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[寫作借鑒] (文章)祖國六年級優秀文章篇二
小學六年級優秀作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] (文章)祖國六年級優秀文章篇二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
當五星紅旗在天安門廣場冉冉升起時,當百年慶典禮炮響徹在云霄時,一個具有五千年歷史的文明古國呈現在了全世界的面前,它就是我的祖國——中國。它如一條騰飛的巨龍,如一顆巍然屹立的明珠,不斷地向世界訴說著自己的傳奇歷史。
我愛我的祖國,它是我成長的搖籃,我喜歡她風吹稻花的香味,喜歡她海上的白帆,喜歡她艄公的號子,面對青秀的山川,奇異的凌峰,我不由地感嘆,我的祖國,你是如此多嬌,如此奇妙。
我愛我的祖國,因為她是如此堅持,即使災難降臨,她也不會退縮,她也會憑著堅強的意志,讓受難的人們有了新的希望。
我愛我的祖國,她有著世界上最響亮的聲音,當神七成功出艙,當 奧運申辦成功,當國慶 周年閱兵儀式震撼世界,她讓每一個華夏兒女都為她吶喊,為她驕傲,這聲音響徹云霄,觸動心懸,久久地回蕩在我的耳邊,久久地響徹在我的心里。
我愛我的祖國,愛美麗強大的祖國,在這塊幅員遼闊的土地上,我懂得了愛,學會了友善;在這片溫暖的土地上,到處都是青春的力量,我的祖國,我永遠愛你,長大后我一定要做對祖國有用的人,要為我的祖國奉獻我的力量,讓您永遠快樂,讓您的明天更加美麗。
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[寫作借鑒] 六年級想象文章篇二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 六年級想象文章篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“啪”舞臺上多彩的燈光剎那間亮起,一位身著華麗連衣裙的歌手出現在舞臺的中央,使整個大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺邊走上來對大家說“下面有請著名歌手叢藝來為大家演唱,掌聲歡迎……”主持人的話還沒說完,我便想:叢藝,這個名子好熟,好像以前常聽過。哦,看出來了,她不就是我五年級時的同學嗎?現在都成為歌星了。
演出結束時,在向外流動的人群中,我和一個很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手,鄭一寧自豪的向我介紹了現在的自己:“我現在已經是中國自然保護協會的副會長,你現在做什么工作?”我也驕傲的說:“我現在是中國外交部部長,除了我們以前學習的英語,我還學會了日語、法語、西班牙語等十多個國家的語言呢!”我們都夸獎了一下對方,大家感到十分高興。
鄭一寧小學時就善于體育運動,所以就拖著我到她家去看全運會。“咦,那不是侯景棟嗎?他正在起跑線上做熱身呢!”經她這么一叫,我的眼睛也盯著屏幕,啪,發令槍響了,只見他一個箭步沖出起跑點,很快的超越了所有對手,奪了金牌。我和鄭一寧在家中,歡呼雀躍。
鄭一寧轉了個頻道,又叫起來:“快看?!敝灰娨粋€身體強壯、十分有力的人走向了舉重臺。我定睛一看,原來是鞠佳霖呀,怪不得一直見不到她,怎么去國家隊了?
我們閑得沒事,來到福利彩票處抓獎。我的號碼是518,鄭一寧的號碼是517。結果我們都中獎了,大家高興的不得了。在取獎時,我們碰見了趙子辰,原來,他當上了福利彩票中心的主任。我風趣的說:“趙子辰,你是不是愛抓獎,才當上了這個主任呀!”“哈哈哈……”我們都笑了起來。
我提議到母校:羊坊店中心小學小學去看望老師。于是,我們乘坐著Xp—300來到文峰小學,見到了李老師,老師雖然50歲了,但教學依然是那么認真、一絲不茍。
下課了,小同學們一擁而出,我們見到侯老師,連忙鞠躬。抬頭看看老師,她還是20年前的樣子:烏黑的頭發,明亮的眼睛,戴著一副眼鏡,只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來的真不巧,老師要去開會。于是,我們又乘著Xp—300回到北京,那時候已經是華燈初照了。
讓我們一起努力,“二十年后再相遇”。
月度寫作精選 寫祖國在我心中文章六年級(文章)范文
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 寫祖國在我心中文章六年級(文章)范文》,相信能對大家有所幫助。
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好,我叫房瑞琪,這次我演講的主題是祖國在我心中。
在小的時候,爺爺奶奶總給我講許多中國古代神話故事:有開天辟地的盤古、有試吃百草的神農、有想用石頭來填平大海的精衛在那個時候祖國在我心中就是一個個好聽的故事。
后來我慢慢長大了,從書本上我了解到我們中國更多的璀璨文化和優美風景。比如說:氣勢宏大的五岳、珍藏著我們中國數千年以來中華兒女智慧結晶的故宮、長不見尾的長城這一切無不令我驕傲。如詩如畫的唐詩宋詞、看后令大家贊嘆不已的四大名著、歷史悠久的國粹京劇無不讓人驚嘆。這里面我最喜歡的便是京劇了。京劇里包括了中國各個地方的特色唱腔,有徽劇、漢戲、昆曲、戈陽腔其中又有美術、雜技等東西加進去,所以說京劇可是門大學問。同學們,難道你們不認為我們的祖國是個地大物博、風景優美的國家嗎
就是這樣一個美麗的國家,卻受到了大家想也想不到的屈辱。八國聯軍頻頻打擾,在我們的國土上放肆殺人有多少人倒在血泊之中,又有多少家庭毀在槍聲之中!可那些侵略者呢,在我們家中白吃白喝白住,不光搶走我們的東西還侵占了我們的土地,香港、澳門這些城市讓他們白白占去,一占便是一百年呀!
