三年級有趣的實驗范文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：有趣的實驗的三年級作文(示范文檔)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我觀察記憶的長河里，流淌著許許多多的事，最有趣的是今天下午的實驗，你想不想聽呢？如果想聽，就跟著我來吧，我講給你聽吧！，

今天下午陽光明媚，太陽高照 。照在我們的學校，第 節課外活動，我和劉丹妮，拿了一把尺子，一張白紙。我左手拿著我的羊角辮，右手拿這尺子來回在我的頭發上來回摩擦，心里想，這是我的發明，劉丹妮她用手一點一點的撕著白紙，這時我突然把我的尺子放在劉丹妮的白紙上，噢，好神奇呀！白紙突然飛起來了，我目瞪口呆，怎么那么奇怪呢！到底是怎么回事，小白紙怎么了，我又做了一次結果還是讓我大驚失色，看見白紙在空中飛舞，我簡直不敢相信我的眼睛。

這到底是怎么回事呢！我苦苦思索，但仍然沒有結果，我又反復的做實驗，還是找不到我要的答案，我跑去問劉丹妮，她說不知道，我又去問王茹玉，她也不知道 ，我心想，我一定要把它查的水落石出，這 時方 老師來了，我不管三七二十一問 方 老師，為什么我把尺子在頭發上來回摩擦后，尺子可以小白紙飛起來。 方 老師說：“你這個小笨蛋，讓我來說，真是小菜一碟?！彼芰虾皖^發摩擦產生了靜電，就會吸起小白紙。我一聽，真是小菜一碟??！

啊，真是一次有趣的奧秘呀！這次實驗不盡收獲了成功還收獲了知識。

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作文分享： 安全的文章三年級文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 安全的文章三年級文章(示范文檔)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

安全，這是兩個既簡單又復雜的字眼，它貫穿著我們的生活，維護著我們生命的每個瞬間，安全沒有休止符，安全是生命的伴侶、安全是幸福的紐帶，它牽著親人的思念、連著企業的發展、與國家民族的命運息息相關。生存與死亡，安全與災難，就像黑夜與白晝一樣，時刻跟隨著你，稍一疏忽，就會發生意想不到的后果，輕者傷殘、重者喪命，一切的一切頃刻間毀于一旦。 驀然回首我們可以發現，在我們身邊有多少人在僥幸心理的陰影下流血，在麻痹思想的漩渦里喪生。那么，一起起事故的發生又究竟意味著什么呢？它意味著和睦家庭的解體，企業遭受損失和親人內心深處那難以撫平的創傷。這難道就是經濟建設需要付出的代價嗎？ 這難道就是社會發展不可避免的弊端嗎？歷史在沉思，時代在探求。 面對這血的代價，你我不得不陷入深深的思索：我們有著健全的安全生產操作規程，有著一批批過硬的安全管理隊伍，可安全事故為什么還接二連三的發生呢？ 是大意？是麻木？是心不在焉？還是無所畏懼？ 生命為何如此脆弱，美麗的人生為什么轉瞬間流入暗河？在座的各位可能大部分和我一樣，和生產有著千絲萬縷的聯系?？赡苣且晃簧a企業的管理者、可能您是一名熟練的操作工，也可能您是一位后勤服務人員，不過，我們作為企業的一員，更應該知道安全規程對于一個人生命的意義：你，藐視它的存在，它，就藐視你的生命。驀然回首，我怎能忘記發生在二車間的一起安全事故。 ＜br/＞＜br/＞x月x日，對于職工xx來說是生命中刻骨銘心的一天。她在機器正常運轉的情況下，用左手去撈面袋，悲劇就在她伸手的那一刻發生了。她的左臂被高速運轉的攪拌軸攪了進去，隨著她凄慘的叫聲，她的胳膊與身體完全分離了，頓時血流不止，她一下子癱倒在地。當車間主任、機修工趕到現場時，她的胳膊已是血肉模糊，手腕被訂在了攪拌軸上。大家費力地將她的胳膊取出來，將她送往醫院，由于傷情嚴重，醫生為她做了簡單地包扎后便送往市醫院救治。公司領導聞訊后，紛紛趕到醫院聯系主治醫師、咨詢專家，表示不管花多少錢都要保住她的胳膊。可是，專家說由于傷勢嚴重，傷者左手骨頭及神經都受到嚴重損壞，去哪里治都不可能接上，必須做截肢手術，否則就有生命危險。在家屬簽字時，她的父親無法面對殘酷的事實，痛不欲生，他跪在醫生面前，流著淚哀求醫生：“求求你救救我的女兒吧！她才20歲，不能沒有胳膊呀！把我的胳膊給她安上吧！”她的母親已哭得說不出話。然而，再多的淚水、哀求已無法彌補心靈的創傷，更無法改變現實。事后，車間主任悔恨地說：“只要她的胳膊能接上，我們全車間寧愿不要一年的工資”。車間職工也深有感觸地說：“安全，對每個人來說太重要了。我們要時時刻刻講安全，注意安全，才能保證平安?！迸笥褌儯胍幌氚?，還有什么比三違更可怕的？還有什么比人的生命更可貴的呢？ ＜br/＞＜br/＞企業成在安全敗在事故。不僅企業是這樣，一個國家要想長治久安，安全生產更應該放在首要位置?？擅磕昊馂氖鹿省⒚旱V事故、食品安全事故、旅游事故等各類悲劇接二連三的發生，傷亡數字令人觸目驚心！難道這還不足以使我們吸取沉痛的教訓嗎？ ＜br/＞＜br/＞同志們，安全，與我們企業的每一位員工息息相關，企業的利益是以企業的安全為保障的。安全，可以說是一把雙刃劍，你遵守它的規則，他就會保護你，你違背它的規則，她就會讓你付出代價。安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句我們往往都能背出：比如“安全生產預防為主，安全第一以人為本”等等 ，但我們需要的并不僅僅是這些，最重要的莫過于把標語口號落實到實際行動中，謹于思慎于行，才是我們搞好安全工作最終目的啊。 ＜br/＞＜br/＞作為企業的一名員工，我們在工作中才能不出事故呢？首先我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦。克服僥幸心里，消除麻痹大意的松懈思想。 其次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，在實際工作中，嚴格堅持“安全生產法”，遵守企業的規章制度。才能杜絕任何操作事故的發生。 ＜br/＞＜br/＞親愛的朋友們，“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。為了家庭的幸福美滿，為了企業的健康發展，為了國家的長治久安，讓我們時刻牢記安全，把關系生命的脈搏緊緊地握在自己的手中，共同營造你我安全的藍天！

