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      推薦演講范本: 開學國旗下講話演講稿六年級(篇一)

      發表時間:2022-07-04

      小學六年級畢業演講稿。

      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“推薦演講范本: 開學國旗下講話演講稿六年級(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      親愛的老師們,同學們:

      大家好!

      時間就像那無情的流水,流去我小學里的四年光陰。轉眼暑假又成為過去,新的學期來臨了。親愛的同學們,你們也肯定有著自我新的奮目標。

      秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋,引領我走向正確的方向。

      我的新目標就是做一個語作文學習成績優異,工作負責的學生。

      語作文課上,我經常和我上下左邊的同學聊天,做小動作。作為學習委員的我,,甚至有時也會有一點點的“小聰明”,因為作業是我批的,所以有時我會偷懶,少寫,有時不重要的還會不寫,同學們,你們千萬不能學我,這種行為是不好的,我也開始后悔了,因為在學校里聽寫,我總是得不到滿分,給教師留的印象同樣不好:一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員,任務就是給家長發送學校里的同學們完成作業的情景,讓家長第一時間明白自我的孩子在學校里的情景,有時,我也會工作不認真,作業發得亂七八糟,語作文作業發成數學作業,數學作業發成語作文作業……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。

      有的,我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作,到了上課時間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候,早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關,教師叫我不要關機,直接關掉顯示屏,但我連這點簡單的工作都會忘記,還害的班級扣分。

      這一學期,我決定改掉這些壞毛病,作業不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說了,在學校,我會用行動表示!

      zwb5.com小編推薦

      [演講稿范本] 六年級畢業演講稿之一


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[演講稿范本] 六年級畢業演講稿之一”,希望能為您提供更多的參考。

      名位領導,名位老師,同學們:

      大家好!我來自xxx小學六年級,我叫xxx。我演講的題目是《再見了,母校》。

      歲月匆匆,花開花落。轉眼間,小學的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的.時刻,我們的心情十分激動。每個人的心中充滿了留戀之情。

      在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一枝粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠,互相幫助,雪中送炭。用滿腔熱忱澆灌友誼的方田。

      母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我停泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞盞航燈。老師是一首永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。

      歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶帶著夢想出發吧!

      我的演講完畢,謝謝大家。

      推薦演講范本: 六年級讀書的快樂演講稿500字(篇一)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“推薦演講范本: 六年級讀書的快樂演講稿500字(篇一)”僅供您在工作和學習中參考。

      親愛的老師,同學們:

      下午好!

      “書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經說這樣說過。親愛的老師,同學們,很高興能和大家討論“讀書的快樂”。

      讀書好比我們披上一件隱身衣地去串門,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必事前打招呼求見,也不用擔心是否會打攪主人,翻開書皮闖進大門,再翻幾頁就登堂入室,而且可以經常去,時刻去。去膩了,再去另一家串串門,學幾招高明的學習方法,再穿越到古代去瞧一瞧當時的漢高祖,大唐盛世時的李白,三國時期的霸主關羽,再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊,何樂而不為呢?

      冰心奶奶最有哲理的一句話,只有九個字:多讀書,讀好書,讀書好。讀書能夠照亮和指明我們前進的方向,更能讓我們在書海中豐富自己的知識,開闊自己的眼界。走進《史記》,你會看到不一樣的唐宋元明清;走進《紅巖》,你會了解老一輩的革命精神;走進《鏡花緣》,你會看到對生命死亡以及人類生存境遇的追問,走進《童年》,去汲取自強自立勇敢堅毅的力量吧!

      閱讀就是人生中的一種快樂,已經融入了我們的生活中,豐富我們的生活,充實我們的生活。

      我的演講完畢了,謝謝大家。

      推薦演講范本: 六年級第二單元作文演講稿


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“推薦演講范本: 六年級第二單元作文演講稿”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      植樹節的作文600字篇13月12日是植樹節,老師帶我們來到義務植樹公園植樹,這可是我第一次植樹。

      那天的第一節課,是數學課,我放好課本在桌角,等待老師進來。過了一會兒,老師面帶笑容地進來,手里拿著我們昨天考的第三單元試卷。我的心如同十五個吊桶打水七上八下。

      二年級敘事作文題目:班會課。關于上課的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文250字的上班會課的敘事小練筆希望能夠幫到你。

      我叫周玉鵬,馬上就上三年級了,心里無比激動!我一定會在學校做名好學生,在家做個好孩子,不讓大家失望!

