六年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作參考]六年級作文題材(寫作示例)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

可漸漸地，我的文章變得詞窮句窮，作文水平也急速下降。這時，我才想起了最初的朋友書！我重新找到了它，我重新遨游在書的海洋中，每時每刻，心靈就會受到震撼。冰心的文章令我醉倒；林海音的《城南舊事》讓我在童年的記憶中暢游我細細地咀嚼，回味無窮！

寫初三的幸福作文700字篇7難以忘懷一家人聚在餐桌前聊家常，感受一家團聚的幸福；難以忘懷聽見鞭響、見到紅包時內心的涌動；難以忘懷感受到暖暖的愛時的幸福……

拜托您以后好好審視我們的作文。不一定學習好的同學作文也寫得好。而且，您不要總認為那些老套，沒有新意而且總是喊口號的作文為好作文，您也應該聽聽同學們的意見呀！不是嗎？

滴，滴手機響了，我慌慌張張地打開短信，果然是媽媽回復的，上面寫著：恩，我也愛你。我興奮極了，差一點要跳起來歡呼。愛說出了口，作文也有了著落。這一刻，我覺得愛，其實很easy!

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月度寫作精選 敘事作文題材：喜見白鷺(五年級)其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 敘事作文題材：喜見白鷺(五年級)其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

六月中旬的一個星期天，我跟往常一樣早早地起了床和爸爸一起到田野里去散步。走在田野的小路上，微風吹來，空氣非常地新鮮。忽然，我發現遠處有一群白色的鳥星星點點地散落在廣闊的田野里，足有五、六十只。我指著那群鳥問爸爸：“那是什么？”“可能是白鷺?！卑职终f。我又問：“從前怎么沒有看見？”“早幾年，這里確實沒有白鷺，隨著生態環境的改善，綠化面積的擴大，白鷺們都遷棲到這兒來了?！奥犃税职值囊环挘腋闷媪?，就想去看個夠。我慢慢靠近他們，只見它們有的在田野里覓食，有的三五成群聚在一起，有的在相互追逐，有的在悠閑地散步.。當我接近它們時，一只稍大一點的白鷺飛了起來，接著許多白鷺都不約而同地飛了起來。有的在天上盤旋，有的飛落到另一處田野里。它們給綠色的田野增添了一道壯觀的風景線?？吹竭@些，我不禁呤誦起杜甫的《絕句》，“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”我想，如果這位偉大的詩人生在我們這個時代，他一定會寫出更美的詩句來。

【寫作參考】 信念六年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 信念六年級作文(寫作示例)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

信念是什么?字典里解釋是自己認為可以去新的看法。而我認為是信心和想法。

有這樣一個故事：在古戰場上，兒子鐵血紛飛，父子生死離別時，父親拿出了一把刀給兒子，叫他有殺身之禍時才能打開。兒子連打敗仗，又有一場大戰，兒子突然好奇心，把身上的寶刀拿了出來，是一把普通的刀。大戰一開始，將軍的兒子就被斬于馬下。

這是為什么呢?是因為它沒有守住信念，我相信大家一定有守不住信念的時候我也有一則我的故事。

我從上學到現在都是媽媽或者爺爺接我。但是我覺得自己長大應該能回家了，記得那天放學后，我沒有看見爺爺的身影我在四周觀望，還是沒有看見爺爺。這時，我想迎著爺爺走，興許也能碰見，這時天已經很黑了，路燈都亮了，天非常冷，行人已經稀少了，光禿禿的樹被凜冽的寒風吹的左右搖擺。我背著沉沉的書包，我心里總是有點害怕，老師覺得我要有什么危險發生。走走回頭看看有沒有跟著我，腳底下步子也開始快了，恨不得一步邁到家，心里還不停的問自己我行嗎?我能自己走到家嗎?但是我心里有了一個信念就是：我已經長大了，我能獨立做成一件事。想到這我心里就感到不害怕了，快走到小區門口時，我心里感到非常高興。我到家，我把整件事情都告訴了媽媽，媽媽夸我真棒。

在平常的生活中會遇到一些困難，困難并不可怕。只要有成功的信念就能有美好的未來!

