三年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」三年級成長文章之三》，相信能對大家有所幫助。

記得我剛轉到這個學校讀書，對這里的環境還不是很熟悉，但給我印象最深的是這里的同學都在學習《弟子規》。經過一年多時間的學習，它讓我學懂得了很多道理，比如：孝敬父母，尊老愛幼，認真做事，團結友愛，互相幫助，珍惜時間，好好學習……時間悄悄溜走，我也在悄悄“變”呢！

有一次放學，在回家的路上，我看見一個小男孩把一個小女孩推到了，我急忙走上前去把那個小女孩扶起來，然后問她：“你疼嗎？”“不疼。”那個小女孩忍著淚水堅強地說。我心平氣和的對那個小男孩說：“你這樣做是不對的，古人說：兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。我們都是一家人，都是兄弟姐妹，應該團結友愛，互相幫助，你說對嗎？”小男孩聽了，慚愧地低下了頭說：“對不起。”

還有一次，媽媽教我幫忙做家務，我爽快地答應了。媽媽說：“今天太陽從西邊出來了，你以前不是都很不情愿的么？”“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。因為《弟子規》讓我長大了呀，以后我會經常幫你做事。”我說著，手上就干起了家務活。

晚上，爸爸回來了，我就幫爸爸拿拖鞋，掛皮包。我還幫著媽媽一起準備好了晚餐，看爸爸吃得津津有味的，我甜滋滋地笑了。爸爸吃完晚餐，會心地說：“我的女兒懂事了，知道孝敬父母了?！蔽衣犃?，臉上露出了一絲甜甜的笑。

自從學了《弟子規》以后，我就經常受到家人和鄰居的贊許，每當這時，我都對他們說：“是《弟子規》讓我明白，做好小事才能做好大事，做什么事都要從身邊的點點滴滴開始?！?/p>

zwb5.com精選閱讀

2022寫作推薦 成長文章500字六年級之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 成長文章500字六年級之三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

下纜車，走下500級樓梯，我們來到了廬山瀑布。當年唐朝大詩人李白游山玩水，經廬山瀑布，吟道：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。在這里，連對方的說話聲也聽不到。

我和我的小主人是形影不離的好朋友,我會陪伴著我的小主人快樂成長。我相信她一定會好好愛護我的。

現在我是一名6年級學生，20xx年11月28日是我們6年級學生最后一次在小學階段中的校運會，雖然我即不是運動員，不是拉拉隊，我只是一名檢紀執法隊員，但我也為他們加油。

風雨花有兩種顏色，一種是粉色，一種是白色。粉色的風雨花比白色的大一倍，長得也高一些。風雨花的雄雌蕊和百合的雄雌蕊長得像極了。今天，我去學校綠化帶看的時候，發現它們開出了好多花，這也不奇怪，因為風雨花通常都在雨后開放。這幾天，下雨下得很多，所以風雨就開了。我們準備給它們人工授粉呢！四年級:彭楚涵

五年級下學期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的向往，騎在馬背上那種逍遙的感覺有誰能抵擋得住呢？我想我要是能騎一次馬該多好呀！

[實用作文] 三年級成長文章季度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 三年級成長文章季度范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

那是在我出生九個月后，爸媽為了我們一家人的生活不得不去外地打工。臨出門前，是媽媽眼含熱淚親手把我抱給了奶奶，然后和爸爸依依不舍地離開了我這個心愛的寶貝。從那天開始我就成了留守兒童，是奶奶含辛茹苦地把我一手帶大的。

奶奶把我視為家里的“小皇帝”，是她手心里的寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，抱在懷里怕摔了。

小時候的我很瘦弱，身體又不好，生病就成了家常便飯，這下可就苦了奶奶嘍。在我兩歲時的一個夜晚，奶奶被我的哭聲吵醒了，急忙把我抱起哄我入睡。在碰到我的一瞬間，奶奶被嚇壞了，喊道：“哎呀，孩子怎么這么燙呀，肯定是發高燒了?！蹦棠淘诘谝粫r間什么也沒考慮，抱起我就直接跑到了鄰居家，請鄰居大伯開車幫忙把我們送到了醫院。到醫院已是三更半夜，醫生幫我量體溫，掛鹽水。奶奶整夜沒合眼，把我抱在懷里。由于感冒嚴重，我在醫院住了一個星期，在這一個星期里，都是奶奶一直陪伴我，照顧我，與我寸步不離。

