<nav id="efrwd"></nav>

  • <wbr id="efrwd"></wbr>

      小學作文網

      導航欄 ×
      你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

      最新寫作: 當幸福四年級文章(篇五)

      發表時間:2022-09-19

      四年級作文四年級范文。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 當幸福四年級文章(篇五)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      什么是幸福?幸福是指一個人自我價值得到滿足而產生的喜悅,并希望一直保持現狀的心理情緒。幸福劃分為四個維度:滿足、快樂、投入、意義。

      人們對幸福的理解千差萬別,喜悅情緒對幸福囊括無遺。

      與我而言,我現在對生活十分滿足。我干了二十多年民辦教師,受過清貧的熬煎,從清苦的月入不足四百到現在的盡花有余的八千元,這是作夢也沒有想到的巨變,還有什么理由,不滿足、不感到幸福呢?

      這種滿足當然也落實到了物質生活上。兒子零六年結婚,給他買了棟二手樓房,舉債九萬,老婆愁得睡不著覺,尋思著不知何年年月能還上這債?十四年間,債還清了,轎車買上了,又為兒首付二十萬買了套新樓。這一切,都是作夢不敢想,現在卻變成了現實,怎么能不滿足、不幸福呢?

      生活幸福,更要快樂。退休后,自媒體與我如影隨形,它給我帶來了清閑的忙碌、充實、快樂和與時俱進。先后玩過P圖、彩視、美篇、全民K歌、今日頭條?;氖璧淖竟P又恢復了青春的激情,寫作的同時學習著,特別是初步掌握了律詩和詞的知識,沒想到在晚年又學習了新知。學習和創作苦中有甜,也有樂。尤其是K歌更給我帶來身心的愉悅,一唱起來,渾身輕松,忘卻所有的不快。

      幸福快樂,體現于投入。今年疫情期間,宅在家中,是自媒體的陪伴讓我毫無寂寞之感。武漢告急,牽動人心,白衣執甲,令我感動。有一次誦讀歌頌李文亮的詩,我數度哽咽,淚流滿面,幾經修改,方才錄好。在文字的創作中,更是如癡如狂,近視加花眼,長時間在手機上寫作,眼睛十分疲勞,三次得了飛紋癥眼疾。雖然這樣,可仍樂此不彼,癡情一往。

      幸福的真諦在于有意義。我所忙者,讓我在充實中實現著自我的價值存在,學習著新鮮的東西,不至于過早落伍,相比那些未老先衰者,心中充滿自豪。在創作中學習,做到了活到老、學到老,讓自己的知識更新進步,筆耕不輟,讓自己的大腦更靈活。由于動腦的緣故,我入頭條這五個月,減肥十幾斤。無論K歌和創作,都是逐夢,圓人生的希望,何樂而不為?

      這就是我的幸福。生活滿足,沒有攀比;心情快樂,沒有孤寂;精神投入,沒有苦惱;充滿意義,沒有彷徨。

      zwb5.com延伸閱讀

      [熱搜寫作] 四年級文章幸福最新范文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級文章幸福最新范文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      而她的事跡也使我懂得照顧父母是我們中華兒女每一個人的責任,哪怕是養父母還是親生父母,因為我們的幸福是他們給的,是他們給予我們生命去享受屬于自己的幸福;然而父母的幸福就是我們自己。

      六年級演講稿題目:聽聽我的新年愿望。關于新年愿望的的演講稿怎么寫?這篇六年級演講稿400字的聽聽我的新年愿望的演講稿范文,就很直觀簡潔的描述了作者的新年愿望。

      升入初中三年級以后,一門新的學科也隨之而來化學。同學們不禁加緊備戰。然而帶兵征戰的將軍(化學老師)又是一個怎樣的人物呢?此后初三的教師中這個關于化學老師的討論便沸騰起來。

