五年級上冊單元作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文范本: 五年級單元文章一篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的伙伴，他是一個翻臉比翻書還快的怪人。什么，不信，那你來看看吧！

他是一個男生，衣服穿得寬寬大大的，像個連衣裙。寫的字像一群，如一堆在本子上爬來爬去。他最大的特點，在我看來就是厚臉皮。我每次“罵”他，他只是笑笑，不以為然。

有一天，我帶了一瓶醬到學校，他看見了，板著個臉，朝我走過來，一本正經地對我說：“你個死東西，必須給我醬！”“死東西，你敢罵我，看我的！”我伸手就準備打他一拳的，他見了立刻變了個樣兒，連忙求我不要打他?？伤€是不死心，乞求我給他點醬，臉上一副苦相，表情跟剛才罵人時完全判若兩人。我實在看不過去了，只好給他一些，可我剛一給他，他就立刻翻臉了，還不停大叫：“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書還快呀！

我們有個共同的愛好：喜歡打乒乓球。他總是挖苦我，說我們的球拍有多么多么差。有一次，我們在打球，他走過來，說：“你們這些菜鳥，太垃圾了。”我一看他來了，連忙奪過他的拍子，這次，我終于發現，他的球拍原來還是個實驗品。我高聲大叫：“多菜鳥的球拍呀！垃圾！”他聽了我的話，先前驕傲樣子瞬間沒了，馬上變成灰頭土臉，趕快逃走了。真善變！

雖然，他翻臉比翻書還快，但是我們還是形影不離的好伙伴！誰有他這么豁達的胸懷呢！

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寫作范本: 五年級文章一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 五年級文章一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一次，媽媽帶我去陽泉圖書館借書，這些書里我最喜歡的就是漫畫了。我在漫畫書中挑了一本《諷刺與幽默》，便飛快地回了家。

我一回到家就迫不及待地開始翻閱漫畫書，我看到了其中的一幅畫。內容畫的是在公園里，一個男人正坐在長椅上吃東西，他吃的手上和衣服上都是油，嘴巴上都是飯渣，吃完后就把垃圾隨手扔在了地上。他翹著二郎腿，還什么都不顧地脫了鞋，頭發亂七八糟的，還粘在一起，人一看到他就感到很惡心，仿佛在十里之內都能聞見他身上的臭味兒。

他旁邊坐著的女人長得眉清目秀，她身材苗條，穿著一條連衣裙，留著俏皮的卷發，整個人看上去顯得很優雅。她的手里拿著一袋香瓜子，她邊吃瓜子還將吃完的瓜子皮隨地亂扔。女人看見一位清潔工人一直在他們身后跟著，便說：“那人也太沒素質了，我們走到哪兒，他就跟到哪兒！”男人說：“真是的，好討厭！”到底是誰沒素質呢？我想不言而喻了吧！

通過這幅漫畫，我意識到了我們不應該亂扔垃圾，要把垃圾放回它們的家里。

寫作范本: 五年級上冊1單元文章(篇五)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 五年級上冊1單元文章(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

第二節課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會兒，老師報分，我91．5，學習委員倪天罡90，全班只有兩個九十分以上的呢，我碰運氣啦！

保護地球,珍惜自然資源。這個道理人人都知道,但是,可以做到的又有多少人呢?我學習了第四單元,我也明白了許多道理......

一天晚上，我坐在電腦前看小山屋的作文，她在用電蚊子的東西電蚊子，她故意把電電的往我頭上一揮，嚇我，我嚇得趕緊往媽媽房間跑。你們說，這個阿姨好不好呢？

多少天以前，我要我記住這一天。這一天的化學課上我翹首以盼，盼望著老師能宣布單元測試優秀學生的名單，遺憾的是，我的名字錯過了，轉而代替的是刺眼的猩紅的數字被劃在蒼白無力的卷子上，當時我便二話不說就將錯題本狠狠地拍在桌上，奮筆疾書地將該卷上的所有錯題解析在我的本子里，由脊髓蔓延來至四肢的不甘和恥辱開始不斷地填充我的心，心說：我要記住這一天，我不要在這么恥辱地走下去，我要扳回殘局，我要逆襲！

