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      [實用作文] 五年級下冊作文第四單元之二

      發表時間:2022-09-21

      五年級下冊第一單元作文。

      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 五年級下冊作文第四單元之二”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      本文是關于五一去上海浦東游玩的作文,跟著作者的文字旅行,對于讀者來說是一種很美的享受,是一篇很不錯的關于五一的作文范文。

      我們班也被選入了比賽的行列。因為我們班曾經在上一星期打敗過五年級所有班。獲得了擂主的稱號?,F在又要與各年級擂主競爭總擂主,心里是多么的緊張。因為這些全是各個年級的精英,都有各自的優勢。所以要想取得總擂主,不吃苦那是不行的。于是我們開始了緊張的練習。

      今天,我在和媽媽一起去買菜。在過馬路時看見對面路邊有一位老奶奶,她拄著拐杖,行動起來十分緩慢,還不時的咳嗽幾聲。這時媽媽鼓勵我說:寶貝,向雷鋒叔叔學習一下。我一邊向媽媽投了樂意的眼神,一邊快步走到老奶奶的身邊說:奶奶我扶你過去,說著綠燈亮了,我拉起奶奶的手走向了馬路對面。其實,馬路對面就是奶奶家的小區大門,我就把她送到樓下單元門口。奶奶高興地對我說:小朋友謝謝你,真是個好孩子。這時候媽媽在一邊為我豎起了大拇指說:寶貝,真棒。我的心里像是灌了蜜一樣甜甜的,助人為樂真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光。

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      [推薦作文] 五年級下冊文章第四單元(篇四)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 五年級下冊文章第四單元(篇四)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      這位中年人告訴他的老師,他正是當年那個作文不及格的小學生,如今,他擁有這片廣闊的度假莊園,真的實現了兒時的夢想。

      記得在一年級的時候,我總是能看見許多同齡的小伙伴們,在一起騎著自行車快樂的玩耍。每當這時,我便一個人在一旁默默地看著,心想:我也一定要學會騎自行車!于是,我對爸爸媽媽說了自己的想法,他們欣然答應了。

      從今天起,我高興得從三年級榮升到了四年級,我們也從二樓搬到了三樓,希望在這一學期,我的學習也能更上一層樓!

      我每天為寫作文苦惱的時候,我想,老師每天要改全班同學的作文,一定比我更辛苦。我把作文寫的更好,把字寫的更漂亮,老師一定會很開心的。

      在不知不覺中,我已經踏入了初中二年級。也同時面臨著我要學習一門新的課程物理。以前曾聽別人說,學習物理很困難。但是,屬于白羊座的我,爭強好勝的天習怎么會在困難面前服輸呢?

      第四節課是音樂課,也是我最最喜愛的一堂課,就是不知道我們的老師會是怎樣的一個人。就在我的期待下,那位老師總算是顯身了,奇特的發型,微黑的皮膚,真是一個奇特的老師。

      [寫作借鑒] 小學五年級第四單元文章之二


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 小學五年級第四單元文章之二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      記得初次見你是在我剛上小學時,那時的你扎著一頭馬尾辮,水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,友好地對我笑著:同學,你知道一年級(4)班在哪兒嗎?你也是一年級(4)班的嗎?我也是,我們一起去吧。好啊。就這樣,緣分是我們兩個相識了,并成為了好朋友。從那以后,我們形影不離,每天一起上學,一起寫作業,一起回家,溫馨的小巷子里,總是有著你和我手牽著手,有說有笑的影子。

      我是榆林市第五小學五年級三班的朱雪琴,我十分希望與你成為朋友。這次活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學能力,更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

      今天我小學畢業了!我沒有留下遺憾,我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位同學和老師照了“全家福”合影,宋老師為我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。同學們忙著互相寫留言冊,留下聯系方式,互贈小禮物留念,我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影,眼晴里滿含淚花……

      精選作文: 五年級下冊語文作文第四單元(經典版)


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“精選作文: 五年級下冊語文作文第四單元(經典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我正在寫一篇作文。書桌上凌亂的稿紙是我的心血,眼睛里布滿的血絲述說著我的努力。我一筆一劃地落筆,小心翼翼。透過玻璃,我看到一個滿目忐忑卻又滿懷期待的自己。輕輕放下筆,我暗暗給自己打氣,有付出就會有收獲,不是嗎?

