一年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 初一年級的心愿文章大全范文》，相信能對大家有所幫助。

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每個人心中都有顆種子，那便是心愿。只有你去照料它，它才會開花結果，最后給予你豐實的果實，那滋味，比蜜蜂釀的蜜還甜。

我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發言?？墒牵看挝冶焕蠋熃衅饋砘卮饐栴}時，我的聲音都很小，像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題，卻反而不敢舉手了，心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去，好像在勸我放棄：萬一回答錯了呢?那可太丟人了!于是，我的激情一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。

事后，我一直很沮喪，若不給予養料，我的心愿種子最后將會消失在一個叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失，我要用自己的行動去擊敗“丟人”二字?！皝G人有什么好怕的!回答了問題，我就不會害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會一直努力在課堂上發表自己的意見，讓自己成為一個自信大方的人。

我能想象出結果：在語文課上，陳老師提了一個問題，我將手高舉過頭頂，陳老師看見我的手，目光定格在我身上?！靶≌??！标惱蠋燑c了我的名字。我站起來，捧起課本。同學們用驚異的眼神盯著我，每個人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼，將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。

對未來的憧憬，使我信心倍增。我堅定一有會的問題就舉手回答，不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我，但我心中舉手的念頭一日復一日強烈了，總有一天我會突破重圍的!

別把心愿埋起來，要將心愿當作一只白鳥，關在籠子里對它是一種折磨，把它放飛在藍天下，才是真正的幸福!

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[推薦寫作] (作文)我長大了作文初一年級最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] (作文)我長大了作文初一年級最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在生活中，我漸漸發現了，我長大了。

我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課，我早已是身心疲憊了，真想回家馬上沖一個熱水澡。可是，碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了，可是我從來沒自己用過熱水器啊!我學著媽媽的樣子，看了下溫度，上面顯示50度;我想，媽媽已經幫我燒好了水吧!然后我又學著關閉了電源，自己沖了一個熱水澡。媽媽回來，得知我已經洗了一個熱水澡，于是高興地表揚我，我長大了，能夠照顧自己了!

不光是我的生活自理能力提高了，我的動手能力也更強了。有一次，班上多媒體的光盤驅動器壞了，導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員，我想，我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里，然后從柜子里找來了一把改錐，開始把光驅“大卸八塊”。經過我的一番維修，原先基本無法使用的光驅被我修理得能正常使用了。后來，我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事，表揚了我，說我長大了;不僅是這樣，我也很有成就感，覺得我的動手能力比小時候強多了，也就意味著，我長大了。

在不知不覺中，我不再學習簡單的ABC，而開始學習復雜的物理知識;我不再依賴爺爺奶奶的照顧，而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務;我不再聽幼稚的兒歌，而聽起了流行歌曲……我漸漸地發現了，我長大了!

教你寫作文: 初一年級寒假見聞文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 初一年級寒假見聞文章(推薦一篇)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

新年到來，到處是一片柳綠花紅的景象。這天，我們全家吃過晚飯也準備去中心廣場，去領略它的一番風采。

我們剛出門，就看見小區院門口一片紅紅火火，火紅的燈籠連成了一道彩線。大大小小、各形各色的彩燈掛滿小區門口，像一個彩門。好像從這進出的人們的煩腦、憂愁都會煙消云散、飛到九霄云外去。

在說笑聲中，不知不覺就到了中心廣場。還沒進去，我就被眼前的景象所吸引了，廣場北門的中央是一個“閃閃發光”的大“馬”字，“氣勢磅礴”，兩邊各有八匹高大俊俏奔跑的駿馬，再兩旁分別有兩個高大的“燈籠”形的圓柱，柱子各個面上，分別畫著許多種不同的馬的圖案。北門口有賣小吃的，賣玩具的、游玩的……人山人海、川流不息。中心廣場北門口的一切都顯得那么"“生馬勃勃”。讓游玩的人們倍感到馬年的到來。

從門口往里走，路兩旁的桃花開的五彩繽紛，更增添一份過年的氣份。中間的花壇有許多紅楓樹，火紅的楓葉連成了一片，好似一片火海，兩旁的柳樹，搖晃著那翠綠的“長辮子”，跳著婀娜的舞姿。紅花配綠葉，真是“天生一對”！

再往里走，就看見路兩旁鮮紅明亮的大字，右邊是：“一馬當先、萬馬奔騰”，左邊是：“馬到成功、策馬納?！?。再往里走，就到了“龍”的腳下，有八個大大的紅氣球，氣球上面分別寫著：富裕、和諧、美麗濮陽。雖然中心廣場內打著選勸標語：“禁止放鞭炮，禁止放孔明燈，”但是有些人還是壓抑不住自己心中喜悅，在廣場放鞭炮和孔明燈，盡管被抓住罰款也沒有一絲怨言，臉上還是不改的笑臉，讓人覺得新年的高興和激動。

再往里走就能看見一排排“門”，門上張燈結彩，姹紫嫣紅，一個個精美的小燈籠掛在上面，像一個個火紅的小精靈，門中間還有一排盛開的花樹，一會是紅色的花，一會又變成藍色，不是還變成綠色，穿煩了就變成鮮艷的紫色……讓人目不暇接，流連忘返?？傊?，她的衣服數不勝數，“只有你想不到，沒有他做不到！”

