三年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 桃花三年級作文篇二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我喜歡的花有很多，珍貴的牡丹，深紅的玫瑰，還有淡黃的梨花。其中，我最喜歡粉紅的桃花。

從車上向外看，滿山遍野的桃花，遠遠看去，真像給山坡披上了一件粉紅的衣裳。

我們到了賞桃花的地方，一開車門，同學們就一蜂擁沖下了車。我看見桃樹的枝干彎彎曲曲的，像一條扭動的蛇。你別看它彎彎曲曲的，其實它是有規律的。瞧，它們向四周有空的地方生長開來，最上面還是平的呢！

桃花的姿態各不同，有的才展開兩三片花瓣，好像是一位害羞的小姑娘不小心笑咧了嘴。有的花瓣全展開了，像一位開懷大笑的小姑娘！還有的還是花骨朵，像一個小寶寶正在沉睡似的。

起風了，桃枝穿著粉紅的衣裳隨風飄動，有的花瓣被風吹了下來，在空中起舞著，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的花瓣落到了地上；還有的花瓣被吹到了很遠的地方。

桃花林真美麗呀，我下次一定還要來！

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[熱搜作文] 餃子三年級文章(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 餃子三年級文章(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我一回到家，看見媽媽正在包傳統美食餃子，開心得一蹦三尺高，鬧著要學包傳統美食餃子。

然后，我開始和媽媽包傳統美食餃子了，首先，我學媽媽的樣子包了起來，拿著一張薄薄的餃皮，然后，再拿勺子把那飽滿的肉放進餃皮里，我正好準備把餃皮合在一起時，那調皮的餃皮滑到了地上。我撿起時，差一點就不小心就把餃皮弄爛了。真是有驚無險呀！我照著這樣包，沒想到，才包了幾個，個個都露了餡。我想，怎么這么難包呀？我問了問媽媽，說：“我怎么一個也包不好？“媽媽很耐心地說：”沒關系，慢慢學吧！“我點了點頭，心想，”要耐心，慢慢學。”媽媽又說：“先把肉放進餃皮里，不要太多了，再弄點水在周圍，然后把餃皮的邊緣合起來就成了餃子?！薄拔野昧耍昧?！”我歡呼道，“我終于包好了餃子。”

我明白了：只要勤學苦練，還要有耐心，什么本領都容易學會。

熱搜作文: 石榴三年級文章篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 石榴三年級文章篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天媽媽買了一兜石榴回來，別的石榴都很漂亮唯獨一個很老的石榴。它的外層是土黃色的，有粽色斑點，干巴巴的像老人臉上的斑點，丑陋無比。里面的果實肯定也不好吃。

可是我還是很好奇的撥開看看。于是我開始剝石榴的皮，哇！里面的景象讓我大吃一驚。里面的果實紅潤潤的像一粒粒紅色的珍珠，排列的整整齊齊，讓我直流口水。我又問了問香味撲鼻，淡淡的香味讓人回味無窮。

我嘗了一顆清涼可口甜滋滋的，從嘴里一直甜到心里像吃了蜜一樣。哦！不對，這石榴比吃了蜜還甜。水分十足亮晶晶的，晶瑩剔透。籽有大的有小的還有不大不小的石榴籽。這一顆顆石榴果實都是很飽滿的，石榴里面的果實太多了數也數不清。真想不到這個外表丑陋的石榴，果實卻是這樣美麗好吃。

這個石榴讓我明白一個道理，看一個人不能光看他的外貌要看一個人的內心，內心善良的人才是最美麗的人。

我也要做一個內心美麗的人。

[熱搜作文] 三年級科技文章篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 三年級科技文章篇二”，相信能對大家有所幫助。

星期五放學，媽媽牽著我的手說：“我們去銀行取些錢再回家吧!”我說：“那我們不用先回家拿銀行卡嗎?”媽媽微笑著回答：“不用，有手機。”我懷著好奇的心跟著媽媽的步伐，來到銀行自助取款機前，只見媽媽用手機對著取款機屏幕上的二維碼掃描，還沒一分鐘，好多張一百就刷刷刷的從取款機出來了，我看得目瞪口呆。

媽媽邊整理手中的鈔票，邊把手機遞給我說：“寶貝，你先啟動電飯鍋?！蔽医舆^手機，熟練的在手機上點擊“精煮”標志。到家的時候，我已經很餓了，可是一進門就聞到香噴噴的米飯味，饞得我口水都快流出來了。驚嘆，手機真好用!

