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      作文分享: 鄉下人家六年級文章400字wps版

      發表時間:2022-09-18

      鄉下人家優質教案。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“作文分享: 鄉下人家六年級文章400字wps版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      鄉下人家,不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風景。

      冬天到了,大地變得一片雪白,白色連著白色,仿佛失去了往日盎然生機。但是在鄉下人家的小院里卻總能找到一片梅紅——那是綻放在冬雪中的臘梅。那一朵朵梅紅色花瓣的小花,不停地散發出一種幽香,直沁肺腑,讓人感覺心曠神怡?;蛟S她并沒有牡丹那么富貴華麗,也沒有荷花那么婀娜多姿,也沒有菊花那么落英繽紛。但是,當冬天來臨,其它花兒都蜷縮著身子,深藏在枯草叢里,只有臘梅冒著凜冽的風雪,給人間送來芳香時,卻是最美的。

      樹林中,最開心的也要屬小動物們了!小羊羔“咩咩”地叫著,邁開蹄子,撒著歡兒的從雪地上跑過;一只老母雞“咯咯咯”地叫著,踱著小方步從雪地上踏過,而跟在媽媽身后的小雞也學著媽媽的樣子,一只挨著一只,像一團肉球似的排成一字縱隊去追媽媽了;鴨子像一個大老爺,拖著自己肥胖的身軀,一搖一擺搖搖晃晃地蹣跚著步子前進了;就連平時一向忠厚的小花狗也迫不及待地沖進雪堆里,打著滾兒,得意地走了。這些小動物們簡直就像是一個個極具藝術細胞的藝術家們,沒過多久就完成了自己的杰作——雪地腳印圖。這也是鄉下人家在冬天時最有特色的一道風景線,給人濃濃的鄉下韻味。

      雖然時隔一年了,但是那個冬天在鄉下愉快的記憶,在寒風中獨自怒放的臘梅,密密的樹林,雪地里小動物們的腳印卻令我記憶猶新,直到現在……

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      2022作文推薦 鄉下人家四年級文章


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 鄉下人家四年級文章”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      鄉下人家,雖然住著小小的房子,但總愛在屋前種幾棵樹,或種桑樹,或種樟樹,或種鐵樹。那些樹木為房屋增添了幾分綠色,還給主人帶來了清新的空氣。比那些門口蹲著一對石獅子,或是豎著兩根大旗桿和諧多了。

      蔬菜瓜果,鄉下人家照例要種點的。在屋后開個菜園,種蔥,種大豆,種油菜,種蘿卜,種西瓜……春天,油菜花金黃金黃的,蘿卜花雪白雪白的,引來了許多蝴蝶和小蜜蜂,它們自由自在地在“花林”中嬉戲。一年四季,主人吃著沒有污染的可口的蔬菜瓜果,多開心呀!

      他們的屋前倘若有一個小池塘,常常會養著一群魚,它們在水中悠閑地游泳。當它們長大了,成了主人的盤中餐。新的小魚兒又成了這個“王國”的“居民”。

      有些人家還在大門旁立個樹樁,栓著狗。如果你從他們門前走過,它會大聲狂吠,它忠心耿耿地保衛主人家的安全,等你走遠了,才恢復平靜。

      你若是在夏天的傍晚出去散步,常常會看到鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地談笑,津津有味地吃喝。他們不時地抬頭仰望天空,觀賞美麗的火燒云或晚霞;習習的涼風,空中飛過的小鳥,陪伴鄉下人家度過了愜意的晚飯時間。

      夏天農村的晚上最熱鬧啦!月明人靜,青蛙和各種草蟲紛紛登臺,成了“音樂家”。“谷谷谷……呱呱呱……結玪玲……”聽著非常悅耳。這個大合奏又是催眠曲,人們在清涼的音樂聲中睡著了……

      鄉下人家,不論一年四季,不管白天黑夜,都是和諧的,可愛的。

      [作文借鑒] 鄉下人家四年級作文之三


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 鄉下人家四年級作文之三》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      我的奶奶家就在鄉下,鄉下有在城市里永遠見不到的美景和那和諧美麗的村莊。

