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      作文閱讀: 記一次別開生面的課小學四年級作文一篇

      發表時間:2022-09-19

      記一次游戲作文400字四年級。

      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀: 記一次別開生面的課小學四年級作文一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      記一次別開生面的課

      奉節縣青少年宮寫作四(2)班湯斯涵

      今天,田老師春風滿面地走到教室,站在講臺上,興高采烈地說:“今天我們一起來玩個游戲吧?!蓖瑢W們齊聲說:“好的?!钡锢蠋熡仲u了個關子:“想玩,就得坐端正?!鳖D時,同學們都坐好了,鴉雀無聲。

      田老師慢慢的從包里拿出四張紙,紙上分別寫著“龍騰虎躍”四個字。田老師開始講游戲規則了:“請四個小朋友上講臺我把這四張紙分別貼在他們的背上,誰先猜出自己背上的字,誰就是勝利者。”就這樣,一場別開生面的游戲課開始了。

      首先,田老師請小田、小王、小許、和小陳走到講臺,他們圍成了一個圈。田老師小心翼翼的把四張紙貼在他們的背上。“預備,開始”田老師鄭重地說。這四個小朋友可不得了,個個能攻能守。小田死盯著另外三個人,他左躲右閃,不料,小許一轉身,別小田看見了背上的“虎”字,同時自己背上的“龍”字也被小許看見了。下面的同學都很緊張,有的甚至指手畫腳的給上面的同學提示。正當小田、小許、小陳正在進行激烈的角逐,突然,小王舉起手來說:“田老師我知道我背上是什么字?是個騰字?!鳖D時一陣掌聲。他是怎么知道了呢?我還在思考,田老師就又請了四個同學上去,其中一個是我,我來不及再想了一個箭步就沖上了講臺。按照同樣的辦法,田老師發令:“預備,開始。”我的心跳的厲害,我們都想盡辦法想看見對方身上是什么字?這樣來回繞了幾個圈,我都快轉暈了,也只看見了其中兩個人身上的字。這時楊冰鑫發言了:“我知道我身上應該是龍字。”我接著就說:“那我身上就是虎字。”可惜我還是慢了一步,我想我應該還是沒有掌握好方法吧。

      “叮叮叮,下課鈴聲響了?!蔽疫€沒有從游戲中反過神來,怎么這么快就下課了呢?這時間過得真快呀!這真是一堂快樂、有趣的游戲課。

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      [實用作文] 三年級小學文章:別開生面的競選1篇


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[實用作文] 三年級小學文章:別開生面的競選1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      別開生面的競選

      星期二下午,我們班組織了一次班干部競選。這次競選采取自由競選方式。競選大會開始了,只見主持人上臺宣布:這次競選不管是男生還是女生都可以自由競選你想當的那個位置,參加競選的同學可以上臺演講。不過上任后,你如果沒有當好,老師可以讓同學拿撤了你的位置。說完就開始競選了。

      首先是競選班長,有很多同學大膽地上臺競選。我害怕,但心里不停地在鼓勵自己上臺,我提著顫抖的腳往講臺上走,當走到一半的時候,我還是退縮回來了。接著是競選副班長,參與競選副班長的同學就更多了,他們多大膽地上去演講;可我還是沒有上去,老師看了,說:有能力的同學不要害怕,都上去試試!其實老師是在鼓勵我,包括沒有上去的同學。雖然老師在鼓勵我,可是我始終沒有上去。之后是競選紀律委員、體育委員、勞動委員。最后是競選宣傳委員,我聽了,[迫不及待地跑了上臺演講!終于,在我的努力下,我當上了宣傳委員,我興奮得又蹦又跳!

      下課后,我想:我既然當了宣傳委員就一定要幫班里做好宣傳工作!

