三年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“作文收藏: 三年級的文章篇二”僅供參考，歡迎大家閱讀。

濱江有很多美麗的地方，比如說那朵大大的白蓮花、那條長長的最美跑道……如果你問我最喜歡什么地方，我會毫不猶豫地告訴你，濱江那些一大片一大片的草地。

春天，一株株的小草悄悄地從土里鉆出來，伸了伸懶腰，變成了一片片綠色的海洋。綠色的海洋中綻放出絢麗多彩的＂浪花＂，這是草的海洋，花的`海洋。天空中飛舞著五顏六色的風箏。這時，濱江就成了五彩的濱江！

夏天，太陽火辣辣的，躺在水里像水煮，站在外面像燒烤，但是小草們還是精神抖擻站在那里毫不退縮。一到晚上，蛐蛐兒、蟈蟈兒還有知了就在草地里開起了熱鬧的音樂會。這時，濱江就成了動聽的濱江。

秋天，小草們被秋姑娘溫柔地撫摸著，漸漸變黃，好像給濱江鋪滿了金燦燦的地毯。這時，濱江就成了華貴的濱江。

冬天，冬爺爺輕輕地給小草們蓋上了白白的、軟軟的＂棉被＂，小草們就放心地睡著了。這時，濱江就成了素雅的濱江。

我愛濱江的草地，我愛濱江的春夏秋冬！

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[作文收藏]我的三年級作文篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[作文收藏]我的三年級作文篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽，不然后很漂亮，也不然后很溫柔。但然后她對我很好。我的媽媽偏胖，她有一雙炯炯有神的眼睛，紅通通的臉頰，我媽媽衣著樸素不愛漂亮。但然后對我的學習，文藝所花的錢她從總很樂意。她看到因為地震而需去一切的人們就立馬捐了200元給他們。

我的媽媽還然后我定時小鬧鐘。清晨，我正在和周公約會，突然聽見：“寶貝，起床啦?！钡慕新?，我一個鯉魚翻身就躍起來了。吃著媽媽精心為我做的早餐心里美滋滋的。

我的媽媽也然后我做人的導師，她總教育我要節約并以實際行動教導我，一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了，我厭惡地說：“真臟。"媽媽聽了這話臉立刻變了。她說："你還記得怎樣背嗎"我楞了一下，我沒想到媽媽有那么生氣，我虛心地點點頭就開始背起來了："鋤禾日當午汗滴何。。。"媽媽事后跟我說："寶貝，我們就應珍惜別人勞動成果，你明白這些飯菜然后農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的我們不該浪費。明白了嗎；我點點頭。

我媽媽對我很好，記得有一次我得鼻竇炎住院，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙帶我去醫院。在去醫院的路上媽媽見我痛得快哭出來不停安慰的我說：’譚晶，別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"到了醫院。醫生說要住院。媽媽急忙問醫生會不會很嚴重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動。

我喜歡我的媽媽，她教會我做人的道理，也教會我許多知識。我覺我的媽媽很偉大！

作文收藏: 過年了三年級文章篇二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 過年了三年級文章篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

過年了！過年了！我們一家去許昌奶奶家過年，奶奶看見我們可高興了！我和表哥表姐們玩了一會兒，然后，就去幫助大人們拿碗筷去了，我把碗放好，然后再把筷子放在碗的邊上，緊接著我把酒倒入碗里，大人們告訴我按一杯黃酒一杯白酒分杯倒。最后我祝賀大人們身體健康，新年快樂！大人們祝我身體健康，努力學習天天進步！

吃年夜飯了！“哇，有15個菜！”我大叫一聲，除夕團圓飯，桌子上排了十五盤菜：有牛肉粉絲、河蝦、大黃魚、春卷、八寶飯、腰果、千張包、年糕等美味佳肴。吃飯時大家你敬我酒，我敬你酒。飯后，奶奶給了我壓歲錢，媽媽給了表哥表姐壓歲錢，姑姑也給了我壓歲錢，大家都很開心。晚上我看見一束束五顏六色的煙花飛上了天，好像在為我們助興，這時的夜晚非常美麗，氣氛熱鬧。過了一會兒我和爸爸媽媽一起看春節聯歡晚會。

