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最新作文: 小學四年級優秀文章(篇五)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 小學四年級優秀文章(篇五)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我盼望已久的“六一”兒童節終于來臨了!
我邁著輕快的步伐,唱著悠揚的歌兒,來到學校。你看!校園熱鬧極了,同學們在進行游園活動。有的同學在釣魚,有的同學在夾波珠,有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所,拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候,波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠,但波珠好像和我作對似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候,我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力,已經夾了好幾個波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時,慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對我說:“黃瀅,你應該全神貫注地盯著一個波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負有心人,我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎品,我拿了獎品走向另外一個游戲區……
這真是一個快樂的“六一”兒童節??!
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最新作文: 四年級優秀作文1篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“最新作文: 四年級優秀作文1篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
大家好,我是來自樹林里的一棵大樹,我每天生活得都很快樂!
春天的時候,我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉,旁邊的小花隨著風舞蹈,小草也一個又一個地從土里探出頭來。
夏天的時候,我的身上長出了碧綠的葉子,小鳥們在我的頭頂上安家筑巢,他們還經常在我的手臂上唱歌、跳舞,玩得十分開心。
秋天的時候,我身上的葉子都變成了金黃色,從遠處看,真是美麗極了。
冬天的時候,我的樹葉都落了下來,悄悄地埋進了腳下的泥土里,化成了養分重新儲存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來,但是我并不傷心,因為我知道下一年我還 可以照樣枝繁葉茂的。
時間一天一天地過去了,不知道從哪天起,我覺得不快樂了,因為我身邊的這些伙伴們一個又一個地倒下了。人們把我的伙伴們拉走,做成了各種家具、工藝品……我擔心有一天我也會被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。
請讓我們健康快樂地成長!保護我們、保護大自然,其實就是保護人類自己!
最新作文: 四年級讀書文章(篇五)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 四年級讀書文章(篇五)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
曾經有位名人說過一句話:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上?!?/p>
從古至今,書籍一直都是人類的好老師。許多科學家、生物學家等都是多看書,多做實驗而成就的。我曾經一點也不愛看書,就喜歡運動,可是,經過一件事,我就對看書有了改變了。
一個炎熱的下午,我正在家中一邊吹電風扇一邊看電視,媽媽拿著一本厚厚的書走了進來,我一看到書,就感到末日將來臨一般。果然,不出我所料,媽媽關了電視,舉起手中的書,放在我面前,嚴肅地說:“別再看電視了,多看看書吧!你看人家陳敏杰,一天就能看完一本兩百多頁的書了,你呢?天天就知道看電視!”我皺起了眉頭,小聲嘀咕道:“煩死了,就不能讓我休息一下子。”漫不經心地翻著書,看到媽媽離開,我的心早就又飛到動畫片的場景中去了,我一個字都沒有看進去??粗粗?,我突發奇想:如果能發明一種機器,把要看的書放入機器里,然后點擊播放鍵,就可以象看動畫片一樣,有文字,有畫面聲音,讓閱讀成為一種享受,這樣我們就人人都愛看書了,那樣多好?。〕酝盹垥r,我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸笑著對我說:“這個想法很好,現在的MP5能拷貝電影和文字了,還不能把文字變成畫面,但是你有夢想就有希望,只要多讀書學習知識,才能發明出你想要的東西?!卑职值脑捘芪矣泻茉诘挠|動,從此,我只要有時間,便撲在書堆里看書了。
讀書能讓人立志,也能讓人睿智。讓讀書成為我們生活中的一種習慣吧!
最新作文: 趣事四年級文章(篇五)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 趣事四年級文章(篇五)》,僅供您在工作和學習中參考。
每到寒假來臨,我的心情就抑制不住地激動起來。因為我很快就可以回老家,做我最渴望的事情──放煙花。記得每年看春節聯歡晚會的那一天晚上十二點整時,煙花把黑色的夜空點綴得絢麗多彩,真是美極了。當然,能自己親手燃放煙花的感覺就更棒了!