      清明節的作文800字篇10一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

      冰洛冬:圣羽小學五年級生,森雨姐妹的死黨,擁有夢精靈:咚樰、東茗。(隱藏身份:四季之冬神)

      叮鈴鈴!上課鈴響起,在四處玩耍的男女生們收隊集合于教室。我的心情大好,因為今天老師要來宣布作文競賽的人選。很愛寫作文的我信心滿滿,昂首挺胸的如一只驕傲的大公雞。四處的人都來七嘴八舌的說了好多話,這個說你肯定會選到!那個說你平時作文總是被夸,老師一定會選你!其他的誰說上學期你也有被選,這學期肯定也有你!聽著她們的話,我簡直就像要飛到天上去了。但是,一切卻出乎意料。

      [熱搜作文] 語文五年級下冊第四單元作文


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 語文五年級下冊第四單元作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我們的生活中處處有感動,有的讓我們難忘;有的讓我們興奮;還有的讓我們慚愧......今天,我帶來一個幾年前讓我感動的事例,雖然只是短短的幾秒時間,但也讓我記憶猶新,讓我慚愧至今。

      記得有年暑假,我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上,我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來,我對老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來太太坐。可轉念一想:我把座位讓給老太太坐,自己不就沒有座位了嗎?想著想著,我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動,只聽見她甜甜地喊了聲:“奶奶,您來我這邊坐!”這句話引起了我的注意,回頭一看:老太太已經坐在座位上,面帶笑容不住的夸獎著小女孩,而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細的看了看這個樂于助人的小女孩,看樣子還不到7歲,我回想了下:小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位,而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫,而我讓座還思想斗爭了一下,唉,比起這個小妹妹我慚愧極了,至今想起這件事例我都感覺臉紅,同時也佩服小女孩。

      感動往往只是一句話,一個動作,一個眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼,樂于助人的美德,讓我們中華民族傳統美德永遠延續。

      [實用作文] 五年級下冊第二單元作文其七


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 五年級下冊第二單元作文其七”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      后來,自從讀了《約翰克里斯朵夫》后,我就再不以那些優美的調子而驕傲了,因為我懂得,音樂不是為了炫耀,不只是為了好聽,而是音樂家感情的流露。作曲就像音樂家寫文章的方式,如果只是為了好聽,那就只是一紙風花雪月之詞。正是這種種令我驚喜的感悟,才使我有了八年級開學初的那份坦然、愉悅

      母愛如水,媽媽,謝謝您,是您十月懷胎,辛苦地把我生下來,您的愛是溫暖無私,淳樸而又細膩的。是您在我3、4歲時教我加減乘法,讓我的小學路程變得不那么困難。在我三年級時又騰出時間幫我聽寫英語,那時我哭過,但您依然不放棄,所以三年級英語期考我考了滿分,可我四年級依然不怎么愿意聽寫,您只好放棄。我現在才知道自己對不起媽媽,對不起他的辛苦

      我還知道晚霞能報告天氣,每天清晨如果有朝霞就表示會下雨,有晚霞呢?不用說,第二天一定是個大晴天。

      [寫作分享] 五年級下冊第四單元的作文其五


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級下冊第四單元的作文其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      二年級寫景作文題目:美麗的春天。關于春天的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文200字的美麗的春天小練筆希望能夠幫到你。

      二年級日記大全題目:水果沙拉。二年級關于沙拉的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文200字的水果沙拉的日記大全作文希望能夠幫到你。

      我便又想起了孔子說的一句名言題目:溫故而之新,可以為師驛。這樣的話,知識很全面,一說起話來有聲有色,受到人們的重視??墒怯行┤苏J為,讀第幾年級就做第幾年級的作業以及書,讀過的做過的都若無其事,這樣一來,成績也跟不上來,這種做法是不可靠的。

      在秋高氣爽的秋天,我還坐在教室學習者一年級的課程,可是轉眼間卻步入小學最高年級。

      月度作文精選 四年級下冊第四單元文章(篇五)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 四年級下冊第四單元文章(篇五)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今天又是教師節,老師依舊還是那么關心她,而她,已經成為了學校里的六年級的大學生。在班里,她已是名列前茅,還去大城市參加了作文大賽。她知道她的進步離不開老師,她也知道明年的這時她就要離開老師,到中學去尋找新的起點了。那時,她還會這樣悄悄地來給老師送一束野菊花么?她不知道。

