

二實驗小學五年級李淞濤

我看過奶奶做的西紅柿炒雞蛋，很簡單，所以我決定做這道菜。我先拿來兩個雞蛋，磕開打入碗中，用筷子輕輕攪拌好。接著把鍋刷好，坐到灶上，打開煤氣閥門，待鍋熱了以后，把油放入鍋中燒開。然后把攪好的雞蛋倒入鍋中，經過幾次翻炒，弄成一塊一塊的，再加一些鹽后盛出來放在一旁。接下來把洗好的西紅柿切成一塊一塊的，再次放油加調料炒好，最后把雞蛋倒進西紅柿里，把它們混合在一起。我想再放一點鹽，可是我拿了一尖勺的鹽剛要加一點，手卻一抖，那一勺鹽全都進入了鍋中。哎呀，我本來想放一點點的，可這手就不聽使喚了，還不知道滋味如何呢！

這第一次做菜讓我明白了一個道理，任何事只看看說說是不行的，必須要實際動手去操作才行??！