四年級作文四年級范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作模板]四年級敘事作文：折紙之二》，相信能對大家有所幫助。

假期里，我看到大哥哥和大姐姐們折那些鳥兒、動物折得栩栩如生，我的心里也癢癢的。于是，我強烈要求媽媽給我買折紙的書。媽媽一口氣給我買來三本不同類的折紙書。拿到媽媽給我買的動物折紙書，我津津有味地學習著上面的方法。

我選了一個最酷的動物“犀?！眮碚邸Ｊ紫?，我找來兩張正方形的紙，照著書上的步驟折，然后把“犀?！钡纳眢w部分折出來，接著把它的頭部折出來，最后，我成功地把它的頭部和身體合體了。就這樣，一個漂亮又精致的“犀牛”折出來了。我還不滿意，接著就去向更高難度的“犰(qiú)狳(yú)”進行挑戰?！搬灬辈襟E很多，很復雜，難度比較大，整個晚上我都在刻苦、專心地折著，一張張紙被我翻騰來翻騰去的，折了很多次，我累得眼皮都睜不開了，還是堅持折下去。經過我不懈的努力，終于把“犰狳”折好了。

雖然累一點，但我感到非常愉快。我端詳著自己的作品，感覺折的很好，和書上的簡直一模一樣。我滿意地笑了，趕忙跑到媽媽的房里說：媽媽，這是我剛折的“犀?！焙汀搬灬?，是不是超級酷又精致呀!”媽媽鼓勵我說：“是，折得很棒!媽媽希望你以后折得更好，要加油哦!”我笑咪咪地回到自己房間，抱著我的“犰狳”和“犀?！保瑤е鵂N爛的微笑進入了夢想。

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最新寫作: 戰火中的小生命四年級敘事作文之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“最新寫作: 戰火中的小生命四年級敘事作文之二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽被層層的烏云遮住了，日本侵略者正向上海火車南站趕來。

可火車站的人們渾然不知，只聽砰的一聲使人們醒悟，原來是日本人，正在扔炸彈，這時來了個像軍官一樣的鬼子，用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周的人們，他突然拿起沖鋒槍把人們擊斃，正巧，買票門口來了一對夫婦和他們的孩子，可能他們一家三口乘火車外出逃難。突然上方一個炸彈擲下來，這對夫婦本能臥倒，把孩子壓在了底下，夫婦死了，孩子卻安然無恙。

原本繁華的火車站變成了一片廢墟，原來這個幸福的家庭變成了孤身一人。戰火濃煙血肉橫飛，血流成河，斷裂的天橋，倒塌的房屋，炸毀的鐵軌，無助的孤兒，使我熱淚盈眶。這個孤獨的孩子撕心裂肺的痛哭，他那哭聲響徹云霄，我仿佛聽見他在說：媽媽，我要媽媽，媽媽你在哪里？可那猶如兇惡的老鷹的日本人把一個寶貴的生命屠殺了。

想到這些，我真痛恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家庭。他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛。我希望世界一片祥和的景象，讓明天的世界真正成為陽光、鮮花和愛的人類家園！

最新作文: 四年級敘事作文之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 四年級敘事作文之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家養了一只小倉鼠。它長著一對又圓又小的耳朵，一雙閃閃發光的眼睛，還有一張小小的嘴巴。吃東西的時候，兩顆又細又長的門牙不時露了出來。因為長著一身黃色的絨毛，所以我就取名為“小虎”。

“小虎”可淘氣了。有一次，我在看小虎吃東西，發現它開始時狼吞虎咽，吃完食物后，就不停地抓腦袋，并且不時地從嘴里吐出食物。我就想是不是“小虎”生病了，于是，就到網上查資料。原來這是它的習性，只有吃飽的時候才會這樣。這時我才松了一口氣。