終于在共產黨的領導下我們站了起來,我們學會了反抗,歷經了多少千辛萬苦,付出了多少生命的代價,我們趕跑了外來入侵者,我們拿回了自己的東西,我們獨立了,有了尊嚴了!現在我們已經越來越強大,各方面都在飛速發展:北京奧運會、武博會、上海世博會、還有即將來到的廣州亞運會和西安世園會這一個個國際性的盛會不正說明我們中國正一步一步變得更加繁榮昌盛嗎
同學們,讓我們今天不忘國恥好好學習,明天建設一個更加富強的中國!
謝謝大家!
[寫作借鑒] (文章)有趣的文章課六年級文章篇二
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] (文章)有趣的文章課六年級文章篇二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,我第一次來到作文班,讓我沒想到的是,這節作文課,居然這么有趣。
這節課,老師帶著我們做實驗,發現了空氣有重量,有壓力,有動力,有活力,這些實驗真是充滿了樂趣!其中我感受最深的就是第三個實驗—"青蛙潛水","哈哈,還是告訴你吧,那個"潛水的青蛙"其實就是我。"你知道老師怎么會叫到我的嗎?由于我剛來,坐在最后面,開始做實驗的時候,老師怕我看不見,就把我叫到了前面,坐在第一排座位的旁邊。誰知道,老師竟然叫我來親身體驗一下。唉,我心里想:"真倒霉,還不如就坐在后面了。"我站在老師身邊,看見講臺上有一盆清水,很清很清,甚至連那個橘黃色的盆子也是透明的。我心里有點兒發顫:"老師……不會要讓……我……憋氣吧!""好,我們就讓這個新同學汪志翔來做這個實驗吧。"老師笑瞇瞇地看著我說。這時,高旭,呂兆儒喊起來:"老師,讓我來吧!""老師,我能潛水一分鐘……""還是讓這位新同學來做吧,你行嗎?汪志翔?"老師用鼓勵的眼神兒望著我,還沖我點點頭。我只好吞吞吐吐的小聲說:"行……吧……""好!你先準備,五秒鐘后開始我覺得我的.臉刷的一下涼涼的感覺,我已經毫不猶豫的把頭扎進了水里,開始憋氣我的耳朵里隱隱約約的傳來同學們的計數聲……當我聽到他們數到14秒的時候,我感覺我的心臟有點承受不了了,怦怦怦地直跳,胸口也很悶,頓時我感到一陣眩暈,我需要呼吸,可是……,所以我就咬緊牙關,當同學們數到21秒時,我實在憋不下去了,就一下子抬起頭來,我又可以呼吸了。"汪志翔,你有什么感受?"老師一邊幫我擦臉,一邊問我。"嗯,……好涼快,實在憋不住了……"我心里想:媽呀,再憋下去可要出人命了……
在這節作文課里,我寫下了自己真實的感受,就像老師所說的那樣,抒發真情。這讓我體會到了無窮的樂趣,嘖嘖!
