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      [寫作參考]五年級快樂文章其四

      發表時間:2022-09-22

      五年級作文。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]五年級快樂文章其四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      快樂不是一個無法破譯的謎,但一萬個人肯定會有一萬種答案。因為快樂無處不在。zwb5.cOM

      快樂是一杯熱乎乎的牛奶。不知什么時候起,我已習慣于每晚睡前一杯牛奶。媽媽都會端著熱乎乎的牛奶走進我的房間,我端起還冒著白氣的牛奶,慢慢地品味,讓牛奶的香醇在口中回蕩,我在感受到牛奶香濃的同時,也感受到牛奶的溫暖,因為媽媽濃濃的愛融在其中。在母愛中,我感受到了快樂。

      快樂是一堆潔白發亮的碗碟。當我拿著海綿小心翼翼地擦拭著一碗一碟,白色的碗底泛出了五彩夢幻般的泡泡。輕輕一吹,幾個泡泡就載著我的快樂起飛了,帶著我的愿意越飛越高,最后消失在天空中。在看似枯燥的勞動中,我感受到了快樂。

      快樂是一張滿意的試卷。當我輕輕用指尖像欣賞一件偉大的藝術品一樣摩挲著桌上潔白的試卷,想到一夜又一夜的辛苦勞動終于得來了成果,我的嘴角勾出一絲不易察覺的笑意。同學們羨慕的'眼神,老師贊賞的目光,以及那一句句還在我回蕩的表揚的話語,一股自豪之情在我的心中油然而生,我的心像吃了蜜一樣甜。在學習的征途中,我感受到了快樂。

      快樂是一個活蹦亂跳的籃球?!班浴币粋€籃球從后方飛過來,重重地打在籃板上,反彈了回來。我猛力一蹬,穩穩地接住了球。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防,擋在我前面,阻止我投籃。他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內?!耙 蔽野l出了歡呼。在運動中,我感受到了快樂。

      快樂是一朵無名小花,在你的身邊悄悄地開放,只要你用心感受,快樂無處不在!

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      作文參考: 家鄉的變化五年級文章其四


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“作文參考: 家鄉的變化五年級文章其四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我以前家鄉的小路坑坑洼洼,房子也不好。我第一次去家鄉,看到小河擺滿了垃圾,不久就聞到了臭氣熏天的味道。下車后,我看了家鄉的房子,只有幾十間平房。我到了大伯家,進去看了看,大伯在桌子上吃飯,我到后面去,看到了堂哥在玩泥人,做好以后,不小心掉了下去,濺了我一身,我哭著來到大伯那,對他說:“大伯,堂哥玩泥人,濺了我一身?!辈灰粫?,堂哥挨打了。

      第二次去家鄉,遠遠就看見一棟棟嶄新的房子,鄉村小路建成了公路,我不用一個小時的時間,就到了大伯家。我剛進來,就看見了堂哥在電腦桌上玩電腦,大伯在電視邊看新聞報道。我說:“大伯,堂哥,你們好?!贝蟛f:“你好,黃潮?!碧酶鐚ξ艺f:“黃潮,來,跟我玩電腦,兩個人玩更開心?!蔽艺f:“大伯,是不是家家都有電腦。”大伯說:“差不多每家都有。”

      第三次去家鄉,來到大伯的房子,沒有想到,大伯的家多了二層,門口有一輛嶄新的小驕車。村口建了木材廠、電子廠、竹品廠等等,在和堂哥去玩路上,我發現家鄉變化了許多,小河清澈了、公路平坦了、四周環繞著樹木。

      啊!多么美麗的家鄉呀!我以后一定多回家鄉看看。

      [實用寫作] 五年級快樂文章(篇四)


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 五年級快樂文章(篇四)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      每個人每天的心情都不一樣,如果遇到開心的事情就會好高興好快樂,如果遇到難過的事情就會好沮喪好低落。對我來說,只要上學和同學們玩在一起就是一件令人快樂的事。

      每節下課時,我都和我那些“狐群狗黨”玩游戲,笑聲浮蕩在空氣中,汗水滴滴從額頭上掉落,我喜歡那種感覺,那時就是我最快樂的時刻。我最喜歡和同學們玩“紅綠燈”,我覺得這種游戲很好玩,每次玩的時候我都很興奮。當鬼的人要來捉我們,我們就要一直跑一直躲,因為只要一不留神而被抓到就要當鬼。當然,玩這種游戲時常常會有糾紛產生,但我們還是樂此不疲,因為很刺激很有趣。