總算盼到了大年三十。外公、舅舅和爸爸都給我買了很多煙花和鞭炮,有沖天炮、刮炮、萬花筒、小蝴蝶、彩梅花開等。可是媽媽說要等到新年的鐘聲敲響時才能去放煙花??绰摎g晚會時,外面不停地傳來噼噼叭叭的煙花聲。那一定是像我這樣愛玩煙花的小孩子等不及在放了。這聲音讓我坐立不安,迫不及待。等啊,等啊,我無趣地快要睡著了。忽然聽到舅舅說:“快,我們去樓頂放煙花吧!”一聽這話,我的瞌睡立馬就醒了,一下子從沙發上彈起來:“太好了!”
我們帶著煙花來到樓頂。這里一片黑暗。我高興地點燃了一根香,再找出一支沖天炮,把它插在地上的一個小洞里。然后一手捂住耳朵,一手用香抖抖縮縮地去點沖天炮。我的沖天炮帶著火光,發出一聲刺耳的聲音沖上了天空,接著“啪”地在空中爆炸了。這聲巨響讓我感到緊張又開心。舅舅點燃了一個名叫“楓葉”的煙花,它一邊燃燒,一邊不斷地發出噼叭的聲音。它噴出五彩繽紛的煙花照亮了整個樓頂。我拿了一把沖天炮,痛快地放個不停。突然間,四處的鞭炮聲震耳欲聾地響起來,好像就在我的腳下爆炸,嚇了我一跳。舅舅說:“那一定是新年的鐘聲敲響了!快看,真漂亮!”各種各樣的煙花從四面八方沖上了天空,壯觀極了。于是我們也忙著燃放最好看的煙花迎接新年的到來。
看到美麗的煙花在夜空中開放,高興的心情也像煙花一樣在我的心中綻放。
最新作文: 螞蟻四年級文章(篇五)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 螞蟻四年級文章(篇五)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,我懷著愉快的心情回到老家。老家有一條小溪,在這個春回大地、萬物復蘇的季節,溪流非常清涼,將手伸進這條無名小溪時,你會感受到它的潔凈和樸實。
一回老家,我非常喜歡到這條小溪游玩。因為它會告訴我家鄉的氣味。溪邊常見一些螞蟻。今天,這些家鄉的“老朋友”又來了。它們排著長長的隊,原來正在搬一些玉米渣。看著它們,我不禁聯想到了繁星。一顆星星不明亮,繁星滿天亮晶晶。正當我在夢幻中想象時,不小心將身子移了移,竟將一小隊螞蟻擠進了小溪。
我大吃一驚,這些掉進溪中的螞蟻,在不停地掙扎著。我仿佛看到了一股極強的生命力在凝聚。我急忙拔了一根蘆葦伸進溪中,正待螞蟻往上爬時,一股強大的急流將螞蟻沖散了。我氣惱自己的不注意竟害了這許多小生命。這些螞蟻經過幾番周折后定住了神。它們摟抱成一個個小團體往旁邊一片葉子上滾,可是只有少數能爬上葉片,其它外層螞蟻都死傷大片。我急中生智,將爸爸前幾天送我的小木板拿出來,再挑幾根較粗的蘆葦插在木板側面,這樣伸到螞蟻跟前可讓螞蟻爬到木板上,可這樣的方法持續不久,氣若游絲的螞蟻根本爬不了這么遠的路就會掉下去,而且蘆葦會不停地折斷。在這無奈時刻,螞蟻們團結起力量一起爬上了葉面。我非常奇怪,為何剛才上不了葉片,而這次就成功了呢?我知道了——是團結,是團結而讓它們取得了勝利。我非常喜歡集體,一個人的力量小,大家團結起來泰山移。
這一刻,是難忘的一刻。雖然很短暫,但是體現了團結的力量。小小的螞蟻竟然有此氣魄,那我們人類呢?頓時,我明白了一層深深的含意。
最新作文: 四年級優秀作文 月度范文精選
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“最新作文: 四年級優秀作文 月度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
20xx年7月26日,我去濟寧古箏考級。
