四年級作文寫景。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[寫作模板]家鄉的文筆塔四年級寫景文章精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的家鄉有一座古老的文筆塔，位于麗江河畔，是家鄉的主要一景，也是遠近聞名的名勝古跡。

遠看，文筆塔像一把巨大的寶劍。近看，也像一支巨大的畫筆，把天空當做一張白紙，巨大的畫筆在白紙上畫了一幅幅美麗的圖畫。

文筆塔由塔座和塔身組成。我們登上正方形塔座，看見四周都圍上了石欄和石柱。塔座上的南北兩邊都有二十一級十臺階。抬頭仰望塔身，塔身多高呀！有三十米高，每層有六個面，六個羽翼式的角。塔身下大上小，塔尖是水泥鑄造而成，還掛著兩個小風鈴。同學們高興的手拉手去圍抱塔身的第一層，共要十人呢！塔座和塔身都是由水泥磚石砌成的。

文筆塔不但高大堅固，而且風景優美。瞧，文筆他的四周有綠樹，鮮花，還有身穿著各色衣服晨練的老年人。樹木，鮮花，老年人構成了美麗的一景。

我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的文筆塔。

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【寫作模板】四年級寫景文章：踏春行壹篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級寫景文章：踏春行壹篇”，相信能對大家有所幫助。

三月的尾聲踏著春的歌謠來了，涼爽的風迎面而來，送上了春的邀約：要不要來放風箏?我的答案當然是——YES!

疫情還在繼續，街上行人寥寥。我和媽媽拿了風箏，驅車到周圍無人的公園里。遠遠望去，柳樹已經換上了嫩綠色的新衣，在招搖著、舞動著，召喚著我們過去?！皨寢?，就在這里吧，周圍沒人，風景獨好!”我拿捏著腔調，學著古代的小生像媽媽一拜，這可把媽媽給逗壞了：“大碩，真有你的，跟著前兩天看的電視劇學的吧?”

我點點頭，做了一個請的姿勢，媽媽十分配合我，拿出風箏和線來。放風箏需要托著跑一段，讓風箏能夠借力飛起來，我自告奮勇：“媽媽，我托著風箏，你放線?！蔽覀儙淼娘L箏很大，我托著風箏的竹竿，輕輕舉過頭頂，準備逆著風跑。媽媽比了一個“OK”的手勢，我便跑起來，跑呀跑呀，風箏好像突然活了起來，從我的手里飛走了。抬頭望去，它越飛越高，像一只真正的鳥兒一樣，在云彩和朝霞中穿梭。

我和媽媽對視一眼，都開心地笑了。這趟特殊時期的踏春行，撫慰了我一直以來的憋悶，等疫情結束，我一定叫上我的好友們一起來踏春。

【寫作模板】四年級寫景作文：家鄉的美景(篇四)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級寫景作文：家鄉的美景(篇四)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的家住在農村,這里雖然沒有城市那么繁華,但我還是很愛我的家鄉,特別是那片寬廣的田野和空地。

春天,許多小芽從田野里鉆出來,許多花兒露出了笑臉,空氣中散發陣陣芳香。過了一個月,田野里到處長滿了油菜花,到處金黃金黃的。我們會在油菜地里拍照片,許多小動物在田里竄來竄去,充滿了生機。

夏天,許多農民在秧地里栽秧苗,幾只狗狗追逐著,跑累了就坐在地上,伸出長長的舌頭散熱。

秋天,農民辛苦的成果可以收獲了,他們都紛紛拿起鐮刀收割,不過大部分人都會開著收割機,許多機器的聲音結合,就像在“豐收搖滾演唱會”。田里的稻草堆積起來后,我就忍不住爬上去,雖然大人們都不肯,讓我還是控制不住野心,像猴子一樣飛快地爬上去,然后眺望遠方。

冬天是大部分孩子喜歡的季節,天空飄著白白的雪花。孩子們跑出門,有的打雪仗,有的堆雪人,有的太高興了,抱起雪扔了出來,孩子們的歡呼,讓冬天充滿生機。

我愛我的家鄉,你呢?

老師點評:從四季角度分別寫出了家鄉的美景,突出了人的勤勞,表達了對家鄉的喜愛。

【熱門作文】 五年級寫景文章：家鄉的水(推薦一篇)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 五年級寫景文章：家鄉的水(推薦一篇)》，相信能對大家有所幫助。

也并非長期旅居在外，但每每在外旅行的夜晚，似乎感受不到一種溫暖，仿佛離了一個穩重的懷抱。夢也多樣，只不過一直泛著水紋，像永久存在的背景音樂，沒有規律，在撲朔的夢境深處如搖籃一般晃動著，劃出深淺的弧度。

生在水鄉，生在雨夜，怎能割舍對水那份情懷?家鄉有湖，有河，有雨，皆是輕柔而纏綿的存在。那水養了一方人，杭州的姑娘也個個柔情似水呵!她們淺笑，顰眉，側眸，都淋漓著江南的溫柔。

