小學六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 六年級小學文章：月夜即景之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

明月何時有?把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年。從古到今，多少人曾仰望天空，愛這一輪明月呀!而我也是其中的一位。

傍晚，我走出家門，發覺半邊天已被夕陽染紅了。另一側的天空中，月亮已露出了半邊臉，從街道的盡頭，一點一點爬到了樓頂上。

過了一會，天漸漸暗了，隨著最后一縷陽光的消失，月亮好似帶著朦朧面紗的姑娘，在人們的期待下，摘下了她神秘的面紗，露出那動人的臉龐。它高掛在樓頂上，把整個的小區照的亮堂堂的，連平時閃亮的星星也暗淡了許多。

皎潔的月光照著棟棟高樓，點的燈火的窗戶好似罩上了一層潔白的輕紗;落在彎曲的小徑上，像是鋪上了銀色的玉毯;灑向路邊的草叢，連葉尖上的露珠也變得格外晶瑩耀眼。

也許是我走動的聲響驚動了小貓，嗖的一聲，一道暗影在明明暗暗的草葉間移動，一下子不見了蹤影。它是那樣的迅速，讓我疑心這貓是流星變的。等我再抬頭看天時，月兒藏起來了，只剩下一卷一卷的白云，在微微地挪移著。

月亮去哪里了?等我凝神細看時，發現幾片較厚的云后，有個稍微亮的月影跟著云朵舞動，它左右躲藏，總是不肯露面。正當你遺憾的時候，月兒又仿佛聽見了我內心的呼喚，鉆出了云層，閃著銀銀的，冷冷的清輝。

微風拂過，樹葉發出沙沙的音樂，像一首舒緩的輕音樂。我跟著散步的人走著走著，享受著這心曠神怡的月色。

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【作文收藏】 六年級小學文章：雪之五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 六年級小學文章：雪之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

古有詩云：終南陰嶺秀，積雪浮云端輕淘起，香生玉塵，雪濺紫甌圓梅花散彩向空山，雪花隨意穿簾幕。片片晶瑩剔透的雪花從天而降，構筑成一道絕倫的雪景。北國風光，千里冰封，萬里雪飄，在天鵝頸下的珍珠城哈爾濱是美麗的、誘人的。分外妖嬈的冰雪是北國冬天的氣魄。

玉樹瓊花，銀裝素裹，唯北國獨有。

皎靜的雪花宛若身穿白衣的精靈從空中緩緩落下，在空中翻飛，優美的身姿猶如亭亭玉立的舞者在翩翩起舞。它們緩緩舒張自己的臂膀，像一匹餓狼，貪婪地吮吸新鮮的空氣。單薄的身軀，逐漸變得透明，如銀柳閃耀，晶瑩剔透，又似銀花搖曳，佇足四望。鉆入大地溫柔的懷抱中，尋不見蹤跡。大有牧童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋之勢。

瑞雪普降，雪花飄飄灑灑。它潔白晶瑩，輕盈好看，宛若朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落。看它漫天飛舞，令人神思飛揚。古人把它比成飄忽的柳絮和盛開的梨花也許并不無道理。

雪是奇異的。伸出手，輕輕接住一片雪花。一股冷意從背后襲來，透徹心扉。每一朵小雪花都是一幅精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的星星，有的像細細的衣針，有的像張開的小扇真是千姿百態，美不勝收。曾有上百位雪花愛好者聚集在一起，共享拍攝到的雪花照片，卻驚奇地發現：在這成千上百的照片中，竟沒有一模一樣的雪花。大自然的鬼斧神工令人贊嘆不已。

雪是討喜的。蒼茫的白色籠罩著整個哈爾濱使得這座城市變得更加靈動。孩子們自然也閑不住，趕忙跑出來堆雪人、打雪仗。看，天真活潑的孩子們聚集在一起，手中的雪團滾圓滾圓的，擊落在孩子的身上，化成雪水，好不快活。直到夜幕降臨，孩子們仍在雪地里嬉戲，歡聲笑語依然在回蕩。

雪，多姿多彩!忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，大自然的鬼斧神工令人贊嘆不已。

作文借鑒: 我的小學六年級文章之五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 我的小學六年級文章之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

