六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作參考]（作文）六年級寫植物的組成:雪之四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

都說雪是冷的，但是到了我身上就變暖了。

我不知道什么時候，雪花從天上飄落下來，落在地上，落在房子上，落在我手里，落在我心里.太陽出來了，雪突然好像羞了，露出一點粉紅色，就像一個十幾歲的小女孩。

一片片晶瑩的雪花從天而降，散發出美麗的光芒，雪輕如少女的面紗；雪像孩子稚氣的心一樣純潔；雪像云雀清脆的歌聲一樣美妙。閉上眼睛，靜靜地聽著風，感受著雪的溫度。而我，在這個干凈潔白的世界里，玩得開心，無憂無慮。

潔白無瑕的雪花聚在一起，用被子覆蓋大地，用白色裝飾光禿禿的樹枝，樹上覆蓋著白色的樹葉。這些葉子仍然茂盛，像夏天一樣，但它們比夏天的葉子更生動、更美麗。給房子蓋上一頂棉帽。環顧四周，一切都是白色的，就像童話里的冰雪王國。

雪花悠然飄，抓一根輕輕吹。突然，雪花漫天飛舞?！把┦鞘裁礃拥模俊笔前?，是什么感覺？像蒲公英，柳絮，玉蝶，夢，幻。

雪下了很久，仿佛被這個世界迷住了。雪越下越密，仿佛天上的仙女把花撒得到處都是。成堆的雪已經能淹沒我的雙腳。站在這個優雅安靜的世界里給人一種淡然的平靜，一切都變得純凈美好。

黃昏的雪，被火紅的夕陽照亮，變得像火焰；被金色的夕陽照亮，變得像金子一樣?？粗?，所有的煩惱和擔心都沒有了，只剩下無比的快樂和興奮。

說起來，我跟雪真的很有緣分。不僅我出生那天外面在下雪，我的名字也有了“雪”字。這讓我成了雪迷。

冬天是靈魂的年輪。雖然冷，卻有著無比的溫暖和希望。雪，冬天的化身，藏著冬天的靈魂，是我內心的一部分。

雪是神圣的，詩人感喟它，畫家贊美它，農民感謝它，我想留住它…

zwb5.com延伸閱讀

[寫作參考]作文：有關溫暖的小學六年級作文之四

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]作文：有關溫暖的小學六年級作文之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

嘀嗒，嘀嗒……時光匆匆，轉眼間我已長大?；叵肫疬^去的點點滴滴，最讓我難以忘懷的是那一抹心中的溫暖。

“嘟嘟嘟，唰……嘭”我乘著時光穿梭機來到了那個冬天，想起了那個令我難忘的溫暖。北風呼呼地刮著，刺骨的寒風如針般針針穿過我的身體，刺痛了我的心房?！昂美浒　蔽倚睦锇蛋档叵?，正在這時，忽然，有一股暖流流入我的心間，“??！好溫暖！”抬起頭，原來是媽媽把她的衣服披在了我的身上，我望向媽媽，媽媽朝我微笑著，心中隨即又襲來了一股暖流。可當我看到媽媽身上那單薄的衣服彎曲的脊梁時，我的眼眶里瞬間擠滿了那淘氣的淚水，我眨了眨眼努力讓它不掉下來并且脫下了衣服披在了媽媽的身上說：“”媽媽，我不冷，你穿上吧！”但是媽媽卻固執的說：“傻孩子，快穿上，只有你不冷，媽媽才能暖和??！”就這樣，那件溫暖的衣服又被披在了我的身上。我無奈了，只好乖乖地穿上了衣服并且和媽媽說：“那等到了學校，你就要穿上衣服哦?！眿寢寱獾攸c了點頭。當天晚上，媽媽生病了，因為我，我的心里因此十分內疚，于是每天給媽媽端水拿藥直到她病好的那天。

“對不起，對不起，信號不足，信號不足，嘟嘟嘟，唰……嘭”時光穿梭機又把我送回到了現在。呵呵，現在想想，那一抹心中的溫暖原來就是那傳說中偉大的母愛的真諦??！

那一抹心中的溫暖，溫暖了那個寒冷的冬天，溫暖了那個童年時代的我！

【作文收藏】 六年級小學文章：雪之五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 六年級小學文章：雪之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

