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[優質作文] 二年級寫人作文:我敬佩的一個人(示范版)
我最敬佩的一個人作文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 二年級寫人作文:我敬佩的一個人(示范版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最敬佩的一個人是何x,她令我敬佩的地方是學習非??炭?。
我記得有一天正好是下課,大家都做完了作業在教室外面玩耍。而何班她也做完作業了,她不像大家一樣一做完作業就去外面玩耍,而是在教室里安安靜靜地看與學習有關的課外書。
還有一次正好是星期天,我和何玉去陶堰的書店里買東西。她一進書店就是去買書,買了一本作文書。買完后她就迫不及待地看起來了,一看就是幾個小時,把我們來陶堰的過程全都搞雜了。
還有一次是星期三下午,我去何玉家玩,我一進門看見了何玉在復習,因為明天就要語文測試了。我為了不打擾何玉復習,自己也去復習了。
何x真是刻苦學習,我要好好向何玉學習。
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熱門作文: 四年級敬佩一個人作文
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 四年級敬佩一個人作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹,她是一個幼兒園的小朋友,別看她小,可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。
有一天,她看見我玩滑板,覺得好玩,就對我說:“我想玩一下?!薄澳隳苄袉幔俊蔽野胄虐胍傻貑?。她說:“就讓我試一試吧?!蔽掖饝?。
她高興地跑到滑板前,剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了,我問:“不敢上去了?”她讓我扶她一下,她勉強站上去了,可身體左右搖晃,我發現她頭上已經冒了一層細汗,她一次又一次地跌倒,又一次又一次地站起來。我勸她不要學了,長大后再學。她始終不放棄。經??钠七@兒,磕破那兒,她不哭也不放棄,寧愿跌倒也不愿放棄。
她每天放學后,就找我練習,速度也慢慢快了,不出一個月,她己經熟練了,也能做幾個有難度的技巧動作了,現在她也買了滑板,經常與我比速度、技巧。
這就是我敬佩的鄰居小,一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。
作文范本: 四年級敬佩一個人作文范文
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每個人心里一定有一個敬佩的人,我心中也有一個令我敬佩人,如果你想知道我要敬佩的人是誰,就和我一起看下去吧!
我最敬佩的人是譚老師,譚老師個子中等,長著一頭黑黑的頭發,兩道彎彎的眉毛下,長著一雙水汪汪的眼睛,眼睛下面長著一張能說會道的嘴,長得很漂亮!
有一次,我在記解字的時候不會記,我就會去問譚老師,譚老師告訴我:“有一個人 ,他用一角錢買了一把刀,然后殺了一頭牛”。還有一次,我贏不會寫,譚老師告訴我可以這樣記:亡口月貝凡,后來這個字我再也沒有錯過了。
從那時起,我的生字一天比一天有進步。
我有一次,舉手回答問題,譚老師請了我回答,但我的聲音很小,我說完后,自己都覺得不滿意,我心里想譚老師會批評我的。譚老師沒有批評我,還說“沒事,下次多多努力,你一定比這次有進步的”。從那時起,我上語文課,就會舉手,而且比以前進步多了。
我很喜歡譚老師,這就是我最敬佩的人——譚老師。
[實用寫作] 我最敬佩的一個人六年級文章(篇二)
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“[實用寫作] 我最敬佩的一個人六年級文章(篇二)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我最敬佩的'一個人當然是:舅媽了,我舅媽不光有豐富的知識,還是個生活能力強的人。
她齊肩短發,雙眼皮,大眼睛,一副眼鏡架在鼻梁上,看起來斯文爾雅,一張厚嘴唇,個不高,長的很樸實。
我舅媽可聰明了,那天我舅媽帶著表弟來我家玩,正好我從學校里帶回了一張試卷,上面的題可難了,舅媽看見了,一邊給我講題,一邊給我劃出重點,不一會我就弄明白了。
小時候作文寫不好,那年,舅媽看見我寫的文章亂七八糟,光記流水賬,文筆也不好,就教我寫作文,也讓媽媽給我買作文書閱讀,就這樣我的作文提高了不少。
舅媽可是一個生活能力強的人,那天我和表弟隨舅媽來到菜市場,到了一個賣菜的門前,只見舅媽舔了舔嘴唇,一看就知道她又要砍價了,不一會,這菜就以¥0.5元被舅媽買走了。
舅媽不光學習還是生活都是我的好榜樣!