      亞里士多德曾說過:法治比任何一個人的統治來得更好。這句話說得一點兒沒錯。在法律面前,人人都是平等的,沒有高低貴賤??墒?,在統治面前,有時就會顛倒黑白。在去年的時候,我和我的朋友,無意間聊到了關于法律的話題,于是,她便開始向我訴說起,她的村子中一個高年級學生發生的一件事。事情是這樣的:他的父母離異了,后來,他的爸爸又給他找了一個后媽,他的后媽對他很不好,經常對他實施家庭暴力。于是,他就開始問他的爸爸要錢,所有要來的錢都進入了網吧的抽屜,也有的花在了買煙上。之后,又在學校狗仗人勢,到處欺負低年級的人。有一次,把一個學生的腿打斷了,到現在還沒有好起來。這個學生就是最明顯的例子,他在父母離異,后媽虐待的情況下,導致他慢慢的走上了一條極端的犯罪道路。

      實用作文: 四年級第四單元文章(經典版)


      小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 四年級第四單元文章(經典版)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      1937年8月28日,一場慘無人道的災難上海發生了。

      那天,無數的人們為逃離上海這個被戰火波及的地方,涌向上?;疖嚹险?,想乘火車逃走?;疖嚲従彽伛偝龌疖囌荆麄儽疽詾榭梢员苊鈶鸹鸬牟?,可幾架飛機的出現把這美好的夢想打破了。頓時炮彈像冰雹一樣砸向火車站,站臺及周圍的房屋一間間地倒塌了。這時,幾枚炮彈擊中了火車,幾節車廂爆炸了,引發的熊熊大火逼向剩余的不知所措的人們。這時,一個不滿一歲的小男孩和他的父親被那震耳欲聾的爆炸聲驚醒了,大火向他們逼來,此時不容得片刻的猶豫,母親果斷地把懷中的孩子通過窗戶往車外一扔,隨即被大火吞沒了。

      很快,敵機飛走了,周圍一片狼籍,火車的殘骸上布滿了被燒焦的尸體。那個孩子看到這可怕的景象,嚇得放聲大哭。他還不懂得什么叫險惡,不懂得什么叫恐懼,也不懂得什么叫死亡。他只知道期盼,媽媽會回來給他喂奶,給他講故事,給他換尿布,給他……但他的爸爸媽媽永遠不回來了,永遠,永遠…...

      后來,他被一位記者發現了,那位記者拍下了這張照片,并收養他。他長大后做了一名邊境軍人,他發誓,一定要好好守衛祖國的邊境,不讓別國侵犯。

      我們要牢牢地記著這國恥,等我們長大后,一定為世界和平出力,不要這人間悲劇再重演!

      【熱門作文】 五年級語文下冊第三單元作文之二


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門作文】 五年級語文下冊第三單元作文之二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      馬老師教了我們三年,就去教那些新入學的小弟弟小妹妹去了。但我們還不曾忘記她,每到課間活動,或是我們無聊的時候,就會跑去一年級去找我們的馬老師。

      我們班表演的是大合唱《郊游》,我們班還有跳健美操和鼓號隊的吹奏表演呢!別的年級的同學表演的節目也很精彩!在下面觀看的同學們也跟著節奏搖動著手中的鮮花,我們學校突然就變成了花的海洋,歌的世界!

      但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場里與一群鴿子一起滑冰,每晚在村里廣場上打籃球,在田野里捉泥鰍,還上書法,美術和作文的興趣班。生活過得充實而快樂。

      星期一,這個令人開心的日子終于到了。為什么呢?原來,學校組織四、五年級學生去生態園開展綜合實踐活動,我們很激動,晚上還睡不著覺了呢。

      一直到領成績報告單的那天,我不敢相信我竟然真的做到了,我雖然語文考的不怎么理想之外,其他的幾門學科卻門門領先,于是坐穩了第一的寶座。至今想起來我仍不敢相信這是真的,但這就是無法改變的事實,可我今天的成績要感謝語文老師對我說的那一番話,也許那天沒有您,我也就沒有今天的自豪!

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