【熱門寫作】 作文：有趣的實驗的三年級作文怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 作文：有趣的實驗的三年級作文怎么寫》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我小時候做過許多實驗，但最有趣的還是“豆子力量大”的實驗。

一年級的時候，我一進家門，吃完飯寫完作業后，爺爺突然問我：“你知道動物和植物里，誰的力量大嗎？”我想了想，說：“動物是大象，植物應該是食人花吧?！笨蔂敔攨s搖了搖頭說：“動物對了，但植物不對?！蔽矣植铝藥讉€，爺爺還是搖搖頭，然后不慌不忙地說：“是豆子?！蔽艺诤人犃藸敔數脑?，差點把水噴出來，吃驚地問：“爺爺，您逗我玩呢，豆子一壓就碎，怎可能力量大呢？”爺爺說：“你要是不信，就來做實驗，由于時間關系，我已經準備好了?！敝灰娮雷由舷褡兡g一樣出現了一個小口瓶、一堆豆子、一個瓶塞子、半杯水。

實驗開始了，我先把豆子一把一把地抓進瓶子里，留一點空間，然后把半杯水倒進瓶子里?！安荒艿節M，水的高度不能超過豆子?！比缓笪野哑咳p輕地塞住，“過幾天你就會看到結果的?！睜敔斦f。

幾天后，我去看瓶子。結果，我吃驚得下巴都快掉了。原來，豆子已經把瓶塞頂了出來，爺爺看見了，邊走邊過來說：“因為豆子一膨脹，就會越來越大，一大，豆子就會去擠塞子。如果放在很陰涼的地方，塞子都能被擠掉呢！”

許多事，你不試不知道一試嚇一跳！

[寫作借鑒] 作文：有趣的實驗的三年級作文之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 作文：有趣的實驗的三年級作文之四》，希望能為您提供更多的參考。

今天，我們班里來了一位小精靈，它就是蛋寶寶。蛋寶寶可真調皮，它走著走著，竟然一不小心掉進了水杯里，我們把它想倒出來又怕倒碎，所以只能想辦法讓它升上來。有的同學說加水，老師就拿著瓶子來加水，水就像繩子一樣，好像要把它撈出來了，但是蛋寶寶卻只稍微動了一下，依然沉在杯底。

第一個辦法不行，同學們又說加鹽，老師又拿勺子盛了一勺鹽灑在了水里，清澈見底的水頓時變得非常渾濁，老師又拿來一雙筷子來攪拌，平靜的水面出現了漩渦，蛋寶寶在漩渦中好像對老師說：“別攪了，別攪了，我都快轉暈了！”。

水面平靜下來了，蛋寶寶又變成以前的狀態了。同學們變得非常失望，有的人覺得不可能成功了，有的人卻堅持要做下去，并提議多加鹽。于是，老師一下子加了兩勺鹽，又攪了攪，奇跡出現了，蛋寶寶居然慢慢浮上來了，成功了！成功了！我們又激動又興奮，大家歡呼雀躍。