在奶奶的關愛下，我一天天長大，開始上小學了，奶奶便成了我早上上學、下午放學的專職接送員。家里距離學校較遠，光一個單程就需要步行20分鐘，六年來風雨無阻，每天如此。

記得有一次放學的時候，天空烏云翻滾，狂風大作，電閃雷鳴，雨下得特別大，像一根根柱子從空中拋了下來，別的小朋友都被家長接走了，只有我的奶奶還沒來。我急得像熱鍋上的螞蟻，在教室門前直跺腳，一刻不停地注視著奶奶來學校的路。十分鐘后，終于盼來了奶奶，只見她左手撐著一把傘，右手還拿著一把傘和一雙雨靴，急匆匆的跑到了我身邊。當奶奶走近時我才發現，盡管奶奶撐著傘，可是還是被雨淋的全身濕透！奶奶顧不上全身衣服濕透，幫我換上雨靴，把傘撐好，對我說：“寶貝，奶奶來晚了，著急了吧？下次奶奶一定來早點好不好？”我望著奶奶瘦小的身影，說道：“奶奶，我不著急，您要注意身體，可不能生病了，奶奶，我們趕緊回家?！蹦棠炭粗约汗郧傻膶O女，開心地笑了，牽起我的手，頂風冒雨，艱難地走向回家的路。

我的奶奶炒菜也特別地好吃，在我眼中，奶奶炒的菜簡直就是人間美味。每當我取得了好成績，或是得到老師的表揚時，奶奶都會準備一大桌子的菜來獎勵我。四年級期末考試時，我數學考了100分，奶奶知道我的考試成績后，笑得樂開了花。晚上，奶奶為我準備了一桌子我喜歡吃的菜，特別是那盤紅燒魚，色、味、香俱全，看著盤子里的魚，我的口水直流“三千尺”。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我在奶奶的關心與照顧下漸漸長大，現在小學也已經畢業，即將升入初中上學。爸媽為我提供了更好的學習條件，帶我去城里上學，當我得知道這個好消息后，高興得歡呼雀躍，但一想到馬上和奶奶分開，以后不能每天都跟奶奶在一起生活了，我的心情一下子跌入了谷底。臨走前的`前一天晚上，我一個人躲在床上默默的哭，心里想來想去，還是跑到了奶奶的身邊，撒嬌道：“奶奶，我就要走了，好舍不得你啊，不過你放心，我會經?；貋砜茨?。”奶奶笑著說：“好，那奶奶等著孫女回來看我，上了中學可要好好學習呀！”我難過地點了點頭，然后才回到自己的房間里安穩的睡著了。

奶奶伴我成長，那是一份濃濃的愛！十幾年來都是您一直陪伴著我長大，是您一直在關心我，照顧我，在中學時期，我一定要好好學習，以優異的學習成績，來報答您對我的養育之恩，絕不不辜負您對我的期望。

【寫作參考】 一年級成長文章范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 一年級成長文章范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小時候，趴著自己愉快長大;真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。

我漸漸地長大，發現長大后的現實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。

當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。

人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌;中年為生計操勞，生活

相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經風霜，已經將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的'一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。

當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關公戰秦瓊’一樣荒謬。

其實成長是中立的，喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。

作文收藏: 六年級成長文章其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文收藏: 六年級成長文章其三》，相信能對大家有所幫助。

一個夢，一段旅程，一次邂逅。

一個寧靜的黃昏，夕陽西下。我在窗前合上了曹文軒的《草房子》——我又一次品讀了著本書。透過窗戶向外望去，窗外的窗戶上掛著晚霞，我陷入了沉思……

《草房子》主要講述的是關于幾個孩子的成長故事。我在這部作品中看到的是一個帶著溫情的故事。孩子的世界是純真的，我從孩子的行動中體會到了什么是憂傷，什么是勇氣！

杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。挫折、困難使他成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。

孩子的世界是純真的，我從孩子的行動中體會到了什么是樂觀，什么是堅定！桑桑是校長的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂，是孩子們羨慕的對象。但是，如此高高在上的他，卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過、悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光，不想靠著他人的同情來過日子，更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關頭，桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強的意志力，樂觀的精神是他“重生”的.重要原因。

