小學六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[作文收藏]六年級小學文章：回首剛剛過去的時光.wps”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

2022年6月20日 星期一 晴

我抱著塞滿了文具的袋子，大步向前。驀然回首，老師們竟都遠遠地站在身后，正笑著和我揮手。我堅定地別過頭，思緒卻又被拉回過去，相伴在左右。

臨近中考的一次測試打亂了我對未來所有的美好向往：原本占優勢的語文、英語成績平平，加上幾門慘不忍睹的分數和數學的雪上加霜，整體排名一落千丈。父母的呵斥，同學的嘲笑，朋友的無奈嘆息聲整日充斥在耳邊，任憑怎樣的曠世樂觀都無法回避。

一夜的心理準備讓我鼓起勇氣踏進學校的大門，準備去面對她的疾風暴雨。盡可能小的邁著步子，挪到了她的辦公室，小心翼翼地捧著試卷，一聲也不吭地站在了她的面前。她沒有想象中氣的猛烈，卻是輕輕拉起了我的手：

孩子，沒關系，不要害怕，我相信你。

在不堪的成績前，在因為痛哭而散落的試卷上，她像光似的把我照亮，那是無盡的失望與不信任的黑暗之中唯一的光亮，不辜負，成為了我唯一的愿望。從那以后，每次在走廊上，在結束的課堂后，都可以看到她與各科老師交談的身影。幫她解決解決她的問題讓她下課去找你把最近的知識再梳理一遍大課間叫她去攻克攻克弱項歷史老師每一個年代的耐心梳理，化學老師生動有趣的講解，道法老師的細心與嚴格，都成為我強有力的坐標，助我成長、飛翔。

轉不過來的腦子，走不過去的坎，讓無助再次涌上心頭。整夜的哭泣與擔憂，讓她再次拉起我的手：

盡自己最大努力就好，不要在意結果。

小測試的再次失利，讓我又一次跌倒在谷底，變得畏手畏腳。我承認，我開始害怕失敗，害怕一切未知的未來，可那一句話，又將我浮躁的心按捺，變得舒緩又清涼。

回過頭來，短短的幾年時光，有多少次這樣情況下他們帶給我的無償幫助，他們是我的老師，他們都是我的引路人。

桌子隨著筆跡的停留而晃動，卻也讓我注意到了身旁窗臺上正綻放著的紅花，它們開的燦爛，就像門口的老師一樣，笑得香甜，愛得無私。

我不知道我親愛的老師你們是否能看到這篇文章，但我知道：我愛你們，永遠愛著，就像你們一樣，愛得燦爛。

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精選作文: 筆尖上的年味 小學文章-六年級文章.wps

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“精選作文: 筆尖上的年味 小學文章-六年級文章.wps”供您參考，希望能夠幫助到大家。

送福送春聯，濃濃中國情！我揮毫潑墨，寫下了一幅幅墨逸飄香的對聯，送給了一個個喜氣洋洋準備年貨的人們。

下午，我來到大潤發超市。大廳里熱鬧非凡，到處是熙熙攘攘的人群，尤其是我們書軒送春聯處，更是擠滿了人。我暗暗驚嘆，想：原來春聯那么受歡迎?。‖F在這里用人山人海來形容恐怕也不為過吧！我一定要好好寫，送出最美的對聯！

我好不容易找了個位置，鋪好鮮紅的鑲金邊的對聯紙，彎下腰，正準備落筆時，突然發現了一個棘手的問題：那么長的對聯紙，沒有間隔，該從哪兒下筆呢？我不由得皺起了眉頭，感到好緊張?。∽笥覐埻麜r，發現旁邊有同學在折紙。對了，我怎么沒想到折格子呢。靜下心來，三兩下就折好了，這下我可就得心應手了，非常自如刷刷地寫下去。瞧，蘸飽墨汁，凝神落筆，一帆風順全家福，萬事如意滿門春上下聯一揮而就。當我信心滿滿地打算寫幸福人家的橫幅時，陳老師走過來了，一看，提醒我把字大小寫均勻些，可以再胖些小些，不要散架了。我似懂非懂地不住點頭，更加用心地去寫。終于，我的第一幅春聯新鮮出爐了。我左看右看，真好！就美滋滋地交給一旁的朱叔叔。

