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      [優質作文] 我的小“毛球”四年級狀物作文(經典版)

      發表時間:2022-09-18

      四年級作文四年級范文。

      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 我的小“毛球”四年級狀物作文(經典版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      吱~~我家起了一聲鼠叫。你一定會認為我家有老鼠了。其實呀,是你想錯了。我家的不是老鼠,更不是弄老鼠了!這個吱吱叫的是我家近期養的倉鼠,是我爸爸媽媽跑遍了花鳥市場給我買回來的。它是高貴的金絲熊,也是我最好的朋友和寵物。

      它有一個圓圓的身體;和圓圓的大腦袋;頭上有兩顆小小的眼睛,像黑色的小豆子一樣;嘴巴小小的;粉紅色的耳朵和四個紅紅的小爪子;尾巴超級的短,幾乎看不見;身上的毛是雪糕色,中間的毛是白色。ZWB5.CoM

      它最可愛的地方更表現在它的吃相和睡覺的樣子。

      它的吃相有一種讓人說不出的可愛和淘氣、拼命。它吃食時,我剛一走到它籠子旁邊,它就會像兩個手抓住上面的鐵桿往前走的那種健身器一樣,爪子抓住籠子上方的鐵桿蕩著走。我一看它打秋千了,就知道它要吃飯了,于是我拿了一小塊餅干,放在籠子上面??墒锹斆鞯乃幌伦泳桶扬灨梢ё?,使勁往下拽,最后竟然把那么大的餅干拽下去吃了。最可笑的不止這一點。他拽下餅干后,就會立馬吃了。那么大的餅干,它是怎么一口吃下去的呢?于是我又拿了一塊餅干給它。原來它把餅干咬成兩半,藏進了嘴里,可能是害怕你在給它吃的了吧。她還會把吃不完的餅干藏起來慢慢吃。

      他睡覺的樣子也不亞于吃相。它睡覺時,會做一個小洞,在里面睡覺,而且是團成一個毛球睡覺,因此我為它取名叫毛球。在它熟睡時,你對它吹一口氣,它就會抬起頭,閉著眼睛用鼻子聞一聞又變成一個毛球入睡了。

      有一次我打開籠門去給它喂吃的,它咬了我一口,還從籠子口跑了出來,我一看發現它是向餐桌跑的,我一下子抓住了它,摸了摸他的頭說:你呀你,真貪吃。我又把它放回了籠子里。

      我的毛球無比可愛,我對它有說不盡和說不出的喜愛。同學們,你們喜歡它么!

      zwb5.com延伸閱讀

      「作文參考」我可愛的小被子四年級狀物作文之三


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《「作文參考」我可愛的小被子四年級狀物作文之三》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      我有一床可愛的小被子,淡黃色的,上面有許許多多的小胖娃娃一樣的圖案。它軟軟的,暖暖的,每天晚上它都陪我睡覺,沒有它在身邊我就睡不著。

      在我很小的時候,它就在我身邊了。有一天晚上,媽媽把它疊成一個小方塊,放在床上讓我把看的書放在上面,說日本的床啊都小小的,矮矮的,叫榻榻米。我一聽就笑得直打滾。我覺得榻榻米這名字好好玩啊,從此我就總叫我的被子小榻米了。

      好多年了,我可愛的小榻米被子越來越舊了,邊上都已經破了,媽媽總是想給我換一床新的,可是我仍然不舍得離開它,晚上還是得抱著它才能安心。我要讓它一直陪著我。

      [實用寫作] 四年級狀物作文:神奇的削筆機(經典版)


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 四年級狀物作文:神奇的削筆機(經典版)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      我有一個精致漂亮的“得力”版削筆機。那是媽媽在文具店花十五元錢給我買的。

      這個削筆機整個身體是藍色的,外形像一個高高的饅頭。饅頭的前面有一個娃娃臉,在對我笑呢!臉的中間有一個小圓孔,圓孔里面有三片月牙形的小齒卡,臉的左上角有一個按扭,臉的下面是一個透明的裝鉛筆屑的小盒子,饅頭后面有一個小搖把。我拿出一支鉛筆,先把笑臉拉出來,按下按扭讓小孔中那三個小齒打開,把鉛筆插在中間,再按順時針方向轉小搖把,這時只見笑臉慢慢合上了,還沒搖幾下就覺得輕了,我按下按扭抽出鉛筆一看,已經削好了,鉛筆細細尖尖,好像在沖我笑哩!

      我打開下面的小盒子一看,削下來的鉛筆屑那么多,而且都打著小卷兒。我覺得很奇怪,于是,我將削筆機拆開來看,原來削筆器是一個螺旋磨棒,搖動小搖把時,磨棒不停地轉動,筆頭就會被磨尖,所以掉下來的是小卷,一削好,磨棒就削不到筆頭了,沒有了磨擦力,就覺得很輕,這樣就削好!