      熱門作文: 四年級記一次游戲文章例文一篇


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 四年級記一次游戲文章例文一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天我來到輕松國文,一進門孔老師宣布“今天我們來玩一個游戲叫做畫鼻子,是這樣玩的,我現在黑板上畫一個人臉,鼻子的地方我畫一個點哪一組能圈中誰就獲勝了”。

      臉畫好了,我們組派出了王牌選手——黃浩雅。孔老師拿起書包說“你要記住點的位置,再畫”黃浩雅說好,孔老師把書包套在他頭上,然后說“你先轉一圈?!币蝗D完了,他拿起白板筆,按之前的記憶畫,大伙兒都笑了,因為他把鼻子畫到耳朵上了,黃浩雅畫完了,等他一看自己的成果就立刻回到座位了,臉紅得像個大蘋果似的。

      這回歸“敵人”上場了,他們組的選手一出場,我們組就一陣狂笑,原來是那個繪畫最爛的——付嵐兮,他拿到白板前用手比了比距離又比了比高低,大約是15cm,高度是嘴巴那兒,他戴好書包原地轉了一圈后,他拿起筆,量好15cm后又在他嘴巴那兒畫了一個圓,喔,不用看也知道他圈中了,頓時我們組組員個個垂頭喪氣,因為目前比分是1:0。

      第二局開始了,這回我們組是我自己,我來到白板前在黑板上用我的手一量是14cm,高度是我眼睛哪兒,我套上書包原地轉了兩圈,在我眼睛那時14cm的地方畫了一個圈,孔老師拿走書包,我一看我的結果正好畫中了,霎那間,我們組員興高采烈,目前我們兩組正好打平。

      這次因為老師說不能出同樣的人,所以“敵方”無奈出了一個精銳——張涵予,我們組一看個個屏住呼吸,因為這張涵予是個繪畫能手,他一上場我們個個驚慌,她也是用了同樣的方法畫,可惜,他把14cm記成了10厘米,就是這一點小誤差是他們有圈中,可惜啊!

      通過這次游戲我們都明白了一個道理,我們不要瞧不起輕視盲人,他們是很可憐的。

      作文參考: 四年級同步文章記一次游戲一篇


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 四年級同步文章記一次游戲一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      行思班汪正陽

      加油,加油。你是最棒的!我好羨慕你呀!是誰在說話啊?原來是我們在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲呀!

      這個游戲規則是不能用手,只能通過臉部肌肉運動來吃餅干,老師給每位同學一塊餅干,我們讓餅干掉下來的方法可真多!真是千奇百怪,有的擠著眉毛,眨著眼睛在吃餅干,可是餅干穩如泰山,根本就沒有動向;有的臉全部都在運動,可是餅干翻了翻身子不搭理他,直接像跳傘運動員一樣從臉上跳了下來;有的眼睛像機關槍一樣拼命眨著,想把餅干射下來。

      經過初賽的比拼,我們組有兩個男生成功晉級,其中就有我呢!我高興得從字典上面都找不到一個詞語來形容此刻的心情,第一組勝出的是一位男生和一位女生,其他沒有被選上的同學拼命地給他們喊加油。終于,決賽的鈴聲打響了,我的對手是一名女生小陳同學。她像鴨子走路一樣搖搖擺擺的,看上去非常緊張,嘴里還念叨著什么,生怕比賽一開始餅干就全掉下去。我一開始是十二分的淡定,但上臺的時候就被旁邊的小陳同學給感染了,也變得緊張起來。

      游戲正式開始了,小陳同學一改剛才緊張的樣子,進入了戰斗狀態,餅干先從額頭上滑到了她的臉上,臺下的同學們都伸長了脖子盯著她,都為她捏了一把汗。周圍的同學喊著讓小陳同學把舌頭伸出來,這樣餅干掉下來就能接住了,然而現實總是殘酷的,餅干像一個不聽話的寶寶直接從她臉上跳了下來。一旁傳來一陣遺憾的聲音。但我卻成了后來者居上,僅用了五秒的時間就吃到了餅干,我們組發出了歡呼聲,把我耳朵都快震聾了。

      這次游戲很好玩,也讓我明白了,有些時候,看起來很簡單的事情卻沒有那么簡單,需要我們一次次不斷地去嘗試。

      【熱門寫作】 記一次掃地四年級敘事作文一篇


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      一個星期六的上午,爸爸媽媽起床很早,吃完早飯就上班去了,連衛生都來不及搞??粗晃液兔妹猛嬗螒蚺靡黄墙宓牡孛妫覜Q定自己動手搞一次衛生。

      我先從我房間掃起,掃完后,再掃到妹妹的房間,然后再掃到客廳,說到客廳,那可比房間難掃多了,不但面積大,而且沒房間那么干凈,因為星期五的晚上我和妹妹玩下雪游戲,沒融化的雪花(紙屑)和雪球(紙團)滿地都是。