哪知，還沒等叔叔拿夾子掛上去，這幅春聯就被一位老太太搶購走了，還夸我寫得好。旁邊的一位阿姨馬上叫了起來：幸福人家是哪位寫的？再寫一幅！我心里哪叫一個美呀！又提起筆書寫起來。寫完一幅，送走一幅！寫完一幅，送走一幅我努力地寫啊寫，人們不停地拿啊拿。這時，我不禁有些飄飄然了。耳邊傳來一個聲音：那個幸福人家什么時候寫好啊，挺好看的，我都等好久了！小朋友，你可真行！哦，請稍等！我精神一振，立馬回過神來，繼續奮筆疾書

在那濃濃的墨香里，我仿佛成了對聯上的那一個個情真意切的祝福漢字，美麗地躍動著，忘記了疲勞，忘記了時間。沉浸在聯海中無法自拔的我，不僅送出了一對對對仗工整、含意雋永的對聯，還享受到了書寫對聯的快樂。此時，我仿佛成了一只挨家挨戶去賀喜的小金猴，送去了全新的20xx的新春祝福。哦，濃濃的年味就這樣流淌在筆尖上了！

[推薦作文] 六年級小學文章：我好自豪.wps

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 六年級小學文章：我好自豪.wps”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我好自豪

每個人都有難忘的事，高興的，難過的、內疚的、難堪的、有趣的、感動的……但是有一件事令我非常的自豪。

這件事發生在今年暑假。一天,爸爸他從深圳回來了,全家人難得團聚，都非常高興，特別是我.

“開飯啦——”隨著媽媽愉快的叫聲，大家馬上圍坐在一起，看著媽媽準備的滿滿地、香噴噴的一桌子菜，讒得我直流口水。

“爸爸，我幫你倒酒”。

“哦，看我，忘了買酒?！眿寢屢宦牐φf。

“我去買?！蔽荫R上自告奮勇地說。

來到附近商店去買了一瓶啤酒.興高采烈地跑回家，爸爸打開酒瓶，就皺起了眉頭,說:“么味呀?”我提起了那瓶,一聞，感覺也不對?！熬朴袉栴}，我去換?！蔽伊ⅠR掉頭向商店奔去.

到了商店,我向店主說明了實情,原本以為是可以順利地換到新啤酒,不料,那個老板娘不買帳.尖著嗓子,用令人作嘔的聲音說:“這小鬼,還想蒙老娘,門兒都沒有!是不是見蓋頭沒獎,所以……”

“不是。不信，你聞聞?！?/p>

“哦，小小年紀，也懂得騙人，是不是你自己家的臭啤酒……”

“不,我可以對天發誓!”我理直氣壯地說道.

那老板娘編織出一句最狠毒,刻薄的話向我拋來:“去,誰信?這年頭,發誓管屁用,又不會被雷打嘍!”我聽了,委屈、氣憤眼淚在眼眶中直打轉，差點哭出來.

就這樣回家？不行！啤酒是小事，決不允許他這樣坑害人。怎么辦？

忽然,“消費者權益保護法”幾個字在我腦海里出現.對，我們不是剛剛學過。小學生也應該學會用法律保護自己嗎？我馬上一昂頭，堅定地對那老板娘說:“好，你等著，我馬上打電話給消費者協會，看看他們怎么說”。“啊——”我這句話可把老板娘說愣了.一會兒，他馬上轉變了臉色，把啤酒給換了.

回到家，我把換啤酒的經過說給了爸爸聽，爸爸高興地說：“我兒子長大了，懂得用法律保護自己了。”

我真是太自豪了!