晚飯后，媽媽在洗碗，我一個人關著門在書房里閱讀，讀到“功虧一簣”，讀成“功虧一貴”。突然隔壁傳來媽媽的聲音：“讀錯了，重新讀?！蔽覈樍艘惶?，這聲音從哪來?我抬頭東張西望，，發現墻上多了一個圓圓的小東西。這時，又傳來媽媽的呵斥聲：“你不讀書，看天花板干嘛?”難道媽媽在門縫看我?我疑惑不解地跑出來，天啊，媽媽的手機看得到我的書房!“媽媽，這是什么?”媽媽沾沾自喜的回答：“這是攝像機，幫助我觀察你的?！薄巴?真是萬能手機啊!”媽媽又贊嘆的說：“科技發達了，我們小時候都沒有這些呢!”

我恍然大悟，原來這就是老師說的：“科技帶領中國走向富強、成功!”

熱搜作文: 畫畫三年級文章篇二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 畫畫三年級文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我有許多的愛好，比如，唱歌，跳舞，捏泥人等等。但我最喜歡的卻是畫畫。

記得我很小的時候，就已經迷上畫畫了，總愛到處亂涂亂畫。我把家里所有的白墻當成了我的一張張大畫紙，每當我心情好的時候，我會用我那肥嘟嘟的小手拿起藍色的畫筆，然后大筆一揮，“唰！唰！唰！”在墻上畫了一片汪洋大海，當我看到天空格外的晴朗，我的小腦袋瓜里又會漂過一絲小小的靈感，于是我拿 起五彩的畫筆，在這張“大畫紙”上畫出了一道彎彎的彩虹。又或者我看到天空飛翔的小鳥，我又會迫不及待的為它們在“大畫紙”上留下那美麗的印跡。

沒過多久，我們家雪白的大墻壁就變成了一副五彩的油畫。媽媽總是被氣得拿起掃把在后面追著我吼：“你這個壞東西，又在亂涂亂畫，又在亂涂亂畫!”而爸爸卻是微笑地說：“天才就是這樣誕生的，可千萬別把天才扼殺在搖籃之中?。　彪m然那時候我還聽不懂這是什么意思，但看到爸爸那微笑的臉龐，感覺他帥極了，于是立馬為爸爸畫了一張帥帥的肖像。爸爸看到了直夸我畫的好，可等我慢慢長大后發現，我把爸爸畫的那么丑，簡直就像個丑八怪嘛！

在爸爸的不斷鼓勵下，我的畫技也慢慢的提高，在不斷的練習中，掌握了不少的決竅。我還報了素描班，學會了明暗對比運用，我還想學國畫，油畫等。我的理想是想成為像達芬奇一樣的畫家。

繪畫已經成為了我學習，生活中的一部分，不論我在開心或煩惱的時候，都會想畫畫，畫畫帶給我的是輕松，悠閑和快樂！我愛畫畫！

[優質寫作] 桃花三年級文章之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 桃花三年級文章之二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

下午，我去公園散步，看見幾棵桃樹，又聞到一陣濃濃的香味，我趕緊往樹下跑去。

桃花已經開了很多了。桃花擠來擠去，像一個個滿臉是笑容的小孩。桃花在花中顯得格外引人注目。有的笑容全綻開了，有的只綻開了一半，還有的還在準備綻開自己活潑、可愛、機靈的笑臉。

這么多的美麗的桃花，每一朵都有自己優美的舞姿，看看這一朵，正在翩翩起舞；看看那一朵也有自己優美的舞姿。若是把眼前的桃花看成一群少女正在翩翩起舞，那舞蹈家的本領可真了不起了。

我被眼前這景象迷住了，仿佛自己變成了一朵隨風舞動、翩翩起舞的小桃花。站在陽光里，穿著粉紅的衣裳，邊跳舞邊曬太陽，粉紅的衣裳隨風舞動。不光是我在跳舞玩耍，其他的“少女們”也在曬太陽、跳舞與玩耍，一樹的桃花都在跳舞。風停了，我靜靜地站在那兒。蜻蜓在我眼前飛過，告訴我昨天玩耍的刺激，小蝦在我腳下爬過，告訴我昨夜在大海里歡快地冒險。

過了一會兒，我才想起我不是桃花，我是在欣賞桃花呢！

[熱搜作文] 三年級寫人作文(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 三年級寫人作文(篇二)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