在候場區等待時,同學們一個個緊張地不得了:有的皺著眉頭咬著嘴唇背譜子;有的大口喘著氣;有的不停地走來走去……我呢,有一點點緊張。這可是十級呀!萬一考不好······為了免除那一點緊張,讓自己有信心,我和好朋友王欣媛玩了起來。不一會兒,我便完全放松了。
到我了!我深吸一口氣,躹躬,坐下開始彈奏。我彈奏的曲子是《草原英雄小姐妹》,心中想著譜子所形容的場景,仿佛看見美麗的大草原上可愛的小姐妹在快樂的載歌載舞,又仿佛看到了英勇的小姐妹為了保護羊群跟暴風雪斗爭的激烈場面,就這樣我完全沉浸在曲子帶給我的感受中,十分順利地考完了。監考老師對我說,我的表演力、演奏力度、節奏都不錯,只是有點兒小雜音。我上前接過成績單,走出考場,呼了一口氣,一看,高興得差點沒跳起來!我竟然考了古箏最高級別優秀!古箏老師看了高興的說:“太棒了!”我也開心得不得了!
我覺得,這樣棒的成績離不開我的媽媽、姥姥、老師和小朋友們。一直都是媽媽在家里提醒我彈琴時需要注意什么;姥姥督促我練琴;老師細心教導;小伙伴在關鍵時刻鼓勵和陪伴我。更多的,當然還是我自己的辛勤努力和練習!
最新作文: 小學四年級文章秋天
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“最新作文: 小學四年級文章秋天”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
家,一個并不陌生的詞;一個充滿愛意的詞;一個充滿溫暖與和諧的詞。回家,一個在小學并不能帶給我多少情緒波動的詞,在此刻,卻煥發出它真正的魅力。
四年前的我,每次一打噴嚏,總要說上一句題目:肯定是誰又想我了。奶奶愛說笑,便接著我的茬說了下去題目:誰想你啊?肯定是奶奶想你唄。
任意漫步于秋天的大街小巷,都可以隨時隨地的見到枯葉,這是秋的悲觀派。隨意拾起一葉,用嘴吹掉上面的蜘蛛網,用手拍凈上面的塵土,就可以看一張憔悴而枯黃的臉。
小學二年級呢時候,我便種下希望的種子,下定決心將來要當一位作家,讓我成為祖國的驕傲。通過閱讀大量的作文,背誦優美的語段,使我的寫作能力有了稍微的提高,并且受到了老師的表揚,我高興極了。這顆希望的種子也在我的心中生根了。
再說我們的學習能手,要說起他啊,我們班上那是無人不知無人不曉啊!他從一至四年級是屢屢奪冠,所以次次都是班長,不過近些時間他道德出了點問題,所以他就不是班長了。不過他在學習上還是第一。他就是:李炎函。
最新作文: 這兒真美作文四年級優秀作文
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 這兒真美作文四年級優秀作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
四季的校園
我的學校四季都在向我們展現著美景。
春天,學校的花壇里繁花似錦,生機勃勃。上面飛舞著紅色的小瓢蟲和金黃色的小蜜蜂,它們在花叢中忙碌地工作著。下過雨,葉子上還會有爬得慢吞吞的小蝸牛。
夏天,高大無比的梧桐樹上有大聲歌唱的蟬?;鹄崩钡奶栔丝局孛妫嗾疽粫?,就會腳底滾燙。
秋天,高大的梧桐樹葉子變得金黃金黃的。秋風吹過,樹葉發出沙沙的響聲。一片片落葉落到了地上。每下過一次秋雨,梧桐樹下的小路就會鋪滿金色的落葉。
冬天,操場上被鋪上了一層厚厚的白雪,有很多小朋友在操場玩雪。
我的學校真是世界上最美麗的學校。
最新作文: 作文小學四年級
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 作文小學四年級”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在一個秋意漸濃的早晨,我們六年級的同學一起去城西公園游玩。那兒的景色真美啊,來我給你們介紹一下吧。
