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今日作文: 小學五年級學生作文其三
小學生五年級作文。
小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 小學五年級學生作文其三》,希望能對您有所幫助,請收藏。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!边@句出自流沙河的名言,確實有道理,在理想的指引下,我尋找到了許多的快樂。
我的理想是當一名科學家,用我創造出的發明,幫助更多的人,讓我的時代再次進步。zWb5.com
“嘭”,在一間實驗室里,發生了巨大的爆炸聲,如今,我已是一位大名鼎鼎的科學家。當然,我并不會因此而驕傲,我要發明更多對人類有幫助的東西。就在剛才在爆炸聲中,我又發明了一樣東西――白日做夢機。先不說我發明的這個東西,你心中一定有個問號,為什么我沒有被炸死。嘿嘿,現在,我要展現出本世紀最偉大的發明之一,第一億三千萬零一個發明“不死之身手表”,從外表看,這是一個普遍的手表,其實,它可以通過我們腦子里想的指令而出現防護罩。雖然你摸不到,看不見這個防護罩,別說子彈,就連原子彈都傷不到我,只要有危險時,心里想防護,就會出現防護罩,當然,它也有攻擊技能,只要心里想反彈,所有攻擊瞬間反彈到發出攻擊的地方,哈哈,是不是很想要呢!當然,世界上沒有十全十美的東西,所以我這個手表的缺點就是保護罩只有十歲,所以,在剛才的爆炸中,我想“防護”,保護罩就出現了,所以我就毫發無傷。
而我就在剛才的爆炸中,發明了白日做夢機,作用就是只要輸入想做什么夢,就可以做什么夢,而且還會實現。如果你想做吃大餐的夢,一覺醒來,你的肚子就飽了。怎么樣,神奇吧!
??!真想直接到未來啊,這樣我就是一個科學家了,不過,每位科學家的背后,都付出了巨大的努力,正如愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!辈唤涍^努力,又怎么會成功,也許,我不努力,長大就不會成為科學家了。在理想的指引下,我找到了未來的路。
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今日作文: 五年級的作文其三
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 五年級的作文其三,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
隨著歡快的音樂,“小鳥們”邁著輕盈的步伐走上舞臺,擺好陣形翩翩起舞。只見領頭的“小鳥”把全身的重量都集中在腳尖,側著頭,身子稍微傾斜,柔弱無骨的手臂像翅膀一樣扇動,手臂的每一下輕微顫動中,都流瀉出一股真情實感,仿佛在傾述這什么,令人浮想聯翩。
“小鳥們”的腳步則漫不經心又及其用心地在舞臺中徘徊,就像一只高傲的白天鵝在水中漫步,不時憂傷的低著頭,仿佛在思念自己的家鄉,又好像回憶起原來那段悲傷的往事,令人心頭泛起陣陣酸味。
同學們沉醉在“小鳥們”婀娜多姿的舞蹈中了。隨著音樂的升高,“小鳥們”開始飛快的旋轉,紫藍的裙子就像一把傘逐漸撐開,群邊漾了起來,就像水中弱不禁風的荷葉,紫藍的裙子一圈又一圈的轉著,看的我眼花繚亂,而“小鳥們”卻不知疲倦的轉著,仿佛要甩掉一切苦惱,無數朵美麗的花旋轉著,擺動著她們的舞姿,此時她們宛如一只只愉快的舞蝶在花中輕舞飛揚。世界的'時針仿佛停止了,只剩下她們美不勝收的舞蹈。
那優雅的舞姿是如此美麗,那動聽的歌聲是如此甜美。我們仿佛真的置身于小鳥的天堂聆聽鳥的鳴叫,細看鳥美麗的舞姿,感受大樹里那沙沙的聲音傳出……這一切是如此安祥,小鳥天堂,小鳥天堂,在那里的靈魂一定可以升華,人在那里心靈一定會得到最純潔的凈化……
小鳥天堂,唱吧。跳吧唱出你的歡樂,跳出你的幸福,讓快樂就此展開。
寫作范本: 五年級小學生文章其三