[作文借鑒] 六年級的優秀文章季度范文精選
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級的優秀文章季度范文精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間六年小學生活像箭一般地過去了。我們也從一個什么也不知道的小豆豆,變成了一個有知識、有理想、有道德的少年。在畢業晚會的贈言上,她告訴我們以后要好好學習,爭取早日成為祖國的棟梁之才,還有別忘了她這個啟蒙老師她的聲音哽咽了,聽著老師的肺腑之言,想到我們曾走過的難忘歲月,同學們早以控制不住自己的感情,我的眼淚也不什么時候落了下來。
[寫作提示]這是一道新材料作文題,材料作文審題是關鍵。閱讀這則材料,從不同角度去揣摩材料內涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住細節二字,可以得出細節決定成敗的哲理;二是抓住請教二字,可以得出要虛心求教的觀點;三是體味侯寶林先生探究問題的特點,得出要有認真的態度,要學會做人,學會做事的作文立意。
《五年級意見多》這本書是臺灣頂級童話作家王椒蘇所寫,以及臺灣的繪本天王賴馬畫的圖。我非常喜歡這本書是因為這本書非常幽默搞笑,妙趣橫生,充滿奇思妙想,蘊含無限創意。
作文示范: 六年級優秀文章(篇七)
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范: 六年級優秀文章(篇七)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
秋天是個金色的季節,秋天是個豐收的季節,秋天是個美麗的季節。它同百花盛開的春天一樣令人向往,它同驕陽似火的夏天一樣溫暖人心,它同白雪皚皚的冬天一樣令人著迷。
在這個金秋十月,我帶著滿懷的好心情,踏上了回家的路,去感受別樣的金秋風情。
一路上,清爽的秋風與我打招呼,路兩旁的白楊頻頻向我點頭,就連地上的落葉都自覺列隊鋪成金色的地毯,似乎都在歡迎我這個遠道而來的客人。
我走進田野,就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發光,天地融為一體,到處金黃一片。秋風拂過,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層浪;近看,高粱漲紅了臉、豆子笑破了肚皮、玉米樂開了懷。瞧,那邊的農民伯伯正在收割莊稼,他們忙得不亦樂乎。田野一片欣欣向榮,大地充滿了豐收的喜悅。
我又來到了果園,這里秀色可餐!葡萄架上,一串串誘人的果實散發著迷人的香味,紫的是紫晶,綠的碧玉,密密的顆粒上面蒙在一層細細的白霜。柿子樹上,一個個紅色的小燈籠高高地掛在樹枝上,在陽光的照耀下,分外耀眼。一顆顆蘋果樹上掛著害羞的紅蘋果,還有黃橙橙的大鴨梨,金色的橘子……秋風徐來,果香撲鼻,是那樣的濃,那樣的令人心醉!
漸漸地,夕陽親吻西山。我踏著夕陽的余暉走在回家的路上,一路感慨:金秋是多么得美!
[作文借鑒] 六年級優秀作文:《狐假虎威》續寫篇二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 六年級優秀作文:《狐假虎威》續寫篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
《狐假虎威》續寫
自從狐貍騙了老虎,它就開始趾高氣昂、得意忘形了,天天都有動物來它的洞穴里面“采訪”。
后來有一天,老虎的朋友--獅子告訴了老虎,它被狐貍騙了的事,那時老虎火冒三丈,發誓要報仇雪恨。
果然,一天晚上,老虎在樹下乘涼,發現了正在健身散步的狐貍。狐貍走呀走,渾然不知后面這只要報仇的大老虎。老虎猛撲過來,把狐貍壓在自己的身下,狐貍假裝鎮定地說:“是老虎大哥,你這這是干嘛?”老虎憤怒地說道:“你害我被全世界小朋友嘲笑,還問我為什么?我現在告訴你,今天我是來報仇的,你是插翅也難飛了?!?/p>
狐貍靈機一動,說:“老虎大哥呀,上次真是對不起,要不你來我家做客?我請你吃烤肉串?”老虎滿口答應。
狐貍小心翼翼地在烤肉串上放了安眠藥,它自己吃沒有安眠藥的肉串。
老虎聞了聞,說:“不對,上面是不是放了安眠藥?”狐貍做賊心虛了,想逃出門外。老虎一把抓住狐貍的尾巴,吃掉了狐貍。
這就叫作“多行不義,必自斃”。
作文借鑒: 六年級文章快樂的春節文章(篇二)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 六年級文章快樂的春節文章(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今年,是可愛的馬年。我在這個新年里過的非常快樂。
快樂的獎勵
說到這個獎勵,我有說不出來的開心。是因為我的學習成績比上學期有了進步。爸爸媽媽為了鼓勵我繼續進步,獎勵我了一個——mp5。它的外觀是我最喜歡的白色,里面不僅存放好聽的音樂還有各種詞典,對我的學習上有很大的幫助,我很喜歡這個獎勵。我想下學期一定要再接再勵把我語文成績提高。
快樂的年夜飯
今天是除夕咱們全家人到外婆家去吃年夜飯。一到外婆家,外婆就從口袋里摸出三個紅包,要分給我和哥哥姐姐。咱們三個人高興地拍著手說:“好啊,好啊,咱們又有壓歲錢了!”
正當咱們想著壓歲錢怎么用,香噴噴的年夜飯開始了。咱們舉著杯,說著祝福的話。突然,我的姐姐說了一句:姐喝的不是飲料,喝的是快樂?!比胰寺犃诉@句話笑的前俯后仰。
我這個姐姐真幽默呀!
