四年級暑假優秀作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 四年級優秀作文其八》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

它算不上什么奇珍異寶，沒有華麗的外表；它算不上是異常貴重。不是世間罕見。但它被我視為一件珍品，至今收藏。

我八歲生日那天，我在胡思亂想：奶奶會送我什么呢？是積木，是飛機模型，還是書？想到這些，我頓時心花怒放?？墒牵搅松漳且惶?，奶奶送我的竟然是一個小豬儲蓄罐。我感到有點悶悶不樂。

不過“小豬”的外形很引人注目。它有一身金色的皮毛，紅紅的耳朵旁邊有兩顆黑寶石似的眼睛，眼睛上面還有濃黑的眉毛，大大的豬鼻子上有兩個圓溜溜的鼻孔，下面還有一張大嘴巴。它的身體兩側還有兩個福字。

“小豬”的腹部是空的，需要我往里慢慢地投五角、一元的硬幣。

有一次，我想吃東西，便去小豬那拿錢，可是“小豬”好像不高興。于是，我就走了。

有時，我買學習用品，小豬很高興，就從她的腹部拿錢買學習用品。

我喜歡我的小豬，它讓我養成了節約用錢的好習慣。

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最新寫作: 四年級優秀作文其八

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新寫作: 四年級優秀作文其八”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寂靜的黃昏，灰暗天空。陽光的身影，消失在密布的烏云后。烏云的積聚，預示著大雨快要來臨。烏云下，忽然閃過一道亮光，緊接著一聲驚雷打破了天地間令人昏昏欲睡的寂靜。

頓時，天地間下起了傾盆大雨。風和雨瘋狂地拍打著窗戶，像是在訴苦著外面太冷，要進屋玩一玩似的。我站在窗戶旁邊，看著雨從玻璃上劃過，時而像一群群小蝌蚪，在小溪里歡快的游動；時而像一道道窗簾，變化多端；時而像斷線的珍珠，晶瑩剔透，掛在玻璃上；-----美極了！雨珠彈跳在屋頂上、雨傘上、車頂上，像一個個歡快的小精靈在翩翩起舞呢！

再往下看，車前的刮雨器像梭子一樣來回穿梭，努力地跟雨水作戰。滿街的車輛川流不息，通過車前的那“一束光”，哦，不，應該是“兩束光”，可以清楚地看到雨在瘋狂地下著。風夾雨，雨隨風，如一位丹青大師潑墨揮毫，與天地間一張透明的宣紙上揮灑出一幅絢麗而又質樸的寫意水墨丹青。

烏云過，暴雨歇。倚在窗邊，看大雨留下的痕跡：地上的一個個大水坑，樹葉上純粹、新鮮的翠綠，-----

2022作文: 四年級優秀作文其八

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“2022作文: 四年級優秀作文其八”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在我的生活中，我有一件令我感到委屈的事，那是因為我的爸爸不分青紅皂白地說我抄了答案。

記得那一天，我正在房間里做作業，我心想：這次的數學作業好簡單啊，好像以前都做過的，對了，這不就是上個星期我在爸爸媽媽給我買的金試卷上做過的嗎，怪不得做起來這么簡單，而且又快，要不要抄一抄？算了，反正都做過了，抄還是不抄都一樣的，而且抄答案就不誠實了。于是，我便把金試卷放在了一邊，便自己認認真真地做起作業來了。

過了一小會兒，輕車熟路，我就把試卷做完了，便給爸爸檢查，爸爸說：“呦，今天怎么回事？太陽從西邊出來了，兒子這么快就做完作業了。”我不敢回答，因為怕給爸爸提了個醒，讓他以為是我抄了答案，我就慘了。

可是我不想發生的事偏偏就發生了，爸爸也覺得這卷子好像做過的，于是就到了我的房間，一下子就看到了桌上的金試卷，馬上發火了，“你干嗎抄答案？”“我沒抄，都做過了還干嘛抄呀？”“你敢頂嘴！分明就是抄的，不然怎么這么快而且全對呢？”于是他便打了我一巴掌，我傷心地哭了起來，那時，我感到很委屈，很傷心。

爸爸，你為什么不分青紅皂白就隨意地誣賴我抄答案呢？您應該相信我有這個能力。

寫作范本: 小學四年級優秀作文其八

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 小學四年級優秀作文其八”，希望能為您提供更多的參考。

家是每個人都離不開的，有的是平房，有的是別墅，還有的是窯洞。下面我就給你講一下我的家吧！

我們家，在過去是租別人的房子，房子的面積只有30多平方米。在這個房子里只有一張床、一臺電視、一張餐桌，其它的我們家一無所有。有小朋友來我們家，我只能帶他們在門口的沙堆上玩，弄的滿身是土，回到家又得受媽媽的罵。我還經常在媽媽罵后自言自語地說：“誰叫你不給我買新房子，我們沒處玩只能在臟兮兮的沙堆上玩，所以才會弄的渾身是土的嘛！”有時客人來我家做客，我們家太小了，所以經常要帶著客人來到花園談話。有時有什么秘密不想大聲說怕別人聽到，要是聲小了又怕對方聽不清而發愁。更困難的是，到了冬天，刺骨的寒風吹來感到冷極了，家里沒有暖氣，只能用那不聽話的火爐，那個火爐該著時不著，不該著時非要著。晚上我們三個睡在同一個床上，感到很不舒服，三人睡在一起感到很熱，想把腿放外面涼快會兒，又要經過寒冷的過程，叫人不知所措。