自從升入初中以來，我的主要科目的老師從原來的四個變成了七個，可說真的，在這七個老師中，以我孩童天真的眼光來看，我還是最喜愛我的語文老師。

我的語文老師姓周，名慧君。為什么喜歡，還是要從她給我們上的第一堂別開生面的語文課說起。

那一天，當我們都安靜的坐在座位上等待我們的第一堂語文課時，周老師從容地走進教室，卻說了一句令我們意想不到的話。我本以為今天周老師會為我們大家講解冰心奶奶的《憶讀書》，可沒想到，周老師卻說：今天咱們的第一堂課不講課文，而是想請同學們猜猜老師的名字。

說罷，便在黑板上寫下了關于周老師名字的三條線索，同時說道：誰能猜出老師的名字，我就請他吃肯德基，但是你們大家只有八次的機會哦。

第一條線索：姓是百家姓的前八位。

第二條線索：秀外慧中。

第三條線索：蓮，花中之君子也。

周老師的話音剛落，原本鴉雀無聲的課堂頓時活躍起來，同學們都在輕聲的討論。這時，坐在墻邊的一個小個子站起來：老師，是趙惠君么？老師搖搖頭，沒有答對。另一邊的大個子，舉起手說：孫惠君。可他的話也被老師的一句NO給否定了。最令大家捧腹大笑的是東邊的那個穿粉紅色衣服的女同學說：孫惠花。同學們頓時哄堂大笑。在不知不覺的猜測中，就剩下最后一次機會了，可是我們仍然沒有答對。

這時，下課鈴聲打響了，我不禁感到：這堂課過得真快??！雖然我們最終沒能猜出老師的名字，但是周老師用她生動活潑、幽默的語言，讓我們度過了一堂充實而又快樂的語文課，我想：這便是我最初喜愛周老師的原因吧。

轉眼間，這個學期就過了一半，周老師和藹可親的笑容已經深深的印在我的腦海里。每當我舉起手站起來回答問題時，她總是用鼓勵的眼神望著我。在我回答完問題后，總會報以一個微笑或一句很普通的贊美的話。讓我對自己充滿信心；下了課之后也常在班級里陪著我們，像朋友一樣和我們聊天、說笑。她的情緒感染著我們每一個人，讓我們每天都是在開心的氣氛中學習。我們每一次的課前預習筆記、單元測驗小卷、周記，她都認真的批閱、講解，直到我們真正明白理解為止。

啊，周老師，您是我生活中的益友，學習中的良師。您用那樸實、幽默的語言激勵、鞭策著我，使我在學習的未知路上勇往直前，不畏荊棘。

這，就是我最喜愛的語文老師周慧君。

2022作文推薦 六年級小學文章：洗腦神曲之五

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 六年級小學文章：洗腦神曲之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

什么是快樂星球?什么是快樂星球?從前有個王國，巨龍突然出現。窮叉叉，唱日出。窮哈哈，唱日落，哈利波特，每當聽到這種歌時，我就會情不自禁地哼唱起來，這就是傳說中能讓人永遠也忘不了的洗腦神曲。

暑假刷抖音時，我專心致志地看著人家做美食。突然一下蹦出來一個說什么是流行歌曲，我一聽，哇塞，這可真流行啊!我翻過這一個短視頻，沒想到下面全是類似的歌曲，不僅有原版的，還有現場版的，改編過的，加了特效的應有盡有。于是，我一遍又一遍地看了起來。當我放下手機時，腦海里似乎還在放著這歌，我閉上眼睛，試圖想把它忘掉，但不行，我只能暫時忽略它。

寫作業時，我又想起了這首曲子。你可能很奇怪，寫作業怎么還會想起這首歌?那是因為我作業的題目是這樣的：流感和普通感冒的區別是什么?于是乎，我從流感聯想到了流行，從流行聯想到了歌，也從歌擴充到了流行歌曲。于是，我便又想起了這首歌，哎，這就造成了我寫作業時寫著寫著，要么就是把這歌詞寫上去了，要么就是又哼起了這首歌曲。

突然，我又不知道抽了哪門子的瘋，想把歌詞寫下來。完美!下來我成功做到了傳說中的境地，腦海里此時此刻都有這首曲子，永遠也忘不掉了。我真的太佩服這首曲子的作者，這要多么新奇的腦回路才寫出來的曲子，恐怕他現在應該已經滿腦子都是這首曲子。哎，我現在也已經和他一樣了，走路也唱，洗澡也唱，睡不著時也唱，唉!窮叉叉，唱日出，窮哈哈，唱日落，哈利波特騎著掃把飛。Sorrysorry，而我的掃把卻只能清掃垃圾堆。什么是快樂心球，窮叉叉。

這種令我佩服的五體投地的洗腦神曲啊!

