六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作模板]六年級作文誠信其五》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

中學開學了，興致勃勃，又可以認識好多同學，真開心。開學前一天，你帶我去領書，領完書后去了黃老師家喝茶，這可能是有生以來，我媽第一次在我來學校，七年級忐忐忑忑的走過了，迎來的是八年級，這是我人生的大轉折，只要我在八年級成績突飛猛進，才能有好的高中可讀，你一次又一次的開導我，我一次又一次的不以為然。再一次中，我領悟到了你那望女成鳳的希望，我開始努力的學習。你為了讓我數學學好點，每星期日晚都帶我去莊老師哪里不惜，我領悟了，終于領悟了

春天的風是溫暖的，拂過大地植物發芽，吹過動物，睜眼休眠......夏天的風是熾熱的，拂過大地，土地升溫開裂，吹過農民，汗流浹背......秋天的風是涼爽的，拂過樹梢，葉子“沙沙”作響，吹過湖面，泛起漣漪......冬天的風是凜冽的，刮過樹梢，枯葉掉落，吹過行人，直打寒戰......四季的風是古怪的：是溫暖的，又是涼爽的，是熾熱的，還是凜冽的。五年級:瀟瀟

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[寫作模板]六年級作文其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作模板]六年級作文其八”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

又是那久違的青石板，伴著細雨綿綿，那青石板發出了悅耳的聲響。雨滴好似頑皮無比的孩兒，跳在房頂瓦片之上。嗒……嗒……小荷初露，在雨水的撫摸下綠的透明發亮。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

江南水鄉，風景如畫。獨自一人蹦著跳著走在青石板上，顧不得天上的朦朧細雨，一個勁往家門口沖去。一路上，柳樹的枝丫隨風揚起，為大自然增添了一幅更加生動的景色。

不遠處，外婆弓著背，一手撐著傘，一手扶在門框上，急切的眺望著遠方，欲想尋我的身影，眼里滿是無盡的思念。大概是人老了吧，眼睛模糊了，她自嘲地說著：“哎，人老了，不中用咯！”我起了玩心，故意從小路繞道，走到外婆身后，大喊一聲：“外婆！”可惜外婆并未嚇到，高興地轉過身來，用粗糙的大手撫摸著我稚嫩的小手，嘴里不斷念叨著：“回來了啊，回來就好。”

似乎過了一會兒，雨快停了，外婆拿起傘，跟我說到：“婷兒啊，走，跟外婆去田里挑菜去，等會兒呀，就別在我這兒吃了，早點回家，順便把菜帶走。”我不忍心外婆出去，婉拒地說不去，敵不過外婆，我只有灰溜溜拿起菜籃一同走了出去。田里，幾畝田被外婆管的整整齊齊，看著外婆瘦小的身影，我不禁自責起來。她究竟是怎么一人度過日子的……

傍晚，夕陽西下，我被外婆推著趕著出了門：“快！聽話，快回去。再晚點，路就看不清了。”走在回家的路上，從來不會往后看的我，今天不知怎的，情不自禁的回頭看了一眼外婆家。突然，心頭一沉。外婆倚在門框上，用那經歷過多少歲月滄桑的眼睛看著走遠的我，手不斷地揮舞著。

幾日后，是外婆的生日，我們買了蛋糕和她愛吃的食物，踏上了驚喜的回家之路。

沒有藍天的深邃，但可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，但可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，但可以有小草的翠綠。沒有一人辛勤勞動的背影，但必須有家人團聚在一起快樂的身影。

【寫作模板】夏雨六年級作文其八

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】夏雨六年級作文其八》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“沙、沙、沙!沙、沙、沙……”

隨著朗朗的讀書聲漸漸溜走，伴著夏天熱氣緩緩解散，和著沙沙寫字聲慢慢消失，一切都仿佛沒了聲音，只聽見天空留下一陣涼爽的風，沙沙的雨。

清晨，推開窗戶，一陳涼爽的夏風迎面撲來，沙沙細雨還在空中盤旋，悠揚雨調還在空中回蕩，我伸出一只手，小雨滴就像一個調皮的小精靈落到我手背上，舒舒服服的睡大覺。我把手一拱，調皮的小精靈還沒回過神，就坐在“拱形滑滑梯順流而下，在空中揮舞著雙臂，一秒鐘它落在樓底的草叢里，可能沒站穩吧！它“嘀溜”一下，滾進了泥土里。開始它的“長夢之旅”。

我穿好衣服、鞋，帶著雨傘，就去感受大自然的魅力了。

打開傘，站在雨中，傘上立即出現了一顆顆小豆豆，當小豆豆爬滿傘時，我把傘轉著一個又一個的圈，小豆豆也跟著傘的節拍舞起來，可能是因為旋轉節奏太快，小豆豆飛了出去，我高興的叫到：“仙女散雨嘍！仙女散雨嘍！”

汽車的氣笛聲震耳欲聾，但聽不著沙沙的雨，工地上的工人們加油、努力地抬著鋼管兒，那聲音震得山崩地裂，可也嚇不著沙沙的雨?！按鸢桑〈鸢?！”聽！悅耳的進行曲一直守護著天空，也守護著我們的每時每刻。

“沙、沙、沙……！”雨漸漸躲起來了。過了一會兒，天空中出現了朵朵白云……

[寫作模板]六年級小學作文：論英雄其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編收集整理的“[寫作模板]六年級小學作文：論英雄其六”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

自古中華兒女多奇志，江山代代英雄出，在歷史上，有許許多多的英雄：精忠報國的岳飛;為國家嘔心瀝血的屈原;還有堅持在虎門消煙的林則徐英雄眾多，他們為什么被定義為英雄呢?