到了我上一年級時我們搬了新家。啊！這個家一共有70平方米，我也有了自己的天地，有了自己的床、自己的電視、自己的課桌……我在這個房間里寫字、玩耍、看書、睡覺，讓我感受到了什么叫快樂、叫開心、叫郁悶，我要在快樂、開心、郁悶中成長。

不久我們又搬到了一個更新的家。當我第一眼看到我的新家時，我簡直不敢相信自己的眼睛，看到的是真的讓我目瞪口呆。這里的面積達到了150平方米，三室二廳給了我更大的天地。我們客廳有一臺爸爸為了保護我的眼睛而買的護眼液晶電視，四周還有皮座沙發，墻上還掛著一副風景畫，這幅畫的內容是駿馬奔跑的場面。下面就是我的大天地了。這個天地有20多平方米，里面有臺燈、電腦、書桌、書柜、衣柜、床等等。叮叮門鈴響起，我哼著小曲高興地去開門，原來是小朋友找我玩??！我說：“咱到我的臥室玩吧?！蔽覀冊谶@個房間嬉戲、歡鬧、快樂、開心。太陽已經西下，朋友也走了，我在涼臺搖搖椅上邊賞月邊看書，這樣的生活就像在天上一樣。

通過上面對比，可以看出我們家的變化真大！這一切都要歸功于改革開放帶來的美好生活。

【作文模板】四年級語文課優秀漫筆其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】四年級語文課優秀漫筆其八”，希望對您的工作和生活有所幫助。

本篇課文以 “通過文中描寫陸龍卷、海龍卷的形態和氣勢，體會龍卷風的特異形態、氣勢狂暴威猛，談談龍卷風給你留下什么印象?”為中心話題貫穿全文。培養學生的閱讀、感悟能力。教學時，我注重理解課文內容，了解自然現象對人類生存的利與弊，培養學生探索自然科學的興趣。講解時還要注意引導學生體會文章中打比方、舉例子、列數字的說明方法。

在實際教學環節中。以一個中心話題貫穿課文。既抓住了課文主要內容又將教學的重點呈現在學生面前，在品讀龍卷風那威猛氣勢時，指引學生由句中重點動詞“搖搖晃晃”“不斷摧毀” “隨意拋來擲去” “刺入”切入，更形象深刻體會破壞力極強的龍卷風;又從“千萬只蜜蜂振翅般的嗡嗡聲”“大象鼻子似的怪物”讓學生認識打比方的說明方法，學生第一次接觸說明文，所以我借助熟知的比喻修辭方法進一步了解打比方。從自己身邊的熟悉的事物理解文本內容，這樣的設計有利于課堂氣氛活躍，在課上我班的學生能夠積極發言，大膽談出自己的看法和感受是本次研究課的亮點。即使平常成績不太好的學生，經過平時的努力、鍛煉，也能夠信心十足地舉起手;在備課的時候，我一直在思考“怎樣讓聽者愿意聽?”這個問題，所以在我注重了教學環節的過渡語言，盡量使每一句話都為課文教學服務。

結束本課的教學后，反思自己在課堂的教學中還是存在著許多不足。例如： 在提出問題時，語速稍快。語調抑揚頓挫更能吸引學生的注意力，在感受龍卷風狂暴威猛的氣勢時，老師用自己更加激情洋溢的語氣來感染學生，達到學生入情入境的最佳效果;再有， 由于時間有限，急于完成下面的教學環節， 對文中海龍卷上方“直徑有二百多米”下方“直徑一百多米”這個概念解釋不夠清楚，今后還要在語言簡練、時間把握上多加注意。

通過本次研究課，我覺得自己在教學環節、課堂語言方面有了進步。

同時我感受到以下幾個方面需要努力：

一、應深挖教材，更好地推敲句中字眼，無論是哪堂課，我從中感受著老師們的精益求精的態度，身教重于言教，學生們亦會如此嚴謹地學習;

二、我認為在課堂中，一位老師應具備課堂智慧、敏感性。在參加第二次聯片教研時大談小學的孔慶賢老師，在三年級《驚弓之鳥》一課中，展現出老師特有的人格魅力，作為她的學生一定很幸福，學習的進取心更強。如何具備這種智慧?我想需要不斷地提高自身的語文修養，有了知識底蘊，才會衍生智慧;

三，幽默也是深受學生喜愛的法寶，在第三次聯合校匯報課上，友誼大街小學的徐韞哲老師，以幽默詼諧的語言贏得在場師生一次又一次的掌聲，教室內氣氛活躍，幾乎感覺不到時間的流逝。教學設計環環相扣，做到學以致用，學生的求知欲和積極性被完全調動了起來，整堂課令人印象深刻 。此次教研活動，讓我學習到了這么多優秀老師的教學方法，這為我在今后的教學道路上，起到了很大的幫助。