通過這個實驗讓我明白了一個道理：鹽的含量只要超過水的百分之三十，雞蛋就能浮起來了。

【寫作模板】作文：有趣的實驗的三年級作文(推薦一篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】作文：有趣的實驗的三年級作文(推薦一篇)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天上午，蔡老師神神秘秘地跟我們說：“今天，我們來做一個有趣的實驗。”大家聽到這個好消息，都手舞足蹈起來。

蔡老師拿來了一個水杯、一個蠟燭和半杯水。大家熱情高漲，紛紛出力，蔡晞玥拿著蠟燭，徐雨昕拿著打火機點燃蠟燭，蔡老師將半杯水倒入另一個水杯。沒過幾分鐘，紙杯的下面都變得黑乎乎的。蔡老師說：“再過幾分鐘水就熱起來了……”

等了好幾分鐘，我實在是不耐煩了，就把手放進水杯里，有一點點熱氣，再過幾分鐘水應該就熱了。又過了幾分鐘，我又把手放進紙杯里，一碰到水我就趕緊縮回手，水可比上一次熱多了呢！我定睛一看，紙杯底下被燒黑的部分形成了一個小黑圈。上面的水蒸氣像濃霧一樣，不斷向上升騰，籠罩了整個教室。

漸漸的，紙杯下面越來越黑了。我小心翼翼地摸了摸紙杯，已經開始發燙了。但蔡老師卻搖搖頭說：“水還不夠熱，要再燒一下?！边^了一會兒，紙杯里的水完全沸騰了。后來，老師揭秘了：“紙杯的燃點是180攝氏度，而水是100攝氏度，不管怎么燃燒，紙杯都不會燒著的?！?/p>

這節實驗課可真有趣啊！

作文示范： 有趣的游戲四年級文章(示范文檔)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 有趣的游戲四年級文章(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

前幾天，語文課進行綜合性學習時，張老師帶我們舉行了兩次活動：“尋找街頭錯別字”和“猜字謎”。平時我就很喜歡猜字謎，所以對那次猜字謎活動印象特別深刻，現在想起來，仍然記憶猶新。

那一天語文課上，張老師說：“同學們，今天咱們一起猜字謎吧！”“耶！”同學們歡呼雀躍。“大家把準備好的字謎寫到黑板上，咱們進行有獎競猜，獎品是粉筆一支，并為猜對者所在小組加一分。開始吧！”

張老師話音未落，大家“哄”地一聲，一組同學一窩蜂似地跑到黑板前，爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子?！钡却蠹覍懲辏瑥埨蠋熀唵蔚丨h視一下，我們就從上到下一一猜起來。

首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅（打一人物筆名）”。這是誰呢？有的同學冥思苦想，有的同學竊竊私語，有的同學眉頭緊鎖，不時地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀，我也是絞盡腦汁，可是怎么也想不起來。過了一會兒，最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結：“謎底是老舍，因為百年很老，老房子自然就是老舍啦！”“哦，原來是這樣啊！”大家豁然開朗。

接著，我們看到了王晶出的字謎“勞逸結合（打一字）”。這個字謎看來沒那么難，不一會兒，就有同學猜出來了?！爸i底是邊，‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結合，就是‘邊’?！标懶奶窠忉尩妙^頭是道。“真厲害！”大家贊嘆著，向她投去了羨慕的目光。

隨后，我們又見識到了很多字謎，有趣極了！“不看不知道，一看嚇一跳”，我不由地從心底贊嘆，小小的方塊字竟蘊藏著如此奇妙的知識，世界唯一能組成多種游戲的漢字，將會備受世人喜愛！

[寫作分享] 三年級爬山作文(示范文檔)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 三年級爬山作文(示范文檔)”，相信能對大家有所幫助。

爬山是我課余生活中最喜歡的活動之一，我非常喜歡。

我爬山的時候心里總是無比的開心，我們全家都知道，那座山是經過專業修改的。爬山時，我的肚子咕咕地叫著，就隨便塞了點面包，渴了就拿了一瓶礦泉水喝，因為我已經迫不及待地想看山頂了！到了山頂上，我看到了眼前的景色就連忙扔下了身上的東西。因為我竟然不知道幾天不見，那些工人把這座山裝扮得那么美麗！很多器材都換了，比如說：涼亭變得更舒服了，運動器材變得更新了，可怕的懸崖入口被木板封閉住了，看著心里特別高興！我在涼亭上乘涼，真舒服！山上的風景不僅美，風也很涼爽，往下望還能看到很多棟房子，真美麗！美麗的不僅僅是風景，還有那些工人善良的心靈。我們還能摘狗尾巴草，狗尾草毛毛的，放到了我的身上，“哈哈哈……”可真癢??！那天真愉快！