【寫作收藏】 六年級的酸文章wps版

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 六年級的酸文章wps版》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

驕兵必敗。

——題記

直到今天，我想起那次在校園里的經歷，心中還是酸酸的。

六年級以前，學校的體育課沒什么鍛煉項目，所以我們基本上體育課就是在玩，而玩的最多的就是中國象棋，象棋裝在小盒子里，里面帶一張紙做的棋盤。一到體育課，我們就拿出來玩。

一天體育課，我聽一個同學說明明好像在他爸爸那兒學會了幾招，殺敗了我們班的幾個棋手。我一聽，心想：手下敗將也敢出來囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一聲把象棋盒拍在一個臺子上，喊道：“來來來!今天咱們殺一盤!”班里的幾個棋手都過來看熱鬧。

剛一開局，我就局勢大好，用一個“車”就吃掉他一個“炮”，一個“馬”，連五個“兵”也只剩了一個。聽著周圍的一陣陣贊揚聲，我不禁有些得意?？僧斘业摹败嚒睔鈩輿皼暗匕阉詈蟮囊粋€“兵”吃掉時，他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”，不好!我中了誘兵之計了!至此以后，對方士氣大振，“車”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過來……他大喊一聲“將”，把“炮”對準了我的“將”放在他的“馬”后面?！榜R后炮!”我張大嘴巴，可周圍沒有一個棋子了，只好認輸。

我在朋友們的責怪、埋怨中開始收拾棋盤，鼻子酸酸的，差點哭出來。

那一次我雖然輸了棋，卻贏得了一個重要的啟示——驕兵必敗!

【寫作收藏】 六年級小學文章：媽媽的糖怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 六年級小學文章：媽媽的糖怎么寫”僅供參考，大家一起來看看吧。

有人說，記憶有味道，那我與媽媽的回憶定是不同的糖果，各式各樣的，總能代表我不同的感受。在這其中，有一顆糖，至今記憶深刻，甜蜜入心。

又和媽媽吵架了，媽媽摔門而出。我既后悔又愧疚，告訴自己等媽媽回來就和媽媽道歉。這時，熟悉的開門聲響起，媽媽回來了。

我走出房間找媽媽，她手里提著一個塑料袋，外面只穿了一件風衣，脖子上空蕩蕩的，圍巾也沒帶一條，皺著眉頭，口罩下看不出什么表情，顯然是被凍著了，明明是天天喊著頸椎疼的人，卻穿的如此單薄，我心疼極了!剛想開口道歉，抬頭一看，媽媽已經摘下口罩，倒是很溫和的看著我，緊皺的眉頭也舒展開，我還沒反應過來，媽媽就把塑料袋遞到我的手上，我低頭一看，里面竟然是一包糖。媽媽朝著我笑意盎然，說道：寶貝，抱歉啊，剛剛沒控制住朝你發火了，下樓給你買了包糖。我一下子愣住了，怎么也沒想到是媽媽先對我道歉了。

媽媽走過去坐在沙發上，給我剝了一顆糖，我接過來，放進嘴里，真甜啊!甜的是糖，甜的入心。我一把把媽媽摟住，給媽媽也拿了塊糖，媽媽接過來，一邊吃一邊和我說：外面真冷啊，你明天出門記得多穿點，我準備去買條圍巾，給你也買一條吧?現在穿的暖和點總沒錯聽著媽媽的句句叮囑，暖意也爬上心頭。我想，有您在，每一天都是溫暖，每一天都是甜蜜。

媽媽的糖，只是貨架上眾多糖果中普通的一份，但它卻給了我甜蜜與溫暖，成為我心中永遠給予我信念與力量的記憶之糖。

【作文收藏】 六年級小學文章：太空寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 六年級小學文章：太空寫作范例》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

太空當人們學會抬頭仰望天空的時候,智慧就產生了。這個抬頭的過程,曾經困擾了祖先多少年,而抬頭之后對于天空的遐想和期望又牽絆了我們祖先多少年?這個過程太漫長了,以至于,對于太空,我們一直都是抱著一種敬而遠之的心態,去遐想,去了解,去丈量,去探索。的確,太空,既是一個遙遠的所在,卻又是一個觸手可及的形態。泰勒斯、張衡、伽利略、哥白尼、阿姆斯特朗、尤利加加林這些人,不管是在觀察天空,還是思考天空；不管是丈量天空,還是接觸天空,都是為今天我們能夠更好地了解太空這個神秘的名詞而奠基的人。或許,我們還可以看得更開放一點,讓我們從神話開始吧。