      在風景如畫的村莊,都有那兒獨特迷人的風景。我奶奶家就有鮮嫩的竹筍。每到清明節,我們一家人就開著車去奶奶家。一到那兒,竹子隨風擺動夾道歡迎著我們呢。每當風輕輕吹過,竹林便發出了“沙沙”地聲音,仿佛奏起了一首迎賓曲,讓貴賓感到如此的溫馨。竹林中不時會飄下幾片竹葉,就好像時為來賓獻上一朵花兒。在烈日當頭的時候,竹子那茂密的綠色枝葉為一座座上披上綠色的新衣,陽光灑下一片金光,便在山上的竹林留下了斑斑駁駁,細碎的日影,讓辛苦勞動的人們不再被太陽暴曬,也能享受著竹林清風。在這樣美麗的竹林里,還有一顆顆惹人喜愛的鮮嫩的竹筍啊!清明節,陽春三月的時節,一個又一個的竹筍在地里迷迷糊糊地睜開了雙眼,充滿著對這個世界的好奇,他們拼命地鉆出來,呼吸外面新鮮的空氣。每當春筍成熟的時候,村里人都來挖筍了!一個個筍從土里被人挖出來,真是“小筍才露尖尖角,就有人們來挖筍”。大家一個個都汗流浹背,豆大般的汗珠從臉頰上慢慢地滑落。沒過幾分鐘,大家都背著慢慢的大籮筐竹筍滿載而歸,每個人的臉上都洋溢著滿足、快樂的笑容,心中如此的甜蜜蜜。

      “綠樹村邊合,青山郭外斜”的鄉村,一片黑瓦白墻,在青山綠水的懷抱下,顯得如此樸素靜謐。鄉下人家在這里過著世外桃源般悠閑、快樂的生活,雖然清貧但苦中有樂。我愛四明的鄉村。

      精選作文: 鄉下人家四年級寫人作文之五


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 鄉下人家四年級寫人作文之五》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      我舅爺爺家住在鄉下,每當暑假或寒假。我就到鄉下舅爺爺家玩。舅爺爺家是個三層樓的小房子,房子前面有一塊空地,空地的左邊有個養雞、養鴨的地方,是用網子圍住的,網子上有個小洞。這個小洞,是方便雞鴨白天鉆出來活動的,晚上這個小洞就會被封住。白天,雞、鴨在空地上大搖大擺地走路,好像誰都不怕。鴨呢?把脖子彎成了s形,搖晃地走路,有點像動畫片里面的唐老鴨。

      舅爺爺家的空地上,還有一座瓜架,種著冬瓜。這瓜架在這里已有五六年了,上面只結了一個冬瓜,這個巨型冬瓜,有一米多長,二分米寬的大冬瓜。這個冬瓜掛在冬瓜藤上,好像隨時都會掉下來。舅爺爺對我們說;這個冬瓜太大了,我們都不知道怎么吃了。

      空地前面還有塊菜地,每當白菜成熟的季節,白菜就成群的從土里面探出頭來,嫩綠的葉子十分好看。我來看的時候,就以為這里是一片草地。

      鄉下人家,一般很早就吃完了晚飯,晚上睡得很早,八點就上床睡覺了。也許,鄉下人懂得早睡早起身體好的道理。

      這就是真正的鄉下。

      月度作文精選 鄉下人家四年級作文(篇二)


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文精選 鄉下人家四年級作文(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      州慶放假,我回到了美麗的鄉村,那里鳥語花香、人杰地靈、樂趣無窮,讓我流連忘返。

      早晨,大公雞“喔喔喔”地叫我起床,我擦亮了朦朦朧朧的睡眼,迫不及待地穿上衣服,打開了窗簾,一看,見眼前一片繽紛,我跑出家門敞開雙手,準備迎接新的一天……小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,一陣微風吹來花朵們一個個綻放出燦爛的笑臉,小草伸著懶腰,小露珠滾落下來,連城絲線,漂亮極了!