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當老師在星期五說出了作文的題目,一個人就在我的心頭冒了出來班主任李老師。李老師個子不是很高,斜劉海,每次見到她都在和別的老師談論什么,時不時還微笑,看起來就是領導者的一個典范。
由于很喜歡李老師,就競選了語文課代表。抱作業便成了家常便飯。上次,我與一個同學抱著語文作業向辦公室奔去,其實就是害怕遲到。到了門口,我們倆都氣喘吁吁,走進辦公室,老師們都在認認真真的辦公,時不時有幾個老師垂垂肩膀,看起來很累。我們的李老師也不例外,整個辦公室就有一種出奇的安靜,我們也只好輕輕的邁開腳步,以免打擾老師們。這是時,李老師挺直了腰,笑了笑說,怎么這么安靜啊,弄的我都很害怕呢!來,我跟你們讀一下我們班一個同學寫的片段,我看了都覺的很好笑。這下老師們都停了停筆聽了起來。李老師那滑稽的語調逗的老師們哈哈大笑。這是我們已經走到樓梯。那個同學笑了笑說,李老師可真幽默?。∥曳笱艿狞c了點頭。在離教室還有一會兒路的時候,我就在想,李老師還真幽默!一種敬佩之情油然而生。
其實李老師還有嚴格的一面,下面就聽我來說說吧!
靳楠野怎么啦?看到門外的靳楠野和李老師,我情不自禁的問。他被老師扇了2耳光!后面的同學回應我。剛剛準備發表我的觀點時,看見李老師走進教室,立刻閉上了嘴巴。李老師看起來很憔悴,邁著沉重的步伐走向講臺,我們都沒有說什么。呤呤上課了,李老師上了一會兒課,忽然停下來,講了一點關于靳楠野的事。我這才知道了事情的來龍去脈。當天,靳楠野寫了一張紙條給另一位同學,上面全是一些罵人的話。那張紙條不知怎么的到了李老師手里,這才使李老師這么生氣,逼不得已的扇了他2耳光。下課,李老師一句話把我從思考中拉了出來。課后還是和往常一樣,很吵,而我卻靜靜的坐在教室里。我知道李老師打靳楠野是不對的,但他上課傳紙條是對老師的不尊敬。李老師實在是太嚇人了,一位同學從我身旁經過并說。全是李老師的錯嗎?我相信李老師可能是不能容忍學生罵人的,才出手的。如果這次老師不懲罰他,他必定會有第2次,有了第2次就會有第3,第4次,等他成年了,這可能會成為他的一個壞習慣。這便是李老師的優點,嚴格。因為嚴師才出高徒嘛!
現在我越來越敬佩李老師了,當一名像李老師一樣的教師的理想深深的埋在了我的心中!
[熱搜寫作] 作文:我敬佩的一個人四年級作文1篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 作文:我敬佩的一個人四年級作文1篇”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我敬佩的一個人四年級作文1
我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑發亮的頭發像是被黑墨染過一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機靈的特點。
我的哥哥最厲害要數他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個同學一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進攻他的隊員,他的隊員來了個過頂傳球,傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運球繞過來攔截的對手,像箭一樣沖到籃下。對方的隊員要蓋帽,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉了一個身,往右邊投進了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個球,在運球之時,哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去,一下斷下了對方的球。當他們還不知發生了什么事的時候,哥哥又風馳電掣地來了一個精準的三步上籃,這一幕多么精彩,簡直比NBA的賽場上的科比還要牛。
對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的動作,對方有幾個球員開始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰知,哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準備投籃的隊員,他的隊員輕而易舉地投進了籃筐。
瞧,我的哥哥打球可真厲害、機智。所以我十分敬佩我的哥哥。
我敬佩的一個人四年級作文2
在生活中,有許多使我們敬佩的人。司機、環衛工人、或是一個素不相識的叔叔??墒?,在我心中,使我最敬佩的還是環衛工人。
每天放學,我總看見一位阿姨,戴著手套,拿著笨重的掃帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子,臉黑黑的,大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧。那飽經風霜的臉上,幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑,大概是為自己給人民服務而高興吧。忽然,阿姨緊鎖眉頭,一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命,口香糖還是像一個調皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休,只見她伸出那雙粗糙的雙手,一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大,越下越密,豆大的.雨滴打在阿姨雨衣上。
此時,幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比,是多么的幸福啊!阿姨推著車來到垃圾桶,一股臭氣撲面而來。阿姨忍著臭氣,忍著想嘔吐的沖動,將手朝垃圾桶伸去。不一會兒,土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發霉的面包、發臭的飯菜裝入了垃圾車內。我看見了,對阿姨說:阿姨,您別掃了,您看,這垃圾桶又臟又臭,您就讓它這樣放著吧!阿姨聽了,慈祥地說:這可不行,我把垃圾清理干凈,能給你們一個良好的環境。你們就能好好學習,為祖國做出貢獻。
因為有了她,我們的世界才如此美好;因為有她,用那勤勞的雙手,創造出一個多姿多彩的今天!我敬佩她。
我敬佩的一個人四年級作文3
我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺個子不高不矮,不胖不瘦,長著一雙瞇縫眼,看上去是個再也普通不過的人,他的過去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽市,他考大學的時候,一般考上個當地的師范大學就很不錯了,而爺爺竟然考上了當時緊隨北大清華的哈爾濱工業大學。他畢業以后還去當中國海軍,在潛艇里工作,為守護祖國的大門做出貢獻。從部隊回來后爺爺去學了計算機,是益陽市最早學計算機的一批人中的一個。爺爺現在雖然年紀大了,但是他的腦子還非常靈光。
有一天,我正在寫作業,一道培優班的數學題難住了我。像這種數學題,我一般都是去找媽媽幫我解決的,可是媽媽當時又不在家,所以我只好去問爺爺了。爺爺走過來,坐在椅子上,拿起試卷,戴上老花鏡,用手指著題目,反復地默讀了幾遍。我心想:唉,爺爺肯定不會做,看了那么久題目,還沒有頭緒似的。我正想著,這時,爺爺突然說:幫我拿一支筆和一張紙來。我照著他說的話辦,只見爺爺接過筆和紙,飛速地寫了起來,此時在我耳邊回響的聲音,只有寫字的唰唰唰聲。過了五分鐘,爺爺啪地把筆往桌上一拍,抬起頭來,說:寫完了。我接過紙一看,立刻皺起眉頭來,上面寫著一道道算式,密密麻麻,幾乎布滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭,就拿過紙,用食指指著題目給我慢慢讀了一遍,然后又指著草稿紙上的算式給我詳細講解。我邊聽邊在心里贊嘆:爺爺真是寶刀未老啊!
