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寫作收藏:挑食的小狗三年級想象文章如何寫
小學三年級想象作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“寫作收藏:挑食的小狗三年級想象文章如何寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
小狗吃飯總是挑食,結果長的像竹竿一樣。同學們經常拿它當笑話。
一天,小狗起床后直喊肚子餓,狗媽媽說:來啦!新鮮的骨頭湯!還是骨頭!我不餓了!小狗無精打采的伸了個懶腰,去玩了。狗媽媽嘆了口氣:哎,這孩子!這時,小兔慌慌張張地走進來,不好了!不好了!小狗暈了!狗媽媽著急了,抱起小狗就往醫院跑。在醫院,小狗醒了,說:媽,我難受。醫生說:突然倒下是因為挑食。小狗下出了一身冷汗。
從此,小狗的身體越來越鍵壯,同學們再也不欺負它了。
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作文收藏: 三年級蝸牛文章如何寫
小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 三年級蝸牛文章如何寫》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
前幾天,媽媽的同事給了我一個玻璃瓶,里面裝著六只小蝸牛,這些蝸牛跟別的蝸牛不一樣,它是在水中“生活”的。
我把玻璃瓶放在窗臺上,時不時看看它們。小蝸牛的頭圓圓的,上面有兩根觸角總是向上豎著,在水里一擺一擺的,活像倆根小天線。它的外殼像小海螺形狀,顏色是黑黑的。平時它總是把它的一張大嘴吸在瓶子壁上,或者吸在水草上休息。餓了的時候,它就吸在白菜上大吃特吃一頓。六只小蝸牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜葉兒。它不光能吃,排泄也很快,所以我還要天天給它們換水呢。
有一天,我在換水的時候,發現瓶壁上粘著一層薄膜,上面還有幾個像沙子大小的顆粒。我覺得很奇怪,仔細看了好一會兒,也不知道到底是什么東西。我只好去問爸爸。爸爸看了看驚奇地說:“那是蝸牛生小寶寶了?!蔽衣牶蟾吲d得一蹦三尺高,這是我第一次看到蝸牛生寶寶??烧嫔衿嫜剑≡瓉砦伵5膶殞毑拍敲匆稽c點。
有時候,我看它們好像在跟自己玩兒。它們先把兩根像火柴棒一樣的觸角伸出來,可能是在試探處邊的動靜,過了好一會兒它才慢慢地伸出腦袋。
你看,我的小蝸??蓯郯?!
作文收藏: 感謝小學三年級文章如何寫
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“作文收藏: 感謝小學三年級文章如何寫”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
大山感謝的是小草綠遍了它的身軀;花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾;流水感謝的是人們為它消耗掉一半的壓力;天空感謝的是有著小鳥精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國的園丁——老師。
老師這個職業是非常偉大的,她總猶如一根粉筆,一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教著我們這一群可愛的孩子;夜晚,她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業??!來上學時,老師總是來得比我們早,為的就是要讓我們學到更多知識;放學時,老師總是比我們晚回家,為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒有華麗的衣著,雖然沒有花容月貌,雖然沒有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠的心!她的衣服是被粉筆染的,當粉筆結束生命時它的粉筆屑也隨之飄落,有了粉筆屑的點綴使老師這個職業更加偉大!她的皺紋是因為我們,她為了給我們的調皮徹夜難眠呀!老師的手是因為……
記得有一次,老師在上課時手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記,但是手又點顫抖,原來老師的手裂開了,一碰到粉筆就會疼痛。這種感受我也有過,這種痛是難以用語言來形容的。可是老師卻忍著痛毅然寫了下來,而在上課時我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴厲的目光看著我,似乎在說“上課時不能講話,希望你能改正。”
下課鈴響了,我背著書包正要回家時,老師拉住了我的手,把我帶到辦公室語重心長地對我說:“你是班干部,在上課時是不能講話的,這一點我強調了很多遍!”隱約中我聽到了老師咳嗽聲,我心想:老師都病成這樣了。為什么堅持來給我們上課呢?而不在家里好好休息呢?這時老師把我的手拉過來,將桌上的粉筆送給我,對我說:“粉筆的精神是高貴的,它為老師的教育奉獻出自己的生命,到耗盡生命時還未說過一句抱怨的語言;當擦掉黑板上一行行的字跡時粉筆也沒說過一句后悔的話,只在一旁默默奉獻自己啊。老師希望你能夠學習它的精神,更上一層樓!”我的`眼眶滾動著悔改的淚珠,激動地對老師說:“老師,我錯了!我會記住你今天所說的話的!”老師聽完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……
老師,謝謝您為我們這群對未來很朦朧的孩子點亮了未來路上的指明燈!是您把我們從一個個調皮搗蛋的孩子教育成一個知識淵博、人見人愛的青少年!為了這一點您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命,把這財富——知識交給了我們啊!