【作文參考】 四年級秋天文章其八

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級秋天文章其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天是什么？秋天是豐碩累累的果實？還是滿山杏紅色的楓霜葉……

秋天是美麗的，滿山遍野的楓樹葉，紅得像一面紅旗，紅得像二月花?！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”，就是這個意思吧！滿山的楓葉把祖國的大山裝點得像一些熟透了的大蘋果。

農田里，一大片稻谷金黃金黃的，與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來，田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農作物互相映襯，形成了一種和諧的圖案，遠遠望去，就像“萬金叢中一點菊”。

果園里有黃澄澄的梨子，還有紅通通的大蘋果，有紫色明珠一般的葡萄，還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應有盡有。農民伯伯不厭其煩地采著果實，我想，他們心中一定有說不出的喜悅吧！

看??！這就是秋天！我眼中似錦的秋景。

[參考作文] 假如我是四年級文章其八

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 假如我是四年級文章其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

假如我是校長，我會讓我的學生多去外面活動，去學習課堂上學不到的東西，讓學生享受到課堂上享受不到的樂趣。

假如我是校長，我會布置多場校運會、數學競賽、語文閱讀競賽、繪畫比賽等等。讓我的學生們每天都快快樂樂、開開心心地走出校門。

假如我是校長，我要讓課堂變得豐富多彩，生動有趣，讓我的課堂永遠不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學中玩，玩中學。

假如我是校長，我會做一些游樂項目，讓我的學生丟掉愁眉苦臉，每天都活蹦亂跳的。

假如我是校長，我會把作業盡量布置少一些，爭取讓我的學生在課堂上當場消化所學知識，這樣就可以多去參加戶外活動、勞逸結合。

假如我是校長，我要把操場上的塑膠變成又輕又軟，這樣，學生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙，要讓我的學生不會因為受傷而哭泣。

假如我是校長，我會種許多綠色植物，讓植物吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓校園里空氣清新，讓學生擁有更好的學習環境，從而培養出更多優秀的學生。

假如我是校長，我會讓老師和同學們健康，快樂地過好每一天。

【作文參考】 向日葵四年級文章其八

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 向日葵四年級文章其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它，都發現向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽轉。

我不明白是為什么？我去問爸爸，爸爸說： “它的莖有一種植物生長素，他喜歡光照，這樣向日葵就圍著太轉。 它轉起來的時候，像幾個小孩在那笑呢！每當早晨一到，向日葵就算在美夢中也會醒來，把笑臉獻給太陽公公的，所以太陽公公才會那么精神。

我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢？首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素，再把它“縫合”在熱水器上，這樣就不會轉不動了。而且這種植物生長素“安裝”在船上，這樣 船就會自動起航，這樣人們就不需要加油站了，因為向日葵熱水器有 自動加油的功能，所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會自動開了。

這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多了，連冬天也有熱乎乎的水噴出來。人們不禁要問 ：向日葵太陽能熱水器，不是只有太陽才會有熱水噴出的呀！"因為這種向日葵太陽能熱水器。有自動保溫功能，夏天會自動變冷。所以冬天也有熱水噴出。

大自然千姿百態，奇妙無比，我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細觀察，還會發現許多奧妙。

【作文參考】 誠信文章400字四年級其八

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 誠信文章400字四年級其八”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這片海域里的海洋生物多得數不清。光魚類就有3000多種，有細長的馬步魚，有鰭上有刺的黑魚，有聰明的海豚有的長達數十米，有的卻只有幾厘米，有的重達數十噸，有的只重幾克有的色彩斑斕，有的普普通通，還有我們特有的物種中華白海豚，成年中華白海豚的皮膚是粉紅色的，這多么特別啊，中國漁業漁民就以這些為生，這也是釣魚的好去處，站在這里欣賞風景，能感受到澎湃的浪，那激起的水聲，就像一曲搖滾樂一樣。

我悲傷是因為和師友在一起的時間得倒數了。當我六年級時，會不會和同班同學玩的時間少得可憐。也許在分別時，我們哭著告別；也許在分別后，我們很少再見面。

20xx年：感情親疏與對事物的認知此為一聯合短語，考生作文應兼及感情因素和認知事物兩個方面的內容，其重心應放在這兩個方面的辨證關系之上。20xx年四川高考作文（一步與一生）是同類話題作文。而20xx年浙江高考作文（生有所息生無所息）雖然也屬同類話題作文，但又略有不同：構成話題的兩個短語之間沒有與、和之類的連詞，而是直接空開，這就暗示著它們二者之間并不存在某種必然的聯系命題者是獨具匠心地將兩個在內容上相互關聯而又相對獨立的話題并列在一起，從而構成了一個相應更大的話題。因此，考生可根據該話題所提供的有關材料，分別按照學會積極的休息、永不停息地拼搏的思路，任選其一分開來寫作，也可以合到一起，兼及兩個方面來寫作（這樣最好）。