      人家說:““玩”是小孩子的代名詞?!闭f得一點也沒錯。別小看我們玩,我們可以將游戲的規則變更,大家腦力激蕩,再創造更好玩的游戲來。短短的下課時間,從我們教室到操場就要三分鐘,因為不能在走廊上跑步,所以我們只好慢慢走,符合學校三令五申的規定,但來回就要六分鐘了,幾乎沒有玩的時間。所以我們會發明在走廊上的游戲,比較不需跑跳不需體力的游戲,那樣我們就覺得很快樂。

      老師曾說:“快樂的事到處都有?!币舱f:“快樂是可以自己創造的?!蔽覀儾皇窃诳嘀凶鳂?,而是在創造快樂。我們的偉大頭腦就是創造快樂的泉源,我們還發明很多種游戲呢!我快樂,你也快樂,這天地間就沒有什么憂愁了。

      可惜下課的時間太短了,只有短短的十分鐘,有時老師還利用下課時間訓話,我們寶貴的時間就要放之流水,化為烏有了。真希望能延長下課的時間,只要短短的五分鐘,我們也會感到十分的快樂的。

      【寫作參考】 五年級小學作文:太陽和月亮其四


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 五年級小學作文:太陽和月亮其四”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      太陽和月亮

      太陽和月亮是一對姐妹,太陽是姐姐,月亮是妹妹,大海是她們的母親。

      太陽長得可漂亮了:紅紅的臉,長長的頭發,身上還散發著溫暖。大海媽媽夸獎她是個美麗的姑娘。

      月亮長得也很漂亮:潔白的皮膚,輕盈的腳步,又溫柔又文雅。大海媽媽夸獎她是個清秀的姑娘。

      這對姐妹每天都在一起學習,一起玩耍,相處地可和睦了。大海媽媽為自己有這兩個女兒而感到高興、欣慰。

      漸漸地,太陽和月亮都長大了。一天,大海媽媽叫來了她們,親切地對她們說:孩子們,你們都長大了,該去為人類做點事了。姐妹們一聽要離開媽媽,都傷心地哭起來:嗚嗚媽媽,我們不想離開你呀!大海媽媽輕輕地擦去她們的眼淚,告訴她們:孩子,別難過,大地上有許多新鮮有趣的東西和事情,保證會讓你們高興的,去吧,你們不會后悔的。大海媽媽頓了頓,又接著往下說:為了使大地永遠明亮,你們一個白天去,一個晚上去。好嗎?好!姐妹倆聽到要為人類做貢獻,就答應了。可是,媽媽,誰白天去,誰晚上去呢?月亮發問了。嗯,這樣吧,明天早上誰起得早,誰就是白天的值勤員,行嗎?姐妹倆都同意了。大海媽媽終于說服了姐妹倆。

      第二天早上天還沒亮,太陽姐姐就從母親的懷抱中醒了。于是,太陽擔任了白天的值勤工作。瞧,太陽從大海媽媽的懷抱中升起了,萬物得到了太陽光的照射,舒服極了。人們高聲歡呼起來,太陽姑娘非常高興,露出了高興的笑臉。

      夜幕降臨了,月亮從大海媽媽的懷抱升起來???,大地一片銀色,花草披得一身露水,舒服地享受著。夜行的人們說:夜晚如此明亮,我們行路真是方便多了!月亮聽了,也甜甜地笑了。

      從此以后,太陽姐姐和月亮妹妹就連續不斷地白天出來,夜晚出來。她們相視一笑,快樂地說:我們要讓大地永遠明亮!。

      作文參考: 我和書的故事五年級文章其四


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文參考: 我和書的故事五年級文章其四》,相信能對大家有所幫助。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書?!耙蝗諢o書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書,可是書在我眼中,它就像我的一個敵人,和我的一個朋友。