媽媽臉上經常長痘痘，毛孔很大。很尊重我的選擇，有時候對我的選擇不是很同意。但還是很尊重我的選擇。

有的時候會和我一起玩，比如：吃飯后，門前有一條盲道。我和媽媽就在上面走，比賽大步地走，邊走邊數數，從1數到100，然后就是看誰數得最準，數得最準人就就贏！

有的時候我不聽話了，媽媽就會批評我，有時還會哭著批評我。

但媽媽這都是為了我好，只是有時，是我讓媽媽失望、生氣，這都是因為我不懂事造成的。

但，媽媽的愛是永恒的，是永遠都不變的！因為，我們不管長多大，我們都依然是媽媽的孩子，永遠都是！

熱搜作文: 暑假趣事三年級作文篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 暑假趣事三年級作文篇二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

“時光如水，生命如歌”，在白駒過隙間，我們又送走了讀書學習的一學期，迎來了又一個暑假。

其實，我并不喜歡放假，我比較喜歡上學。所以，別人出去玩，我不出去玩，我把暑假的時間用在寫作業、看書、復習上。

我拿了本我最喜歡的故事書《格林童話》，選了一篇《七只小山羊》的故事。這篇故事主要講的是一只貪婪的大灰狼想要吃聰明可愛的小羊，但是，六只小羊都被抓住了，大灰狼一口氣就狼吞虎咽地吞了下去。但是，還有一只小羊躲在鐘盒里，沒有被找到。

從這篇故事中，我學到了：在生活中，我們不能像大灰狼一樣貪婪，要像小羊們一樣聰明勤勞。

這就是我的暑假，一個學習的暑假，我很開心！我相信明天一定會更令我開心難忘。

優質作文：桃花三年級作文1篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文：桃花三年級作文1篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我們學習了《桃花心木》這篇文章，文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事，說明了人在艱苦環境中要自強己，我自己的房間還要媽自立，克服依賴性，學會生存的道理。讀到這里，我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。

那是一個夏天，下著大雨，我忘了帶傘，我趕緊跑回家中，怎么也找不到那把傘，我一看表，馬上就要上課了！??！嗚嗚！我不顧外面下著大雨了，出了門，就一路飛奔到車站，我一看身上，啊！身上的衣服都被淋濕了，唉，如果我自己養成收拾東西的習慣，就不會被淋成落湯雞了！不能總依賴別人啊！我一定要改正這個毛??！

《桃花心木》讓我改正了毛病，也讓我懂得了一個道理：做什么事都不要依賴他人！

[作文分享] 桃花三年級作文(推薦一篇)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[作文分享] 桃花三年級作文(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我家附近的綠地上，栽著幾株桃樹。它的身姿沒有松柏那么偉岸，也沒有柳樹那么多姿。但是，每當春風吹過，仿佛一夜之間，桃樹就會綻放出無數美麗的花朵，一枝枝、一串串，包滿所有的枝條，那就是桃花。我走近仔細看著那桃花，五朵橢圓的粉色花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊。桃花白中透著粉紅，像小姑娘的臉頰。站在樹下，你還會嗅到陣陣花香，沁人心脾，讓你忘記所有的煩惱……

我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，朵朵桃花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。彩色蝴蝶飛舞著圍繞我轉，不停地贊揚著我的美麗。

過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！

實用作文: 三年級桃花文章篇一

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 三年級桃花文章篇一”，僅供您在工作和學習中參考。

春節時我們去了一次仙湖，那有一片很大的桃花林，當時就見零零落落的開了些桃花，不是很多，但非常美麗?，F在可能開了好多好多了吧！

春天來了，桃花開了，桃花很美。桃花的花瓣一般有五片，小小的、粉粉的，非常引人注目。桃花開過后還會結果子，它就是桃子。有些小鳥在桃樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像說春天來了，春天來了！微風吹過，桃花歡快地跳起舞來。真像一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起??！桃花的顏色有兩種，一種粉紅色、一種白色，都非常的好看。在公園里看看這一朵很美的，再看看那一朵也是很美?？上КF在太早了，還沒有結桃子。

在太陽底下，我看桃花入了神：這么美麗的桃花，要是我是一棵桃樹就好了。我把自己比做一棵桃樹，看見了不一樣的世界，過了一會兒，一陣微風吹來，把我的腦子里的情境吹走了，太可惜了。我坐在草地上想想當時的情境，就是沒想明白。我相真想再回到那時，再看一下我想的情境。想不到了，就繼續看桃花。我真想在家種上一棵桃樹?。?/p>