有這樣一個神話,一直是支撐著中國人民堅持不懈地探索太空的支柱。那就是嫦娥奔月。自古月有陰晴圓缺,這不光是一個浪漫的景象,更是縈繞在古人心中的一個謎。自古,中國人就想登上月球去看一看這個神秘的星球,去探索這個神秘的現象,究竟是鬼神,還是一種規律。大自然之神奇并不在于它有著應接不暇的景象,而是在于藏在這些景象之后的規律。古人迫切于了解這個規律,才有了想登上月球一探究竟的想法。嫦娥就是這樣的一個先驅,盡管她是一個子虛烏有的人物,卻寄托了人們太多的神往。一粒仙丹就使人們能夠登上月球盡覽太空奇觀,也是人們自古就有的美好寄望。

可以說,人類對太空的神往由來已久。不管是人類的神話傳說還是史冊上可見的資料,都記錄著人類對太空探索的心路歷程。前蘇聯的尤利加加林是第一個登上太空的人,他也因此被記載于史冊,成為人類自然科學的又一個奠基人。在此之后,人類逐漸主動地升上太空探索,幾年后,美國人阿姆斯特朗又登上了月球,終于圓了人類登月的夢。

回首人類探索宇宙的這條道路,我們會看到,這是多么艱辛的一條道路,上面不乏先人的鮮血和生命。伽利略、哥白尼、挑戰者號宇宙飛船、哥倫比亞號宇宙飛船,等等等等。從人們萌生探索宇宙的想法以來,這條道路就充滿著荊棘與坎坷。自古,人類對宇宙的認識是建立在宗教之上的。當人類心中的宇宙還沒有擺脫宗教所界定的框架時,宇宙對于人類來說還只是一個美好的遐想。而當人類開始沖破宗教的枷鎖,探索宇宙所展示給我們的真理時,認識宇宙和探索宇宙就開始充滿了不可預測的坎坷。但是這依然不能阻礙人類對于宇宙的探索。我們應該慶幸,是那些先哲不懈的探索,不畏艱辛地堅持探索,才有了我們今天的宇宙。宇宙才會變得觸手可及,而不是神話中的那么遙遠,那么神秘。

今天,對于宇宙的探索依然充滿著艱辛。不過,這個艱辛不是來自強權的阻力,而是來自人類技術上的缺陷。挑戰者號飛船在升空不久后便爆炸,而哥倫比亞號飛船則是在即將返回地面時爆炸這些失敗的實例,與其說是阻礙了人類去積極探索宇宙,還不如說是鞭策著人類以更加精良的技術來探索宇宙。

今天,中國的飛行員也踏上了觸摸宇宙的旅行。中國自古就有的飛天的夢想也即將成為現實,中國人在以自己的聲音,自己的實力向世界宣示著中國夢想成真。當我們目睹著中國以日益精湛的技術登上太空的事實,正在享受著太空留有了中國宇航員的足跡的榮耀時,請不要忘記那些曾在探索宇宙的道路上殞命的先賢,不要忘了這是一條充滿艱辛的路,也不要忘了,當我們成功之時,我們要衷心地問候這個神秘的朋友:

太空,你好!

【作文收藏】 六年級小學文章：雪之五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 六年級小學文章：雪之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

古有詩云：終南陰嶺秀，積雪浮云端輕淘起，香生玉塵，雪濺紫甌圓梅花散彩向空山，雪花隨意穿簾幕。片片晶瑩剔透的雪花從天而降，構筑成一道絕倫的雪景。北國風光，千里冰封，萬里雪飄，在天鵝頸下的珍珠城哈爾濱是美麗的、誘人的。分外妖嬈的冰雪是北國冬天的氣魄。