      中午,小鳥開始打盹了,小草卷起身體準備午休,本來活力四射的他們此刻變得懶洋洋的,太陽公公更加興奮了,陽光灑在大地上,正在干活的農民伯伯們曬得大汗淋漓,汗珠一滴一滴滴在正在發芽的麥苗上。我躺在草坪上,柔軟的草坪讓我閉上雙眼慢慢進入香甜的午覺……

      突然,一聲聲嬉戲聲吵醒了我,原來是一群小伙伴在水里玩耍,真熱鬧!

      黃昏來臨,村里升起了縷縷炊煙,一陣陣香氣撲鼻而來,此時,我的肚子響起了晚餐鈴。一眼看去,農民伯伯們帶著勞動工具回了家,太陽公公也揮手向我們告別。

      啊!美麗的鄉村,你比鮮花還要美麗,比游戲還要充滿樂趣,比夜晚還要寧靜。宛如桃源的你,讓我流連忘返。

      熱門作文: 小學生四年級描寫鄉下人家作文精華季度范文精選


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門作文: 小學生四年級描寫鄉下人家作文精華季度范文精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      鄉下人家,別看就有幾座錯落有致的小房屋,但是,人們的生活要比城市的生活要豐富多彩得多。他們的生活像綻放的煙花一樣五彩繽紛;像盛開的鮮花一樣多姿多彩;像一顆耀眼的明珠散發著七彩的光芒。

      早晨,當太陽的第一縷金光照耀著大地,當籠罩著鄉村的濃霧還未散盡,當公雞發出第一聲啼叫的時候,人們便三三兩兩,陸陸續續地來到還未播種的土地前,樂聲一起活動便開始了。

      瞧,這邊有位打太極拳的爺爺,柔中有剛,聚精會神,他做的每一個動作是那么的柔韌,好像年輕了十多歲,我敢保證他打的太極拳決不比年輕人遜色。

      快看,那邊一群活力四射的老奶奶,老爺爺伴隨著音樂揮舞著長劍,好似一個個有模有樣的劍客玉樹臨風,無論是誰看了都會不由自主地跟著做起來。

      放眼望去,遠處打羽毛球的人們揮舞著的球拍像一條條五彩的弧線,紅的,黃的,白的,紫的,羽毛球像個頑皮的小孩子一樣,在空中飛來飛去,有時飛出老遠,有時落在地上,有時飛向花叢中,好不快活。

      鍛煉了一個早晨,人們累的滿頭大汗,但臉上的笑容卻久久不肯離去,他們漫步在田野中,把早晨的清爽享受到極點。

      中午,人們把飯菜端到門前的小桌上,一邊天高地闊的聊天,一邊享受著美味佳肴。旁邊的瓜架,高高的大樹,縷縷的微風,都是人們的好友,它們和鄉下人家一起繪成了一幅自然,和諧的風景畫。

      飯后,人們不約而同的來到門前的桌子上,打撲克,下下棋。歡聲笑語充滿了整個村落。多么愜意,多么悠閑,多么自在。

      晚上,七彩的燈光亮起來,人們換上了五彩斑斕的秧歌服,拿著色彩明麗的扇子,扭起秧歌來?;ɑňG綠的服裝和扇子融為一體,讓人眼花繚亂,真是一派歡樂祥和的景象。

      深夜,勞累了一天的人們在歡聲笑語中進入夢鄉,天上的星星眨眨眼,仿佛在說:鄉村生活是多么美好啊!