這就是我最敬佩的人爺爺。
【作文收藏】 作文:我敬佩的一個人四年級作文精選一篇
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門衛,一個多么普通平凡的名字,甚至很多人都不愿提起他們。然而,我們學校門衛卻是我最敬佩的一個人。
姚伯伯長著中等身材,總是帶著慈祥的笑容,他待人非常熱情,很有愛心。記得有一次,上課時我忽然發起高燒,老師打電話叫媽媽來接我,當我站在大門口等媽媽的時侯,由于發高燒,我冷得直打顫,非常難受。姚伯伯看見了,連忙拿來一張凳子請我坐,還給我披上了一件外衣,親切地對我說:“孩子,你沒事吧,別擔心,媽媽就快來了,看了醫生就會好了?!甭犃艘Σ脑挘Σ脑挿路鹣窬鸵皇鴾嘏年柟庵鄙湮业男奶?,頓時一股暖流流遍我的渾身,我感動極了,眼淚奪眶而出,姚伯伯多像我的親人啊!
姚伯伯是一個樂于助人的人,我永遠也忘不了他,他就是我最敬佩的人。
今日作文: 這樣一個人五年級寫人文章(示范版)
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我最大的缺點就是馬虎,比如說:上課忘帶筆,考試忘了寫名字,出門忘了鎖門老師和家長經常提醒我要仔細些,但我仍然改不了這個壞習慣。
馬虎的壞習慣可真害人。有一次小測驗,我拿到卷子后,我就暗暗叮囑自己:仔細點,千萬別再馬虎了。還真見效,姓名、班級都沒忘寫,答完卷后有檢查了三遍才交。我想:這次答卷可沒馬虎。于是我心里美滋滋的。過了幾天,老師發了卷子,我大吃一驚。
你怎么老是不注意啊!老師說,你看看,這兩道題忘了寫答字,另外還有這兒寫著仔細點,別再馬虎了。我看著老師指的地方,大吃一驚,我竟然把和試題無關的內容也寫上去了。旁邊的幾位同學聽了,哈哈大笑起來。我感到很慚愧,恨不得挖個地洞鉆進去。
回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸知道后,禁不住笑了起來。爸爸也真奇怪,每當我犯錯時,他總是先表揚我一番,夸得我臉上熱辣辣的,真不是滋味。
我不是諷刺你,因為你把這句話寫在了卷子上,說明你已經有了改正的決心,只不過又因為馬虎,結果寫在了卷子上。我聽了也禁不住笑了。爸爸見我笑了,又嚴肅起來,假如你是一個工程師,計算時忘了一個小數點,將會給國家造成多大的損失?。?/p>
聽了爸爸的教導我更進一步明白了馬虎的危害性。哎,今后我一定要改掉這個壞習慣。
精選作文: 令我敬佩的一個人五年級單元作文(篇四)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 令我敬佩的一個人五年級單元作文(篇四)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我最佩服的一個人,那就是我的表弟。你定會奇怪,我的表弟才兩歲,我怎么會佩服他呢?下面我就告訴你:
別看我的表弟才兩歲,我表弟的記憶十分驚人。比如說:他現在會唱ABC這種歌、會背《登鸛雀樓》、《詠鵝》古詩。
我表弟不僅記憶十分驚人,而且還愛學習。
記得有一次,我和媽媽閑得沒事做,就拿報紙來看。突然,表弟猛然把報紙一搶過來,用眼睛瞪著我媽媽,好像在說:別動,我也要看。瞪完,就拿著剛剛搶來的報紙聚精會神的看了起來。這時,我呆了,我沒有想到表弟會愛學習。我一邊看著表弟,一邊看看自己,覺得自己身為表姐也不能學表弟一樣。
通過這次,我決定要像表弟一樣。就是這個意念使我的學習慢慢地進步。
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