      以前,我很討厭讀書,應為每次讀都會被媽媽訓:“讀大聲點,帶點感情,別磕磕巴巴的。”所以我每次見到書都感覺見到懸崖,因此媽媽也開始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對書有感情的時候,還是一次逛超市,我誤入了書店,結果看到一個封面非常好看的書,書名是《你不知道將來有多好》,出于一時的喜歡封面,便買下來。回去后,我看了幾頁,覺得我看的這幾頁非常精彩,后面一定會更好看的,就繼續讀了下去,時間嘀嗒嘀嗒的流逝,現在已經是7點了,爺爺叫我吃飯,我說等會后就接著看。書本一頁一頁地翻過去,我已經徹底被這本書吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來,我才意識我又看了1個多小時,然后我把書拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發上接著看?!盀]瀅別看了,睡覺去?!眿寢尳械剑翱赐昃退??!蔽艺f。接著我看了看表,哈,才9點,不晚不晚,接著看!看著看著,我有點困了,才合上書,放到桌子上,才依依不舍地睡覺去。

      看完這本書后,我有選購了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚,我怕被發現,等到全家人都進入美夢了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機拿了過來,然后開啟手電筒模式,趴在被窩里看小說。

      書,帶我領略人世的真諦,我喜歡書,它是給我開啟成功之門的鑰匙。

      [寫作分享] 五年級寒假文章其四


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級寒假文章其四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寒假,姑姑帶我去上海東方明珠塔游玩。

      東方明珠塔可真高啊!它像一個頂天立地的巨人,歡迎五湖四海的旅客;又像一把利劍直入云天;更像一串從天而降的明珠,撒落在黃浦江上,閃爍著耀眼的光芒。

      隨著觀光的人群,我們乘上了觀光電梯,來到了90米高的最大球體。這個球體分三層,里面有各種各樣的先進設施和琳瑯滿目的商品。給我印象最深的是蠟像展覽,有蠟做的推車、房子、坦克、飛機、草房……一個個姿態各異,栩栩如生。

      我們又乘上了快速電梯,來到了267米高的較小上球體,這里有神奇的空中旋轉餐廳。這個餐廳可以容納500多人同時用餐,加上豪華的精美餐具,讓我仿佛在宮殿里一般。它每小時轉一圈,四周都是透明的玻璃。我和姑姑一邊品嘗著各種美味佳肴,一邊透過玻璃觀賞美麗壯觀的大都市風光,愜意極了。

      接著,我們乘坐電梯來到350米高的太空艙。在太空倉往下看,原來高高的房子像積木一樣大,汽車像螞蟻一樣開去,幾乎看不見人影。我有些害怕,生怕自己掉下去,馬上穿上太空服,讓自己變成一名宇航員,并鎮定地操作著計算機。在計算機上,我連續搜查了兩個神奇的宇宙奧秘,仿佛自己操作著宇宙飛船,在空中翱翔。

      東方明珠塔,你的壯觀,你的美麗,深深地印在了我的腦海里!

      [優質寫作] 五年級感恩文章其四


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級感恩文章其四》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      感恩節到了,感恩節是每年的十一月二十四號,是美國傳統的節日,也是美國人合家團聚的節日。雖然咱們國家沒有這個節日,但是咱們必須也有一個時刻感恩的心,感恩咱們的長輩,感恩陪伴我們長大的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還要感恩敬愛的老師和親愛的同學,他們是我們成長過程中必不可少的人。

      感恩節的前一天晚上我精心疊制了一個錢包,要送給全家人。為什么是錢包呢?那是因為我要祝全家人年年發財,也表示對全家人的感恩,那個錢包是藍色的,藍色是大海的顏色,家長對我們的愛就像大海一樣深,一樣廣。錢包的上面畫著一家五口的頭像,寫著:“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶我你愛們!”當媽媽接過錢包的時候非常高興,欣慰地對我說:“孩子真是長大了!”我聽了這句話心里感到很開心。過了一會,媽媽悄悄地對我說:“謝謝你孩子,你有一顆感恩的心,媽媽覺得很高興,你疊的的錢包雖然很小,但是里面包含了對全家人濃濃的愛和深深地謝意,現在你還小能做到這樣已經很不容易,媽媽希望你好好學習,打好基礎,做好自己的事情不讓媽媽操心,就是對媽媽最好的幫助!”我聽了媽媽的話很感動,我下定決心一定要按照媽媽說的做!現在好好學習,學好本領,將來讓全家人過上更加幸福的生活!

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