      我拿起掃把先把那些雪球掃在一起,可當我掃到雪花的時候,那些雪花好像跟我玩捉迷藏似的,我從這邊掃,它們往那邊飛。直到我累得氣喘吁吁,還是沒辦法掃干凈,我有氣無力地撥弄著雪花無計可施,可沒想到無意之中的這一個動作卻讓雪花乖乖地聚在了一起,我恍然大悟,原來紙屑是輕輕的,必須要輕輕地掃才行。于是,我輕輕地掃著,好像怕弄疼它們似的。不一會兒,便把滿地的雪花都掃干凈了。

      望著干凈的地面,我終于舒了一口氣。

      原來掃地真的是說起來簡單,做起來難?。∥覓咭淮尉瓦@么累,媽媽天天掃,那不是更累嗎?我以后再也不亂扔垃圾了。

      作文收藏: 記一次游戲文章400字四年級一篇


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      在我的腦海中,有很多我和小伙伴們玩過的游戲。如:一二三,木頭人,跳長繩、搶凳子等的游戲……而我印象最深刻的就是一二三,木頭人。

      那天早上,我和幾個小伙伴相約廣場玩“一二三,木頭人”。我們通過剪刀石頭布來決定誰當木頭人。大家都不想自己成為木頭人??墒朗聟s不如人愿。我也不想,可就偏偏我輸了。我像孫悟空一樣用火眼金睛,轉過身喊:“一二三,木頭人”,然后迅速轉過身,盯著他們,只見小紅一動不動地盯著我,眼珠轉個不停,我一個忍不住,大笑起來,這一笑,也把小紅惹笑了,她不斷地搖晃著身子,于是她是第一個被我抓的。

      這回輪到她當木頭人了。她一喊:“一二三,木頭人?!鞭D過來,只見其他人一動不動,我也盡力控制住自己不動??墒切〖t轉過來對我扮了一個鬼臉,我沒忍住,便哈哈大笑起來??蛇@一笑又糟了,我又輸了。我得當木頭人了。來來回回,我都是第一個被抓,惹得其他人哈哈大笑。

      結束后我們各自都回家了,可我卻依依不舍,也從中也明白了做任何事得有控制力,不然便會失敗。

      2022寫作推薦 記一次游戲四年級文章精選一篇


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 記一次游戲四年級文章精選一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      陳思雨

      “哈哈哈……”笑聲從窗戶中傳出,直沖云霄。

      我們在干什么呢?嘻嘻,我們在玩改名字的游戲呢!別問我怎么玩,你一看就知道啦!

      錢曉余同學自信滿滿地走上臺,大氣地甩出一個詞“年年有余”。老師腦筋一轉,便往黑板上寫“粘粘有余”。同學們一看,笑得前仰后合。

      這下明白了吧!規則很簡單,只要將名字(三個字)去掉兩個,并用剩下的一個字想出一個四字成語便可以啦!

      單高辰同學也被好奇心帶上了講臺,他隨口說出“步步高升”。老師再三猶豫,寫出“布布高生”。同學們捧腹大笑。女同學也躍躍欲試呢,屠欣然一個箭步沖上去,邊跑邊喊“欣然怒放”。老師靈機一動,“新燃努放”便來到了黑板上。同學們更是笑得肚子都痛了。

      這個游戲告訴我們——錯別字可是會鬧大笑話的。

      【篇二:一,二,三,木頭人】

      施景文

      今天我們玩了一個很好玩的游戲,名字叫“一二三木頭人”。

      這個游戲是這樣玩的。首先,我們用黑白配的方式選出了同學吳陳鍇來喊口令。他面對墻壁,站在最前面,喊道:“一,二,三,木頭人!”然后,把頭轉到后面看其他同學。這時,我們其他人不能跑,也不能笑。當他把頭轉回去繼續面對墻壁說“一二三木頭人”的時候,我們要快步地靠近他,直到抓住他,才能結束游戲。因為他說“一二三木頭人”的速度非???,大家只能一步一步地靠近他,就好像是一大群僵尸一樣慢慢往前走。他每次喊完口令,轉過頭來的一瞬間,都會用各種方式逗我們笑。他會做各種搞怪動作,比如瘋狂地打臉、打屁股,模仿鴕鳥。所以呀,我們只能強忍著笑靠近他。不過,每次還是會有幾個同學實在忍不住笑出了聲。就這樣好幾個同學被淘汰了。我還以為沒有人可以抓到他,最后出乎意料的是竟然被李昶昊抓到了。

      這么有趣的游戲,你也和你的伙伴玩一玩吧!