英雄，是戰爭年代為國捐軀的戰士。楊靖宇作為抗日戰爭時期的一名共產黨員，在犧牲時年僅35歲。楊靖宇為國捐軀后，日本侵略者剖開他的遺體，卻驚訝地發現他的胃早已餓得變了形，里面除了未消化的草根與棉絮以外，什么也沒有。在那糧食缺乏的情況下，他盡管餓到胃變形，卻也為了抗日勝利，而憑借著超乎常人的毅力，以及保家衛國的堅定決心，堅持戰斗。這樣的人，怎么不讓人銘記?像他這樣的，為了抗日戰爭做出貢獻的共產黨員，為了祖國，英勇戰斗，不畏犧牲，不正是一群偉大的英雄嗎?

英雄，是和平年代為人民著想的科學家。袁隆平，一位普通的老人，為了讓中國擺脫饑荒，為了讓中國人的飯碗牢牢地掌握在自己手里，他不畏艱辛，堅持不懈，窮極一生，只為讓中國擺脫糧食問題。他一生儉樸，從不貪圖享受。在90歲高齡時，他還堅持下田。這種堅持不懈的品質，不正是英雄才有的品德嗎?這樣的人，無愧英雄的稱號!

英雄，是抗疫時期挺身而出的逆行者。身先士卒，國士無雙，鐘南山教授為抗疫做出巨大貢獻。84歲的他，本應在家安享晚年，卻為了抗擊疫情，毅然決然地挺身而出。他不怕犧牲，承受身體與精神的負荷，堅持研究，只為擊退疫情。這樣的人，是每個人心目中的英雄。

何為英雄?英雄就是在祖國有難時挺身而出，為人民著想的人。何為英雄?這，就是英雄!

【作文模板】暑假見聞小學六年級作文其五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】暑假見聞小學六年級作文其五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“啊！終于放暑假了，可以好好玩了?！蔽遗d奮地歡呼起來。開心是開心了，可是太陽公公好像心情也特別號，不知道為什么天氣特別熱。大地好像被烤熟似的，熱得讓人喘不過起來。

我在車站里等車，終于來了，我迫不及待地跑進車里面，找了一個好位子坐了下來。心里想：啊，真舒服呀。從車里傳來一股股涼意，剛才的熱氣已經散去了。

一站又一站，車里的人也逐漸多了起來，空位也占光了，沒位子的人只能站著了。人越來越多，車里的涼意已被人們的熱氣覆蓋了，車里開始悶熱起來。不一會兒，又上來了一位白發蒼蒼的老爺爺。老爺爺看上去八十多了，手里拄著拐杖。這是，廣播里響起了“請給老人讓座！”的聲音，可大家卻一點也不動，像一個木頭人似的，誰也沒有起身讓座的意思。我也一樣，坐在位子上，裝做沒聽見似的。

過了一會兒，坐在我前面的那位叔叔突然站起身來，對那位老爺爺說：“大爺，您坐吧！”老爺爺笑呵呵地謝過了那位叔叔，這是，車內里的人都羞愧地低下了頭，我也慚愧地臉紅起來，心里不由得敬佩起了他，心里想：這位叔叔真是尊老愛幼，我要好好學習。我立馬站了起來，把座位又讓給了叔叔，叔叔夸我好樣的，我高興極了！

下車后，天氣依然是那么炎熱，可我卻并沒感覺到天氣的惡劣，心里仍是美滋滋的。

[熱搜寫作] 小學五年級誠信作文400字其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 小學五年級誠信作文400字其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一陣急促的敲門聲傳來了。

天堂局局長的門被調查部部長亞紀敲響了，局長上帝聽見了，說了聲：“請進”，亞紀走進局長室，把手中的調查報告放在了桌子上無奈地說“局長，報告已做好。”“什么事讓你這樣無奈呢？”，上帝問了一句，而與此同時，目光被調查中的一項吸引了，上面寫著：誠信度（按70億計算），誠信達到50%的人口不到10億，比例7：1----10：1。上帝指著這一條，問道：“是這條嗎？”亞紀沉重地點了點頭，在不合格指標中，比例的規定不得超過5：1。

這是為什么呢？上帝在人口最多的'中國考察后發現：在學校，有些上課不認真聽講的同學考試時作弊，是為了有好的成績，這樣就是為了得到有評“三好生”的資格，而考試其實只是為了看學生哪個知識點有缺口，以好好復習，讓那部分知識點成為自己的，在官場上，無論大官小官，它們都應為百姓服務，而不是讓百姓為他們服務，只為了一些“錢”，就忘了誠信，還有許多……，