[寫作借鑒] 小學六年級二單元文章之五

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 小學六年級二單元文章之五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

嘀鈴鈴上課鈴響了，伴隨著漸漸逼近的腳步聲。同學們都放下了手中的課本，開始抱怨題目：唉，怎么這么快就上課了！就是啊！我還沒復習完呢！這時，數學老師抱著一疊試卷走進了教室，同學們，我們今天要考第五、六單元的試卷，所以要先做完這些習題再考試。老師一邊說著，一邊拿出了早就抄好了習題的小黑板。

這幾天,我們學習了《十六年前的回憶》這篇課文。其中主人公李大釗給我了很大的震撼。他是一名***工作者,他熱愛工作,熱愛祖國,是一位合格的父親,也是一位合格的丈夫,更是一位合格的黨員。我被他那種對***工作高度負責任的精神深深地感動了,心里久久不能平靜。

月度作文精選 六年級小學文章：我的樂園之五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 六年級小學文章：我的樂園之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

有的人的樂園是自己的小房間，有的人的樂園是一個游樂場，有的人的樂園是一塊草地而我的樂園卻是一條大壩，一條我老家村前的大壩!也許你會覺得它再平凡不過了，但是這條大壩 ，卻給我留下了不少歡樂

這條大壩是重新修建的，到現在大概已有三歲了呢!它離村子很近，出了村口便是了。大壩是用水泥鋪的，所以下雨時也不用受泥濘的重重困擾，暢通無阻，可謂是方便極了!也因此花了政府不少心血。大壩的左邊是一片寬廣的田地，冬天種油菜、麥子，夏天就大豐收嘍!右邊是片菜地，村里人常在這兒種些小菜之類的，自給自足!大壩盡頭是一條大馬路哩!所以交通也十分方便!

美好的地方，美好的事情當然也少不了!

寒假里，每當有空的時候，我總會跟著爸媽，端著我那把玩具狙擊槍跑去壩上玩兒!還記得有一次，我端著狙擊槍，發現了一只小蝸牛正緩慢地爬著。我用槍口碰碰它，它竟然不縮回殼里，我又碰了碰，竟然不理我了?我火了!提起槍，裝上子彈，瞄準它，說：停下，你現在投降還來得及!可它依然不緊不慢地爬著，是你逼我的!我開了槍，一槍過后，子彈打在它殼上，它竟然還是毫無反應，只顧它自己慢悠悠往前爬!我真是被它逗樂了，這么笨的家伙。但一想，萬一一輛車過來，不把它壓死才怪呢!于是，我只得用樹葉把它弄回了草叢。

春天，這里又是個觀景勝地!你瞧!那大壩一旁金黃的油菜花，不正是春天的信使嗎?一大片，一大片的，好似一塊巨大無比的閃得亮眼的地毯!近看，油菜花一朵挨一朵，你擠我，我擠你!一只只蜜蜂和黃蝴蝶不時將花兒當作舞臺，在上面跳圓舞曲!我和小伙伴也會去捉一兩只蝴蝶來玩，有時捉不到，就采幾朵花帶回去!美麗的油菜花，金黃的蝴蝶，撲蝶的我們不正是兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋嗎?

夏天，我和姐姐還會去旁邊的小溝捉一兩只小魚小蝦，看它們互相追逐嬉戲!有時我和小伙伴們一起騎著自行車在大壩上比賽，看誰騎得更快一點兒!你追我趕，不時傳來：等等我!你來追我呀!的喊聲，趣味十足!

秋天，我喜歡站在大壩上向河的對面眺望，望那一望無際的田野，田野里的那片金黃稻子熟了，農民伯伯在田野里收割!他們揮汗如雨，但很開心，想想他們臉上豐收的喜悅，我也打心眼里高興!

這條大壩不僅是我們村里人玩的好去處，作用也是頂呱呱!一來它可以防范水患，這是必定的!由于河流臨近我們村，每當梅雨的時候，這條河的水可就發福了!有時候會引起水災，我們村都被淹過呢!所以政府才加固加高修了大壩!二來，這條大壩還可以緩解車流呢!張溪街上車子比較多，車流高峰期，車連車，容易發生堵車，有時真的連一只螞蟻也擠不出去!而這條大壩就光榮出場啦!你瞧!大壩一頭連著馬路，一頭連著村口，一堵車，車子從壩上走，不就輕松繞過堵車區域了嗎?是不是頂呱呱?