還有一次，我帶“小虎”出來散步?！靶』ⅰ币恢痹谇懊媾?，突然，在一個地方停了下來。我連忙跑上去想看個究竟，只見“小虎”的眼睛緊盯著附近的滑滑梯看。見此情形，我就抱起“小虎”，一起玩起了滑滑梯?？烧l知回到家里，小虎在籠子里一直不安分，焦急地打著轉。我想：一定是小虎也想要個滑滑梯。沒辦法，我只好找來空牙膏盒給它做了一個微型的滑滑梯。剛一放入籠里，小虎就連忙爬上去玩?？吹叫』⒏吲d的樣子，我也開心極了。

這就是我家的小倉鼠，可愛嗎？

[作文借鑒] 四年級敘事作文：丟手絹之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 四年級敘事作文：丟手絹之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“丟，丟手絹……”每當我聽到這首兒歌，就會想起那次放學后和同學一起丟手絹的情景。

游戲開始了，我的胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個不停。王語拿著手絹走了一圈后，我突然發現她手里的手絹不見了。我們都不約而同地朝背后看了看。這時，干巧發現自己身后有手絹，就一下子抓起手絹追了出去。但是，已經晚了，“飛毛腿”王語早就跑到了干巧的身后。按規則，干巧要表演節目。可是，干巧既不會講故事，也不會跳舞，只好學青蛙“呱呱”地叫。同學們聽了哈哈大笑。游戲繼續進行。小朋友一邊拍手，一邊唱起了《丟手絹》的歌。我發現干巧神秘地一笑。我想：“她該不會把手絹丟在我的身后吧！”我趕忙往身后一看，果然如此，手絹就在我的背后。我一把抓住手絹跑了起來。丟在誰的背后呢？我走到了王語背后，想了想：“她的腳太長了，追上我可怎么辦？對，就丟在……”我偷偷地笑了起來，在林正凱背后輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發現，等他拿起手絹慢吞吞地向我追來，我已經在他座位上了……夕陽西下，我們的游戲在歡快的笑聲中結束了。

2022寫作推薦 爺爺，我想對您說四年級敘事作文之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 爺爺，我想對您說四年級敘事作文之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

爺爺，我想對您說您已經離開我快半年了，這半年，我無時無刻不在想念您。夜空中，那一顆明亮的明珠，那是您嗎？

半年前，您從菜地回來時感到大腿有一些輕微的疼痛，您那時并不太在意。后來，爸爸帶著您跑遍了醫院，才得出您患了骨髓瘤。已經無法醫治，只能在家里等待著死神的來臨。12月15日，您67歲生日的前十天誰也不能阻止死神把您帶到天堂。您在這一天安詳地永遠閉上了眼睛。您在世時，經常做一些您的拿手好菜，可我現在不能吃到了。以前，您總會來接送我，可是現在我只能一個人孤獨在人群中徘徊，一個人來上學。我再也無法聽到您那慈祥的聲音，也不能夠看到您那親切的笑容，和吃到那香氣誘人的翠綠的青菜。我感謝您這十年來對我的精心呵護和百般保護。帶著對我的思念您安詳地離開了。您在世時，我每次遇到難過的事，您總會來安慰我，還多次鼓勵我參加課外活動。有一次，我數學小測驗沒有考好，您不但沒有生氣，反而還鼓勵我說：一次失敗并不等于永遠失敗，失敗是成功的起點。這短短的一句話，卻讓我打起了十二分的精神，使我越挫越勇，從75分到85分，這些都是您的功勞。您鼓勵我一個人去鬼屋里探險?，F在我雖然有點兒害怕，可是我還是可以自己一個人睡了，這都是您的功勞。

爺爺，我不但謝謝您，還要對您說：我愛您！

【寫作模板】五年級小學作文：折紙范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】五年級小學作文：折紙范例，相信能對大家有所幫助。

折紙

你們知道嗎？除了剪紙，我還會折紙。但是我會折的東西可不多，如果你要來考我的話，我恐怕過不了關。如果，你不是來考我的話，是來看看，或者你還不會折，想來學習的話，那我就給你露兩手。