      美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細細發現。?我發現了美,在生活中,清澈見底的小溪里洋溢著孩子們的笑聲,是一種快樂的美;波濤洶涌的大海是一種浩瀚的美;在家里,媽媽天天送我上學是一種幸福的美……?陽春三月的春天,大地蘇醒、鳥語花香、萬物生春。連蜜蜂和蝴蝶都出來鍛煉身體了。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩來了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!夏天,紅彤彤的太陽掛在天空,農民伯伯“面朝黃土背朝天”辛勤的勞動著,是一種無私奉獻的美。秋天,五谷豐登的果子里裝滿著甜蜜的美。冬天,孩子們在雪地上盡情的打雪仗,是一種歡快的美。我不禁一看,是什么觸動了我?是美,生活之美,精神之美。?我也要珍惜美……?四年級:郭小涵

      [參考作文] 幸福的模樣四年級文章最新模板


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 幸福的模樣四年級文章最新模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      謝謝了,邀請我。

      疫情離開中國,疫魔消遁。中國這個大家庭平安,吉祥,風調雨順,五谷豐登。

      一人富了不叫富,大家富了才叫富。

      一家幸福不是幸福,大家幸福才是幸福。

      我們都有一個家,名字叫中國。

      看到別人家三口,四口一路有說有笑,就覺得是幸福的模樣。

      沒看到過最幸福的。

      你看見的是表象,實際呢,家家都有本難念的經吧。

      比如說,認識我的人都說我很幸福,老公不錯的工作,一對乖巧懂事的雙胞胎女兒,一家人經常一起玩耍??墒?,我沒大家看到的幸福,我有房貸要還,我兩個女兒上高中費用高,我還在為女兒們上什么大學發愁,我為了女兒們吃好睡好放棄了做上路的生意,我心里很失落。

      家庭和睦,其樂融融,應該就幸福的模樣吧。

      幸福沒有模樣,只有感受。

      幸福無所不在,很小的到很大的都可以有幸福。每個人對幸福的感受是不一樣,沒有絕對標準。

      同樣做一件事情都很累,一個認為爭了錢可以為家人更溫飽些,雖然累自己還是感覺很幸福。另一個認為都因家人要生活才累得我天天象狗熊一樣。

      同樣一種吃的東西,一個孫子認為爺爺吃就是我的飽,爺爺吃飽了就是我的幸福。 另一個孫子認為爺爺沒干什么活吃那么多干啥,一肚埋怨,心情不好。

      一邊是幸福,一邊是痛苦,全憑自己怎么感受怎么是。

      [寫作分享] (文章)四年級幸福文章:幸福的真諦(推薦一篇)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] (文章)四年級幸福文章:幸福的真諦(推薦一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      “幸?!笔且粋€美好的字眼,許多人都在追求它。然而,在小學即將畢業之際,讓我們感到幸福的又是什么呢?我問過很多人,但他們的回答似乎有點孩子氣。這個問題讓我感到迷惘。

      楊怡娜是我的同學,是我的朋友,更是我的姐妹。她是一個很活潑的女孩,是我們班的開心果??上蠈W期轉學了。

      有一次,我們倆在我家里寫作業。由于作業很少,很快我們就寫完了。這時媽媽還沒回來,我們決定自己做飯。楊怡娜洗鍋,我削土豆。誰知一刀削下去,土豆皮沒掉,手指皮掉了一塊。我“啊”的一聲叫了起來,楊怡娜聞聲趕來,急忙幫我處理、包扎傷口??粗钡臉幼樱宜坪跬浟颂圩魑耐?。笑呵呵地對她說:“如果我們是親姐妹該多好啊”她推了推說:“誰跟你一個媽呀,臭美!”我見狀,便裝作她弄疼我的樣子。她慌了,連說:“對不起”。在歡聲笑語中我忘記了疼痛。

      我們的情誼越來越深了,因為有她,孤獨之際多了份依靠;因為有她,難過時有個發泄的對象;因為有她,在尋找幸福時,不會氣餒。上天讓她洗盡了我的煩惱,沖散了我的勞累,滋潤了我的心靈,帶走了我的憂愁,留下的卻是幸福、快樂。我想真切地告訴你:“在小學的時光里,我最難忘的人是你—楊怡娜”。

      如果你現在問我幸福是什么?我會大聲地告訴你:“真正的幸福,便是擁有一份真摯的友誼”!