快樂的大年初二
今天是大年初二是新年的第二天。我早早地起了床穿上新衣服,洗好臉,狼吞虎咽地吃了早飯。
因為今天舅媽帶我和姐姐一起到市里去游玩。
到了市里已經是中午了,咱們來到了肯德基,在這里咱們吃了一頓快樂的大餐。然后,舅媽帶我和姐姐去了服裝店買了兩件和咱們心意的衣服,我一激動親了舅媽一口,舅媽笑著說:“哦,我可禁受不起你的香吻?。 苯憬阍谂赃吙┛┑男α似饋?。
我先是愣了一會,然后,摸著頭也笑了起來。
這樣愉快的新年,怎能讓我忘記。我真希望和家人一直快樂無比。
[實用寫作] 六年級優秀文章之五
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 六年級優秀文章之五》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
XX年05月06日 星期五 天氣:晴
昨晚,大雨下了個徹夜,所以,今天空氣濕潤,讓人覺得神清氣爽。在放學回家的路上,我無意中發現,樓下的花全開了,好一幅精美的圖畫:片片花瓣,滴滴水珠,盆盆花朵,姿態橫生!瞧,這株金銀花再美不過了:修長的花朵,輕輕柔柔,幾滴水珠,欲滴未滴,綠葉繁盛,與枝藤糾纏在一起,增添了幾多生趣。近看一朵花,十分嬌柔;遠看一藤花,卻是妙趣橫生,如果是個開朗的人,還會開懷大笑呢!再看這一盆花,紅色的短短的小枝,星星點點的絢爛的黃花,雖小,卻生機勃勃,如同充滿朝氣的孩子。然后,再欣賞這盆淡黃的牡丹,大滴的水珠,附著在花瓣上,晶瑩剔透,芬芳馥郁,讓人感覺到十分華美與高貴,湊近花兒,能嗅出一股股清香。一旁的月季,更是美的異常!大大的,深紅色的花朵,看起來十分成熟,老練,仿佛經歷過世間風雨,最后,才綻放出一朵朵花兒,猶如血一般的殷紅;水珠撒在花瓣上,底下好似鋪了層沙金,份外美麗;花枝十分粗壯,生著根根鋒利的尖刺,生怕人家采摘了它。這些花中,我最愛它!樓下花景,真美!
[寫作借鑒] 六年級感恩文章(篇四)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 六年級感恩文章(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
父母給我了生命,從呱呱落地的那天起,他們就開始了漫長的“愛”的旅程。從第一聲啼哭到呀呀學語,從拉著手蹣跚起步到松開手自己走,從看著寫作業到自己主動完成作業,太多太多的成長,太多太多的進步,都離不開父母偉大的愛。
我的爸爸為了讓我們生活的更好,四處奔波,很少時間在家,但他每回來一次,就使我多一份感動,多一份溫暖。記得一年春節,我好想要一個“超級逗逗”的玩具,媽媽怎么也不答應買。爸爸在我“無理取鬧”下,帶我買下了398元的“超級逗逗”。現在看見這個玩具,心里有點說不出的感覺。媽媽曾經說過他們年輕的時候一個月才能賺三百多元,所有的開支都是這三百多元。當時聽了不以為然,現在發現我自己有點太不懂事了。還有一次爸爸開車回來過年,在路上開了三天三夜,回來已是疲憊不堪,腰酸背疼,但他聽說我要去上奧數課時,非要開車送我去,看著他強打精神開車的一幕,使我瞬間融化在了深深的父愛中。
爸爸的不在家,使媽媽挑起了家庭的重擔,照顧我和弟弟,早上,當我們還在被窩里睡覺時她早已起來做早飯了,晚上,當我們已經進入夢鄉了,她還在收拾屋子,拖地掃地,當我們生病時,她一直守在我們身旁端水喂藥。有一次,弟弟在洗澡時摔傷了下巴,她像瘋了似的抱起弟弟往醫院跑,接下來幾天時間里,要徹夜的照顧弟弟,還要關心我的學習,她自己累到了,發起了高燒,但還要拖著晃晃悠悠的身子給我們做飯,好幾年過去了,但那一刻使我永久難忘……
這就是父母的愛,簡單而又偉大的愛,這就是父母的愛,淳樸而又高尚的愛,看著他們的白發一天天增多,看著他們的皺紋一天天加深,怎能不為之動容。感恩父母,是他們把我從包裹中的嬰兒撫養成亭亭玉立的少女,是他們把我從普通的學生引導成了優秀的大隊委,是他們的一言一行在激勵我——要感恩父母。
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