你先坐在椅子上等我一會兒吧！我去準備幾張紙。好了，現在我已經拿到了幾張大紙，可以馬上折給你看了。好了，現在我拿了一張綠色的紙，別忘記青蛙的顏色是綠色的。當然，你沒有綠色的紙也沒有關系，可以折好以后，再涂上綠色。我保證在五分鐘之內你就會看到一只青蛙。不用說這一定是我折的青蛙。如果你想知道這青蛙是怎么折的，那我就把這只青蛙送給你，你可以自己帶回去慢慢地研究。如果實在研究不出來的話，那么我再告訴你，動手教你折吧，好嗎？

另外，我要教你折一座寶塔。先拿一張紙裁成一個正方形。再把沿著對角對折，把另外兩個角也對折一次，然后，拿著這兩個角往中間擠，把擠出來的兩個角對齊壓平。接著，我把四個角折上去，然后把這四個角挖開來壓成一個正方形。接著，我把四個正方形的角都折上去。最后我把兩邊翻開，然后把四面對著中間線折，接著再把它翻回來。翻過來以后你會看到兩面都有一個三角形，可以翻的東西，你就把它翻過來，這一座寶塔的一個層面就做好了，你再照這個樣子做六層，把這七層疊高，就成了一座七層樓高的寶塔了。

怎么樣，我講的話你都聽明白了沒有，你一定非常聰明，一聽就會吧。好了下次再告訴你折一些其他的東西吧！朋友，再見！

折紙2005-07/14429','',''14429

[作文模板]四年級春節文章之二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文模板]四年級春節文章之二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

昨天晚上，我的作業不一會兒就寫完了。寫完后，我就拿來媽媽買來的彩紙，來做窗花、網眼拉花（我們班元旦開聯歡會，布置教室用的）。我用刀片把彩紙裁成四個正方形的樣子，然后按勞動書的樣子，折呀、剪呀，一個個，大小不一，一點也不美觀。這時，奶奶剛好進來了，我好像看見了一道陽光，我一下子突發奇想，讓奶奶幫我吧！我還沒有說出口，奶奶把我的紙移到外面的茶幾上，拿來另一把剪刀，跟我學了起來。我不愧是“高人”啊！奶奶一會就學會了。媽媽也被“喀嚓喀嚓”的聲音吸引來了，媽媽看見奶奶已經比她先學會了，也爭先恐后的學了起來……

窗花、網眼拉花終于結束了，該寫對聯了。我說：“老娘，筆墨侍候！”媽媽拿來紅紙和毛筆、墨盒，我寫了一幅對聯，媽媽也寫了一幅隸書對聯。不一會兒，爸爸回來了，老爸剛喝了點酒，但寫出了我們全家最棒的對聯，令媽媽羨慕的不得了。

雖然已經是深夜12點了，但家里熱鬧得像過年一樣。我們雖然沒有看“春晚”，但是，今晚我們家是幸福、美滿的。

作文參考： 雪花的秘密四年級敘事文章之二

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 雪花的秘密四年級敘事文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

雪花的秘密

指導老師 張蕓嵐

看了今年北京冬奧會開幕式，最讓我難忘的是開幕式的引導牌，為什么要設計成雪花形狀呢？我覺得很特別，于是上網查了資料，原來這其中還隱藏了五個寓意呢！我來給大家講講吧。