我愛祖國！我愛大自然！我愛這座山！祖國萬歲！

[熱搜寫作] 作文：有趣的實驗的三年級作文(篇四)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 作文：有趣的實驗的三年級作文(篇四)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

星期天，我做完了所有的作業，正無事可做時，想起了魚鰭的作用。魚鰭是用來干什么的呢？我一邊想一邊對媽媽說：“媽媽，給我一條金魚，我要做個實驗?！睂嶒灳瓦@樣開始了。

我先來到水池邊，那一條條活潑的小金魚有的在吐泡泡，有的吃東西，有的在睡覺。我的眼睛盯住了一條吐泡泡的紅色小魚。伸手把它捉去，可它卻靈巧的避開了。我又向它捉去，可它又逃了，大約捉了10分鐘，我累了，小紅魚也累了，躲在一旁休息。我一把向它捉去，它反應過來的時候，已經進入我的魔掌了。

我找來剪刀，正想向小紅魚剪去，可小紅魚太滑了，一下子掉到了地上，我又找來雙面膠，將它貼在我的手里。我一把捉住小紅魚，“哈哈，哈哈，這下你逃不掉了吧！說著，我便剪掉了小紅魚那美麗的紅尾巴和粉紅色的魚鰭。我“撲通”一聲把它扔進了水里。“他怎么不動了？是死了嗎？不對呀！他還有呼吸?！?/p>

我想著想著，便在電腦中找了起來。“啊，原來沒死。魚尾是來控制方向的，魚鰭有更多的用處?！蔽议_心地說。

原來，一條小魚都有那么多知識，看來，生活中有更多的知識在等著我去探索呢！

【作文參考】 有趣的實驗的三年級文章其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 有趣的實驗的三年級文章其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，楊老師面帶微笑地走進教室，對大家說：“今天運氣真好——一大早就撿到了一塊燒不破的手帕！”聽了這話，教室里一陣騷動，大家都議論紛紛。有的說：“楊老師肯定在騙人！”有的說：“對！對！的確有燒不破的手帕！”這時，楊老師說：“不信做個實驗，怎么樣？”“好！好！”同學們異口同聲地說。

于是，楊老師開始做實驗了。她先拿出一塊上面繪有一只可愛的小白兔圖案的手帕，把它放入了含有70%酒精和0%水的混合液體里。等全部被浸濕后，老師再把手帕拿出來，放入另一個事先準備好的盆里，又點燃一根火柴，那火柴上的火苗一碰手帕，整塊手帕就立刻被烈火圍住，只見火苗越竄越高，火舌足有一尺來高呢！這時，我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命掙扎”，我越看越心疼，真希望火快點熄滅。突然一股濃濃的酒精味撲鼻而來——原來是楊老師把火撲滅了。接著楊老師再把手帕展示給我們看，“?。⊥旰脽o損！”有人驚奇地喊道，“呀！太神奇了！”我情不自禁地想。正在我們驚奇又納悶的時候，楊老師給出了答案，原來：酒精是易燃的，而水是吸收熱量的，在燃燒的過程，水一面吸收熱量一面將火與手帕隔開，這樣，手帕就不會被燒破了。

?。】茖W真奇妙，我一定要努力學習去爭取探索更多的科學的奧秘！

2022作文推薦 作文：有趣的實驗的三年級作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022作文推薦 作文：有趣的實驗的三年級作文”，希望能為您提供更多的參考。

今天下午，老師讓我們做一個有趣的實驗，但是她先讓我們猜猜這次的實驗是怎么做的。只見老師的桌上放了兩個杯子、一個裝滿熱水的水壺、一個空礦泉水瓶。老師神秘兮兮地問：“怎樣可以讓一個瓶子變扁？”有一個人說：“放在地上用腳踩?！边€有一個人說用手捏扁，而我回答吸扁。老師聽了，于是就請我來試試能不能把瓶子吸扁，可我用了九牛二虎之力也沒能把瓶子吸扁，我百思不得其解地回到了座位上。

這時，老師便開始做實驗了。第一步：把礦泉水瓶的蓋子擰開。第二步：把熱水壺里的熱水緩緩倒入塑料瓶中，再等上一小會。第三步：用最快的速度把熱水倒入空杯子里，然后蓋上蓋子。接下來就是靜靜等待瓶子變扁了，可我們等了很久也沒看見瓶子凹進去，第一次實驗失敗。可是我們并沒有放棄，而是又按照同樣的步驟做了一次，這次終于成功了！當時，我們瞪大了眼、張大了嘴，只見塑料瓶慢慢地凹了進去，變得扁扁的。

這次的實驗成功了，但也讓我明白了一個道理：只要不懈地努力就會有收獲。我喜歡這次實驗。