再往前走，就到了廣場的南門，一個火紅的大“?！弊指裢怙@眼，“?！弊值淖筮吺恰耙获R當先”的駿馬圖，右邊是“馬到成功”的駿馬圖，個個威猛駿俏駿馬栩栩如生，像是要蹦出來給大家拜年。

漸漸的，時間越來越晚，游玩的人們也都玩累了，陸陸續續的回了家。被“折騰”了一天的中心廣場，也沉沉的安然入睡了……

[推薦寫作] 初中一年級作文700字：心愿

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 初中一年級作文700字：心愿”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

終于放學了，經過了一天的學習，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“媽媽，我回來了，飯怎么還沒好？”

這時媽媽端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過來，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說：“媽媽學校才舉行了期中考試，媽媽今天才放學就趕回了家，看把我兒子餓的?！眿寢尩脑捪褚还膳饔勘榱宋业娜?，但有一點卻使我納悶：媽媽的手怎么和冰一樣涼？她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。

從今晚開始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，這個心愿已在我心中發芽了，我還會讓它開花，結果！

本作文真實感人具有可讀性！

【作文收藏】 初一年級游記主題的作文篇一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 初一年級游記主題的作文篇一”，相信能對大家有所幫助。

在繁重的學習任務中，學校也會抽出一天樂，這次，金牛湖就成為了一個好的地點。

雖說天公不作美。但也擋不住同學們的熱情，老遠就望見大門，大門鑲嵌著一只大象光溜的身軀，甩著長鼻子，威武的象牙向上抬起，不可一世。前腳彎曲著，騰空而起。但自駕游也枯燥了些，所謂自駕，也只是在車上看罷了，中途有只鹿受到驚嚇，突然飛奔起來，矯健的身影一閃而過?？勺罱K還是一頭撞在欄桿上，駕鶴而去。

車停在停車場上，我們步行進去，這里生態好，春季到來，即續陰雨，花也不會落幕，真恨不得躺在花海上!走到半山腰，一聲驚呼”好美”我尋聲望去，發現起霧了，但遠處的風座碧山，中間夾著蔚藍的湖泊還是一覽無余;孟浩然筆下的“氣蒸云夢澤”大概描寫的就是如此吧!遠處突然將來老師時招呼聲，驀然回首，發現爾等已落后了。

繼續向上走;老遠就見玻璃棧道那踴躍的鐵獸脊。但海獅表演快到了，只得“忍痛割愛”下山去了，在途中，我們又遇到了熊，于是調皮的同學就擺了副比武的樣子，過時老師開玩笑說：“與能搏斗者免作業，于是同學們爭先恐后，哪知熊也不甘示弱，一邊執著粗而短的腿，一邊伸出手掌，露出爪子，在空中劃了一下，耀武揚威。

看見表演，又看見大馬戲，意猶未盡，這時老師一句“走，到山上去?！蓖瑢W們頓時放呼起來，心中熱火將疲憊一掃而空。

這次很快就到了山頂，山頂也無非是這樣，幾個同學在拿著熒光棒亂打亂撞。還有就是峽谷，兩岸的山似乎徑直用刀切下，露出不同顏色，中間鋪滿了碎石，大自然在展示自己的力量。

突然，有人喊到：“好美。”我奔問亭子，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”，眼前豁然開朗，摩天輪也只成了一個小圓點，人群也成了螻蟻。

看到此景，我便想到人類征服大自然的傳奇，便又覺得完全征服目前還是不可能的，矛盾之心涌上心結。

[參考作文] 感謝農村文章：初一年級文章范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 感謝農村文章：初一年級文章范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

潮，是一個新名詞，它代表二十一世紀青年的追逐。十幾歲的年紀，就開始慢慢接觸潮流的腳步，立意創新，是現在每一位中學生的“準則”。我們互相攀比，把艱苦樸素拋到腦后了。

可是，誰又想到，離城市幾公里的農村，又是何種滋味?

今年寒假，我被父母送到老家。起初，我滿懷信心，攜帶的衣物和生活用品，都是城里的上等貨，想著要炫耀一下。伯父說：“你帶的東西，咱村沒人比得上!”樂滋滋的我，開始農村生活的新一天。

當時快春節了，家家戶戶忙里忙外的，準備過新年，家家殺雞殺豬，等待新年到來。伯父是村里的干部，他負責去送慰問金給貧困家庭。

我穿得很時髦，也隨伯父一起去。到第一個家庭時，這家真夠窮的!屋頂已經不成樣，墻壁也爬滿青苔，門也是破的。真寒酸啊!我感嘆到。迎接我們的，是一位叔叔和他的兒子。

他兒子又黑又瘦，長得矮矮的，一副病怏怏的樣子，可他明亮的大眼睛卻觸動了我，得到補助后，他和叔叔一直感謝我們。出來后，我從伯父那了解到他的情況，他叫小黑，母親早年改嫁，丟下他父子倆在家，他現在在鎮上的小學讀書，成績很不錯。見他那么瘦弱，我脫下我的圍巾，送給了他。我清楚地看到了他眼中的淚花，農村的孩子真苦啊!。