      【篇三:心有靈犀】

      田召耀

      心有靈犀,顧名思義就是兩個人之間很有默契,今天我們課堂上就玩了一個考驗默契的游戲——心有靈犀。

      老師說游戲規則是:“一個人背對著電腦屏幕,猜另一個人的表演,三分鐘內猜的多的隊伍獲勝?!痹捯魟偮浣淌依锞推咦彀松嘧h論開來了。

      游戲開始了,首先是我和任柯潔,我猜,任柯潔比劃,看著她奮力比劃著,我一下子就緊張了起來,生怕猜不出來。第一題是孫悟空,她剛擺出猴子的樣子,我就脫口而出,其他同學紛紛為我鼓掌。這時她同手同腳的舞動著,她這動作把我整蒙了。時間一分一秒過去了,我像熱鍋上的螞蟻一樣很著急,任柯潔也焦急了說:“四個字手什么呀,我們學過的。”她犯規了,這題不算。其他同學在下面幸災樂禍,最后我只答對了三題。

      這個游戲很好玩,如果下次還能玩這個游戲我一定會表現得更好。

      【篇四:給大熊貓貼嘴巴】

      汪奕辰

      今天翰林寫作課,我們玩了一個有趣的游戲,叫給大熊貓貼嘴巴。我可納悶了,心想,大熊貓還需要貼嘴巴嗎?

      只見老師在黑板上畫了一只可愛的熊貓,但它卻沒有嘴巴,好像在對我說:“小朋友,幫我貼一下嘴巴吧,哪樣我就可以講故事給你聽了。”

      老師講完規則,游戲就開始了,我自告奮勇第一個上去。老師幫我蒙上眼睛,我頓時眼前一片黑暗,分不清東南西北,只好謹慎地往前挪動著。同學們在下面大聲指揮著,有的說:“汪奕辰往左。”有的說:“向前?!蔽腋植磺辶?,只好按自己的想法走著,終于來到黑板前。這時,同學們又大聲說:“往上點就好了?!蔽野凑罩弦毁N,耳邊傳來一陣哄堂大笑,摘下眼罩一看,原來我把嘴巴貼在鼻子上了,我自己都不禁笑起來

      雖然我把嘴巴貼在鼻子上了,但是我還是很開心。要是再給我一次機會,我一定會做得更好。

      月度寫作精選 記一次游戲四年級文章(推薦一篇)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 記一次游戲四年級文章(推薦一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今天下午,上作文課仲老師對我們說:“我們來玩一個游戲吧!”

      我習慣地張大嘴巴:“?。俊彪S后“倒霉鬼”顧振宇說:“玩什么?。俊敝倮蠋熾S即學著顧振宇的樣子說:“玩什么???”引得我們都笑起來。然后仲老師說:“玩這個游戲要分組的!”一聽說分組,立刻有人說:“我和你一組、你和我一組行嗎……”也有人數起了人數。仲老師開玩笑似的說:“我們這里有大的、小的、高的、矮的、腿長的、腿短的……組就有我來分吧。”仲老師分好組,說:“我叫你跑你就跑,我叫你蹦你就蹦……不可犯規哦。”

      游戲開始了,第一個人拿著粉筆寫“我“的第一筆,后面的人輪流寫第二筆,第三筆……第一輪比賽第二組勝了。因為葛一去寫筆畫的時候是跑過去的,而不是蹦過去的,同學們都說“錯了!錯了!”葛一一聽,慌了,趕忙連蹦帶跳地跑了回來,連筆畫也沒有寫。因此我們組少了一個筆畫,所以輸了。