今天我真是太高興了！真是太幸福了！

【作文收藏】 我的三年級文章其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 我的三年級文章其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

橫陽之江，全長六十多公里。那里風景如畫，是我們溫州的母親河。

春天，橫陽之江兩岸百花盛開，芬芳迷人，高大的松樹像一個個巨人，仿佛是在橫陽之江旁散步。松樹下長滿了小草，綠油油的，像一根根短短的頭發。風一吹，小草飄起綠色的頭發，在微風中搖動，小花在草叢間擠來擠去，像一幅五彩繽紛的圖畫。柳樹搖擺著自己美麗的小辮子。

夏天，橫陽之江這里有不少人來游泳、玩水。晚上橫陽之江就更美麗了。有的老人在聊天，有的下棋，有的打牌。還有的奶奶爺爺在跳廣場舞。端午節就更熱鬧了，江上有人劃龍船，人山人海。

秋天的橫陽之江很美麗，楓樹上的楓葉飄落下來像一只只飛舞的蝴蝶，又像一枚枚郵票，桂花樹上的桂花散發出了淡淡的清香。樹上的楓葉一半是黃一半是綠。楓葉飄到小江上，像一條條金色的小船。

冬天的橫陽之江，如果下雪?；ú輼淠荆孔?，都穿上了厚厚的白衣服，整個世界變成了雪的海洋，白的世界。有的小朋友在堆雪人，有的在打雪仗。

我喜歡橫陽之江。

作文收藏: 三年級文章喜歡的草莓(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 三年級文章喜歡的草莓(篇三)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的水果是草莓。

草莓沒成熟的時候是青色的，下面稍微有點泛黃。等到成熟的季節，也就是三司月份的時候，艷紅色的草莓一大坨一大坨的掛在草莓樹上，都把細細的枝條給壓彎了，就像過年是的紅燈籠，又像黃冠上鑲著的三角形紅寶石，好看極了。它頭頂上的那五六片小葉是它開花時的花托。

草莓的味道特別的甜，，記得我有一次，我一口氣吃了一大盤。媽媽還叫我小讒貓呢！

看了我上面的介紹，你也一定想吃一口吧！

【寫作收藏】 描寫媽媽三年級文章(篇二)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 描寫媽媽三年級文章(篇二)》，相信能對大家有所幫助。

世界上最偉大的愛莫過于媽媽的愛，媽媽的愛是無私的，媽媽的愛比陽光還溫暖。

記得有一次，我早上起來感到頭有點疼，媽媽發現了，就問：“你怎么樣了?”我說：“我有點頭疼。”媽媽說：“頭疼就不要去學校了。”我說：“今天有兩節作文課，我想聽?！笨墒?，我去了學校就不會動了，早讀是王老師的，王老師讓我們讀《目標積累》，可我就是讀不出生聲來。早讀課下了，我對姐姐說“姐，我有點冷?！苯憬憔桶岩路f給了我，我穿了姐姐的衣服還是不行，我坐在那瑟瑟發抖，同學們就拿著我的校訊通，給媽媽打了電話，要媽媽接我回家。我回到家，躲在棉被里一點力氣都沒有，媽媽急忙給我拿體溫計，給我量體溫，一看38度8，可把媽媽急壞了，焦急地看著我，落下了晶瑩的淚珠，媽媽又給我吃藥又給我措手直到我退燒后，安靜的睡著。通過這件事我知道了母愛勝過了一切。

媽媽的愛是偉大的，無私的，是久恒的。我們要珍惜媽媽的愛。

作文收藏: 老虎三年級作文(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 老虎三年級作文(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我家有一只小狗，名叫“小老虎”，他是我爸爸去朋友家抱來的。

小老虎那葡萄大的眼睛撲閃撲閃的，漂亮極了!小小的鼻子和那櫻桃小嘴，還有卷卷的毛發，小老虎變成了玩具狗，可愛極了!小老虎的名字，來源于他頭上的毛發。在他的頭上，金黃色的毛發中還帶著一點白色的毛發，像個“王”字，所以才叫“小老虎”。

有一次，我回到奶奶家，一進門，小老虎就跟著我，我叫他：“小老虎!”他就回答我：“汪汪!”仿佛在說：“小主人，你好!”逗得我可快活呢!下午，我跑出去玩，被幾個正在玩火炮的男生嚇到了，小老虎就沖他們不斷的叫：“汪汪!汪汪!”那幾個男生跳下來，想挑釁一下他，哪曾想，小老虎叫得更兇了!還擺出一副準備戰斗的樣子，狠狠的叫：“汪汪汪!汪汪汪!”可把他們嚇壞了，立馬退了幾乎十公里，我都看不見他們了!