古有詩云：終南陰嶺秀，積雪浮云端輕淘起，香生玉塵，雪濺紫甌圓梅花散彩向空山，雪花隨意穿簾幕。片片晶瑩剔透的雪花從天而降，構筑成一道絕倫的雪景。北國風光，千里冰封，萬里雪飄，在天鵝頸下的珍珠城哈爾濱是美麗的、誘人的。分外妖嬈的冰雪是北國冬天的氣魄。

玉樹瓊花，銀裝素裹，唯北國獨有。

皎靜的雪花宛若身穿白衣的精靈從空中緩緩落下，在空中翻飛，優美的身姿猶如亭亭玉立的舞者在翩翩起舞。它們緩緩舒張自己的臂膀，像一匹餓狼，貪婪地吮吸新鮮的空氣。單薄的身軀，逐漸變得透明，如銀柳閃耀，晶瑩剔透，又似銀花搖曳，佇足四望。鉆入大地溫柔的懷抱中，尋不見蹤跡。大有牧童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋之勢。

瑞雪普降，雪花飄飄灑灑。它潔白晶瑩，輕盈好看，宛若朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落?？此祜w舞，令人神思飛揚。古人把它比成飄忽的柳絮和盛開的梨花也許并不無道理。

雪是奇異的。伸出手，輕輕接住一片雪花。一股冷意從背后襲來，透徹心扉。每一朵小雪花都是一幅精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的星星，有的像細細的衣針，有的像張開的小扇真是千姿百態，美不勝收。曾有上百位雪花愛好者聚集在一起，共享拍攝到的雪花照片，卻驚奇地發現：在這成千上百的照片中，竟沒有一模一樣的雪花。大自然的鬼斧神工令人贊嘆不已。

雪是討喜的。蒼茫的白色籠罩著整個哈爾濱使得這座城市變得更加靈動。孩子們自然也閑不住，趕忙跑出來堆雪人、打雪仗?？矗煺婊顫姷暮⒆觽兙奂谝黄?，手中的雪團滾圓滾圓的，擊落在孩子的身上，化成雪水，好不快活。直到夜幕降臨，孩子們仍在雪地里嬉戲，歡聲笑語依然在回蕩。

雪，多姿多彩!忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，大自然的鬼斧神工令人贊嘆不已。

「作文參考」六年級介紹自己的作文之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“「作文參考」六年級介紹自己的作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在莎莉文小姐的鼓勵下，海倫凱勒終于戰勝了自己的恐懼心理，又一次提筆寫下了《我的生活》。作品發表后，引起了極大的反響，獲得了許多好評。就這樣，她才從《霜王》風波的陰影中走出來，重新對自己充滿信心。

從小失去雙臂的楊孟衡，憑著自己堅強的意志參加了殘奧會，讓自己的課余說更加豐富。盡管他沒有完成自己的愿望，但他在學習上作出了優異的成績。從這個事例中我懂得了這樣一個道理：光有夢想是不夠的，還學要勇敢執著地去追求。堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力每一天都離夢想更進一步。

我，我夢見自己成了受人敬仰的人民教師。正在把自己的知識毫無保留的傳授給那些可愛的孩子們。小剛用那充滿期待的語氣說。

點評：作者通過三個方面來闡述學會做自己的主人的方式，并且每個方面是循序漸進的，每個方面和每個方面銜接很緊密，同時也表達出來學會做自己要從多方出發，培養、提高自身的德、藝、體、美、智。

大家應該都認為老師很善良，老師很勤勞，老師很辛苦；可有些人卻覺得老師很壞，每天都布置那么多作業讓我們寫，而老師自己卻輕輕松松，什么都不用做，朋友，你們這樣想是不對的，你們想想，上課時老師播放的一張張精彩的幻燈片，都是誰做的？我們的家庭作業是誰批改的？我們寫的作文又是誰修改的呢？是老師！朋友，你們再想想，全班50多個人的作業、作文、卷子，全都是老師一頁一頁批改的……

2022寫作推薦 （文章）寫雪的六年級文章600字1篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 （文章）寫雪的六年級文章600字1篇”，希望能為您提供更多的參考。

天空陰暗著，仿佛要述說著什么，卻無法吐露;風呼呼的刮著，仿佛要撕掉這兒的一切，對著大地，發泄他的不滿。我的心，也與這陰暗的天一樣，失望到了極點。我，也象那泛著微黃的葉子一樣在那微微顫動的懸崖邊，遲疑。

