小黑板句子。

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作]我的小黑板小學二年級作文(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我家有一塊小黑板，是媽媽為我買的，我非常喜歡它，只要沒事，我就拿著粉筆在上面寫字，寫了又寫?？晌覅s沒有用布擦干凈。

有一天晚上，我做了一個夢：星期天在家里沒事，我就拿著粉筆去寫字，忽然發現小黑板不見了，地上有一封信，我打開一看，原來是小黑板留下的，信上說：“小主人，我每天陪著你學習，任勞任怨，讓你在我身上寫了那么多的字，可是你卻一點兒也不愛惜我，把我弄得這么臟，我決定離開你?！?/p>

看完信，我連忙喊道：“不要，不要走！”一下子從夢中醒來，起來看到小黑板還在。

于是我馬上找來一塊布，認真地把小黑板擦得干干凈凈。我決心以后要愛惜我的小黑板。

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[寫作分享] 我的小臥室小學二年級作文一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 我的小臥室小學二年級作文一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我有一個小臥室，看上去并不寬敞，可是它又整潔又漂亮。

小臥室里的家具并不多，有漂亮的大衣柜，衣柜里掛滿了我和媽媽漂亮的衣服，衣柜旁有一張漂亮的小床，這張床有一只很大的布老虎還有一個可愛的小七仔，每天晚上陪著我做美夢，可有趣啦！

最惹人喜愛的是床頭上貼了一只可愛的小花狗，當我每次走進臥室的時候，小花狗仿佛在問我：“小主人，今天上課聽講了嗎，今天的表現好嗎？”。

小床前面有一張整潔的寫字桌，寫字桌上面有個每天給我照明和學習用的臺燈，還有一個每天6：30準時叫我起床的小鬧鐘，寫字桌旁邊有一個書架，書架上有許多有趣的故事書。

除了上學，我大多時間都是在這里渡過的，這就是我的小天地。

【寫作收藏】 一年級小學文章：可愛的小黑兔壹篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 一年級小學文章：可愛的小黑兔壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

可愛的小黑兔

文化路一小二一班吳瑋琛

;五月二日，我去好朋友家看到了一只小兔子。

;這只小兔子是黑色的，尾巴短短的，身體是毛絨絨的，很胖。它的前腿短后腿長，頭是圓圓的，眼睛紅紅的，像一顆寶石一樣。它的耳朵特別長，這就能知道它是不是小兔子了。它還長著三瓣嘴。我每次把它抱起來，它的腿就活蹦亂跳的，非常可愛。這不由得使我想起了一首兒歌：

;小黑兔，黑又黑，兩只耳朵豎起來；

;愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。

;你看，我朋友家的小黑兔很可愛吧，說不定你還能和它交個朋友呢。

[實用作文] 二年級想象文章：未來的自動寫字黑板其六

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 二年級想象文章：未來的自動寫字黑板其六”，相信能對大家有所幫助。

老師們在上課時，拿著粉筆在黑板上寫字，這樣既浪費了時間，又浪費了粉筆。將來的黑板，一定自動顯示字的。這樣，老師們就不用那么辛苦了。

全自動顯字黑板其實是一塊屏幕。這塊屏幕是用一種特別堅固的玻璃制成的。這種玻璃不會破碎，非常堅固。

在黑板的左上角裝著一臺微型電腦和一臺小錄音機，當老師講課的時候，錄音機會把老師要講的內容通過微型電腦傳送到黑板上，這個過程只需要幾秒鐘就可以完成了。

將來有了這種黑板，不但給老師帶來了方便，而且還給要出黑板報的同學帶來了極大的便利。還有最重要的一點，那就是它很環保。讓我們一起期待它的到來吧。

【寫作參考】 我眼中的秋天小學二年級文章篇二

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 我眼中的秋天小學二年級文章篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我眼中的秋天

我眼中的秋天是金色的，地球就像一塊大金子。樹葉都變黃了，一片片黃葉慢慢落下。

稻田里高粱樂紅了臉，稻海翻起金色的波浪，農民伯伯正在收割。

果園里的果子熟了，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹上掛起金黃的燈籠，葡萄架上掛滿了小珍珠，石榴娃娃裂開嘴笑了……。你瞧，人們正在摘果子呢！

秋天到了，天氣漸漸變冷了，人們的衣服也穿多了，白天變短了，黑夜變長了。

我最喜歡秋天了，因為秋天非常涼爽，豐收的東西也特別多。

教你寫作文: 我的遙控賽車小學二年級作文（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 我的遙控賽車小學二年級作文（一篇）》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的遙控賽車