曾在雨夜泛舟湖上，那天地間皆是水，使人仿佛陷入一個濕潤而朦朧的夢中。舟極小，被雨打濕成深褐色，襯得整個湖格外浩瀚。燈是暗橘色的，如一團溫暖的火，燈光下的槳修長，“吱嘎”的響聲仿佛蜿蜒過重重歲月而來，湖水凝重而碧綠，似乎滿盈著銅銹的氣息。小舟在湖上稍停了一會兒，簾外雨聲不止，簾內的新茶氤氳醉人的芬芳。遠處的山已幻化成黛色，在水波瀲滟之下似乎在搖曳著長裙。舟似又行了，掀開竹簾，只隱約可見近處湖面上的燈影，錯落著如一曲古音，有鐘聲傳來，但聽不真切，伴著雨和漿聲仿若承載了數世期冀的音韻，平生出一層毛茸茸的青苔。天空已看不見，雨又大了，空氣中有著繡樓里塵封的記憶，有著青石路上蛩蛩的足音。燈又滅了，舟開始搖晃，盤古開天辟地時的鑼聲轟然響起，響徹我一人耳畔，耳膜帶著喜悅的痛感。

舟傾斜成角度，茶在青瓷碗中形成小型風浪。一切是混沌，如新生前的子宮。雨聲和浪聲混在一起，分不清現實與夢境。

在夢中，我也永記家鄉的水。

[作文分享] 四年級寫景文章：找夏天（一篇）

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 四年級寫景文章：找夏天（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

夏天姐姐安安靜靜地走入人間。她到底跑到哪里去了呢?我們一塊兒去找一找吧!

夏天在冰箱里。我們從冰箱里拿出美味可口的棒冰，咬一口，真舒服。我們把西瓜放入冰箱，拿出來的時候，西瓜就像一個巨大的圓形冰塊，滑溜溜的。

夏天在游泳池里。聽，打水仗的時候，啪啪的聲音一直在我的耳中響著，笑哈哈的小朋友也一直在我的身邊。

夏天在西湖里。瞧，有些荷花寶寶靜悄悄地睡著，等待著開放;有的早已開放，昂著頭笑著;有的縮在荷葉底下，像害羞的小姑娘。碧綠的荷葉對于蜻蜓來說，就像個寬廣的停機坪。對于青蛙來說，就像個豪華的舞臺。他在上面呱呱地叫著，別提多開心了!

小朋友們，這就是夏天。你們喜歡嗎?

[作文借鑒] 四年級寫景文章：秋天的悲傷(推薦一篇)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 四年級寫景文章：秋天的悲傷(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

深秋時，大樹變成了一把黃色的大傘，樹上的葉子被掃把似的秋風“掃”在大地上。深秋，往往讓人感到涼意入膚。

前幾天，我家中的一只小貓逃出籠，不知去向。它全身上下都是橘黃色的毛，在這滿地落葉的樹林里，極其難找。于是我們全家出動，滿森林地尋找它的蹤影，把樹下、草叢、甚至樹上都找遍了，仍然沒有發現它。

就這樣過了兩周，我們對找到小貓貓的希望早已變成了絕望，就連我自己也認為它已經死了。

但有一天，我出門游玩時，忽然發現一旁的灌木叢中有動靜，我小心地靠近灌木叢，翻開草叢一看，小貓正臥在里面呢。但它原來美麗無比的毛發如今變得丑陋不堪，看起來奄奄一息。我立刻讓媽媽送它去動物醫院，但來不及了，剛到醫院，小貓就死去了。

看著徐徐飄落的樹葉，想到已經死去的小貓，我心中不禁傳來陣陣傷感。

今日寫作: 我成長的故事四年級寫景文章模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 我成長的故事四年級寫景文章模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

記得在三歲的時候，有兩件事讓我記憶猶新。

媽媽在我三歲的時候買來課本讓我練字，后來媽媽對我越來越嚴厲，在我五歲的時候開始練名字，我不想寫自己的名字，于是問媽媽：媽媽，爸爸的名字怎么寫?媽媽說：舒孝富， 那時我沒學過(孝)只學過哭和笑，而且哭和笑分不清，所以寫成了舒哭富。

還有一次是我在五歲發生的，我小時候喜歡美術，特別是我做手工，那時我總是在姐姐是本子上亂畫畫，后來開始畫小花，小草，房子，小鳥等一些東西，有一次我把一個本子全畫完了，可是還沒畫完，我就又來拿姐姐的語文書，在上面涂了又涂，畫了又畫。后來姐姐哭著對媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了，還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐，于是對她說;你自己不好，還畫在自己的語文書上，就想對我說，活該~!

后來我就畫畫畫在墻上，因為那天晚上我偶然聽見她們說的話，干脆畫在墻上就不會被罵了。姐姐也不會當替罪羊了。

[實用作文] 四年級寫景文章：學校的花壇(推薦一篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 四年級寫景文章：學校的花壇(推薦一篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在我們學校的大門旁，有一個漂亮的花壇。

一走近花壇，走道上悶熱的氣息被遠遠拋在一旁，取而代之的是芬芳的花香，它會讓你陶醉其中。翠綠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得楚楚動人。花壇里有一些不知名的小花，粉的似霞，白的像雪，黃的賽金。幾朵粉色的小花格外美麗，一陣微風拂過，像一只只小蝴蝶。旁邊還有小小的櫻花樹，星星點點，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個個漂亮的小星星。每到校門口，進來出去的同學們總能聞到花香，心情也莫名的好了許多。

在花壇上方，還有一塊非同一般的大石頭，上面刻著“上善若水”四個字，上善若水的意思是：至高的品性像水一樣，澤被萬物而不爭名利。不與世人一般見識、不與世人爭一時之長短，做到至柔卻能容天下的胸襟和氣度。所以，這四個字提醒我們，我們要像水一樣，奉獻萬物而不求名利。

美麗的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如此吧。