書中的孩子是純真的，他們像一張張白紙，雖然偶爾會勾出黑色的線條，但最終匯成的都將是一幅美好的圖畫！還清晰的記得將一輪和白雀唯美的愛情故事；看似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬；善良純潔的女孩紙月……這部著作，淋漓盡致地詮釋了孩子成長的故事。在這部書中，我體會到了那非親卻濃如血的感情，那陸鶴每個孩子都有的強烈的自尊心，那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執”下所隱含的心情。我曾想，如果我是書中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責任，挑起肩上的重擔？是否會退卻，會氣累？我想，只有擁有他們身上頑強的意志力，不屈不撓的精神才能在汪洋中度過難關，找尋到迷失的方向吧！才能在風雨過后見到絢爛的彩虹吧！而現在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎？

那么，就仔細閱讀這本書吧，用心去感悟。你會發現，其實他們的內心世界和我們一樣脆弱但堅強，力量和我們一樣渺小但強大！

每閱讀一次著本書，就如一次難忘的心靈旅程，一次與心靈美好的邂逅！

實用作文: 六年級成長文章(篇三)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 六年級成長文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大人們總說學習就是關鍵，學習就是成長，可我卻覺得在于朋友交集中也能成長，而且受到的啟發不亞于學習。

我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童，爸爸和后媽在山東生活，很少來看她。我曾問過楚楚：“你不很你的親生母親拋下你嗎？”只見她風趣地說：“你不提，我都要忘了呢！我從來都不會恨她，反而感謝她，使我能認識你們這些朋友。這不是很好嘛？”我驚訝地望著楚楚，不免從心中產生出一種敬佩之情。我從她身上學到了樂觀。

學校里，班長張崢各科成績總是名列前茅。不論試題有多難，她總能輕輕松松解決。作文、奧數、書法、繪畫這四個方面，她沒少拿過獎，得到老師的稱贊。我曾向她請教過：“張崢，為什么你的成績這么好？有什么原因嗎？”張崢也很大方地說道：“這很簡單，就是要自信。在考試時，你只要堅定地想，我一定能考滿分，這道題我肯定會！不信的話，你可以試試！”我聽了之后，恍然大悟。從中，我學會了自信。

學校要舉行一年一度的運動會了。我的朋友——運動健將陳文靜自然要參加運動會了。我們約好：我要到現場當拉拉隊，為她加油助威。那一天，運動員站在起跑線上蓄勢待發。隨著裁判的一聲令下，運動員們個個爭先恐后地向終點跑著。當然，陳文靜一馬當先，沖在最前面。可是好景不長，她不知怎的，狠狠地摔了一跤。大家見狀，紛紛跑上去將她扶起。可文靜卻推開他們，忍著疼痛，咬著牙要跑完?？吹竭@一幕，我感動了，并懂得了堅強。

瞧！我說得沒錯吧？在朋友身上，可以學到這么多優秀的品質，并受益匪淺。這不是比學習更有用嗎？

[參考作文] 六年級成長文章之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[參考作文] 六年級成長文章之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我們的成長中，有酸，有甜，有苦，有辣。小時候，我無憂無慮，但因為我的成長，我開始有了煩惱，有了壓力。

苦苦的

在我還是小毛孩時，我經?？吹叫』锇槎荚诙鹤约旱男〉艿堋⑿∶妹??？葱』锇閭冃Φ枚嚅_心??！要是我也有一個小弟弟、小妹妹就好了。后來媽媽真的懷孕了，這可把我高興壞了，逢人就說：“我告訴你，到中秋節的時候我就有小弟弟了。”可當我再大一點的時候，我發現媽媽和奶奶的“天平”更傾向于弟弟。每次弟弟做錯什么事都是我的不對，我心里可委屈了！

酸酸的

在我九歲那年，我和很多女孩一樣開始愛美。我也曾經羨慕那些長得漂亮的女孩，但是后來我看了一本書，在看書的過程中我也慢慢的想開了。正如書中所說：“親愛的女孩，也許你長得并不漂亮，但我想告訴你，每個女孩都是美麗的，所以我想對你說：‘嗨，女孩，你好漂亮?！?/p>

甜甜的

每當我被老師表揚時，每當別人投來羨慕的眼神時，我那小小的虛榮心就會得到滿足。也許我長得并不好看，但我也有被人羨慕的時候。

成長中你會有煩惱、有壓力，有委屈……但我想說這是成長的必經之路，沒有這些不叫成長。成長就是這樣，天使與魔鬼并存。