我有一輛遙控賽車，是我爸爸給我買的生日禮物。

我的遙控賽車全身都是金黃色的。車頭上有兩個漂亮的車燈，它的車門上有4塊黑色的玻璃，上面有一根不長不短的接收信息的線，車后也有兩個燈泡，真好看！

當你按下遙控器的前進鍵時，它就會亮前進燈，發出油門聲，并向前沖。要后退就按后退鍵，效果一樣。每天下午放學，回到家里，既快又認真地做完功課，我都要擠出時間拿出它來好好地玩一陣。

我的遙控賽車很漂亮，又好玩，它將陪伴我渡過快樂的童年，我喜歡它！

作者：劉承志 江西贛州市章貢區大公路二校二（3）班

教你寫寫作: 我的小熊玩具小學二年級作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 我的小熊玩具小學二年級作文(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我八歲生日的時候，爸爸送給我一只小熊玩具。我太高興啦！

這只小熊頭上戴頂小帽子，圓圓的臉蛋上，兩只眼睛還會轉動。身上穿著一件黃色的衣服，很可愛。

我沒事的時候就抱著它到的房間里玩。有時候我把它當做病人，給它量體溫，打針或者吊水。我學著醫生的樣子，摸著小熊的頭說：“小熊，你不要怕，我慢慢地弄，不會疼的?！泵看挝液退娴臅r候都很開心。

小學二年級我的煩惱作文五篇

不管什么年齡階段，只要是個人，總會有煩惱，但是煩惱總是短暫的，如果有煩惱，出門散散心是一個不錯的選擇！那么，我們怎樣才能寫好我的煩惱作文呢？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“小學二年級我的煩惱作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學二年級我的煩惱作文(篇一)

煩惱，指令人不順心或不暢快的人或事，煩悶苦惱。相信人人都有煩惱，我的煩惱就是夏天到了，一聲聲：“嗡嗡嗡、嗯嗯嗯”，心里又特別害怕，會不會不蚊蟲叮咬。

夏天萬物開始瘋狂的生長，這本看起來是一件多么開心快樂的事情?？捎袝r候生長起來的東西會讓我們苦悶不堪，因為它會給我們的生活帶來諸多的不便：例如稻田里的雜草，夜間的蚊蟲，在夏天滋生的病毒，這些都是我們不愿意看到的。

每當聽到嗡嗡嗡的聲音，我的神經就開始緊繃，害怕蟲子會爬到我的身上，蚊子會叮咬我。平時我會被嘲笑，不論我在什么地方，裹得多嚴實，蚊子都會乘虛而入。并且我是過敏體質，只要被蚊蟲叮咬我就會出現不同程度的過敏，有時會持續好多天，特別的瘙癢難忍。

記憶中，每年夏天，我們全家都會因為我和蚊子來一場沒有硝煙的戰爭。媽媽每年都會給我準備不同的蚊帳，一年一個款式，可是每年都是一個效果，該被叮咬的依然沒有逃脫?，F在弄得我對蚊帳都有些拒絕，就感覺蚊帳對我有偏見，除了我每個人它都可以保護，每一年它都把我完美的送在蚊子的嘴邊!

爸爸每一年都會給我準備很多的蚊香，這個有一定的效果，就是蚊香一燃燒完，我又被蚊子大軍所包圍，絲毫沒有反抗的余地。此時此刻，我就像暴露在敵人槍口下的臥底，隨時都有被擊斃的危險。

姐姐每年讀書回來都會給我買回來香包，云南驅蚊草，我以為會有用的，可能是因為那是云南的產品，對付不了我家里的蚊子。

久而久之，我已經習慣了，每到夏天我就會被蚊蟲包圍。現在我也不再反抗，任由蚊蟲無情的享用。也許我是在幫助蚊蟲能夠更好的生存，所以夏天我的煩惱就是需要“舍己喂蚊”!

小學二年級我的煩惱作文(篇二)

我的煩惱許許多多，有的發生在生活上，有的發生在自身，還有的發生在社會上。但是這些都不重要，主要部分還是在學習和家里。

每次在我總要考試的時候，哪些校訊通就一個又一個的打發了過來，說明天要考試，請家長讓孩紙在家復習，或者明天要考試，請家長讓孩子不要玩了。每天只要老實說要考試就知道晚上又會有一場口水戰，而且也知道絕對會是敗的。

每次考完試就會有兩種情況。

1、如果考的好，回家就有陽光，有彩虹。

2、如果考的差，一回家就會知道是一場暴風雨。而且非常兇狠。輕則是一場口水戰，重點就是一頓臭罵。如果還要重點就免不掉是一頓抽打。如果還要重一點，我就不想說了。被爸爸媽媽他們的柳枝，男女混合這邊打過，那邊打。這邊打累了，又被那邊接著打。最后男女一起打。

小學二年級我的煩惱作文(篇三)