時間永遠都不留情面,廣播里播放著:離考試結束還有十五分中,請大家注意時間。我看了一哈周圍的同學埋頭檢查自己的卷子,檢查自己的古詩,詞語有沒有寫錯,有的同學正在檢查自己的作文有沒有錯別字,字有沒有寫好,也有的同學想借別人的東風,將脖子偷偷的伸長,跟長頸鹿似的。小心翼翼的扭頭看旁邊同學的卷子,生怕被老師或同學捉了個正著。可是不料,這位同學已將他的陰謀詭計識破,猛地一下吧自己的試卷遮住了,這位同學心想:想抄,想得美,哼。那個同學只好把自己的頭像縮頭烏龜一樣把頭縮了回去,他尋找機會,想再次發動進攻,再次搞突襲。
最新作文: 五年級優秀作文篇一
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“最新作文: 五年級優秀作文篇一”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
4月10日,上午10點16分,讓我永遠記住這一時刻吧。當時,我和同事正在單位統計成果評獎投票,進行到三等獎的統計中。忽然,我的手機鈴響了。
看來電顯示,是老公。他一般在工作時間是不會輕易打電話的。
“孩子在學校出事了!”他說,“上體育課從單杠上摔下來,腦部淤血,現在在醫院急診室搶救,需要做手術,我正趕過去!”
我的頭“嗡”了一下,心臟狂跳起來,忙問“怎么回事?!是老師打電話的嗎?”
“是老師打來的,說是送到人民醫院急診室了,學校說負全責,帶了一萬塊錢不夠,現在要馬上做手術……”
他后面的話我已聽不見了,腦子里閃現的是女兒從單杠上摔下的畫面,慘白的臉,鮮紅的血在流淌,緊閉的雙眼……早上女兒離家時頑皮的笑容、蹦跳的身影……
當時我的臉色可能變化的比較明顯,身邊的同事都安靜下來,注視著我,我回過神,忙問老公:“是誰打的電話?是班主任嗎?”
“是他們的體育老師,說情況緊急,先送孩子去醫院了!”老公急切的聲音。
我定了定神,對老公說:“我給韓老師打電話問問!”
老公說,那你快點打。
這時同事都關心的詢問情況,我簡單說了幾句,他們七嘴八舌地說,一般要錢的都可能是騙子,叫我別緊張。
我也閃過這樣的念頭,可是從老公嘴里聽到這樣的消息,好像真的一樣。在沒有弄清事實之前,我不由的高度緊張。心還在狂跳中。拿起手機電話簿查詢,大腦竟一片空白,怎么也想不起班主任的名字。
我控制住情緒,靜了幾秒,終于想起來老師的名字,趕快撥打。
長音,“滴~滴~滴”想了好幾聲,感覺是那么漫長,沒人接聽。于是又撥,還是沒接。
這個時刻,我徹底體會到了什么叫煎熬,未知的恐慌,無助的絕望,加上對女兒的擔憂,我的聲音都變了調(同事說的),眼淚在眼眶里直打轉。
幸虧我的同事們在旁邊安慰我,幫我分析,還幫我撥通了學校的電話(在這里真的謝謝他們)。電話從校辦打到教務處,教務處的老師聯系到了班主任韓老師。
聽到話筒那頭班主任和教務處老師的對話,韓老師果斷地說根本沒有學生受傷,體育課在下午。
我想和韓老師通話證實一下,可是那頭她已匆匆掛斷。
是騙子,是詐騙,我對自己說,女兒沒事,安全。
提著的心終于放了下來。同事們紛紛譴責騙子的可惡。
我繼續撥打韓老師的電話,忽然,短信發了過來。是韓老師發的:你好,剛才我在聽學生背書,沒聽到電話。
剛看完短信,電話又打來,是韓老師打的,她說,前一段時間班里有幾個家長也接到過類似的詐騙電話,家長不要輕信,有事要和班主任或任課老師聯系核實,避免上當受騙。她會抽空把其他老師的聯系方式發給家長。
