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      寫作范本: 我生病了小學生二年級文章其一

      發表時間:2022-09-21

      小學生二年級作文。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 我生病了小學生二年級文章其一》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我今天生病了。

      天還沒亮,肚子開始疼。起床的時候,昏昏沉沉。早飯吃不下,只喝了幾口粥。堅持著到學校,我還是抬不起頭來,老師看我這么難受,打電話讓媽媽來接我?;氐郊依?,量了量體溫,原來是發燒了。

      媽媽說是昨天沒穿棉衣出去受涼了。爸爸說是因為昨天下著小雨,我還和那幾個大孩子在一起騎車。

      感冒太難受了,我再也不逞能了。

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      [實用作文] 我生病了小學生五年級文章550字(篇四)


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      前天,我在家里寫作文,因為這幾天持續高溫,我把空調調到了25度,為了涼快,還脫掉了上衣。媽媽又嘮叨了:“笑笑,當心著涼,快穿上衣服,否則要生病的?!蔽覅s滿不在乎地說:“不會的,你放一百個心吧!”

      我把作文草稿打好,抄好,又讓媽媽檢查了其它作業,不好的地方又重新寫。這么多活忙完了,終于可以休息了!這時,我感到頭暈暈的。老爸一摸我的額頭,吃驚地說:“你發燒了!”完了,可能是因為房間內外的溫差太大的緣故!忽冷忽熱,感冒啦!

      晚上,我吵著鬧著要量體溫,一量,39.2度!哎呀媽呀,溫度這么高!趕快請出對付感冒第一招,我喝了一瓶開水,爸爸又讓我吃了兩粒藥,然后,我睡下了,爸爸一直守著我,直到半夜我滿頭大汗時,他才放心。

      第二天早上醒來,體溫降下了2度,??!真舒服!

      可是事情到這兒還沒有完呢,下午英語課上又出事了。由于英語教室里有空調,我燒剛退,在空調房一呆又一個多小時,甭說了,體溫又回升了,上課時頭暈腦脹的,好不容易熬過兩節課。

      唉!生病真難受!

      末了,我給大家提個醒,這幾天正是“秋老虎”猖獗的時候,大家一定要注意防暑降溫,千萬不要像我一樣,為圖一時之快,而生空調病。

      教你寫寫作: 山羊爺爺生病了小學二年級文章范例


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      看圖作文 童話故事 山羊爺爺生病了

      蓋柯璇

      一天, 小白兔出去玩,看見小松鼠急急忙忙的跑過來,就趕上去問:“小松鼠,你去干什么呀?”小松鼠說:“山羊爺爺生病了,我去叫馬醫生?!毙“淄谜f:“我比你跑得快,我去叫馬醫生吧!”小松鼠說:“那你就快一點吧!”小白兔飛快的跑到了醫院,找到了馬醫生,向馬醫生說明了事情的經過。馬醫生提上藥箱和小白兔一起到了山羊爺爺的家。馬醫生一看,山羊爺爺有點兒發燒,吃點退燒的藥就行了。山羊爺爺吃上藥就漸漸的好起來了。山羊爺爺高興的說:“謝謝你們了!”小松鼠說:“是小白兔幫忙叫的馬醫生,應該謝它!”

      我們小朋友應該學習它們樂于助人的精神!

      作文推薦: 大樹爺爺生病了小學二年級文章(篇七)


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      看圖作文 童話故事 大樹爺爺生病了

      有一天,小白兔正在森林一旁的小路上散步,不一會兒,小松鼠急急忙忙的向它走來,小白兔問小松鼠:“小松鼠,你這么著急的干什么呀?”小松鼠說:“大樹爺爺生病了,我得趕快去叫啄木鳥醫生?!毙“淄谜f:“我跑得快,我幫你去叫啄木鳥醫生,你去叫大家一塊去幫啄木鳥捉蟲子?!?/p>

      不一會兒,小白兔就叫來了啄木鳥醫生,接著,小松鼠也叫來了大家,大家和啄木鳥醫生不一會就把大樹爺爺身上的蟲子都捉出來了。

      大樹爺爺又長出了綠油油的新樹葉,大樹爺爺笑著說:“謝謝大家!”

