小學五年級下冊作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 小學五年級下冊作文其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在五年級的時候，就和你們相識，一眨眼，卻要與你們說再見，為甚么快樂的時光總是那么短暫，就像摩天輪從起點到終點的時間。

在我的小房間里，書就占了小房間的？，每天睡覺前，我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時，我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書，我總是細心的慢慢看，體會句子的用意，體會句子的用意、一會句子的喜怒哀樂、體會詞語的含義。每看完一本書，我都會寫一篇關于這本書的讀后感。我打算多多練習習作，多多看書、多多學會觀察身邊發生的點滴，我要像的目標大作家韓寒和獲得了諾貝爾文學獎的莫言努力！成為下一個韓寒二代和莫言二代。

今年我們五年級了，而陸老師卻要轉到別的學校去了，在休學式上，我們班所有同學都哭了，因為我們舍不得陸老師。

我是前進小學的學生，我正在讀五年級，頭戴一個純白色的發卡，總是喜歡扎著一個高高的馬尾，擅長繪畫，喜歡宅在家里閱讀圖書。雖然我們未曾見過面，但我相信我們一定能成為好朋友，共同學習，共同進步。

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【作文參考】 五年級下冊語文第二單元作文400字其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 五年級下冊語文第二單元作文400字其二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

童年趣事

每自己全部有一個童年,而童年趣事也便像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數全部數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.

記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天往測量自己是否長高.瞅著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心里害怕極了,連忙跑往問媽媽:"媽媽,為啥別的小伙伴全部長高了,我咋變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為啥這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又瞅了瞅樹,沉默了兩分鐘后便莫名其妙的大笑起來,笑得全部直不起腰來,眼淚全部出來,拍了拍傻呆呆瞅著她的我的頭說:"傻瓜，不是您矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍?！蔽一腥淮笪?原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高興奮興往找小雞玩耍,真不曉得自己又會對小雞干出啥傻事.......

哈哈！有趣吧！我的童年便是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠往，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的歸憶.

今日作文: 五年級400字文章其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 五年級400字文章其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

寫景作文匯總領略自然之美_800字大自然的啟示_800字邂逅自然_750字我的自然朋友_800字擁抱大自然《森林報》讀書筆記_2000字我是大自然中的一員_650字善待自然_550字大自然的繁星_600字享受大自然_900字大自然之美_500字大自然的懲罰_800字在自然中生活謝謝你，大自然！_2000字大自然的求救_400字[秋天的童話]走進大自然_550字聆聽大自然的聲音_750字我們愛你啊，自然_350字神秘的大自然_600字走近大自然_600字與大自然有個約會_150字查看更多相關文章

父母在對孩子的教育方式上，十分尊重劉潤聰的選擇，凡事以鼓勵為主，給予足夠的自主權，遇事多講道理，讓他自己做選擇，一旦做出選擇，即使遇到困難也不輕易作更改。小學五年級，劉潤聰自己提出要報考天一少年班，考上后到了學校，由于年紀小，一下子適應不了獨立生活，曾哭著回家，但父母鼓勵他面對困難，不要輕易屈服，咬牙挺過去，結果他很快就適應了天一的學習生活。

今日寫作: 五年級對話文章其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 五年級對話文章其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

1.地點;我家

我:媽媽，我是采訪者，你是被采訪者，你來回答我的問題好嗎?

媽媽;好。

我;我最討厭看書，一看到那些厚厚的書，密密麻麻的字，眼睛就像昏了一樣，心想，多長時間能讀完啊?

媽媽;(笑)我們人人都不能討厭書，因為書就是一位教授，能傳授給我們許多許多的知識，我們人是吃飯長大的，也是讀書長大的。而且，多讀書，能對我們寫作有幫助。

我;媽媽，你看過什么書呢?

媽媽;我最喜歡看紅樓夢，故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因為環境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。

我;沒想到，一本書能有這么好的故事，我以后一定也要多讀書。

2.采訪地點：表姐家

被采訪人：表姐

采訪人：xxx

采訪記錄：xxx

采訪過程：

問：表姐，你愛讀書嗎?為什么?