[推薦寫作] 寫人作文題材：我的愛好(三年級)其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 寫人作文題材：我的愛好(三年級)其三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的愛好很多，如:畫畫、音樂、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說我喜歡舞蹈，那要從二年級說起。

一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，當我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下決心加入學校的舞蹈隊，認真訓練要與這些演員門比一比。

后來，我如愿以償加入了舞蹈隊，當然在訓練中也會遇到困難的。例如一次，我壓腿壓得實在太累了，我就坐下來休息一下，被隊長發現了，她說我偷懶，還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣，一邊哭一邊跑回家?；氐郊液?，奶奶問我為什么哭？我說：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了?！蹦棠陶f：“孩子，做什么事都會遇到困難的，你一定要堅持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心?！甭犃四棠痰脑?，我又向學校跑去。后來，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。

告訴你一個秘密，我希望中國的舞蹈走遍世界，沖出亞洲。不過，我暫時還不能實現，因為我還只是班里的小小舞蹈家而爾！

[優質作文] 寫景作文題材：百年奇觀 月度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[優質作文] 寫景作文題材：百年奇觀 月度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

云塊遮沒了我們觀看日環食的希望，我們都有點掃興。

突然，不知誰喊了一聲：太陽出來了！我抬頭望去，只見太陽從云幕中飄然而出。

看！天狗咬太陽了！一個滿臉稚氣的小孩一手指著太陽，一手拿著觀察儀喊道，可不是嗎，太陽還真像被誰咬過一口似的，活像孫悟空頭上的緊箍咒，兩頭高高地翹起；又像一艘宇宙飛船，邀請我們到太空去遨游。

此時，我想起了奶奶給我講過的一個神話：從前，由于太陽給地球上的人類帶來了溫暖和光明，很受人們的崇拜。一只天狗看了很妒忌，趁太陽睡著的時候，就一下子把太陽銜到了嘴里，天地間頓時昏暗起來。人們敲鑼打鼓，四下呼喊，才把天狗嚇跑了。

哈！現在想起來真可笑。聽自然老師講，日環食是一種自然奇觀，好多年才出現一次。在太陽系里，地球繞著太陽轉，月亮繞著地球轉，當三個星球運行到一條直線上，月亮在另外兩球之間時，就形成了日食。不信，你看！

太陽正像一葉扁舟，在云海里飄呀，飄呀！它周圍的云彩也好像受到了感染，變得像一團團紅紅的火焰，給那厚厚的黑云鑲上了一條瑰麗的金邊。太陽還在繼續向前飄去。這時，我覺得身上有點冷，天色也變得發暗了，點點日光灑向大地，大地就像穿上了華麗的銀裝。我盡情地享受著這清幽的日光，仿佛到了一個迷人的童話世界。

這時的太陽像彎彎的細眉，又像魔術師變出的美麗的金鉤。

最精彩的一刻終于到了！太陽變成了燦爛美麗的光圈，像那閃光的金環，又像哪咤的護身法寶乾坤圈。這可真是百年不見的奇異景象呀！正在這時候，一些同學卻圍在大樹底下議論著什么。我跑去一看，嘴巴也合不攏了，只見那樹葉的影子也都成了一個一個的圓圈，就和這時天空中太陽的形狀一模一樣，我的腦子里出現了一個大問號

天上的云塊不知什么時候已經散去。我在想，這宇宙間真是無奇不有，神秘莫測。還有好多問號正期待著我們去換成感嘆號啊！我們能擔起這樣的重任嗎？

[寫作參考]六年級小學作文：我的老虎脾氣(寫作示例)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]六年級小學作文：我的老虎脾氣(寫作示例)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的老虎脾氣