我悔啊，我痛啊，我憐惜啊。那夜霜降，我卻糊里糊涂地忘關了窗戶，把我那已經含苞待放的花朵置于寒風之下，待到我發現她時，她的葉子已經已經發蔫，開始變黃，生命的氣息在一點點的蒸發，一切只能由天做主。

六年前，她只是一個嬌滴滴的小娃娃，天真無邪，當她出此刻我面前的時候，我一眼就看上了她，毫不猶豫地就買了下來，留意翼翼地把她抱回家中，給她無微不至地關愛，給她最好的營養，給她無時不刻地保護。

如今應對眼前生命垂危的她，我已經無力回天。

天越變越陰，仿佛在暗示她就要離我而去，一片發黃的葉子已經落下，躺在生養她六年的土地的懷抱里。突然我發現那最上方的花苞微微一抖，打開了小小的縫隙，難道……她要把生命最后的期望寄托于此。于是，我整夜在此守候，最后她那三片黃燦燦的花瓣張開了嘴，露出了里面紅色的花粉，她用她生命的最后一絲氣力開出了生命的花朵。

我深呼了一口氣，抬頭望向窗外，啊!下雪了!漫天飛雪，在這嚴冬里完成了她的使命。我的心被重重的震撼了，我六年的發奮換來她對生命的詮釋，使我堅強地走下去。

來年雪化，我把她的寄托種在生養她的土地中。可他們就像賴床的孩子，偏偏和我捉迷藏，遲遲不肯探出身子，看看這個世界。

又是冬天，大雪紛飛，啊!他們發芽了。

[參考作文] 六年級學生寫的父親節文章之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 六年級學生寫的父親節文章之五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小草在空中搖擺，譜寫著一首首感恩的樂章;白云在空中自由漂蕩，奏出一個個感恩的音符。這是他們的感恩。而我出生的那一刻起，爸爸媽媽用愛支撐起這個家。時光如梭，在爸媽系心呵護下，我已度14個春秋。十四年的風風雨雨，爸媽有的陪伴，風變成了柔軟的棉花糖，雨轉化為甜甜的巧克力。到處都彌漫著溫馨的甜蜜。

父親的愛，是慈祥的微笑，像一縷春風，吹進我的心靈!父親的愛，是一句輕輕的叮嚀，總使你在犯錯誤時勇敢去面對錯誤!父親的愛，是一盞指路明燈，總使你迷茫時，為你找到方向，走向光明……

在我童年記憶中，爸爸對我的管教時而嚴格，時而寬松。記得小時候，我好動又頑皮，時不時就會因好奇拆開或摔碎一些貴重物品。每次當媽媽準備教訓我一番時，爸爸總會挺身而出，主張不能扼殺孩子的好奇心。但有一次，我偷拿了家中的兩毛錢去買糖，被爸爸發現后，鄭重的警告我，但我固執的認為拿自家的錢有何錯，小嘴一撅，你生氣了，隨手抄起一把掃把，到拿起來‘‘啪啪的打’’直到如今，當年的一幕仍記憶猶新。爸爸大發雷霆的樣子，我嚎啕大哭的模樣，還有那掃把打在身上的疼痛時刻鞭策著我千萬不要犯道德上的過錯。

回憶起小學期間爸爸在百忙之中抽時間幫我輔導，幫我挑寫，幫我總結考試不理想的原因。但爸爸的要求有多高，我永遠也捉摸不透，無論我怎樣努力，他總是說還不夠，也有時我在我成績不理想的時候，他也會鼓勵我，但是他的鼓勵方法有些與眾不同，他說：好了，我知道你也就這麼大的本事!這時我就會迸發出前所未有的力量，那是對知識的渴望，是一種不服輸的勁。

光陰似箭，日月如梭，十四年時光如長河東流，匆匆而去。在過去的十四年中，我一點一滴的成長，是爸爸的淳淳教導，讓我懂得人生的意義，有夢享有追求才能擁有成功。也讓我明白成功的不易。

但是歲月不饒人，當它陪伴著人們走過一段時光，它總是會留下一些難以抹滅的印記。當我每每發現又有一根銀絲爬上額頭，眼角又多了幾條皺紋，我總是又添幾分失落，幾分難過?？粗菨u緊皺的額頭，幾乎很少再舒展過。