同事們都為我松了一口氣,我們一路罵著騙子回到辦公室。有人建議治治那可惡的騙子,比如把它的賬號連輸三次錯誤密碼鎖住,還有人提議把他的電話留到***網站,讓他被騷擾。但是誰都沒提到報警,我說想給派出所打電話,他們都說根本沒用,派出所是不會管的,騙子太多了,管不過來,何況你又沒被騙走錢,多那事干嘛。
電話又響了,是老公,他竟快到我們單位了。剛才他給我打電話時已經在路上了。他從新鄭一路跑到中牟,真是不容易。
他讓我下樓說幾句話,原來,老公開始真的相信了騙子的話,他說騙子說的每一句話都毫無破綻,邏輯性很強,連他的名字,女兒學校、班級、姓名,都一字不差。他說手術費2.6萬,學校墊了1萬,還需要1.6萬才可以做手術。他還給了老公所謂醫院的賬號,說情況緊急,趕快匯來,晚了怕耽誤了做手術的良機。
老公竟然相信了,他說,當時一接到電話他的'頭也懵了,只想著女兒受傷是否嚴重,又怕我知道后擔驚受怕,一時接受不了,就沒有馬上告訴我。他讓司機備好車,讓辦公室人員準備好需要的錢,準備把錢打過去。后來他想還是給我說一聲,聽到我說給班主任聯系,他忽然冷靜下來了,就告訴辦公室的人先不匯錢,等他電話。于是他就等我和班主任聯系。
當我給老師打通電話后,他終于醒悟過來,他說他想逗逗那個騙子,就說按他的賬號把錢匯過去了。騙子信以為真,過了一會又打來說,怎么沒見到錢呢。
老公說,可能是電腦出故障了,一時匯不過去,不如帶現金過去吧。
騙子鎮定地說,好吧,那快來吧,我們在人民醫院一樓急診室。
行,我帶兩個公安朋友一起過去。老公說。
好,來吧。騙子鎮定地說。
老公再次撥打電話,再也無人接聽。
下午下班回到院里,已是7點15分,在樓下沒看到女兒的自行車。平時這個時間她應該已經到家的。我的心又惴惴不安起來。
打她手機,沒人接。難道騙子惱羞成怒,綁架了孩子……我無心回家,站在樓下發呆,胡思亂想。
“媽!”熟悉的聲音從背后響起,一個玫紅的身影騎著單車飛奔而至,女兒笑盈盈地騎到我面前,猛的一踩剎車,瀟灑地立在我面前。
“看你沒在家,我去幫同學充話費了!”她說。
我以為見到女兒的一剎那我會掉眼淚,可是沒有。我笑了,真的。
補記:事后我笑老公遇事不冷靜,稍微動動腦子就能想到是騙局,比如為什么是體育老師而不是班主任打電話?孩子受傷體育老師怎么會知道家長的詳細信息?學校怎會讓體育老師墊錢并送孩子去醫院?現在學校體育課基本上取消了單杠這個項目,如何會在單杠上受傷?讓把錢打到指定賬號一般都是老套騙術,等等。老公還是學法律的出身,竟被騙子耍的團團轉。老公回答,一是平時對學校和老師了解的少,溝通的少(他連班主任的號碼都沒存);二是確實喪失了警惕性,沒考慮那么多;三是騙子實在是演技高超;四,最重要的是,因為愛女愛妻心切,忽然發現女兒和老婆在他心目中是那樣重要,超越一切。 昨晚他下班回來,喝的醉醺醺的,卻不忘給女兒一個大大的擁抱,搞得女兒也被感動了。
最新作文: 四年級足球文章之五
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“最新作文: 四年級足球文章之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這次,學校足球隊要評選出一位“足球小明星”,大家都把競爭放在了“進球先鋒”杰克和“守門神”湯姆身上,他們倆可都是足球隊的“頂梁柱”,缺一不可!這次該選誰呢?大家決定讓他們較量較量,只要杰克能踢進湯姆的門,杰克就是“足球小明星”,若踢不進,那便是湯姆!這場比賽,就放
學后在校園后的草地上進行吧!