我，表面上看上去挺文靜，長長的頭發，高高的個子，可你們不知道，我有一副老虎脾氣。

“陽陽，快起床了，快6:40了。”媽媽催道?！鞍ρ?，知道了，煩死了，連個覺也不讓人睡好！”媽媽好不容易將我從溫暖的被窩里拉了出來，我胡亂地洗了把臉，梳了頭，三下五除二地吃了早飯，向學校奔去。突然覺得胸前好像少了什么東西，對！紅領巾和胸卡！今天我怎么這么健忘呀！為了不被值日生拒之門外，我只能回家拿，遲到就遲到吧！

回到家，我左找右找可就是找不著，一生氣將手邊的報紙撕了。奶奶見我生這么大的氣，關心地問：“陽陽，怎么啦？”“紅領巾沒了！”我粗聲粗氣地回答。“喏，那不是紅領巾嗎？”奶奶指著沙發說。接著她又慢條斯理地說：“今后一定要記住，不要丟三落四，紅領巾要放在固定的地方……”。我心里本來就有火，再聽奶奶這么一“教育”，心里的火一下竄到了三丈高，“你煩不煩哪？”說著一腳把身旁的凳子踢了個四腳朝天。

看到這里，你一定忍不住勸我改改這老虎脾氣，這脾氣哪像女孩嘛！爸爸媽媽也勸過我，可我一發脾氣就忘了自己是女孩，應文靜。

這不，我這老虎脾氣又發了。昨天的數學作業真難，我做了有一個半小時，但只得了70分，好不容易訂正完了，交給老師，又錯了一大堆，只能二次訂正。我正訂正一條加星題，這道題可真難，我想了有10分鐘，終于快想通了。這時，好朋友邵丹好像故意跟我作對似的偏偏這個時候在我耳邊講個不停，把我的思路打斷了。我氣得把本子往桌上重重地一甩，隨口罵道：“你真討厭，煩死了！”就為這事，邵丹連續5天不與我說話。

唉！我的老虎脾氣，我真拿它沒轍。

【作文參考】 同學六年級寫人文章(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 同學六年級寫人文章(寫作示例)”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我們班有很多值得我學習的榜樣，我真是打心眼兒里佩服他們，一個個的成績都非常優異！

比如說我們班的胡子鍵，他可真是貌比潘安，才比子建。肚子里的墨水比很多人都多，還閱讀過許多課外書。真是叫人佩服得五體投地。有一次，我去請教他一個問題，他立馬思考了一下，然后就說：這么簡單，小意思！馬上把方法告訴了我。唉，我真是自嘆不如，心里一直把他當作標桿，超越他是我追求的目標！

我們班的王耀，他可是有錢人，放學時經常請我們吃東西。有一次做一篇閱讀，他非常認真的審題和回答，結果他做了全對。連老師都夸他做閱讀很認真，思考問題很全面。那可真是叫人羨慕死了。他在放學時經常和我們打乒乓球，雖然他的技術不如我，但有時候還是可以打敗我的！那只是他幸運，要是我出絕招，誰都不是我對手。

乒乓球健將陳保宇，他是我們班唯一一個是我乒乓球對手。我與他經常在一起pk。有時他贏有時我贏，球技不分上下，讓旁人看了直羨慕。在暑假我們即將參加學校的乒乓球比賽，我有信心拿個冠軍，最近我正在拼命練習，不會給學校丟臉的。

在班級里不是只有一個人會打乒乓球，還有陳泳瀚，外號白粉仔。他連開個球都是旋球，有時候不小心點就接不到了。他發的快球令人還沒來得及看就輸球了，不過對我和陳保宇來說一點威脅都沒有。不過他為人很樂觀，放學時我和他打球，他輸了五球，還耶的叫出聲來，讓人哭笑不得。

我們班的同學就是這么有趣，你想看更好的嗎？下次吧！

「作文參考」雜緒六年級散文詩歌(寫作示例)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“「作文參考」雜緒六年級散文詩歌(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

彼岸的清風，輕撫月下婆娑的樹影，城池邊的瘦柳，卻似與人共舞，一片飄搖的綠。靜了，鹿城的夜，碎了，龍川江如鏡的水面。夜闌無語人消瘦，清秋江畔燈火暖。有無數的夜深人靜之時了，說不清，道不明的思緒總是蜂擁而至，一些煩憂，一些困倦，一些思索，一些剪不斷理還亂的情愁。