回首過去點滴，我懷有無限感恩之心，感恩我的父親，他的話語像春天里，的細雨滋潤我的心靈，感恩我的父親，他的目光似夏日中的驟雨，洗滌我污_的心靈。他的一言一行是我學習的標兵。父親，我最敬愛的人，您給予我的恩德，給予我的愛，我無以回報，只求用優異的成績舒展您那緊皺的額頭

白云熱愛藍天，小草回報大地。感受偉大的父愛，報答無盡的父恩。

【寫作參考】 六年級童話寓言文章：小胖熊的故事之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 六年級童話寓言文章：小胖熊的故事之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在一片茂密的森林里，有一只小胖熊叫貪貪，它非常的貪吃，所以小動物們都叫它貪貪，松籽呀，蜂蜜呀，蘋果呀，都是它喜歡吃的東西。

每天，貪貪的肚子總是吃的鼓鼓的，像腆著的“將軍肚”。

每次森林里的小動物來叫貪貪玩，它總是說：“不行，我還沒吃飽呢，一會再來找我吧”。就這樣過了很久很久……有一天，森林里突然來了一只饑餓的大灰狼，小動物們有的爬上粗壯的大叔，有的拼命地跑向安全地帶，只有貪貪因為舍不得那些食物，就把一些零食都放在了口袋，剩下的全部吃掉了，拿的太多，吃的也太飽，所以跑也跑不動，上樹也上不了。

小動物們見貪貪沒有地方藏身，很可憐，小鹿想背上貪貪跑，可它太重了，小松鼠想把它托上樹，還是因為貪貪太重了，最終，不小心“撲通”一聲掉進了小河里，正好遇見了一大群魚，可是它什么也不知道，因為它昏迷了，幾條膽大的魚兒游了過去，把貪貪的衣服咬破了，魚兒們正津津有味的吃著這些“山珍海味”，沒過幾天，貪貪的口袋里許多吃的被吃的一點不剩了。就這樣它迷迷糊糊順著小河流來到森林里小魚的家——小溪。

就在這時，小刺猬球球在小溪邊尋找食物時發現了貪貪，它認出這是前段時刻被大灰狼嚇跑的好朋友，于是，它叫出其他好朋友都過來看貪貪，把貪貪救上岸，幫它縫好被魚兒咬破的衣服，并用力把肚子里的水擠了出來。

貪貪慢慢醒了過來，森林里的小伙伴們告訴了貪貪這么久以來的情況和發現它的危險過程。

終于，貪貪知道了自己犯下的錯，它把這段可怕的經歷永遠記在了心里。

從那以后，貪貪再也不貪吃了，從一個貪吃的小胖熊變成了一個勤勞的小熊，大家再也不叫它貪貪了，而叫它小可愛。

熱搜作文: 五年級冬天寫雪的文章之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 五年級冬天寫雪的文章之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季輪回，又至隆冬。雪花同學，我雖未見你，但我還是想和你談談心。

雪花同學，你的形成由水分子到凝結核中，又讓冷空氣把你慢慢地變成冰晶。你很輕，你飄呀飄，好似一朵六角花的雪花。如果用一句話概述的話，那就是“未若柳絮因風起”。

雪花同學，你那冰清玉潔，無人能比。你身披素潔的衣裳，像一位小仙女來到這銀裝素裹的世界里，用一場漫天大雪把我們帶到了童話般晶瑩的世界。瞧，你的每一片都呈六角形，而那角又有星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態!你給大地鋪上潔白的地毯，給房屋穿上潔白的禮服，在樹頭盛開了潔白的梨花。除了你，還有誰能繪出這樣的圣潔?

雪花同學，你是快樂的小精靈，只要是你走過的地方，一定有小孩子快樂地堆雪人，打雪仗。你來的時候，沒準還會遇到一群紅鼻子小丑，以及圣誕老人。雪花同學，你帶來了快樂，在這里我替小伙伴們對你說一聲：“謝謝!”

雪花同學，你有一顆善良的心，給農民伯伯帶來第二年喜悅的豐收。

可是雪花同學，你可曾想過，人們因你發生了多少次意外，你使人骨折、癡呆，甚至死亡。雪花同學，請你以后少從天堂下至人間吧，好嗎?