      月度作文精選 (文章)四年級幸福文章:幸福的旅行(篇二)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 (文章)四年級幸福文章:幸福的旅行(篇二)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      當日歷一頁頁翻過,當樹葉一片片落下,微風拂過,留下的,是幸福的痕跡………

      ——題記

      終于,我走進了初二期末考試的考場,寫下了對于初二上學期總結的第一個字,恍然間,我好像看到初一第一次考試的我走進來,緊張地不知寫什么……兩年,已悄然經過。

      初中生活仍在繼續,當一張張陌生的面孔變成一個個熟悉的笑臉時,記憶似在腦海中涌動,快樂、痛苦、失敗、成功、批評、贊揚……我們一起走過。

      當軍訓時我們為特等獎而一遍遍練習;當跑操時我們為一個第一名而揮酒汗水;當歌詠比賽時,我們為一個第一而不斷唱啞了嗓子……但是,當旗桿上升起我們操控的國旗,為第一名的名單中不斷出現我們班級的名字,我們一起歡呼,我們一起吶喊,因為這是通過我們的努力換來的。共同努力的作文日子,是幸福的。

      有時候,我們難免會做出一些不禮貌的行為,因為在課堂上隨意說話而遭到老師的生氣,因為不尊重老師而令老師發火,因為一個無心之舉而傷了老師的心……我們會受到批評,會受到懲罰,會慚愧,會流淚,但同時也會在這些經歷中學會做人,學會交往。共同改變的日子,是幸福的。

      學校里,我們是親密的伙伴;課堂上,我們是互幫互助的隊友;考試中,我們是殘酷的競爭對手。但不管怎樣,我們之間永遠是善意的,永遠是互相關心的。跌倒了互相扶一把,開心了一起分享快樂。共同學習、共同快樂的日子,是幸福的。

      時間仍在流逝,再過兩年,也許我們已成為不再見面的過客。但這段共同努力、改變、拼搏、快樂成長的日子。永遠是生命中重要的一部分,永遠是心靈深處幸福的回憶……

      寫作范本: 四年級文章幸福是什么(篇一)


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 四年級文章幸福是什么(篇一)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      在理想的美好世界中,一切都是為最美好的目的而設。這是莫格利希說過的一句話,的確,我們是為理想而奮斗的,如果沒有理想,你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什么?是當一名老師?還是當一名警察?還是我會肯定的告訴你,我的理想是成為一名老師。

      我趕緊看了看森林里是什么東西喊叫的,一陣陣巨大的腳步聲,慢慢靠近,我顫抖著雙腳,看著是什么東西出來了,結果,是一個長著一身綠色的、黃色的和黃色的毛,嘴巴很尖,尾巴很長的一只怪獸!它慢慢的向著我走過來,我慢慢退后,就在這個怪獸要靠近我的時候,一個人騎著馬把我帶到很遠的地方。

      不久后發生了一件事,讓我改變了對新老師的看法。一天早上,我背著書包走在操場上,突然感覺一道目光落在我身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對我說:蘇楠,你的作文寫得很好,如果再努力的話,相信你的數學也會達到優秀這時,我發現她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時,我仿佛一下子明白了新老師推遲放學時間和反復嘮叨的用心,我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲!

      [寫作分享] 幸福生活四年級文章1篇


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 幸福生活四年級文章1篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      我是一只糖若若,來自夢幻世界。夢幻世界里居住著許多會使用魔法的男孩女孩。我是一只精靈,準確的說是一只珍稀精靈。我住在夢幻世界的糖果沼澤,那里的水是牛奶,好喝極了。直到有一天,一群精靈莫哲軒來到了這里,我們友好的招呼它喝牛奶,可是竟然被他殘忍的謀殺。哥哥拼命地抱住我,卻被一團突如其來的火焰奪取了生命。爸爸媽媽驚慌失措的牽著我的手,卻被另一只莫哲軒推下了懸崖,忽然,一個什么東西罩住了我,我迷迷糊糊的昏了過去……