      作文分享: 五年級寫下雨的作文400字wps版


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文分享: 五年級寫下雨的作文400字wps版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      今天,天陰沉沉的,時不時的有一道閃電和打雷聲,而且風又很大,可是沒有下雨,讓人不由自主地打了一個寒顫。

      一個多小時后傾盆大雨從天而降!雨淅淅瀝瀝地下著,與大地組成了動聽又美麗的交響曲。

      我討厭下雨,又喜歡下雨。

      我討厭下雨,是因為下雨只能在室內玩,要是體育課也只能在教室里面和同學玩玩。

      我喜歡下雨,是因為下雨上學有人來接我,下雨可以看著五顏六色的雨傘,聽著雨聲,仿佛就像在聽好聽的音樂;

      我喜歡下雨,是因不下雨還可以找來自己感興趣的書看看,或者站在窗臺上,看著雨中美景;

      我喜歡下雨,是因為星期天還可以穿著雨鞋撐著雨傘和媽媽一起去買菜,有時我跑到路邊最深的水坑里去踩水,踩得水一蹦、一跳,水花便陸續地濺起來,可美了,而且每一次濺得一身臟也高高興興的,媽媽說我真是個傻孩子,可我一點都不傻。心中的煩惱都被雨沖刷得一干二凈,我好像靜靜地享受著這雨中的音樂,讓我的煩惱拋開,真是美不勝收!

      有時,我也會去田野里走一走,看一看田野里的風景,呼吸一下清新空氣,感受大自然的神奇。

      我愛雨,雖然它會給我帶來麻煩,但是我還是喜歡它,它讓我感受到了春天的氣息!

      [作文借鑒] 六年級想象文章wps版


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 六年級想象文章wps版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      在2516年的一天早晨。

      咳!咳!從天上傳來一陣又一陣的咳嗽聲,抬頭一看。哇!天上怎么會有一塊黑煤炭?還會說話的,真是大白天見鬼了,回去再睡會……等那人走后,天上的黑煤炭開口了:唉,現在的人啊,已經是無藥可救了,所有生物定會栽在人類手上,包括人類自己,但他們還是執迷不悟。這是誰在說話?其實是我一朵活了億萬年的白云。

      可為什么原本潔白的我會被人認成黑煤炭?請聽我慢慢道來。

      在我年輕時,人類還沒有出現,我整天和小伙伴從東邊玩到西邊,從南邊玩到北邊。當然在一路上我看到了許許多多的風景:那奔騰轟鳴的長江,怪石嶙峋的黃山,廣闊無垠的大草原……又過了幾千億年,地球上出現了猿人,我還是那樣的年輕。我們每天看著猿人們嬉戲打鬧、狩獵,創造所有從未有過的事與物。漸漸的,猿人們越來越聰明,然后進化為人類。成為用兩足行走的動物之一。

      接著,人類的生活從原始到科技化,站在動物之首。人類靠著動物們畏懼他們的本性,向自己的親生兄弟伸出了獵捕之手,地球上的動物正在逐漸減少??蓻]想到的是人類的破壞使500年后的地球成了這般鬼模樣。

      早在500年前,每年就有4萬種生物絕跡,而500年后這滅絕速度可想而知。我見過各種各樣的環境,有美麗幽靜的,有干燥雜亂的,可我卻從沒有見過這樣的,被大量的霧霾和二氧化碳遮住的太陽和藍天仿佛已經消失,與世隔絕,天空一片灰蒙蒙。再也不是像以前那樣的純凈、廣大。而是顯得又小又污雜,讓人感覺有點喘不過氣來,我被夾在中間享受著這份令人難受的污濁。道路上人山人海,擠來撞去,還有車子在旁邊嘟!嘟!地響個不停。太吵了,太熱了,這地方待不下去了!我心想著趕緊飛了出去,來到一片廣闊的大草原上,其實也不能說是草原,頂多算一片荒地,或者可以說是有一大群牛、羊、馬掃蕩過后剩下的殘骸,平地和小山丘已經沒有一點綠意了,而是光禿禿的一片,啥也沒有。

      草原上空蕩蕩的沒有一絲生機而更像是一座死亡大峽谷令人不禁毛骨悚然,遠處不時傳來一陣一陣陣呼嘯而過的冷風。 好可怕!快走,此地不宜久留!我邊跑邊喊著。過了會兒,我回到大海的上空,想著當年我就是在這兒誕生的,心中未免平添了一份安慰??晌以僖豢矗@還是我昔日碧藍的家園嗎?黑色的渾濁的污水與我的膚色完全相同,仿佛會有一只手把我拖入這死寂的海洋。

      唉,人類,停手吧!連一朵云都不放過,你們以后還能去住哪?成為大自然的祭品?還是倒栽在自己手上?你們自己想明白。

      記住,你們只有一次機會,當然這也是最后一次!