雪是雨的精魂，你是死掉的雨，是孤獨的雪。

雪花同學，你以后再也不要搞惡作劇，人們一定會更加喜歡你的!記住，你是獨一無二的!最后，讓我們一起誦讀幾句有關你的詩句吧：

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去?

昔去雪如花，今來花似雪。

亂山殘雪夜，孤燭異鄉人。

【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級慶祝愚人節的作文700字篇一

愚人節，相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節，還是今年的愚人節。

那天，老師對我們說：“今天是愚人節，我給大家布置一個作業：在家人問你問題的時候，只許擺動作，不許說話?！痹捯粑绰?，就有同學問：“老師，可不可以寫字?”李老師搖搖頭，“不可以。然后觀察大人的心情，寫篇作文?！蔽倚南搿安辉S說話?簡單!寫作文，容易!就這點?小菜一碟!可是，事情沒我想的那么簡單。

邁出校門，我四處張望著找爺爺?！凹鸭?”哦，忘記爺爺去聊城了，今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了，一股緊張與激動不知怎么從心底涌出，完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐里，一邊細聲細氣地問我：“你怎么了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事，不帶著我走了。

回到家里，我三步并做二步地沖到我的房間，以最快的速度拿出作業本，開始寫作業。剛寫了兩著題，媽媽就問我：“晚上吃什么?”我擺擺手，又搖搖頭，想告訴媽媽：我不知道?？蓩寢尶床欢?。她瞪了我一眼，對我喊到：“說話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了，可又實在拿我沒辦法，只好搖頭作*。

吃過晚飯，我們照樣，上床，看書。媽媽好像沒吃飽，如饑似渴地“吃”著書，而我卻細細品嘗著。媽媽看完一本，問我：“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒說話。這下媽媽呵惱怒了，史無前例地對我大吼：“你啞巴了?”說著還在下床拿我的金箍棒找我。“別!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢說……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說出來時，媽媽的氣才消。

那天真開心，不光是媽媽被騙了，還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。

六年級慶祝愚人節的作文700字篇二

“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”?？墒墙裉欤瑓s發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰？不好意思，那就是我。

八點?！袄顇xx！起床了，你還要到沈老師家去學琴呢！都八點了！”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽說過那些五六點就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼續睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發現短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……

八點半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開始上課。課余，想上廁所，卻發現廁所的門關著。我問自己的“鐵姐們兒”：“那里有人嗎？”“沒有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。

十點：咦？都那么長時間了，怎么廁所的門還關著？我打開一看，那哥們更本沒騙我……

十一點：回家，只見門上貼著一張紙條：

李xxx：奶奶要出去，不回來吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。

我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來！

當然，我最后還是去吃泡面了。

原來，這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開心。

六年級慶祝愚人節的作文700字篇三

４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。

劇情Ａ，地點：教室

“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了?！澳怯衷趺礃?？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！”??？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！

劇情Ｂ，地點：教室

“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我?！班?，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克?！薄芭?，謝謝逗逗?！闭f著拿起筆準備寫?！安粚?！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”

劇情Ｃ，地點：家里

“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“??？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平?！鞍?？媽媽要來？”我一愣?！肮?！愚你的！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D，地點：家里

“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧?！碧昧?，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？

六年級慶祝愚人節的作文700字篇四

長達幾周的梅雨季節籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異?；钴S。

上課前，葉晨對我說：“老鼠，你的鞋帶松了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎？”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！不一會兒，伍瑛又對我說：“昊昊，你的CALL機響了！”嘿，我根本就沒有CALL機！我把屁股擺到她面前，對她說：“我很忙，你幫我回一下電話吧！”，然后，便得意洋洋地回頭就走。突然，我對孔維宇說：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發出了一聲痛苦的干嚎。

上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什么笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

下課前，老師對我們說：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說：“騙你們的！今天是愚——人——節！”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來。沒辦法，誰叫今天是愚人節呢？

作文范本: 六年級寫植物作文 秋日賞桂作文其七

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文范本: 六年級寫植物作文 秋日賞桂作文其七》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家窗前、屋后有一片桂花樹林，我每天上學、放學都歡喜地經過，生活在桂花的香氣之中，自己房間好像一座桂花苑。每日靜坐窗前，賞桂花一簇一簇的，金黃金黃的，空氣中帶著一股淡淡的清香、芬芳四溢，原來自己是一個幸福的人。