第一，世界上沒有兩片完全一樣的雪花，冬奧會入場儀式上，引導員舉的引導牌雖然都是一片雪花的形狀，但每個引導牌都不一樣，寓意著來參加冬奧會的每個國家都有著不一樣的語言、不一樣的樣貌和不一樣的文明。第二個寓意，燕山雪花大如席，這些完全不同的雪花最后都匯聚到了一起，成為一片大雪花，這意味著人類應該拋卻分歧，攜手共進，共同組成一個地球家園，組成奧林匹克大家庭。第三個寓意，中國結，我們如果仔細看引導牌的每片雪花，就會發現這雪花的花瓣融入了中國結的元素，寓意團結和吉祥。第四個寓意，橄欖枝，再仔細看那片大雪花，圍繞著雪花的是一條條橄欖枝，象征著和平和希望，也預示著人類早日戰勝疫情，世界恢復生機。第五個寓意，火炬，最后點火的時候，是一個小火炬，放在大雪花中間，它傳遞了我們新時代中國人的精神面貌，我們低碳環保的理念。這個開幕式，把中國元素和冰雪運動完美地結合在一起，還寄托著團結、友誼、和平的美好希望。

小伙伴們，你們是不是也覺得這個雪花創意特別有意思呢？

【寫作模板】四年級寫人文章：數學邱老師之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】四年級寫人文章：數學邱老師之二》，僅供您在工作和學習中參考。

“小楊，你的練習冊訂正!”一聲獅吼般的聲音把我嚇得渾身一顫，剛才喊話的是邱老師。邱老師長得并不高大，笑起來還有兩個小酒窩，我原本以為來了一位溫柔的老師，還幻想著她像媽媽一樣慈祥。不料，開學才兩周，我便領教了她的雷厲風行。她總叉著腰，還特愛對上來問題目的孩子說：“這個課上講過了，自己去想!”

數學邱老師接了我們班之后，發現同學們的本子老是涂涂改改。于是，她嚴格教育我們，本子不能有一處修改，不然就重寫!

那次，邱老師發了一張超難卷，做題不擦不改是不可能的。第二天，同學們帶著一張張“破皮爛肉”來了。當我們把卷子上交后，邱老師卻開始河東獅吼了：“同志們，我說過我有點潔癖，你們的卷子很臟，我都不想看了，能用橡皮擦干凈的就擦。擦不干凈的，來這兒領一份空白卷，不能有一處臟的地方，放學前必須交出來!”“啊!”我抓狂了，沒辦法，只好和難兄難弟們去領“獎品”，結果留到5點半才勉強過關回了家，到家后還被父母批評了一頓。

邱老師這樣做，其實也是為了提高我們的數學作業質量，雖然平時會辛苦些，但是我相信，經過大家共同的努力，最終一定會考出好成績的。

【作文模板】秋天四年級的文章之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】秋天四年級的文章之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我發現秋天來了。菊花開了，楓葉紅了，大雁南飛了。還有啊，家家戶戶的陽臺上都曬上大棉被了。

我愛這個季節樹上的葉子。因為陣陣秋風，把黃了的落葉吹的翩翩起舞。從遠處看，那葉子就像一只只蝴蝶在澄清的空中舞動，真是美極了！

我愛這個季節的花。紅紅的一串紅像一片紅色的海洋。還有無數的菊花，紅的像火，白的像雪，粉的似霞。五彩斑斕，五顏六色。讓人眼花繚亂。

我愛這個季節的水果。在果園里，雪白的梨子熟了，紅紅的蘋果熟了，還有那酸酸甜甜的橘子和裂開了嘴的石榴。真是瓜果飄香、碩果累累，瓜農的臉上綻開了燦爛的笑容。

我愛這個季節的香氣。綿綿的秋雨后，空氣清涼涼的沁入心肺，非常舒服。早晨的秋霜也覆蓋不住小草的香氣，還有那林子里松脂的香味，絲絲縷縷的悠悠飄來。這一切的一切難道不讓人陶醉嗎？

我愛這個豐收的季節。金黃的黃豆和一串串紅彤彤的高粱，都在秋姑娘的撫摸下笑彎了腰。稻田里的稻子也成熟了，陣陣秋風迎面吹來清新的稻香，吹的農民伯伯合不攏嘴。

我愛這個季節，愛她的風，愛她的雨，還愛她的詩句：“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。嗖嗖不絕聲，落葉悠悠舞?！?/p>