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《寫作范本: 五年級小學生文章其三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每個人從小到大的成長經歷中,都或多或少發生了不少故事。作為一個上小學四年級的我,曾經也發生了許多令自己難以忘懷的事情,印象深刻。
現在我已經是五年級的學生了,從我上學的那一天開始,總是您站在講臺上為我們講課,我們坐在下面聽您講課。今天,讓我們換一下位置吧,請您坐下,聽我說吧。
家庭氣氛對小學生的智力開發、情感陶冶、個性塑造和道德品質發展有潛移默化的影響。不良的家庭氣氛不僅會影響學生的學習成績和智力發展,而且會影響學生的人格發展。下面列舉幾種不良的家庭氣氛:
雖然這件事已過去一個多月,但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影,我就會感動得潸然淚下。
雪,像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂園,一些人玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發動攻擊呢!還有這邊,一位小學生拿著一個大炮,好像是要對別人進行猛攻。樹上、樓頂銀裝素裹,好像是一個個衛士披上了白色的披風,看到這里,我不禁想起了瑞雪兆豐年這句俗語。
今日寫作: 小學五年級學生作文之五
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 小學五年級學生作文之五,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,大家要去春游了,去向往已久的四甲部隊和有著又大又甜的常樂草莓基地。一路上,草兒們祝大家愉快高興,花兒祝大家快去快回。一路上,風兒吹拂著大家的臉,就像母親無數次撫摸我的臉一樣。到了車上,同學們歡聲笑語,仔細地觀看美麗的風景。
到了四甲部隊,那兒到處是那么安靜,地面上是那么的干凈。只見,一支隊伍向大家走來,他們的步伐好一致,像機器人一樣,每走一步都一樣長短,只聽到一個腳步聲。接著,大家參觀了解放軍們住的地方,只見那里的被子像豆腐,那么整潔,方方正正,每一個被子都一模一樣。叔叔又教大家疊被子,叔叔手把手地教大家,大家仔細的聽著。原來疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓練,大家的學習也不是一樣嗎?
轉眼間就到了中午,大家要開始訓練,本以為會教大家機器人走路,誰知竟然讓大家練立正,他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓練了半個小時,時間卻像蝸牛,走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊,大家臉上表示的愿意,但心中卻有一萬個不愿意。教練一直都不讓大家休息,一直讓大家練立正,向左轉,向右轉,向后轉。一會兒練這個,一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎么堅持下來的呀!我可是腰酸背痛呢,難受呀!
下午,大家去常樂草莓基地,來到了草莓基地,只見那兒的草莓個個都是那么肥美,紅紅的,大大的。
大家迫不及待地想進去看看。剛進去,一大片,一大片的草莓展現在我的眼前,大家手忙腳亂地摘著,一個、二個、三個……真是數不勝數,大家東摘西摘,光拿熟的。不一會兒,草莓非常豐盛的地方,一下子很難找到草莓,有幾個貪吃鬼,剛摘到的草莓,趁著新鮮,偷偷地吃,我也吃了一個,一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。
今天,是我最快樂、最美好的一天哦!