現在你應該知道它為什么是我的樂園了吧?因為它不僅可以為我的快樂添加到滿，而且它有著一份無可替代的擔當!

大壩!你是我快樂的寄托所，我時時都能從你那里獲得快樂!你還是人們的服務標兵，你終身為人民服務!你想到這里來玩嗎?我在這里哩!歡迎您的到來喲!

【寫作收藏】 六年級小學文章：時光，你慢慢走之五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 六年級小學文章：時光，你慢慢走之五”僅供您在工作和學習中參考。

時光，我求你慢慢地走，永遠都不會有人催你趕路。

幼兒園時期，我們每天輕輕松松的，沒有煩惱，沒有悲傷，更沒有壓力，只有分享不完的歡樂和喜悅。幾個小伙伴天真有趣，在一起哭、一起笑、一起玩耍、一起成長，從來沒有誰拋棄任何一個人，大家每天都形影不離。一起放學回家，一起騎自行車，在樓下你追我趕，大家肆無忌憚地玩耍的時光，是多么的歡快。然而，三年的幼兒園時光一眨眼就不見了。

時光，你慢慢走。

上小學一年級時，大家都痛哭了一場。漸漸地，相處了三年的伙伴也互相疏遠了，只有一兩個還保持聯系，但我在學校也結識了更多新朋友。初入小學時，我對小學處處充滿好奇。初出茅廬的小白馬們，聚集到一起，一起接受知識的熏陶，這時，我們成為了踏入草原的第一批小馬駒，打量著四周，一天飛快地就結束了。

時光，你慢慢走。

轉眼間我已經上六年級了，五年時光已成昨天。雖然學習任務加重，壓力變大，但我們也當上的學校的領頭羊大哥大了。我的哥哥上了初中，我不能想見就見他了。伴隨上一屆的畢業，危機也出現在眼前。當年的小馬駒，已長成駿馬，準備迎接新的考驗了，這時的我們分秒必爭。

時光如梭，歲月不曾饒過誰，但我還是希望時光能夠走慢些，讓我再好好品味生活美好的瞬間。

[作文分享] 六年級小學文章：失敗乃成功之母之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 六年級小學文章：失敗乃成功之母之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

周末時期，我來到鄉下外婆家玩。

弟弟帶我來到小院子，我說：弟弟，我們來玩踢足球吧!好呀!好呀!弟弟期待地說。我從家里拿出來一支粉筆和一個足球，先在院子里畫了兩條白線，我和弟弟分別站在兩條白線的前面。

游戲規則是：不能用手碰球，如果把球踢出了對方那條線就贏。媽媽端著足球說：預備，開始!我和弟弟蜂擁而上。我搶到了球，往弟弟那條白線一踢，沒踢到白線，反而被弟弟用腳接住了。我的眼睛剛才還放著光，現在那目光就失去了光彩。弟弟踢著球跑了起來，用力一踢，沒踢過我的那條白線，被我搶到了?？删o接著，弟弟趁我不留神，又把球搶走了，再用力一踢，我飛快地跑向球那邊，眼看著球就要沖過白線了，我緊張極了，心浮了起來，用腳一踢，沒有出白線，我心里的石頭終于落地了。就這樣，反反復復，我們旗鼓相當，一直沒有分出勝負。終于勝利的機會來了，我用力一踢，球飛向遠方，弟弟想要踢出球，不讓球飛出他那條白線，可一下子踢了個空，我又咬緊牙，鼓足勁，用力踢了一擊，我想：這下我一定穩贏!只見球飛出了那條白線。就這樣弟弟潰敗了!

我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭!無意中獲得的榮譽，雖然小如一塵，可對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了，我極其高興，手舞足蹈，臉上綻開了一朵燦爛的花。

可弟弟卻低垂著頭，坐在一個角落一聲不吭，一副很傷心的樣子，好像下一秒就要哭出來似的，在弟弟的眼里小鳥不在歌唱，陽光不再溫暖，我和媽媽急忙過去安慰他：弟弟，沒關系的，正所謂：失敗乃成功之母!你努力就行了!弟弟聽了我和媽媽的話，慢慢抬起頭，眼角的淚慢慢消失了，那小鳥開始歌唱，陽光也開始溫暖!

回到家后，弟弟又變得蹦蹦跳跳的!這天，給我和弟弟留下了美好的記憶!