表姐：我愛讀書，因為讀書可以懂多一點知識，對生活有幫助，解決生活中的很多問題，也可以開發大腦，培育思考能力，提高自身修養。

問：表姐，那你一般喜歡讀些什么書?

表姐：我平常呢，會讀一些歷史，地理，關于大自然，科學一類的書。

問：讀完書后從書中得到啟發了嗎?這些啟發對你的生活有什么幫助?

表姐：受到啟發，書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長，進步。也可以借鑒書本上的方法，知識，來解決生活上的一些問題。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

問：表姐，你一般是怎樣讀書的，能介紹一下你的讀書方法嗎?

表姐：先看一下基本簡介，了解這本書的大概內容，然后再詳細的讀完。了解每一段的段意，找出好詞佳句做筆記，方便習作的時候用到。

問：很多人讀書都會把一本書讀兩遍，那么你一般會嗎?

表姐：我會的，看第一遍是了解課文的大概內容，第二遍就是欣賞一些好詞句，一些好的寫作方法，提高自己的文字表達能力。

問：古人云："讀書百遍，其義自見。"請問你有這方面的看法嗎?

表姐：有體會，讀書多，掌握的知識就多，就是遇到問題，也可以找到好的答案。

問：最后，你覺得怎樣的讀書方法才是正確的?

表姐：讀書不可以忽略讀，要認真仔細的去讀，要抱著學習的態度去讀，這樣才會對自己有幫助，還要養成邊閱讀邊思考的習慣。

今日寫作: 五年級感恩文章其二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 五年級感恩文章其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

媽媽您的節日到了，我會對媽媽說：“媽媽節日快樂。”在沒有到的那一天，我就趕緊給媽媽準備禮物。其實，我媽媽要的禮物不是買的，也不是做的，就是讓我好好學習，長大作一個對社會有用的人。另一個禮物就是一個普普通通的吻，一個小小的吻代表著一個很大的愛。媽媽要的雖然簡單，但我仍然想親自做一個禮物，表達我的心意。我先做了一個禮物，然后又做了一個可以裝禮物的盒子。

禮物其實是一個用彩紙弄的照相機，我準備當媽媽打開的時候，用照相機假裝一拍照，留做當紀念。時間一天一天的過去了，在星期六的早晨，吃完飯，我就開始寫作業，我寫的數學是一張卷子，然后又讓爸爸聽我讀單詞，然后媽媽對我說：“語文作業是什么？”我說：“語文老師說：星期六是婦女節，給媽媽送一個禮物，寫一篇作文?！眿寢屨f：“那你快點寫?！蔽揖蛷臅锬贸鲑R卡片，偷偷的放在背后，等一會，我猛的一跳，邊跳邊說：“媽媽、節日快樂！”然后把賀卡遞給媽媽，媽媽高興地說：“我女兒最會作賀卡了！謝謝。”我心里當時特別高興，因為我覺得媽媽非常喜歡我的禮物。

以前，每天媽媽做家務、做飯，而我卻不知道感謝，從今天開始我要做一個勤勞的孩子、樂于助人、愛學習、長大不讓父母擔心、對社會有用的人。也希望媽媽能夠身體健康、工作順利、天天開心！

今日寫作: 小學五年級下冊第一單元作文如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“今日寫作: 小學五年級下冊第一單元作文如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

恐怕每個人在讀書時都在作文方面有難忘的經歷。遣詞造句有沒有引經據典，文章鋪排有沒有步步升華……久而久之，作文似乎就有了套路。

姐姐在上小學的時候，就是班上的乖孩子，常常幫老師同學做事，所以他被老師表揚，有時還得了表揚信。

夢宛如星星之火一樣，燒著燒著就大了；夢宛如鮮艷的花兒一樣，開著開著就美了。我也有夢，美好的夢，一年級，我想當一名醫生，救死扶傷；三年級，我想著當作家，寫文篇彌補別人心靈的創傷；現在，我希望成為一名氣象學家，為祖國做貢獻。我的夢就是中國夢的一部分，是息息相關的。中國夢一定會實現的！夢就在我們周圍閃著閃著