小老虎還是個“貪吃鬼”，我拿著好多好吃的：有牛奶、蛋糕、米飯等。小老虎看見了，立馬跑過來，伸出舌頭，流下口水，一副坐享其成的樣子。當我把食物倒進去的那一剎那，小老虎迫不及待地把頭插入碗里，差點兒把我的手也連拖帶拽的吃了下去。看他吃的津津有味，還有那吃飽之后心滿意足的樣兒，我開心地笑了。

我家里就有這么一只小老虎，他讓我很期待下一次放假的時候，讓我能去陪陪那只“小老虎”啊!

【作文收藏】 三年級想象文章：書包的訴說(篇三)

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 三年級想象文章：書包的訴說(篇三)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的主要職責是“搬運工”。能為主人提供書本等的運輸是我的榮幸。但我的主人是個“雙面人”，有時他將我的肚子整理的井井有條，有時他將我的肚子搞得腸胃錯亂。幸虧有位醫生能將主人的壞毛病給治愈——那就是他的媽媽。

記得有一次放學后，主人急著要回家，書本、文具雜亂無章地亂擺一通就背著我飛快地奔跑。從文具盒里飛出的鉛筆在我的肚子里亂竄，將書本和我的肚皮都戳出了一個個小點點?；氐郊业闹魅舜蜷_書包開始做作業，找不到想要的書本和筆。很生氣地踢了我一腳，我飛到了半空中，特別難受，便對主人說：“如果你能遵守‘醫生’交代的話就不會找不到需要的東西啦!我為你提供‘搬運’服務，你怎能如此不禮貌地對我呢?”主人還是沒有被我的話所打動。就在這時“醫生”出現了，她嚴厲地要求主人按照課程表和書本大小整理。這下主人沒有了之前的囂張氣焰，乖乖地整理起來，還向“醫生”保證下次再也不這樣了。

雖然主人受到了嚴厲的批評，也保證再也不犯同樣的錯誤，可他不認真整理書包的壞毛病偶爾還是會犯的，還是需要“醫生”定期地“巡診”。如果你遇到這樣的主人，會愿意成為他的“搬運工”嗎?

作文收藏: 神速李文章三年級寫人文章篇二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“作文收藏: 神速李文章三年級寫人文章篇二”供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們班的李瑜，個子高高的，做什么事速度都快吃飯快、跑步快、干活快但她最拿手的絕活，便是寫起字來速度飛快，堪稱神速！寫完一看，不但字跡秀美，而且準確率極高，真叫人高不可攀！

有一次默寫，我為了能趕上李瑜的神速，這默寫紙剛到我手，我就加大了馬力，使出了自己的旋風速度默寫（當然是在確保準確率的情況下），刷刷刷，我飛快地填完了一個又一個空，簡直比變戲法的劉禿子還快，不一會兒就完工了。我以為這下總能趕上李瑜了吧，一抬頭卻見她已早早OK了，正在優哉游哉地一遍又一遍檢查呢！此時我又朝四處望了望，發現除了我倆外，竟沒一個完成的。這就奇怪了，為什么她的手速這么快呢？就像在筆桿子上綁了個火箭似的，怎么樣都比不過！而且一批，全對！

之后，我就帶著滿肚子的疑惑去了李瑜那，準備一探究竟想看看她到底用了什么法子，能寫這么快，但一瞧，也沒啥特別的呀！怎么看起來跟我的寫字速度差不多呢？為什么總是能把我甩出十萬八千里呢？費解！她又是如何練得這么快的手速，而且還做到了準確率極高、字跡工整的呢？也是費解！