      終于,我睜開了眼睛。我看見了許多精靈友好的向我打招呼,我驚恐的叫著,生怕它們會像莫哲軒那樣把我碎尸萬段。這時候,小沫(精靈品種:楚沫沫屬性:夢)眨了眨眼睛,對我說:“你好!我叫小沫。我們給你起了個小名,以后我們就叫你若若,若若,我們不會傷害你的!”“若若,你是幻屬性的!”小玲(精靈品種:淺玲愛屬性:愛)告訴我。萌兒(精靈品種:萌絲絲屬性:萌)說:“若若,你是主人千辛萬苦才把你救回來的!聽說你是夢幻世界最后一只糖若若了?!蔽遗d致勃勃的聽著。這時候,一個漂亮的女孩把我抱了起來:“若若,以后你就叫我主人?!薄爸魅?!”我叫了一聲?!罢婀?,你去睡吧!”我一蹦一跳的來到自己的房間,靜靜的躺下睡了……

      我的生日到了。早上六點鐘,主人把我推醒。我不解的問:“今天什么大好日子?。窟@么早就要人家若若起來!”“今天可是你的生日??!”主人抱起我,“快點!要不然時間表該耽擱了!”說著,我和主人來到了一家禮品店。“喜歡哪個?”主人問道。我拿著一個八音盒,說:“我要這個,這個!”主人笑了,付了錢后,又帶我去公園玩。公園里,有很多精靈,它們都圍著一個噴泉跳舞。“原先好像沒有這個公園誒!”我自言自語的說?!爱斎?!這是我特意為你設計的!喜歡不?”主人自豪的問?!跋矚g死了!”我說,“可我的精靈伙伴呢?”這時候,小沫“率領”著一群精靈招呼道:“快點來吃東西!”我屁顛屁顛的跑過去,一看。哇!小沫最愛的冰鎮仙草、小玲喜歡的秘銀糕點、萌兒喜愛的雛菊泡茶……天哪!居然還有我最愛的雪豆蛋撻!我上去抓起一盤雪豆蛋撻,啊嗚啊嗚的吃了起來。別的精靈看我吃了起來,也挑選自己愛吃的食物吃了起來。那一次生日聚會,令我終生難忘……

      【作文模板】(文章)四年級幸福文章:幸福的童年其四


      小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文模板】(文章)四年級幸福文章:幸福的童年其四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      小時候,在家里,因為有堂弟、堂姐,父母還是醫生,所以糖果可是個少之又少的稀罕物。平日只有家里來人和逢年過節,才能吃上一兩個甜滋滋的糖果。

      我家的糖果放在一個精致的小盒子里。記得在沒人的日子里,我總是上找下找,在我走過的地方都留下了一片狼藉。我滿懷希望的去找那一盒別致的愿望,終于在我努力下找到了糖果。

      在父母的房間里找到一個個的愿望,個個包裝都十分甜美,每一個都獨一無二。此后只要家里沒人,我就會躡手躡腳地去看一眼那幸福的糖果。它們還是與往常一樣,靜靜的在盒子里長眠,圓形的、三角形的、各式各樣的?;瘟嘶危宦犚娔恰爸ㄖā钡膿頂D聲,我聽了又聽,看了又看,就像擁有全世界的寶物般甜作文蜜的笑了!

      我最喜歡的就是與奶奶一起去買糖了。當新年的鐘聲敲起前,奶奶總會一手拉起我那胖胖的小手,另一只手拉起綠色的小拉車,去趕年會。年會上的糖各式各樣,總讓人看得口水直流:可樂的、汽水的;軟的、硬的;夾心的、不夾心的……奶奶與那慈祥的叔叔交談時,我還時不時的幫奶奶挑,看哪個更加好吃。

      最難忘的是過年的時候,桌上擺了各式的食品:夾心糖、山藥片、蛋糕、水果酸奶、奶泡,一切都是平日里很難享受到的美味食品。每人一份,吃完別的食品,就只剩那可愛的糖果。僅一口,就美滋滋的。

      那個時候的糖果是幸福的,它伴隨著我那美好的童年,因為它,所以我的快樂時光才這么久。我喜歡它,盡管只有一兩顆!