看了這些，上帝向人類各國元首、主席，發出了整理教育、官場等領域達到誠信標準的通告，但這一切未知……。。

100年后，又一次又一次敲門聲打斷了上帝的思路，這次又怎么樣呢？

月度作文推薦: 六年級誠信作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 六年級誠信作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學三年級時我的夢想是做一名優秀的人民教師，在四年級時一次去書店使我改變了夢想，在書店買書時擺在最顯眼地方的書不再是教科書、科普書、世界名著、哲理書全部都是明星雜志和對身心不健康的漫畫，因此我感觸很多比如；小學生看了漫畫后會模仿漫畫中一些不好的行為，如果大人看雜志可能影響孩子也關注雜志，對小學生的學習和生活都是不好的習慣，所以我想寫一些大人孩子都能看的作品。

媽媽是個優秀勤奮的老師，記得有一次，下著鵝毛大雪，媽媽還是去上班，回來我在給媽媽衣裳撣雪的時候，發現媽媽的頭上有幾根白發，我問：今天天氣這么冷，你怎還上班。媽媽說：我要不去，那些孩子們怎么辦呢？我又說：您忙的連白發都長出來了。媽媽故作輕松地說：沒事。我被這句話感動了。所以這次寫作文也是獎給媽媽一個優秀獎。

您好！我是安徽省碭山縣碭師附小四年級的小學生。我想把我自己的親身經歷、所看到的不良現象和好人好事對您說一下。

【寫作模板】六年級小學作文：“虎虎生威”的年其五

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】六年級小學作文：“虎虎生威”的年其五》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

轟隆隆屋外打著雷，天上烏云密布。我仿佛看到了新型冠狀病毒那充滿邪惡的笑臉。

2020年初，一個名叫新型冠狀病毒的怪獸突然闖進了我們的生活之中，使得原本紅紅火火的藍天一下子變得灰頭土臉。它雖然很小，小到讓人看不見，但它的殺傷力足以震撼世界。它比年獸更可怕，因此我們的生活、我們的世界不得不從原來的五彩斑斕、奔騰不息變得又灰又慢了，仿佛空氣都一下子凝固了，淚水在我的眼里打轉。

朦朧中，我忽然發現原本烏云密布的天空現在放晴了。櫻花、梨花、桃花競相開放，香飄十里。我左右望瞭望，發現我原本放在桌上的消毒水、口罩、體溫計莫名地消失了，取而代之的是一些我和家人一起在山東、河南、武漢等地方拍的照片：這不就是我想去的地方嘛!我疑惑不解但又很興奮，連忙推開家門跑出去了。

屋內都是陽光明媚，屋外就更別提了：綠樹、紅花、白云、藍天，到處一碧如洗，一幅溫馨又愜意的景象。我想出小區玩，恍然發現小區原本人臉識別進出的小門、量體溫的保安、還有登記陌生人員信息的小桌子不見了，又恢復了2019年時平安祥和的模樣。我不會穿越了吧?我小聲嘟囔著，可為什么手表上的時間卻還是2022年呢?為了證實我是否還在現實之中，我又往我最熟悉的花園沖去，那可是今年才造好的。

我一溜煙跑到了花園，發現花園已經造好了，并且公告欄上的日期和手表上的一模一樣。奇怪!還是沒有新冠時好哇!是呀!是呀!虎年一到它就消失了!真是虎虎生威!我聽到兩個路人在聊天。對呀，沒有了新冠，這個暫時凝固的世界又變得五彩斑斕、奔騰不息了。我激動不已，哈哈哈大笑起來。

嘩嘩嘩屋外的雨聲震耳欲聾，把我從夢中驚醒。我要追回他，完成他，留下他?？捎趾螄L有一絲碎影。屋外的狂風也怒號起來

我真想把這美好夢境化成現實，在這虎虎生威的年

【寫作模板】六年級自我介紹文章其六

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“【寫作模板】六年級自我介紹文章其六”，相信能對大家有所幫助。

大家好，我叫楊晨，今年9歲了，來自深圳市南山區。是一個非常喜歡安靜的小女孩。現在谷城實驗小學上學，因為在深圳只有爸爸媽媽兩個親人，他們要上班，沒有時間送我上學，就把我送到這里讓外公外婆照顧。

我非常熱愛學習，成績在班上一直名列前茅。語文、數學每次都能考90多分，英語就不一樣了，它是我的強項，每次都考100分，同學們都夸我是英語“小天才”，英語老師非常喜歡我，開家長會時，英語老師還讓我們表現好的同學給家長表演節目呢！此外，課堂上，我能認真聽講，積極回答老師提出的問題；課外，每次老師布置的作業，我都能專心致志、一絲不茍地按時完成。

我愛玩電腦、寫作文、畫畫、看故事書等，也喜歡玩一些新型玩具，興趣愛好十分廣泛，但我更喜歡安靜，喜歡在一個安靜的地方看書、學習，媽媽常說：“只要有一點吵鬧聲，我就不愿學習，而是拿著手機玩個沒完沒了。”

這就是我，一個喜歡安靜、熱愛學習的小女孩。