玉樹瓊花，銀裝素裹，唯北國獨有。

皎靜的雪花宛若身穿白衣的精靈從空中緩緩落下，在空中翻飛，優美的身姿猶如亭亭玉立的舞者在翩翩起舞。它們緩緩舒張自己的臂膀，像一匹餓狼，貪婪地吮吸新鮮的空氣。單薄的身軀，逐漸變得透明，如銀柳閃耀，晶瑩剔透，又似銀花搖曳，佇足四望。鉆入大地溫柔的懷抱中，尋不見蹤跡。大有牧童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋之勢。

瑞雪普降，雪花飄飄灑灑。它潔白晶瑩，輕盈好看，宛若朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落。看它漫天飛舞，令人神思飛揚。古人把它比成飄忽的柳絮和盛開的梨花也許并不無道理。

雪是奇異的。伸出手，輕輕接住一片雪花。一股冷意從背后襲來，透徹心扉。每一朵小雪花都是一幅精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的星星，有的像細細的衣針，有的像張開的小扇真是千姿百態，美不勝收。曾有上百位雪花愛好者聚集在一起，共享拍攝到的雪花照片，卻驚奇地發現：在這成千上百的照片中，竟沒有一模一樣的雪花。大自然的鬼斧神工令人贊嘆不已。

雪是討喜的。蒼茫的白色籠罩著整個哈爾濱使得這座城市變得更加靈動。孩子們自然也閑不住，趕忙跑出來堆雪人、打雪仗?？矗煺婊顫姷暮⒆觽兙奂谝黄?，手中的雪團滾圓滾圓的，擊落在孩子的身上，化成雪水，好不快活。直到夜幕降臨，孩子們仍在雪地里嬉戲，歡聲笑語依然在回蕩。

雪，多姿多彩!忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，大自然的鬼斧神工令人贊嘆不已。

【作文收藏】 六年級小學文章：新時代的雷鋒(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 六年級小學文章：新時代的雷鋒(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在中國，講到美德，我們的腦海里就會不由自主地想到中國一位偉大的革命先烈雷鋒同志。雷鋒出差一千里，好事做了一火車這句話，雖然看似很夸張，但是如果是形容雷鋒的話，就一點兒也不夸張。

所謂世代皆有人才出，在新世紀，新時代，也有不少的人在不同時間不同地點默默地傳承著雷鋒精神，成為新時代雷鋒。

我在一本書上看見一篇文章，題目為《傘》，這篇文章描述了一件發生在一個雨天里公交車發生的事情:

公交車車窗上的一塊玻璃不小心被震碎了，雨水打濕了一對盲人夫婦的衣裳，售票員用傘遮住了那一大塊洞口，一陣急風，把傘弄破了。在這個時候，一位大叔伸出手，助售票員一臂之力，還代替售票員遮住了洞口。又過了兩站，大叔要下車了，一位正讀外語的小伙子接替了大叔的工作。又過了幾站，小伙子也要下車了，傘又被一位面皮白凈的學生給接了。一站接一站，一人接一人，傘好似暖意一般，傳到每個人的心里。

一把普普通通的雨傘包含著無窮無盡的暖意;一個簡簡單單的動作蘊含著一種精神的傳承;一件平平凡凡的小事彰顯著新時代雷鋒精神。

有一次，在乘公交車去圖書館的路上，外面下起了傾盆大雨。而下一站，是人群擁擠的一個站點。我馬上找了一個舒服的位置坐了下來。

下一站到了，果然不出我所料，站口人頭攢動，人群一下子擠上來，把公交車的座位都坐滿了，這時有一個看上去腿腳不是很好的老人，慢吞吞地從外面走上來，看見四周根本沒有位置坐，便嘆了一口氣，抓住了一個扶手，默不作聲地等待著，一只手在后腰捶了幾下。

忽然，一個大約十七、八歲左右的青年人從自己的座位上站了起來，對老人說:老伯伯，您請坐。

老人看著青年人，說:小伙子，謝謝你。還有好多站，站久了會累的，還是你坐吧。

青年人笑著說:我快到站了，還是老伯伯您坐吧!