      2022寫作推薦 二年級敘事作文:同學生病了之三


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      一天中午放學,丁大勇和王小婭打算去看生病的同學李曉燕,因為她得了重感冒,已經住院好幾天了。她們帶著鮮花和水果,一起約好在學校門口集合。丁大勇說:“我帶了公交卡,我們就坐公交去醫院吧!”王小婭說:“好啊,好啊,我已經迫不及待想見到李曉燕了!”他們坐著2路公交車到了中心醫院。他們倆下了公交進了醫院。王小婭說:“我聽說李曉燕住在102號病房,我們快去吧!”丁大勇說:“好的,我們分頭找!”他們不一會兒就找到102號病房,丁大勇剛要開門,王小婭一把拉住了他的手,說:“看望病人要先敲敲門,得到病人的同意才能進入的。”丁大勇聽后輕輕地敲了敲門,說:“我是丁大勇,我和王小婭來看你了!”門那頭傳來一陣有氣無力的說話聲:“你們快進來!”他們把帶來的鮮花遞到李曉燕手中,一起說:“祝你早日康復!”李曉燕露出了燦爛的笑容說:“謝謝你們的好意!”他們快樂地說起了最近學校里發生的事情。

      [優質作文] 二年級小學文章:森林國王生病了其八


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      今天詩森林國王的生日,他非常想大吃一頓,有肉、蔬菜、雞蛋而且都要新鮮的。侍從們把這些找來了,國王見了一邊鼓掌一般說:真好,真豐富!說完,便狼吞虎咽地吃了起來。

      吃完后第二天,國王就生病了,旁邊的動物見了就說:國王,您既然生病了就要去治病,不能諱疾忌醫。國王聽了,還是不肯去看病,心想:這點小病沒有什么好治的。過了幾天,國王病得更重了,那個人趕忙叫來醫生,但醫生望瞭望國王就說:我也沒有辦法了要是早點治就好了。醫生說完就走了。

      這個故事告訴我們:生病了就要趁早醫治,千萬不要諱疾忌醫。

      【寫作收藏】 二年級小學生文章范本


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      時光如流水般淌過,轉眼間,六年的小學生活就要過去了。在六年的學習中,我有太多的不舍。還有兩個月,我就要離開親愛的母校,去迎接新的同學和學校了。

      到了五年級,我的寫作水平一直在提高,在家休息時讀書,在學校體育課讀書。有時媽媽讓我寫作業,我書沒看完,一步三回頭地寫作業,寫完后,又跑去看書了,媽媽感到百般無奈。

      您好!我是您未來的學生。我叫李華,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。

      林則徐虎門銷煙,沉重的打擊了外國販賣鴉片的人;徐悲鴻,在外國留學以實力與事實征服一個外國學生

      其次,我們還認識到堅持開展綜合實踐活動對教師的成長也有極大的推進作用。綜合實踐活動是在各學科領域知識綜合與融合的基礎上展開的,同時各學科知識也在綜合實踐活動中得到延伸、綜合、重組與提升,這對教師提出了更高的要求,綜合實踐活動課教師要掌握多學科的知識,并且具備融合各科知識的能力,只有這樣才能適應新的課程改革的要求。綜合實踐活動課程還注重通過學生的主動參與、實踐、探究掌握知識和技能,使學生體驗科學研究的樂趣。而要想指導學生探究,教師首先要具有科學研究的能力,教師只有不斷學習,更新觀念,努力提高自身的素質,才能發揮自身在實施綜合實踐活動中的重要作用。

      【寫作參考】 外公生病了一年級文章(經典版)


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 外公生病了一年級文章(經典版)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      這幾天,爸爸媽媽好像很忙似的,不管白天還是晚上都整天往外面跑,每天都把我送去奶奶家,原來是外公病了。

      今天一大早,我隨著媽媽和舅舅,還有小姨和妹妹一起來到了醫院,走到病房門前,我見到外公睡在病床上,那蒼白的臉慈祥的對著我和妹妹笑了,我們走到外公身邊,外公一手抱著妹妹,一手抱著我說:“孩子,外公好想你們呀,你們想外公了嗎?”

      我和妹妹都忍不住流著淚說:“想,非常想,外公,你快點好起來和我們玩好嗎?”“好,我要快點好起來,帶你們一起去爬山!”外公笑著說。

      寫作范本: 蟬的一生小學生二年級作文


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《寫作范本: 蟬的一生小學生二年級作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      星期五,我們上了一堂有關蟬的課文,課文中寫到它等了xx年,才等到一個夏天,它從泥土中出來,從幼蟲成長過來,等秋風一吹,它的生命就完結了

      讀了這一句話,我很震撼:xx年埋在土里,出來就活一個夏天,為什么呢?

      我從電腦上找到了關于蟬的資料:蟬的卵產在樹洞里過了一~兩年后成為一齡蟲,爬出樹洞鉆進泥土里長大,過了一個又一個春天、夏天、秋天、冬天,一齡蟲逐漸變成了二齡蟲、三齡蟲、四齡蟲、五齡蟲等到它在土中生活了十七年后,它便尋找到了一個屬于它的夏天,一個讓它可以盡情沐浴陽光、放開歌喉的夏天。了解到蟬的一生后,我迷惑:它,這么辛苦度過了十七年就為了一個夏天值嗎?

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