      那是在讀小學六年級的時候。那天,雨綿綿地下著,密密地斜織在人家屋頂上,綠葉也被滋潤地發光發亮,幾聲蛐蛐叫有時也會應和著。外面的景色如此醉人,可教室里的學生是那樣焦急。她今天被留了下來,是由于許多作業沒有訂正好。她的心中是那樣埋怨和懊悔。沒錯,她就是我。我一邊在拼命地趕作業,嘴里一邊念叨著:我要再快點了!作業那么多,外面還在下雨!真是天公不作美,今天還真倒霉。別人都走了,就我一個人了,誰來幫幫我呀!應和我的卻是沙沙的小雨聲。外面醉人的景色在我看來一點也不好看。在埋怨的當頭,一個腳步聲臨近。

      [演講稿范本] 作文:我喜歡看書六年級演講稿篇一


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[演講稿范本] 作文:我喜歡看書六年級演講稿篇一》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡彈琴,而我卻喜歡看書。因為書是我的不說話的朋友還我的秘密不告訴別人。它有很多知識,很多故事,很多有趣的事。所以我喜歡看書。我喜歡看很多書,《故事作文》《獲獎作文選萃》《作文書》《格林童話》。因為這樣的書有有趣,有感動,有神奇,有知識。我喜歡書就像老鼠愛大米一樣。讀書是一個好習慣。我們要多多看書。多看書,多知道知識,多知道故事。我們要多機會看書。

      [演講稿范本] 六年級畢業的演講稿怎么寫


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[演講稿范本] 六年級畢業的演講稿怎么寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      下午好!

      轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃W生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學的同學。“兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

      小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

      即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝??!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校?。∥矣X得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

      上了初中我們更要努力:

      經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。

      六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。。。。。。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

      喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

      喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

      是的,老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S?;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

      現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

      “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著三小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

      同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業生為榮。

      六年級:開心玫瑰公主

      演講稿范本: 八年級國旗下演說“祖國在我心中”(篇一)


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《演講稿范本: 八年級國旗下演說“祖國在我心中”(篇一)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家上午好!我是八年級三班的張心琳,今天我國旗下演講的主題是:“祖國在我心中”。

      巍巍昆侖屹立在東方之顛,萬里長城蜿蜒在崇山峻嶺,黃河長江奔騰在神州大地,孕育了5000多年璀璨無比的華夏文明。這片土地上,無數同胞前仆后繼,燎原了星星之火,騰飛了強軍之夢,引領了中華之崛起,只因祖國在他們的心中。

      當同胞被辱為“東亞病夫”、國家深受鴉片毒害時,林則徐挺身而出,為民請命,收繳鴉片。1839年的虎門銷煙,挺直了中國的脊梁。不幸的是,堅船利炮炸開了清政府的大門,林則徐被革職查辦,貶去新疆伊犁。但信仰之火不會被邊疆風沙磨滅,林則徐奉獻了一生,開渠、墾田,在綿延荒漠中鑿出了萬頃良田,踐行了熱血的誓言:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”!這都是因為祖國在他的心中!

      突如其來的疫情讓大家措手不及,只是這么一晃眼,病毒肆掠了一座又一座城市,陰霾籠罩了一個又一個國家,人心惶惶。隨著情況的加急,醫護人員一批批奔赴戰場,志愿者一群群死守后方。每當這片土地面臨危機,我們可以看見,沒有了什么90后的“嬌氣包”,有的是許許多多能扛起中國歷史大任的戰士。他們之所以能義無反顧、不畏風險,是因為祖國在他們心中。

      而我們做為中國的新一代,應該自覺地將祖國放在心中,勇于擔當起民族振興的責任?;蛟S會有人說:“民族振興大任聽起來很沉重,我們能扛得起嗎?”其實并不難。我們是祖國未來的希望,是新時代的接班人,所以我們的一言一行都和祖國息息相關。想要讓祖國更加強大,可以從樹立自己的理想開始,從做好身邊的每一件事開始。在學習上,發奮圖強,尊師重教;在生活中,勤儉節約,孝敬父母……這些看似微不足道的小事,都是對自己性格和品行的磨練。此外,要多多關心國家和國際上發生的事,自覺維護祖國的榮譽,將維護祖國、熱愛祖國的信仰放在心中,只有這樣,民族才有希望,國家才有力量!

      最后,我想以北大畢業典禮學長致辭中的一句作為結尾:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗”,希望同學們都能夠做到心中常懷祖國,努力提升自己,只有這樣,我們的祖國才會更加繁榮昌盛!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      熱搜演講: 四年級小學生國旗下演講稿一篇


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱搜演講: 四年級小學生國旗下演講稿一篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      各位老師、同學們:

      大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

      作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

      1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

      2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入 使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

      3、有的同學在到功能室上課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

      4、在教室里,不得擅自使用電器設備。

      5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。 “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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