老人贊許地看著青年人，說:那就謝謝你啦，小伙子。說完，老人慢吞吞地走過去坐下。

一站又一站過去了，青年人依舊沒有下車。我感到很奇怪，不是說快到站了嗎?我恍然大悟，原來這是青年人為了說服老人坐到自己的位置而說的善意的謊言。

我突然感覺雷鋒不在遙遠，雷鋒精神已深入人心。新時代的雷鋒，不需要偶像，而只是一種平凡;新時代的雷鋒，不需要造作，而只是一種自然;新時代的雷鋒，不需要舞臺，而就在我們身邊。

【寫作收藏】 滋味六年級文章wps版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 滋味六年級文章wps版”，相信能對大家有所幫助。

成長，就像一杯茶，有酸、甜、苦、辣，也有喜、怒、哀、樂。其中，給我印象最深的還要屬樂——學釣魚的那段了。

那是發生在暑假里的一件事。那一天早晨，風和日麗，我和爺爺懷著愉快的心情踏進了我熟悉的那個公園——楊浦公園?？磻T了公園里的獅子老虎，玩慣了公園里的游藝器材，我也想換些新玩意兒玩玩了。正好一旁有個釣魚池。咦，何不去學學釣魚？于是，我便死纏爛打地讓爺爺教我釣魚。爺爺纏不過我，便答應了。于是我們付了錢，拿了釣魚竿、魚餌和桶，便在釣魚池邊坐了下來?！蹦贸鲆恍F魚餌，將他們鉤在魚鉤上，記住，鉤得不要太多，否則，魚會吃不下的。“爺爺說。我小心翼翼地將一小團面粉摳了出來，用一只手將釣魚線拉了上來，然后將面粉鉤上了魚鉤，接著猛得一甩，魚鉤便被甩了下去。魚鉤剛下水，一條肥肥胖胖的大鯉魚便游了過來。它嘴碰到魚餌啦！我連忙拉起魚竿，結果什么也沒釣上來。啊，魚還沒吃呢！”你得等魚將魚餌全部吃完，才能拉上魚竿。“爺爺又說。我又試了一次，這次游來的是一條五彩繽紛的金金魚。它長得有些像動畫片《神奇寶貝》中的金角魚。很快，它的嘴碰到了魚餌?？蛇@次我沒去拉，而是全神貫注地盯著魚餌看。這條魚吃得真慢呀！突然，我發現魚餌和魚同時不見了，魚鉤也是空的。咦，魚呢？轉頭一看，原來他正在一旁津津有味地吃著魚餌呢！我勃然大怒，拿起魚餌，仔仔細細地將魚餌牢固地鉤了上去。將魚鉤包得看不見后，我又將魚鉤甩了下去。這次光臨的是一條金色的鯉魚。也許是太餓了，這條金色鯉魚想都沒想就張大嘴巴一口吞下魚餌。說時遲，那時快，我猛得一拉，一條金色鯉魚上鉤啦！我將魚鉤小心翼翼地從魚嘴里拿了出來，將魚放進桶里。

太陽落山了，我和爺爺也戀戀不舍地離開了。

【寫作收藏】 六年級小學文章：我(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 六年級小學文章：我(篇七)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我

我的對面站著一個小女孩：長著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻子，紅紅的嘴唇，左臉臉頰上有著五歲時的“紀念”（摔倒留下的小疤痕），蓬亂的頭發，穿著紅T恤，黑仔褲，活脫脫一個假小子。我一撇嘴，她也一撇；我一搖頭，她也搖頭。沒錯，她就是我，鏡中的我。

我是一個很活潑的女孩，是朋友中間的“活寶”。常常逗得別人開懷大笑，不論和朋友鬧了多大的別扭，生了朋友多大的氣，不到一天，我又會跟朋友和好，照樣好得不得了，好象沒有吵架這回事似的。在別人眼里，我是一個沒有煩惱的人。的確，我不管有多大的煩惱，十分鐘后，保證忘光光。

我最喜歡的事是WatchTV和吃零食，也許會有朋友問我：“你不是喜歡看書嗎？”沒錯，我一直喜歡看書，但現在我覺得看書不是一種愛好，而是人們生命里不可缺少的一部分了。