不記得有多少個暑意乍來的日子沒有梳理自己如麻的心緒了。心靈的綠地早已長滿荊棘，荒蕪成沙漠。此刻，孤燈里微顫的指尖輕輕敲打鍵盤，卻也觸摸不到文字間的溫度。心馳四野思飛躍，任爾人間笑乾坤。習慣了，無數個月明星稀清風淡的夜晚，多少個黃昏斜陽寒光洌的嘆息中，還是在臥聽秋雨梧桐聲的感懷里，我都習慣了把心底里的思韻和哀怨深深埋藏。其實，悲了，哀了，痛了，神傷的只有自己，掙扎不出湍急的漩渦，就會被浪潮怕打得遍體鱗傷，頹廢地茍延殘喘。喜了，歡了，愛了，笑了，都是青煙浮云，隨風即逝，留下的依舊是殘酷的現實，還需堅強面對。我們，就只能這樣地，痛苦地糾結著，小心果敢地艱難前行。

心，但凡被折磨得已經剔不出一絲潤紅，便已沒有了軟柔和溫度。除去卑微，剩下愚鈍和麻木。一些過往的人和事，充實豐厚了人生，但也留下嘆息和遺恨。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。其實，世事何曾不是善變的呢？人生若只如初見，便也沒有了惋惜、遺憾，不會有知君何事淚縱橫的人生惆悵客，更不會有斷腸聲里低眉淺唱的癡情兒，在或淡或濃的回憶里冷冷清清地走完一生?；蹣O必傷，敏銳的思考和深謀遠慮，還有多愁善感的人必定被諸多紅塵煩憂事傷疼得憔悴焦倦，羸弱的身軀和脆弱的心靈承載不住沉甸甸的負累和情感的煎熬。

其實，走過了，就無需去記起，錯過了，更多的應該是遺忘和寬容。傷情處，望斷天涯路，終會望見路邊有零零星星的茶花悄然綻放，淡淡的紫映紅天邊灰暗的云霞，采一束茶花，幽幽的清香喚醒沉睡的星辰，點亮一盞心燈，帶著一點希望上路吧。一束茶花的溫情，充盈著爛漫回憶的一生。

【作文參考】 六年級敘事作文：我沒有作弊(寫作示例)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 六年級敘事作文：我沒有作弊(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

班里有一個學習很差的人，他從來沒有考及格過。每個班級里大概都有這樣的同學吧，老師總說他是“老鼠屎”，攪壞了一鍋湯。

及格對我來很簡單，對他來說卻比登天還難。我以為他這種學生是不在乎成績的，學習與他仿佛兩個世界，他不喜歡學習，學習也不喜歡他。我無數次想要幫助他，可是每次看到他的態度又望而止步。

這一次，我依然考得很好，令我驚訝的是，他竟然考及格了。他看著那張寫著六十分的試卷，開心得不能自己，我也為他開心，他終于知道努力了。老師也許是對壞學生有歧視，對他說了一句很傷人的話：“你抄了誰的答案？這次考那么高。”他很失落，整節課都悶悶不樂的。我知道他是自己做的，可是我卻不能幫他，因為我總不能反抗老師吧。說到底我還是懦弱。

他許是想證明自己，在學校變得越來越努力，分數也越來越高。我依然想幫助他，可我怕他會排斥我，他不愛與人交流。

我鼓足了勇氣，“我想幫助你?！彼饝?。我們成為了盟友，我幫他補習，那些他不會的題，我都會耐心教他。我漸漸發現，他除了學習不好，真的什么都會呀，他還會跳舞。后來，我們的生活就變成了，我教他做題，他教我跳舞。

期中考試，我的成績一如既往，他這次考得特別好，與我不相上下。他挺起胸膛，抬起頭，對老師說：“我沒有作弊?！蔽矣蟹N兒子出人頭地了的感覺，心里真的充滿驕傲和自豪。

一句“我沒有作弊”他付出了那么多努力，他不再是考不及格的男孩了。