      第二輪比賽開始了,我們這組每個人都膽戰心驚的,這回葛一幸好沒有出錯,可是陳家琳跑了一半發現要蹦的,趕忙連蹦帶跳的跑了回來,我本來以為又要輸了,可是看見王祥宇蹦的樣子,我低落的心情,也立刻“漲”回到原來的100%了。王祥宇蹦一下,我們就要笑好長時間,因為他又高又胖,一蹦我們就有地動山搖的感覺??墒堑诙啽荣愇覀冇休斄?。

      當仲老師宣布游戲結束時,我們一個個都不情愿的回到自己的座位上。

      這個游戲告訴我們,有時做事我們需要團結協作。

      【熱門作文】 四年級小學作文:記一次坐地鐵之一


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“【熱門作文】 四年級小學作文:記一次坐地鐵之一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      隨著地鐵1號線的開通,我們柯橋終于有地鐵啦!所以,一放暑假,我們一家子就迫不急待地坐地鐵去杭州游玩。

      我們來到了地鐵站臺口,沒等一會兒,列車就來了。于是,我們就走進了寬敞明亮的車廂。

      沒一會兒,列車便啟動了!我隔著窗玻璃向外望去,幾盞光潔明亮、如珍珠般的電燈在黑暗的地道中散發著分外美麗而神秘的光芒。這些光芒又在快速行駛的列車外連成一片,變得又細又長,綿延不絕地伸向遠方。

      突然,神秘的光芒、長的光條、黑暗的地道瞬間消失了,一束強烈的光射了進來,射得人睜不開眼。當我反應過來時,確實吃了一驚,因為現在居然已經在地上了。但是,這份吃驚立刻被眼前的美影所代替:一棟棟高樓鱗次櫛比,在它們的旁邊,清澈的小河回繞。一艘小船行駛在小河上,劃出一道長長的波紋。這不是一幅很有詩意的畫面嗎?

      地鐵列車繼續向前跑去,高樓逐漸變得稀疏。到后來,高樓不見了,取而代之的是一排排廠房和一塊塊綠色的農田。這里雖沒有城市的繁華,但是,也別有一番風味。不是嗎?

      真沒料到家鄉的發展會如此之快,我為我是柯橋人而感到自豪。

      作文示范: 記一次游戲文章500字四年級精選一篇


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“作文示范: 記一次游戲文章500字四年級精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      文| 天樂

      “一頭大象我扛過!”一個聲音從教室里傳了出來,這是老師為我們的“吹牛詩”開了個頭。此時,我們在玩一個游戲——吹牛。用從“一”到“十”的數字開頭,還要加入數量詞。

      老師說完,就到第二個人接上了,他說:“兩只老虎我打過。”我們哄堂大笑:“沒想到,他比武松還厲害呀!”第三個人接著說:“三條大河我跳過?!蓖瑢W們又大笑起來,像一朵朵燦爛的花。“你是超人吧!或者是大力士,不然不可能跳這么遠的。”大家七嘴八舌,議論紛紛。

      第四個人一開口就嚇了我們一跳:“四顆星球我吃過!”同學們笑得肚子痛,“他好能吃呀!”“他們家能養得起他嗎?”“他們家是不是已經被吃窮了呀!”我心想,這樣下去,恐怕哪天他會把地球也給吃了。第五個人更離譜:“五條鯨魚我吞過!”同學們的笑聲遲遲停不下來,有的捂著肚子,有的嘴角咧得生疼。過了一會兒,有人說:“這個雖然沒有上面吃得多,但是能一口吞下五條鯨魚的人,也夠厲害的?!?/p>

      我接著說:“六架飛機我撞過?!蓖瑢W們笑得趴到了地上,說:“你長得肯定特別高,不然飛得好好的,飛機怎么會被你撞了!”第七個人說:“七艘航母我坐過?!贝蠹叶疾幌嘈牛骸澳闶裁磿r候坐的航母呀?”第八個人說:“八噸茅臺我倒過。”同學們捧腹大笑,那可是茅臺,不是洗碗水啊!第九個同學也很大氣:“九家銀行我開過?!蓖瑢W們笑了起來,說道:“這是世界首富吧!”第十句有同學接了下去:“十所監獄我進過?!蔽覇枺骸澳阋欢ㄍ盗司偶毅y行的錢,然后被抓進監獄,對吧?”我們又是一陣大笑。

      下課了,從教室出來,同學們都昂首挺胸,好像誰都不怕似的,難不成他們都把自己吹的牛當成真的了?

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