熱門作文: 五年級四單元作文一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門作文: 五年級四單元作文一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我聽過這樣一個故事。從前，有一個小男孩，他不知道什么是回聲。一天，他對著山谷對面大喊“喂！”，山谷對面也說“喂！”小男孩又說：“大笨蛋！”，山谷對面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋！”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說：“是你不對，如果你對它好好說話，它也會善待你?！?/p>

是呀，只有你善待別人，別人才會善待你。只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界時許許多多的事也是這樣。都會有相同的回聲，回敬一些人和事。

先說班級。班級是有幾十個活潑可愛的同學組成的，每一個人的喜好，性格，愛恨……都不一樣，別人對你的態度，關心也取決于你對他人的關心和態度。如果你天都笑嘻嘻地對別人，和和氣氣地對別人說話，別人也整天樂呵呵地對你，在你有困難的時候幫助你。相反，如果你每天對別人板臉，罵人，打架，那么別也以相同的做法回敬你！這就是班級的回聲。

再說大自然。近幾年來，人類不斷的排放污水和廢氣，有無限量地砍伐樹木，濫殺野生動物……而大自然也以相同的方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時，洪水，地震，瘟疫，海嘯，雪災等也威脅著人們。如果人們善待大自然，把大自然看成一位真心的朋友，多種綠化，多放生野生動物，少開車，節約水，節約電……甚至是舉手之勞，也應該多做。只要沒人在破壞大自然，那么大自然降臨的天災也會隨之而去。而現在發生的汶川地震，雅安地震，也是人們的“杰作”這就是大自然的回聲。

在我們的生活中，許許多多的事情也正是這樣，你善待別人，別人也會善待你，你一天都板著臉，不合群，也沒有人會關心你，善待你。一聲聲回聲，教會我做人的道理！

作文借鑒: 五年級上冊二單元作文一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 五年級上冊二單元作文一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在這整整五年里，你們因我生病而傷心，因我考試考得差而生氣，因我考試考得好而開心無論我做什么事，你們都會時時刻刻在旁邊陪著我，鼓勵我。

啊，時間過得可真快!從一年級的陌生到二年級的熟悉，從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了，曾經的我們是那么得天真無邪，又是那么稚趣橫生。一起學習了四年多，我們各個性格鮮明，特點突出，身為一個體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學。而在五(2)班這個擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。

快樂的一天作文4十月三日上午晴空萬里，我和爸爸媽媽一起回望城老家看望爺爺奶奶。奶奶家前面有個大池塘，里面有許多可愛的小魚，想到這里，我忍不住就拿著爸爸為我用竹子做的釣魚竿，和爸爸提著塑料桶，釣魚去了！

三年級書信題目：給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇三年級書信400字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

作文范本: 五年級上冊第五單元的文章(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 五年級上冊第五單元的文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我看了商曉娜編寫的《我們班的博客》這本書，這一本是《我們班的博客》系列中的《四年級進行時》。

自由的河流象征著成長中的生命，自然的天空包容著性靈的河山。在深綠與淺綠相逢的地方，媽媽邂逅了爸爸。然后，就有了我，再然后就有了我們。我們時常帶著演繹生命和綠的芽走向圣壇，傾聽老酋長為我們世界虔誠的祈福：第五代人類以利益為驅動力的行為，在盲目樂觀與荒唐的欲望驅使下，使自己生存的地球毀滅，那是宇宙間最大的悲劇。我們第六代人一定要在發展與理性中創造文明，實現和諧。

《一年級的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級發生的一些有趣事情，我喜歡書里面講的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯臥撐，我也遇到過這樣的事情，我害怕，我的眼珠就一直轉，轉著轉著就睡著了。我還喜歡《大人在說謊》，媽媽說是從河里撈出來的，爸爸說是從大街上撿回來的，然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個電話，一個說是從花生里蹦出來的，一個說是從橋墩下抱過來的，我也問過爸爸媽媽同樣的問題，媽媽說是從別人家抱回來的，爸爸說是石頭變出來的，其實我早知道我是從媽媽肚子里生出來的。

作文范本: 五年級生活的文章一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 五年級生活的文章一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我今年上五年級，還有一年就小學畢業了，我很喜歡這五年的生活，所以，我更珍惜剩下的小學時光。

還記得剛進入小學校門的時候，我和同學們對于上學這回事都特別懵懂，大家也都只知道貪玩，以為這是在游樂園，有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導下，我們漸漸明白了讀書的重要性，開始了學習生涯。