      [作文分享] 六年級散文 :他600字作文.wps


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 六年級散文 :他600字作文.wps”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      似乎呢

      月光下

      一個男孩純凈的臉龐

      模糊不清

      后面,是無盡的黑暗

      他的臉出現在暗幕中

      似乎為這消沉的暗幕

      鍍上一層光圈

      月光灑在他的臉上

      想一個不食煙火的天使

      嘴角總是掛著淡淡的笑

      淡漠客套

      不知道什么時候

      他還會像從前那樣

      嘴角總是無憂無慮的笑

      多么希望時間不要把他的笑帶走

      他是一個很堅強的人

      遇到事情也不會輕易哭泣

      他喜歡說:“別怕,有我……”

      就是這樣一句話

      讓他信守了一生

      在臨近死亡時

      他都會懺悔

      為什么沒有信守諾言呢?

      他害怕她會生氣

      現在呢

      他走了

      在她收獲幸福的時候離開了

      他也許會認為自己在她心里沒有分量

      只是他走的太匆忙

      沒有看見她撕心裂肺的哭叫

      沒有看見她消極的模樣

      沒有看見她甩開另一個男孩的手

      沒有聽見她的那一句我愛你

      也許,他沒有說不代表沒有

      愛,就大膽說出來

      【寫作收藏】 滋味六年級文章wps版


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 滋味六年級文章wps版”,相信能對大家有所幫助。

      成長,就像一杯茶,有酸、甜、苦、辣,也有喜、怒、哀、樂。其中,給我印象最深的還要屬樂——學釣魚的那段了。

      那是發生在暑假里的一件事。那一天早晨,風和日麗,我和爺爺懷著愉快的心情踏進了我熟悉的那個公園——楊浦公園??磻T了公園里的獅子老虎,玩慣了公園里的游藝器材,我也想換些新玩意兒玩玩了。正好一旁有個釣魚池。咦,何不去學學釣魚?于是,我便死纏爛打地讓爺爺教我釣魚。爺爺纏不過我,便答應了。于是我們付了錢,拿了釣魚竿、魚餌和桶,便在釣魚池邊坐了下來?!蹦贸鲆恍F魚餌,將他們鉤在魚鉤上,記住,鉤得不要太多,否則,魚會吃不下的。“爺爺說。我小心翼翼地將一小團面粉摳了出來,用一只手將釣魚線拉了上來,然后將面粉鉤上了魚鉤,接著猛得一甩,魚鉤便被甩了下去。魚鉤剛下水,一條肥肥胖胖的大鯉魚便游了過來。它嘴碰到魚餌啦!我連忙拉起魚竿,結果什么也沒釣上來。啊,魚還沒吃呢!”你得等魚將魚餌全部吃完,才能拉上魚竿?!盃敔斢终f。我又試了一次,這次游來的是一條五彩繽紛的金金魚。它長得有些像動畫片《神奇寶貝》中的金角魚。很快,它的嘴碰到了魚餌??蛇@次我沒去拉,而是全神貫注地盯著魚餌看。這條魚吃得真慢呀!突然,我發現魚餌和魚同時不見了,魚鉤也是空的。咦,魚呢?轉頭一看,原來他正在一旁津津有味地吃著魚餌呢!我勃然大怒,拿起魚餌,仔仔細細地將魚餌牢固地鉤了上去。將魚鉤包得看不見后,我又將魚鉤甩了下去。這次光臨的是一條金色的鯉魚。也許是太餓了,這條金色鯉魚想都沒想就張大嘴巴一口吞下魚餌。說時遲,那時快,我猛得一拉,一條金色鯉魚上鉤啦!我將魚鉤小心翼翼地從魚嘴里拿了出來,將魚放進桶里。

      太陽落山了,我和爺爺也戀戀不舍地離開了。

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