      這個精巧漂亮的削筆器不僅省時間、省力氣而且還安全、干凈。它真是我的“得力”助手,我喜歡它。

      [優質作文] 二年級狀物作文:我的小筆筒(篇一)


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質作文] 二年級狀物作文:我的小筆筒(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      在我的書桌上有一只漂亮又別致,而且具有很大使用價值的小筆筒,這個小筆筒我十分的喜歡,但是它不是我從商店里買來的,而是我在媽媽的幫助下,親自用手做成的,所以它在我的眼里非常的特殊。

      我到現在還記得當時做小筆筒的情形。我當時先找來了三個衛生紙的卷筒作為主要的材料,然后把三個卷筒剪開,再用訂書釘把三個卷筒定在一起,使它成為一個花瓣的形狀,然后再將訂在一起的三個卷筒粘到一塊厚紙板上,把厚紙板也剪成三瓣花的形狀。

      最后一步就是給筆筒涂上顏色,這一步是最復雜也是最關鍵的,我先把筆筒全部涂成深藍色,然后再用紅白黃三種顏色隨意地畫上一些小花紋,這樣一個非常精致美觀的小筆筒就制作完成了。

      制作好了以后,我把我文具袋里的筆全部都拿出來,裝到自己親手做的小筆筒里,每次需要用到哪些筆的時候,就伸手去拿,方便極了,小筆筒成了我學習生活的好伙伴,我非常喜歡它。

      今日寫作: 小灰兔四年級狀物作文.doc


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 小灰兔四年級狀物作文.doc”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      我從商店里買回一只小灰兔,一直關在籠子里的它,還是那樣歡蹦亂跳的,我觀察了很久,發現它貪吃,膽小,貪玩,非??蓯?。

      小灰兔很貪吃,我把它帶到院子里,想讓它在草叢里大吃一頓,可它站在草叢里,挺直了身子,左顧右盼,好像一個禁衛軍,好像不稀罕這些食物呢!忽然,他跑向一叢嫩草,聞了聞,便狼吞虎咽地吃起來。我想:原來小兔子吃食挺挑剔的呀!它一吃就是好長時間,怎么喊它,都不回來。

      說起膽小,我得好好說一下,每次我把它放出來玩的時,就很難把他從籠子里拽出來,這是為什么呢?它總害怕我的手觸摸到它,就算把它放出來后,也很難把它拖回籠子里去,每次我走近它,他就會蹦跳著走開,很怕人。只有把它關回籠子里,才能摸到它。哎!沒辦法,這是它的本性,看來,我很難改變他了。

      小灰兔還很貪玩,當把它從來籠子里放出來時,它便是很歡快的樣子,在沙發底下坐著,在椅子上躺著,不管在哪里都會玩。給它一個毛線團它都能玩上一陣子,真是一只貪玩的兔子!

      我們家的兔大姐太難侍候了,這有什么辦法呢,我只好不勝其煩,無奈地聳聳肩

      今日寫作: 可愛的小蝸牛四年級狀物文章其五


      語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 可愛的小蝸牛四年級狀物文章其五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      今天媽媽買了幾串葡萄,我在葡萄藤上發現了一只小蝸牛。哇!這可真是個驚喜呀!

      我把蝸牛拿起來仔細觀察了一下,這只小蝸牛又軟又滑的身體上背了一個重重的硬殼,看上去像個簡樸的小房子。它的眼睛和鼻子都長在它那細長的觸角上,看起來總覺得怪怪的。好奇的我用手輕輕的觸碰它的小身體,它就會把身體慢慢地縮回殼中,想一個害羞的小姑娘。我把它放進一個寬口瓶里,放了一些葉子和水。就把這個可憐的小家伙當做我的新寵物了。

      過了一會兒,我再來看我的新寵物。咦?它怎么不見了?它去哪了?我左找找,又看看,還是沒找到。我剛要打開瓶子看時,我才發現它在蓋子上倒立著睡大覺呢!我把蓋子擰下來晃了晃。瞧!它醒啦!也許它覺得像是地震了吧!它探出小腦袋,伸直了觸角,開始慢慢移動。似乎在向我炫耀,哈哈,我的爬行能力強不強?我能在天花板上睡覺,你可以嗎?

      如果說蝸牛睡覺時是它靜的一面,那它動的時候可讓哭笑不得呢。我覺得瓶子太悶了,就把它拿出來放到我書桌上的小碟子里,讓它來陪我看書。我沉浸于書的精彩情節里,好久才想起它。當我再想看看它時,它早已無影無蹤了。桌面上,地上,我都找了個遍,還是沒找到。突然靈機一動想起來,蝸牛爬行時會留下痕跡,于是我順著小碟子附近的痕跡找。不一會兒就找到了,原來它多到我的計算器上溜達呢!它還真是閑不住呀!

      我的小蝸??蓯蹎??你們喜歡嗎?

      [推薦作文] 二年級狀物作文:我的小枕頭之四


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 二年級狀物作文:我的小枕頭之四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天,教室里在開“枕頭大會”。有的是愛心形的,有的像云朵的形狀,還有的像兔子一樣。

      我的枕頭穿著一件黃色的禮服,中間有個小男孩。我躺在枕頭上,就感覺睡在一堆云里一樣。我的枕頭差不多和一張凳子一樣長,它是長方形的。我的枕頭聞起來有點汗味。晚上它陪著我睡覺,我還做過很多很多夢,我來說一個吧:在夢中,我是一位美麗的公主,我和姐姐一起玩??墒且粋€妖怪抓走了姐姐,爸爸說:“要想救出姐姐就要把妖怪的水晶打碎,水晶里有一個鑰匙,用鑰匙打開籠子就行了。”于是我換上了超人的衣服向妖怪的洞飛去……最后,我救出了姐姐。我們一起飛回了城堡,又一起玩了起來。

      我的小枕頭,你是我的好夢天使,真的謝謝你。

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