至今,我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時刻……這一刻將會成為我生命中最經典的時刻!老師!感謝您,把您此生中所學到的知識教給我們!今后,在生活與學習的道路上我會永遠感謝您當初送給我那一根打開智慧大門的鑰匙——粉筆的!
作文收藏: 金色的秋天小學三年級文章如何寫
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文收藏: 金色的秋天小學三年級文章如何寫》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
秋姑娘邁著輕快的步伐來到了人間,把校園里的豆莢吹綠了,把森林里的楓樹吹紅了,把田野里的稻谷吹成熟了,把果園里的蘋果、梨,吹彎了腰。
我漫步來到校園,這里種滿了花草,但最引人注目的要算豆莢了,它繞著柱子爬爬,爬到頂后,將自己那翠綠的身子掛了下來,就好像一串串的珍珠,一不小心,一個豆莢從枝條上掉了下來,落到了地上,從里面滾出幾粒小豆豆,彎下腰,撿起一看,覺得是那么的清新,這時,我才發現,這里到處充滿了金色,充滿了生機勃勃的景象。
森林里,楓樹穿著一身黃衣裳來迎接我們,風兒一吹,不時從樹上飄下幾片橘黃色的葉子,它從樹上飄飄然然地落下來,就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有幾片隨著風兒飛向了遠方,還有幾片落在了地上,好像給大地披上了一層棉被。
田野里,金黃稻谷已經長熟了,它和風兒一同跳著快樂的舞蹈,一串串、一簌簌的,像一個個小孩子簇擁在一起,緊緊地擁抱著對方。大地一片金黃色的景象,好似一個金色的海洋,而我,就在這個海洋里觀察、尋找。
果園里,碩果累累,一個個紅撲撲的蘋果笑彎了腰,一個個黃澄澄的鴨梨張開了笑臉,宛如一個個晶瑩剔透的葫蘆在對著我們微笑。農民伯伯正忙著收秋天的果實,他們笑的是那樣的開心,那樣的甜。
秋天,一個豐收的季節,是你讓人類有了一種欣欣向榮的景象,我愛你,金色的秋天。
【作文模板】三年級想象文章:我的“家庭機器人”如何寫
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文模板】三年級想象文章:我的“家庭機器人”如何寫”,希望能為您提供更多的參考。
我是曾院士,我發明了一種機器人,叫“家庭機器人”。
它的腦袋是正方形的,上面插著兩根天線,是電視;手長長的,是音響,手指上是音響傳音機;肚子是快速冰箱;腰是微波爐,一分鐘能烤一只面包,而且還會給面包加香;一只腳能煮飯、炒菜,只要給菜給它,它的腿能自動散熱,只要幾分鐘,一碗菜就炒完了;一只腳能變出床、椅子、桌子……
它有一個功能,就是整理房子,要是讓它整理房子,它保準會把你的房子收拾得井井有條。它還會看病,要是你生病了,它只要用手碰你,就能消除你的病毒。
信息+技術=21世紀。讓我們共同創造,共同發明。
今日寫作: 三年級生日的文章如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 三年級生日的文章如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
4月26日,陽光明媚,萬里無云。我們為了迎接十歲這個里程碑,舉行了十歲集體生日會。我按捺不住激動的心情,便早早地爬了起來,穿好衣服上學去了。
9點整時,活動正式開始了。聽到主持人說:“‘感恩有你,放飛夢想’,三6蒲公英中隊十歲生日主題隊會現在開始!”這句話時,場下頓時歡聲雷動。表演節目的人表演得很用心、很認真。節日精彩紛呈,表演者們名展風采。而觀眾則報以熱烈的掌聲。
其中令我印象最深的莫過于顧戴露的古箏表演了。那精湛的技藝、高山流水的意境,使人聽得如癡如醉、流連忘返,久久不能忘懷,頗有“大珠小珠落玉盤”之感覺,超凡脫俗,簡直可以用杜甫的“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”來形容了。
回到家后,我腰酸背痛,頭疼腿麻,感覺身體被掏空。這時,我才體會到主持人的光鮮背后要付出多少艱辛;過時,我才真正理解了“誰知盤中餐,粒檢皆辛苦”這句詩的意思;這時,我才真正明白了為什么老人、大人們常對我說“一分耕耘,一分收獲“!
【熱門寫作】 烏龜的三年級文章如何寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 烏龜的三年級文章如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
周六的時候,我和爸爸來到花卉市場買回來兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個頭大的,因為爸爸說大個兒的好養一些。
這兩只烏龜長得非常相似,回到家里,我仔細端詳,才發現了它們的一點細微差別。兩只龜都有一個烏黑的龜殼,但一只龜的殼全黑,我叫它“黑背”,另一只龜殼的正中間,有一條細細的白線,我叫它“白紋”。
大部分時間,它們都把頭尾和四肢縮進殼里,沉在水底,一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒,就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋,靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲,它立即就把頭縮進殼里,我想,這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧?!
我知道,烏龜還是一種長壽的動物,希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。
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