每天五點以前就要起床，洗衣、做飯、干家務，忙個不停，還要走一個半小時的山路才能到學校，小小的年紀，真不容易啊！學校的環境更是讓人目不忍睹。所謂的學校，只是一間破瓦房，全校只有四個年級。而這四個年級只能在一個教室里。教室里邊一共有四排座位，第一排是一年級，第二、三、四排依次是二、三、四年級，學校里只有一個老師，他只能輪流給每個年級上課?？梢?，山里的孩子們是在怎樣艱苦的環境下學習的。他們小小的年紀就要承擔起家庭的重任，放學回來，不是馬上可以做作業，而是趕緊幫父母干農活，等把所有的活干完后，天早已黑了。家里窮得連一張書桌也沒有，只有一張破爛不堪的長凳子，她只有蹲在那里寫作業。

讀后感范本: 五年級下冊凡卡讀后感其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“讀后感范本: 五年級下冊凡卡讀后感其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

自從讀了凡卡這篇課文之后，我感受到了凡卡的命運很悲慘。通過凡卡給爺爺寫信這件事，表現了沙皇統治下的俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時的社會制度的黑暗。

九歲的凡卡。茹科夫，三個月前給送到鞋匠阿里希涅那兒做學徒。那得老板和老板娘對 凡卡很不滿，竟刁難凡卡，在圣誕節的前夜凡卡從老板的立柜里拿出了紙和一小瓶墨水和一支筆來給爺爺寫信。說他昨天挨了一頓毒打。而且老板娘讓凡卡收拾一條青魚但是老板娘卻把青魚戳我的臉，這讓凡卡很傷心、難過，還有伙計們也欺負凡卡捉弄凡卡。

凡卡讓爺爺帶他離開這個地方，他不想在這個地方生活了，要不然他就死了，凡卡回想起了和爺爺在一起的那一段快樂的日子，念念不忘。和爺爺砍樹的那些日子都是凡卡最快樂的日子。有一天，老板拿楦頭把我打暈了，說自己是連狗都不如……凡卡為了把信交給爺爺他把信塞進了第一個郵筒里。

過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……

讀了凡卡這篇課文，我感到凡卡的命運很悲慘，經常讓老板他們打，罵，總之凡卡很想讓他的爺爺帶他回家。

今日寫作: 五年級說明文作文指導教學其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 五年級說明文作文指導教學其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我的家中，有一間小而溫馨的書房，這件書房就像我的一位小侶，陪伴著我學習、娛樂和休息。一進家門，向前走了大約十步，在你的右手邊，那就是我的書房。

在我書房最顯眼的地方，有一個小小的書架，書架高1。8米左右，寬0。75米左右，由木制成，呈鵝黃色。上方共分四層，下方有一個小柜子。由上到下，第一層放著都是國外的名著書籍;第二層放有的書籍關于兒童文學;第三層放著的是許多的工具書，這些書的旁邊，有一盆小的墨綠色的仙人球盆景;第四層放著寫作類書籍和一些雜志。

在書架的頂部，有一個地球儀，地球儀是由球體、地軸和底座組成，球體和皮球一般大，五顏六色，緯度標中穿過的地軸，使球體能夠自由轉動。地球儀對我學習地理，給予了極大的幫忙。

當我閑暇之時，從書架中拿出一本書隨手翻開，書就領著我在知識的海洋中遨游;當我學習遇到難題時，在工具書的幫忙下，總會豁然開朗。書籍像一位學識豐富的老者，使我在學習和生活中充滿樂趣。