時常會看到有人摘花，行為本身是不對的，因為獨樂樂不如眾樂樂，大家一直共享才快樂。桂花樹的葉邊是鋸齒形狀的，有點刺手，桂樹的樹干比較細，和我的手臂差不多。桂樹新長出來的葉子跟爬山虎的葉子一樣，也是嫩紅的，在它折斷的枝干上，過不了多久，新的葉子也會重新長出來，桂樹的生命力很是頑強。農歷八月，桂花開得正旺，遠遠望去好像是穿金戴銀的小姑娘要出嫁，非常美麗而隆重。

從遠處望去，桂花樹上許多星星點點的黃色小花，好似縮小版的黃色繡球花，彼此緊緊的依靠，生長在一起。你輕輕搖晃一下樹枝，立馬下起了一場桂花雨，讓我莫名的興奮。拾起一朵放在手上，喲，桂花可真小啊，中心有一點棕色，花瓣很脆弱，也很精致。

如果，你晴天賞桂花，會讓你體會到一種靜態、清楚的美。你能看見蜜蜂和蝴蝶在快樂的采蜜，聽!那嗡嗡嗡的叫聲，就是它們為桂花演唱的一支贊歌

如果，你雨天賞桂花，那更是別有一番意境。小雨淅淅瀝瀝的下著，我們撐一把傘立于桂花樹下，雨水把桂花打落到地上，滿地的桂花像鋪著地毯，雨水使桂花的香氣更加清新，令人心曠神怡。眼前的景象讓我想起朱熹的《詠巖桂》，亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。

桂花的種類很多，有金桂、銀桂，有月桂、季桂等等。桂花可以泡水喝，若是覺得苦了一點，再放一點蜂蜜就會好喝很多。桂花還可以做成桂花蜜，放在冰箱里冷藏一年，隨時拿出來吃，可甜啦!桂花還可以用來烹飪，去腥調味，讓菜肴更鮮美可口。

我把收集來的桂花，做了一個脫水實驗。首先把桂花外表的水擦干，然后把桂花壓扁定型，再把桂花小心的取出，標本就出現了，它的顏色呈一半深黃色，一半棕色的，放在書頁里，可以保存很久。我非常喜歡桂花，相信這次和桂花的親密接觸，一定能回味很久，直到來年丹桂再飄香!

作文參考： 六年級春節趣事作文之四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文參考： 六年級春節趣事作文之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

過年了，人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結彩。然后大人們正穿梭于繁華的街道，逛商店、去超市……辦年貨，看到玲瑯滿目豐富多樣的商品，大人們的臉上更是喜滋滋的；小孩子穿著新衣服，放花炮，拿紅包、看春節晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次。然后總算能夠開開心心的玩幾天了，別提有多高興了。

除夕之夜，聽見外面振耳入聾的鞭炮聲，看見窗外夜空色彩斑斕的焰火，我再也耐不住性子了，拉起爸爸就往外跑，也想去湊個熱鬧?！班?，太美了！”萬家燈火通明，無數盞形狀不一樣的街燈和路燈全亮了，大放異彩，與五顏六色閃爍著的霓虹燈交相輝映。一個個大紅燈籠高高掛起，舉目望去，一片紗燈點點透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人和孩子在放煙花，鞭炮，“嘭，彭”一串串煙花拔地騰空而起，繽紛的煙花如花綻放，又宛如流星，“孔雀開屏”，“百鳥朝鳳”，“千年富貴”十幾種眼花在夜空中爭奇斗研，把整個天空映得五彩斑斕，令人眼花繚亂，目不暇接。

“吃餃子了”奶奶把我和爸爸喚進屋去。一家人團團圓圓，津津有味地吃著三鮮陷餃子，然后欣賞著豐富多彩的春節晚會節目。爺爺，老叔還有爸爸舉杯暢飲，奶奶笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫，一家人都是滿面春風，其樂融融。

午夜的鐘聲響了，雞年在一片歡樂的祝福聲中走來了。這鐘聲就像金雞在長鳴報曉“春天來了”，預示著風調雨順，國泰民安，萬物祥和，生活富裕，小康連年。