之后，伯父又安排我和幾個孩子去喂豬、捉魚，我一聽喂豬就懵了!喂豬多臟啊!還很臭!為了不讓他們小瞧我，我硬著頭皮去了，但一去就又反悔了。隨地可見的泥土和豬屎，我嘔吐不已。只見伙伴們都捋起袖子，一個個用碗舀起豬食，從容不迫的喂豬，我真的佩服了!他們怎么不怕臟?我也學著他們的樣子，拉起袖子，學著如何喂豬。

喂完豬后，我們又去捉魚，小黑也來了。他見到我很激動，不斷感謝我送他的圍巾。他隨后教我捉魚：“先放輕腳步靠近魚，然后再用手慢慢地捉……”輪到我時，我一條也沒捉住，可小黑他們，身手敏捷，幾條大魚都先后“落網”，看得我目瞪口呆!

回家了，小伙伴們把我的表現告訴伯父，沒想到伯父哈哈大笑，說：“你們城里的孩子啊，從小嬌生慣養，一到這里，什么事都不會了吧?”伯父的話，讓我羞紅了臉。

果真，在農家生活的幾天，我學到了很多東西，例如怎么樣喂豬、捉魚，當然更多的是學會艱苦樸素。

我發現，來農家的幾天里，我不再講究打扮，不再追逐名牌時尚，不再攀比生活。因為我領悟到快快樂樂的生活才是生活的真諦。

感謝鄉村，因為這一片凈土洗滌了我，找回我失去的簡單生活!

作文閱讀： 初一年級文章下課了之四

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 初一年級文章下課了之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大部分學生而言，課間十分鐘是非常寶貴的活動時間。然而，課間十分鐘卻是最容易被老師“遺忘的角落”。

不知道大家有沒有過這種情況：每當下課鈴響后，其它班級里的同學全都悠閑的從走廊經過，是不是有種羨慕嫉妒恨的感覺？

不少教師都認為，課間僅僅十分鐘，對于學生也不會產生太大的影響。然而，他們卻恰恰忽略了這對于學生來說最重要的也是不可或缺的一部分。

對于學生而言，這十分鐘不僅僅是他們玩樂的時間，學生們需要用這十分鐘時間做很多事情。例如：上廁所、做課前準備、放松心情、緩解眼部疲勞等。所以說這是最重要的十分鐘。

科學研究表明，人的注意是有規律的，關注注意對象一段時間后，人的身心就會感覺疲勞。課堂中學生經過一段時間的有意注意后，注意力開始逐漸松懈，對教學難以集中精力，易開小差，學生保持注意40分鐘之后，如果教師還繼續教學，學生容易出現抵觸情緒。由于此時學生身心疲倦，精神煩躁，對于教學內容的理解和掌握將會大打折扣，所以，有些教師下課鈴聲響后，還在講臺上滔滔不絕，乍一看這似乎是愛崗敬業，爭分奪秒的表現，實質上這是不利于提高教學效率的。而且對于下節課也會有所影響，還會影響學生們的作息規律，造成很大的麻煩。

殊不知，忽略的，有時是最重要的。在這個競爭日益激烈的社會里，一個人想要立足是需要有好的基礎，對于學生來說就是成績好?？墒侨绻^于急功近利而不掌握良好的教學方法，可能會起反效果的。另外，對于這十分鐘的合理安排，還需要進一步的研究。

[實用作文] 初一年級文章下課了精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 初一年級文章下課了精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。輕松的下課鈴剛響，同學們就爭先恐后地沖出教室。我們的課間十分鐘開始了！

女生們幾個人一組，跳起了皮筋，兩個人撐著皮筋，其他人排好隊，在皮筋之間輕盈地來回跳動著，像一個個小精靈在兩根末法棒之間飛舞，玩得不亦樂乎。

我們男生也是校園的明星呢！瞧，男生們在玩單腿抓人的游戲。分好組，兩位主將就以“石頭剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后，跑的一方立即跳到游戲場內，四處跑動躲避對方的抓捕?！皢瓮茸ァ钡囊环揭膊桓适救酰瑑蓚€人分別從不同的.方向前后包抄，實施兩面夾擊戰術、仿佛沒有人能逃出他們的手掌心。

看！我們的主將鄭汀岳機警地望著兩個敵人，一次次從容地從兩人中間和兩側沖出對方的“兩點一心”的包圍圈，高昂著頭，一副得意的樣子，心想：無論你們如何抓我，我都能逃掉，讓你們撲個空。對方主將王文彬明顯著急了。他帶著小個子的柏天豪親臨前線。他們配合的非常默契，王文彬快速地追著我們組的洪淞，把他追到了一個角落里，洪淞正想從左面沖出去，但是柏天豪迅速跳上來，抓住了洪淞，他只能垂頭喪氣離場了。

“叮咚，叮咚”。上課鈴響了起來。雖然馬上要進入學習環節，但是下課十分鐘的快樂景象仍保留在我們的腦海里。