在書架的旁邊是我的書桌，高和桌面寬約0。7米，桌面被我用一張綠色帶有小花的紙緊緊包裹，遮蓋了原有的棕褐色，桌面下邊是兩個抽屜，一大一小和一個柜子，在桌面上，右上角擺著我學習時所用的輔導書。左邊有一個小鬧鐘，表盤中的時針、分針和秒針轉動著，使我的生活作息時光更有規律。無論是看書還是寫作業，我都會在書桌這兒進行。

在書桌的左邊是一張小床，長2米，寬1。2米床上鋪著整齊的被褥和床單，床邊放這一個方形的枕頭，枕頭放著一個錄音機，各個部件度井然有序，同時又美觀大方，每一天都伴隨我聽讀英語。

這間書房，與我共同生活學習，給我帶來許多的樂趣和幫忙。

今日作文: 二年級下冊同步文章其五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 二年級下冊同步文章其五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一個剛上四年級的女生，身邊的許多女孩子們都喜歡唱歌、跳舞、彈琴而我卻迷上了跆拳道。

六年級文言文改寫題目：《西游記》改寫400字。西游記改寫的故事大家都聽過吧，這篇文言文改寫范文寫的很搞笑哦。

人生中有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是我第一次坐飛機的經歷。那時我才剛上一年級，暑假里，廣東的舅舅叫我們一家卻他那兒玩?？蓩寢屪疃嘀荒苷埗旒?，加上雙休日，只有四天時間，坐火車、坐汽車去時間都太緊了，正好那時武夷山至廣州的機票在打三折，往返一人只要1000元左右，媽媽仔細一考慮，便決定一家人乘飛機去廣州。

請以休息為話題，自擬題目，自選內容，寫一篇作文。注意：或者結合你的經歷、體驗，或者寫出你的認識、思考。

我走在鄉間的小路上，看到了優美的田園景色，聽到了小河嘩啦啦的歌聲。瞧！那一大片一大片的油菜花，就像為大地披上了一件金黃色的衣裳。一股芳香撲鼻而來，哦！原來是油菜花那別具一格的香味，不時地引來勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。成群結隊的牛羊悠閑自在地在綠油油的草地上吃著嫩草。家鄉的門前有一條清澈見底的小河，不遠處有一群鴨子游戲水中，還不時地把頭扎到水下去覓食，有趣極了！四年級:繆子晗

月度作文精選 小學五年級作文其二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 小學五年級作文其二，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“20xx年的夏天，暴雨，大暴雨……”每當讀到《大江保衛戰》這篇課文時，我的眼前好像浮現出了人民子弟兵抗洪的英勇表現，不僅他們抗過洪，我也抗過“洪”哦。

一天早晨，我剛剛從到樓下，豆大的雨點就打到了我的臉上，我趕緊撐傘去學校，到了學校，我更是吃了一驚。那水早以漲到了腳踝處，站在門口的警衛叔叔也都穿上了雨靴。等我到了班級樓道處，那水就像“長江”一般，從我們（1）班門口一直流到了（5）班，同學們也不坐以待斃，紛紛拿著拖把等工具，進入了抗“洪”，我回到座位上，把書包放好就加入了抗“洪”。

抗“洪”開始了。我拿著拖把，使勁地把水都聚攏在一起，再把水拖進倒水口里，一個人就把一大批水“解決”了。同學們也不甘示弱，有的手持拖把，用力拖水；有的手拿掃帚，把水掃在一起；有的手拎水桶，使勁舀水……漸漸地，同學們越來越累，可水還是很多。許翌航突然想到了一個辦法：拿簸箕鏟水，再把水倒進桶里，把水桶里的水再去倒了，不就能既省體力又能排水了嗎？我們試了這個辦法，果然水排了許多，不一會兒，我們就把“洪”水排完了。

“風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水血水汗水，水水相融?！边@是人民子弟兵在抗洪中的真實寫照，經過這次小抗“洪”，我們就精疲力盡了，在真實抗洪中，人民子弟兵才是人民的大救星。