很快,這場比賽在校園內外傳得沸沸揚揚,觀眾都圍在了草地邊的木椅子邊,焦急地等待這場比賽!
湯姆和杰克終于熬到了放學,飛奔到校園后的草地上,把各自的書包擺在草地兩邊,成一個球門,湯姆搓搓手,扭扭脖子,站在了兩個書包之間。杰克抱著個足球,也摩拳擦掌站好了!
小約翰和他的媽媽都坐在了木椅上,小約翰是一個小球迷,一動不動地盯著足球,心都提到了嗓子眼。他的媽媽雖然沒有露出任何明顯的表情,卻緊張萬分!一位紳士穿西裝,打著領結,也顧不上風度,忍不住身體向前傾,雙手搭在大腿上,看著杰克的一舉一動。足球隊的成員也都趕來了,一個個緊張地挽著手,有的張大了嘴,想要喊什么,卻有喊不出來,還有個頭上戴紅蝴蝶結的少年,雙手叉腰,像要充當“正義之師”!
威廉特崇拜湯姆,悄悄地溜到他身后,學起了他的樣子,把雙手背在身后,雙腳張開,眉毛緊鎖,肚皮向上挺起,那樣子滑稽可愛!一條雪白的小狗懶洋洋地趴在地上,享受著五彩的花瓣輕輕飄在身上的那種舒服,和一陣陣晚風拂過的那種愜意!
而湯姆早已蹲好馬步,彎著腰,戴上球隊發的黑手套,按著雙腿,擋住前幾天因為踢球受傷的那個傷口。眉頭擰成一團,死死地盯著足球,哪怕足球微微一動,他的眼珠也會隨著足球轉一圈。他的鼻子謹慎地翕動著。一陣風撩起幾根金發,在夕陽下閃閃發光,格外刺眼!白色的領,也輕輕擺動幾下,又顯得有幾分自信!可畢竟杰克不是好對付的,因此,湯姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳!他重新移了移位置,盡量使自己鎮定下來,咽了口唾沫,手指微微動了動,眼睛依然沒離開足球。
杰克腳抬了起來,緊握雙拳,自信地一笑,找了個射門角度最佳的位置,等待時機,心中暗暗想著:我一定不能輸給湯姆,我要證明我才是“足球小明星”!
夕陽似乎也想來湊熱鬧,鉆出了云層,投下幾縷陽光。盡管有些刺眼,湯姆卻努力盯著足球。杰克一陣竊喜,認為時機已經成熟,身子“呼”地一側,右腳用力對著球一踢!大家一陣驚呼,小約翰跳了起來:“加油!接?。 庇^眾隨著足球快速移動著視線,那只小狗躍了起來,“汪汪”吠起來!湯姆心一提,向右一跨步,奮力向前一撲,糟糕,沒撲到球!在球快飛進門的一剎那,湯姆急中生智,雙腳一個倒掛金鉤,一越而起,同時將球踢出門外!
大家跳了起來,邊鼓掌邊夸:“好球!”一片掌聲中,杰克搖了搖頭,無奈地嘆著氣:“湯姆,我可真服了你了!”湯姆幫杰克提起書包,遞給他:“你也不賴!”倆人的手緊緊地握在一起,熱淚盈眶地杰克拉
著湯姆邁著輕快的步子,哼著小曲,一蹦一跳地消失在路的盡頭,夕陽之下,只留下一串歡樂的笑語和友誼的歌聲!
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