今日寫作: 小學五年級學生作文.doc
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“今日寫作: 小學五年級學生作文.doc”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說這艘船的沉沒與自己無關面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。生態不分民族,環保跨越國界。保護地球家園是我們全人類的責任,我們決心投身保護環境、建設地球美好家園的崇高事業中去。
現在,某些地方即使是在公園,人們也沒有保護好環境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衛工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來,她蹣跚的腳步走得有點吃力??吹铰放缘南憬镀?,她佝僂著身子蹲下來,想把香蕉皮撿起來??吹竭@一幕,我三步并作兩步跑過去,把香蕉皮撿起來,往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。
老奶奶對我說:“你真是一個好孩子?!甭犃诉@話,我有點臉紅,因為在平時,我也不是很在意環境衛生的。
除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。
具我所知,每天產生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中,通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多,人們賴以生存的環境將會被越來越多的廢舊塑料所占領。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。
一次性餐具百害而無一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點,停止一次性餐具供應,全面使用循環餐具等等;這些方法種停止一次性餐具供應,全面使用循環餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網友?!艾F在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應,也還可以接受,但是循環筷子的話感覺衛生不能保障。”“這是個誠信問題。老板說循環餐具,尤其是筷子,很衛生,可實際誰知道呢;很多消毒柜是當擺設的,根本不開。這是雙方面的問題,僅僅我們一方作努力是不夠的?!边@值得我們思考。
中國正以歷史上最脆弱的生態系統,承受著歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江,毀掉了不會再來,我們只有一個家園,失去了不會再有。愛國的公民,請首先愛護這個民族賴以生存的根基,請從一點一滴的環保行為作起。
在未來的世紀里,中國,是由于可持續的發展立足于世界民族之林,還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上,取決于整個民族能否建立起環境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。
綠色環保,匹夫有責。
今日寫作: 我的家鄉五年級作文其三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 我的家鄉五年級作文其三,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的家鄉在溫泉,那里風景優美,物產豐富,一年四季溫度適宜,是個可愛的地方。
春天,百花爭艷,百鳥爭鳴,山上的積雪融化了,匯成了小溪,嘩嘩的流著。小草發芽了,整個村子蒙在一陣綠霧之中。
夏天,天熱了起來,小狗伸出了舌頭,蟬也“知了,知了”的叫著。荷花,梔子花開了,散出陣陣清香,把小蜜蜂,蝴蝶引來采蜜。
秋天,美麗的菊花仙子綻開笑容。果園里,橘子,柿子你碰我擠,爭著要人們去摘呢!田野里,金燦燦的稻子婉如一地黃金,等候著豐收。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,地上白茫茫的一片,好象一個奶油大蛋糕。千里江山裝扮成一個銀白色的世界。小朋友們在一起打雪仗,堆雪人,玩的可高興了。
每當爸爸帶我回老家看望爺爺奶奶的時候,路邊的樹木,花朵們都特別興奮?;▋杭t艷艷的,樹木綠油油的,樹枝在微風中翩翩起舞,好像在歡迎遠方來的客人。
我的家鄉真美,我永遠也忘不了我的家鄉。
今日寫作: 四年級小學生優秀文章600字其三
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“今日寫作: 四年級小學生優秀文章600字其三”,相信能對大家有所幫助。
老天帶我不薄,賜給我一位漂亮的老師——語文老師金老師。金老師有著一張瓜子臉,高顴骨,略帶金黃色的頭發,像是童話故事里的主人公一樣。是她,教會了我感動。
金老師為了完成我們的心愿——在屬于我們的最后一個兒童節拿到獎,不顧自己不舒服的嗓子,堅持不懈地指導我們排練節目。我們開展活動的前一天,老師利用自己的休息時間,帶我們去排練。除了周思思,大家都顯得有些拘謹。排練完,老師揮揮手示意我們過去,像慈母般地教導我們:“你們的臉不要太僵硬,要自然,要開心!”看到老師額頭的汗水,頃刻間,我被感動。
六一節當天,金老師很早就來為我們化妝,整理服裝,一刻也不停過。直到一切準備就緒,才停下來大口喘氣??吹轿覀兙o張得手忙腳亂的;金老師又一個勁地安慰我們,叫我們別怕。對我們說:“別緊張,要相信自己是最棒的,我們不一定要拿獎,關鍵是要享受最后一個兒童節這個過程!”頃刻間,我被感動。
我們表演完了,金老師為了犒勞我們,又自己掏錢,買了許多零食讓我們吃。為此,金老師的兒子還嫉妒地說:“你對我還沒有對你的學生好!”金老師笑了笑,摸著她兒子的頭說:“她們演了節目,辛苦了了呀,應該給她吃呀!”頃刻間,我被感動。
拍紀念照時,我站在金老師后面的凳子上,突然發現了金老師那淺黃色的頭發中還將有著一絲絲白發,可是她才三十五歲啊!頃刻間,我被感動。
當我們幾個同學拍照時,金老師就在旁邊看著,露出了只有母親對孩子才會露出的笑容,但是,她的眼角有了一絲絲皺紋。頃刻間,我被感動。
是老師,教會了我感動。老師和我們一起發生過的點點滴滴,都讓我感動!
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