爸爸媽媽說我是書蟲子，同學們說我是書呆子，我只要借到書了，就會廢寢忘食，下課看，放學路上邊走邊看，回家吃飯看，晚上躺在被窩里看，這還不算，我竟然連上廁所也看。有一次，媽媽收拾廁所的時候，竟找出了好幾本書來，真是哭笑不得。

我的優點嘛，是對朋友很有義氣，為了朋友兩肋插刀（其實沒有那么夸張，兩肋插刀還是免了吧）。還有凡事不盲目隨從，凡事都有個度。比如那次，在班上掀起一陣狂熱的音樂潮，班上好多同學都買周杰倫、SHE、5566等歌星的磁帶，帶到學校利用下課時間聽，成了追星族。好多成績優異的同學成績直線下滑，而我卻沒有盲目地隨從，而是象平常一樣的去學習，并告誡那些同學不要再癡迷聽音樂了。

至于缺點嘛，就是十分容易泄氣，有時候會莫名其妙地杞人憂天起來。還有就是做什么事情都三分鐘熱度，最大的缺點就是太懶，要不是被別人逼著做的事，我才懶得做呢！我覺得世上最快樂的事就是躺在席夢思床上，旁邊的桌子上擺滿了零食，一邊吃，一邊看書（或TV）。哈哈，大家可不要笑我啊！

我的理想是當一名警察，現在我一定好好好學習，努力朝著理解邁進??！

這就是我，一個平平凡凡的我，一個小小的我，希望能和大家交Friend?。?/p>

【作文收藏】 六年級小學文章：聽，多奇妙模板

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 六年級小學文章：聽，多奇妙模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

你肯定看過電影，但你不一定聽過電影。今天我嘗試著聽了電影《海霞》片段。于是：

我聽到，那位窮苦的父親，在咬牙拋棄女兒后的那陣腳步聲。他走的是那樣緩慢，仿佛腳上鎖著一塊千斤重的巨石，仿佛地面上長滿了尖刺，走一步，就要付出巨大的代價。走了一半，他還是忍不住停了下來，女兒這根線，又絆住了他。這腳步聲里，你能聽出一位父親對孩子深深的愛，也聽出一個男人對命運絕望的痛苦。

我聽到，那個被拋棄的女孩兒嚶嚶哭聲。她是如此恐懼與驚慌。那撕心裂肺的哭聲里，包含著一個孩子對生的渴望，對活下去的強烈期盼，對死神的頑強抵抗。海面上，波濤洶涌。海浪拍岸的聲音，如同天邊的驚雷一般洪亮。就在海的咆哮聲中，卻如此清晰地傳來了一個孩子的啼哭。洶涌澎湃的海浪聲也抵不過她的哭聲!暴跳如雷的死神也抵不住她頑強的求生欲望!

我聽到，大叔帶來父親被老地主害死的死訊時，母親無聲的沉寂和女兒海霞哀傷的哭喊聲，是多么強烈的對比。母親的震驚已經無法用語言來表達，母親的悲傷已經無法用眼淚去詮釋。就是這份空白，讓聽見之人有種喘不過氣來的悲痛。數秒之后，母女倆的哭泣才打破了沉寂。在她們的哭聲里，我聽到了一個妻子痛失愛人的哭泣，聽到了一個孩子痛失父親的悲傷， 聽到了一個家庭轟然倒塌的晴天霹靂之聲。同時，也聽到了舊時窮苦百姓對有錢人為所欲為，兇惡毒辣卻無可奈何，忍氣吞聲，束手無策的無奈。

我聽到，海霞發現母親餓死時，天空中響起的一聲霹靂，讓人不由得打了個顫栗。隨后響起的哭聲，更不由得讓人感同身受，她哭的是那樣凄涼、悲慘。那是因為，這里面，包含著多少女兒對母親的愛啊!如果你用心去聽，你就會發現連外面的暴風雨，仿佛都是海霞無盡的眼淚

耳聽不一定為虛，眼見也不一定為真。只有用心去感受，你才能聽到心底的聲音。有時候，我們不妨閉上我們的眼睛，用耳朵去靜心凝聽，或許，你會發現：聽，真的很奇妙!