唉，眼鏡度數又得加深了，以前聽大人說“瞎子摸魚”，我也得成半個瞎子了。

一次，在英語課上，英語老師在黑板上寫了重要的筆記，我看了看，“卡布奇諾”（看不清吶）。我頭偏過去一點點，想抄同桌小米米的，可抄都沒抄，老師一本“天書”便向我“追來”，啪，好生疼痛。老師“語重心長”地說：“你又不是看—不—輕（清）！看他的書干啥？”我沒說話，因為不好解釋，就……

媽媽帶我出去玩，我被沿街的小物品吸引了，看著看著，就看好了一件小巧的鬧鐘，剛想要買，媽媽呢？我抬頭看了看，沖幾十米外那個女人跑了過去，喊：“媽媽，幫我買個東西唄?！比缓螅衣犚娪腥撕埃骸皟鹤?，你在那兒干嘛？”我又一抬頭，哦！我認錯人了。都怪我沒帶眼鏡?；丶視r，媽媽問我：“你剛才在干嘛？”我小眼睛一轉，馬上說：“那位阿姨向我問路?！薄拔壹业男〔[瞇真是個好孩子，”“給，賞你的雞腿堡，”“嗯，謝謝媽媽?！蔽乙恍Γf。

還好本公子機智，不然，又得挨打了。

不過機智歸機智，我得什么時候（視力）會好呀。

人生的旅途中必須有煩惱，因為沒有人一生一帆風順。

小學二年級我的煩惱作文(篇四)

我的煩惱是小表弟給我帶來的。

我的小姨常帶著小表弟來我家。他一跨進門檻，就大喊起來，生怕我們不知道似的。他一進我的小臥室，就像大地震，弄的一塌糊涂，把我的書一頁頁撕掉，把玩具分家了。我和他玩，他把我打得落花流水，真慘！

我真希望他乖點，不然就不要來我家??！

小學二年級我的煩惱作文(篇五)

小時候，我是無憂無慮的，不必跟數學公式玩游戲，也不必跟語文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長大的，煩惱終究會有的。

光陰似箭，日月如梭。當我在回憶童年的時候，突然認識到，這是已經長大了的孩子的特權，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現了出來——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學習中。

數學在我的眼中，一直是一位說話無趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽他平生的歷程。我試著努力去悟出點什么，也經常想象那些聽完就滿面春風的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細數我的過錯，再回放一遍悟出真理的妙招。

是因為自尊心太強?還是因為虛榮心不足?我“熱衷”于去尋找自己的錯誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。

為何在家長眼中，我總是有缺點的一方?漸漸地，我自己也認為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯?

我好像是多才多藝的，會拉小提琴，會吹小號，會舞蹈，會下棋，會繪畫……我曾經很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點水，樣樣略懂”，在興趣藝術班，技術總歸是沒有那么精湛，比起其他同學，那一丁點兒差距，讓我不敢面對，每次一想起，就煩惱的頭都大了。

這么多的煩惱，像潮水一般涌來，堤壩擋不住，逃竄也無濟于事。“知足者常樂”是因為我對自己不滿意嗎?不是的，從現在開始，我告訴自己，不要再去糾結，只有勇于去面對，才能對自己的煩惱說再見!

【熱門寫作】 我的幼兒園老師小學二年級文章篇一

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 我的幼兒園老師小學二年級文章篇一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的幼兒園老師

■ 馮小喬

教師節剛過，我又想起了我的幼兒園老師——黃老師、蔡老師。她們是兩個既美麗又令人尊敬的好老師。

黃老師戴著一副眼鏡，眼睛大大的，一眨一眨，好像會說話。她總是面帶微笑，跟我們慢慢講道理。蔡老師長得很美，能歌善舞，很愛跟小朋友做游戲，就像我們的好朋友，我們都很喜歡她。

兩位老師都很關心我，記得我小小班的時候，生病了，黃老師來我家看我，讓我好好休息、早日康復，而且還送我一朵親手做的小紅花，使我很感動，一直不肯讓她離去。還有一次，我和其他小朋友參加“泉州市閩南童謠大賽”，蔡老師這時已經大肚子要生寶寶了，可是她還是堅持教我們排練，非常辛苦。比賽那天，天上下著暴雨，地上淹著大水，可是蔡老師仍然趕到了現場。最后我們終于不負眾望拿了全市一等獎。

我比較膽小，老師就提供很多機會讓我鍛煉。記得中班的時候，我去參加泉州市第二屆少兒普通話藝術大賽，而且是全班唯一一個沖進決賽的孩子。老師為了鍛煉我的膽量，帶著我到每個班去輪流表演，還請了一個大班老師教我發音。當我最后得到全市銀獎時，兩位老師高興得跳了起來。

老師像親愛的媽媽、也像辛勤的園丁，教我知識，給我溫暖，我感謝我的幼兒園老師。

（老師評語：在你取得成功的背后，有一些甘心為你辛勞的幕后英雄，有時是老師，有時是父母。感恩之心永存！）