      [寫作分享] (作文)四年級幸福作文:幸福的夜


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] (作文)四年級幸福作文:幸福的夜”,希望能為您提供更多的參考。

      呼——呼——,窗外的風在耳邊呼嘯著,月光被樹葉打碎了扔在地上,雨水呈波浪狀地落下來,與地面合奏了一支雄渾的交響樂,放眼望去,只有幾盞忽明忽暗的路燈陪伴著這寂寥的小院。

      我裹著被子,吸著鼻涕,坐在書桌前寫作業?!鞍 @道題怎么做呀?”我痛苦地大叫了一聲,旁邊凌亂地散落著幾張用完的演草紙。我不做了,扔下筆趴到床上??蛷d里的姑姑聽到了,對我喊道:“然然,困難就那么多,你打倒一個少一個。”“說得簡單,要不你來試試?”我在心里不耐煩地抱怨著??赊D念一想,作業終究是要做的,與其這樣耗著,還不如像姑姑說的打倒一個是一個。我慢慢地從床上爬起來,抱著試試看的心態坐回書桌,重新拾起筆,開始寫。

      “這道題,是18乘268,脫式,這是口算……”

      “太好了,這道題終于被我打敗了。作文就像姑姑說的,我像一個勇士一樣,推翻了一個又一個困難。

      窗外的風順著縫隙擠進了臥室,我頓感一陣涼爽,風聲,雨聲,還有筆下沙沙的寫字聲,有節奏地響著。

      終于做完了,我嘆了一口氣,看了看床頭的兔子掛鐘,有些不可置信,什么?才用了八分鐘,我以為我眼花了,揉揉眼睛,剛想再看一眼,這時姑姑進來了。她笑著走進來,像是知道了我的心思,說:“沒錯,是八分鐘,恭喜你挑戰了自己,給,這是你的獎勵?!闭f完,遞給我一杯熱牛奶,我隔著那散發著奶香味的霧氣,看著剛做完的卷子,忽然覺得數學題變得那么親切。

      這時,夜更深了,窗外的風似乎溫柔了一些,雨也漸漸小了很多??粗d奮不已的我姑姑笑了,她的笑透過濕潤的空氣射進我的心里,蕩起一片漣漪,這種感覺真好,暖暖的,甜甜的。這真是個幸福的夜晚呀。

      【熱門作文】 (文章)四年級幸福文章:幸福的約束一篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 (文章)四年級幸福文章:幸福的約束一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      胡貽鈞

      周五,行走過一個小學旁,看到一群小學生蜂擁而出,校門外早已堵滿了來接的家長。那時正是炎炎夏日,花花綠綠的傘令人眼花繚亂,更有拿著大蒲扇“撲哧撲哧”直扇風的爺爺奶奶們。他們本大可坐在空調間捧著西瓜追劇,但因為孩子,只得焦灼地等待,這使我不禁感嘆:我們每個人在幼年時都是別人的一個麻煩。

      在學校里,我的理科成績還不錯,所以常有人拿著課外遇到的難題前來尋問,我也因此縮短挪用了我的課外時間用于解答。我只能聽著同學漸行漸遠的談笑聲,靜守于書桌前,看著下一個人拿來的下一題,窗外的日輝悄悄灑入,我不禁又向往起同學嬉笑怒罵的不正經,但一看到那道枯燥乏味的題目,閑適之情一掃而空,又陷入于冥思苦想。述題畢,我卻又一陣輕松,為能解決別人的麻煩而極具成就感。

      人生而為麻煩,求學時為父母的麻煩;工作后為上級的麻煩;之后成了家,孩子長大開始求學,嘮嘮叨叨又成了孩子的麻煩;老了,腿腳不便,只得請人照顧,又成了那個保姆(或是監護人)的麻煩。

      人同時又是麻煩的消除者,一己之長消除對方的麻煩,或是咬緊牙關,盡全力攜竹對方共克難關。縱有一身本領,面對麻煩卻要逃避,哀哉!雖然麻煩本身是負面的,但它帶來的是不盡的積極影響,在一唱一和,一問一答后,人又多了一個朋友,一條解答的途徑,或是更上一層樓的知識。相反,倘若一個人一生無憂無慮,那他必將只有淺薄的人際關系與學識,甚至脫離紅塵,成為平日只會專心念經修道的僧人。

      麻煩是一塊磨刀石,磨平我們的意氣與躁動;麻煩是一條紅線,連接了兩個陌生人的心靈;麻煩是一塊墊腳石,組成通往人生巔峰的階梯。

      jizzxxxx中国