這五年里，我結識了很多朋友，他們有的淘氣，有的內向，有的活潑，而我們都是祖國的花朵，祖國的希望。我們在快速的一分一秒中緩慢成長，在書籍上海洋中快樂暢游。

上課了，我們在書聲瑯瑯的教室里學習知識，慈祥的老師不厭其煩指導我們讀書，讓大家開啟充實的一天，大家互相討論問題，都是一個個小書蟲呢！

下課后，我們會利用課余時間坐在小樹林的林蔭下，聽別的同學講很多有趣的事情，有的跳皮筋，有的拔河比賽，玩得可高興了。

我愛這多彩的校園生活。

作文范本: 五年級蘋果的文章一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文范本: 五年級蘋果的文章一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

嗨！大家好，我是紅彤彤的蘋果。你千萬別覺得我比不上西瓜那么大就不喜歡我了，我的營養價值可比西瓜高多了！我全身富含維生素、蛋白質、礦物質、碳水化合物等天然的無價之寶，可別小瞧了我！

我不但營養豐富，口感也不賴哦！咬我第一口，酸甜可口的味道沁入心田；咬我第二口，甜美誘人的味道飄入心房；咬我第三口，你就會覺得無比幸福與快樂。

如果你切開我的身體，你就會發現有幾顆黑色的、橢圓形的東西，那就是我的“孩子”——蘋果的種子。一個蘋果最多有8、9粒種子，最少也有3、4粒。把它們種在土中，按時澆水、施肥，等種子長成小苗，就可以翻土了。慢慢的，它們會越長越高，越長越粗。長成一顆高大的蘋果樹，需要整整三年時間。這個過程要經歷許多風吹雨打，一個又紅又大的蘋果真是來之不易呀！

我的家族有一百多個成員，中國同胞有紅富士蘋果、花牛等，外國的同胞有喬納金，澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了，紅富士蘋果有著紅彤彤的外表，吃起來口感甜脆，水分十足。

聽了我的講解，大家一定了解我了吧！我的營養成分高，所以要多讓我到你的肚子里去轉轉，不要挑食哦！還記得那句諺語嗎？“一日一蘋果，醫生遠離我?！毕Ｍ銈兿矚g我！

最新寫作: 五年級第三單元作文一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 五年級第三單元作文一篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

到了修學式領獎儀式了，除了學習優秀獎外，我還期望著能將我這夢給圓了。我的耳朵撲捉著任何的風吹草動?！癤XX，榮獲五年級優秀班干部！”啊，終于聽到了，我歡快地跑向領獎臺，拿著那張屬于我的獎狀，它的身上，盤繞著一圈圈的光輝！

或許，歲月，會沉淀過往；或許，流年，會斑駁記憶；或許，淡然，會擁抱快樂?？催h方，一份美好，溫潤著歲月；一抹嫣然，靈韻著流年；一朵微雨，清澈著世界；一季花涼，輪回著四季。人生，因歲月而明媚；歲月，因淡然而靜美。時光，因惆悵，得放逐。歲月的詩行，譜寫如蓮的心境；人生的畫卷，雕琢水墨的淡花；時光的唯美，篆刻出歲月的永恒。讓生活淡一縷浮華，讓世界留一半清新，讓心，明如水，淡如茶，靜如禪。在喧囂里，安定一顆紛雜的心。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

作文范本: 五年級四單元文章精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 五年級四單元文章精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

世界上，有很多讓人留下深刻印象的動物，有勤勞的蜜蜂，有活潑的小鳥，調皮的小狗……可是，那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啟示。

有一天，我在家里看電視，正當抽出餅干時，忽然發現在陽臺的邊上，有昨天沒吃完的一塊小面包，上面有很多小黑點。走近一看，呵，原來是幾百只小螞蟻在把面包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確，有的在分面包，有的在把面包屑運回家，有的在觀察天氣情況，保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作著。

半小時過去了，忽然出現了新的情況，螞蟻們留下了幾只守在面包上，其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘后，突然陰云密布，雷聲大作，傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停，陽光再一次普照大地時，螞蟻們又繼續把面包運回了蟻巢。

我持續觀察了大約三個小時，螞蟻們把面包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透，恒心做事必成功。