小學生五年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[作文收藏]踏出前進的芬芳小學生五年級作文(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

李可染曾說過“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍?！?/p>

在我認為，這句名言是我見過最好的一句名言，也是我最喜歡的一句了。我喜歡這句名言的原因很簡單：人，不管干什么事都要有自己的獨立思考，都要創新。

難道，科學家們都只發明已經問世的東西嗎？難道探索家們只去探索有答案的東西嗎？如果，這個世界上一直在原地踏步，沒有創新，那美好的生活將不復存在。

舉一個簡單的例子吧！

有一次，我去上畫畫課。別人都已經開始畫了，我卻覺得很難，感覺我自己肯定畫不好這幅畫。老師走過來，看了看我的畫紙：“怎么搞得，過去將近半個小時了?！崩蠋熣f完，看都不看我一眼，就走了。反正我也不會畫，便心不在焉玩起筆來。過了一會兒，我看老師過來了，趕快說：“老師……”話還沒說完被打斷了?！霸趺戳耍f。”我本想請老師幫忙，可是一看老師不耐煩的樣子，剛到嘴邊的話又被咽了回去。老師走了，我像被一盆涼水潑了似的。不過，我似乎懂了什么。我看看范畫，那么難，干脆自己創新，這好辦！于是，構思了一副美輪美奐的圖畫，很漂亮，也不難畫。我畫完之后，交給老師之后，老師還夸我畫的好。

放學后，老師把我留下來，對我說：“老師上課對你態度是有點兒不好，但我只是想讓你明白一個道理：踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍?！?/p>

我回到家好好的琢磨這句話，悟出了一點兒道理：我們如果踩著前人走過的腳印，我們就永遠是亞軍而不是冠軍，在我們的那條人生路中，我們永遠是冠軍！

一句名言可以改變人的一生；一句名言可以改變人的性格；一句名言還可以讓壞人棄惡從善，名言像一盞燈，照亮了我們前進的路。

這就是改變我的名言，這句名言也是我打開成功大門的一把神奇的鑰匙。www.lipstick2017.com

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【熱門寫作】 五年級小學生作文精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 五年級小學生作文精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

可霍雨浩今年已經十一歲，足足用了五年時間，他的魂力才堪堪達到十級。而且，這五年來，他付出的努力幾乎是同齡人的三倍?。?/p>

是啊，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，您雖平凡，但生的偉大。您是學生在黑暗中的一盞燈，是學生迷路時的指路牌。老師，我想說：您辛苦了！

今天，四、六年級小記者聚集在校園大會議室里上了一節別開生面的課讀圣賢經典，做謙謙少年。

到了五年級的了，我們有些緊張，大概因為這是最后一場比賽。比賽開始了，我們不相上下，一會兒紅巾在那，一會兒紅巾在這，徘徊了五、六分鐘。就在這，我們全力以赴，以為可以贏，還是沒有勝，我們太大意了。就在這時，他們一用力拉，不光是繩，連我們也往那里靠。

記得那時我才升上了六年級，便迎來了第一次考試，為了這次考試我拼命地復習。我一邊復習，一邊心里暗暗地想：這次我勢必拿下第一。第二天早上，我滿懷信心地進入課室，可監考老師一發卷時，我的心里就慌了：我還沒復習這些內容呢！思考題又不會做！作文又想不到素材！我緊張得滿手心都是汗，半信半疑地把答案寫了上去。考試終于結束了，我趴在桌子上像放了氣的氣球，整天沒精打采。

【熱門寫作】 小學生五年級關于祭灶節的作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 小學生五年級關于祭灶節的作文（一篇）》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

農歷臘月二十三，是春節前的一個重要民間節日，人們稱它為祭灶節，每到這個時候，人們按捺不住迎接新年的喜悅心情，停下手中各種活計，忙忙碌碌地例行年前的祭灶送神活動。

傳說古代的時候，一對老夫婦僅有一子，兩人十分疼愛兒子。但因家中貧困，只得讓兒子去挖煤。兒子久去不歸，老人格外想念。這天，老太婆叫老漢到煤礦看看。路上，老漢遇到一個光腳片的同路人，兩人越走越熟，十分融洽。閑談之中，老漢得知光腳片是受閻王指使，來收回一百名礦工。老漢很著急，乞求光腳片留下自己的兒子。光腳片答應了。見了兒子，老漢故裝害病，兒子侍奉左右，一直無法下井。不久，煤礦出了事，老漢趕忙把兒子領回家。轉眼三年過去了，這年臘月二十二夜里，老漢想起當年的事，忍不住對老伴說了，誰知被灶君聽到了，二十三晚上，灶君上天后對玉帝講了這事。玉帝惱羞成怒，立即懲罰了光腳片，收走了老漢的兒子。為此，每到臘月二十三這天，人們敬灶君吃灶糖，希望他到天宮后，不要再搬弄人間是非。久而久之，人們都在臘月二十三祭灶。

這一天晚上，我們全家人早早的準備好好了各種各樣的祭灶果，時間一到，我們便擺上水果、糖，點好香和蠟燭，爸爸媽媽就把雙手握合，開始拜起來，嘴上還說著：祭灶爺，希望你保佑我們明年全家身體健康，萬事如意，保佑國家國泰民安。

短短的三十多分鐘，這個祭祀活動就過去了，爸爸一邊收拾，一邊笑著說：不正規，不正規的，但我們心意到了!我挑出了我最喜愛的糖果，美美的吃了起來，我想我們古代勞動人民智慧真是聰明啊，給我們流傳下來這么美好的傳說，讓我今天一飽口福。

優質作文：小學生五年級寫人文章（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文：小學生五年級寫人文章（一篇）》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一年級想象：我想有個星期八。一年級關于我的想象怎么寫？這篇一年級想象250字的我想有個星期八的想象范文希望能夠幫到你。

六年級議論文題目：祝新年快樂。關于春節的議論文怎么寫？這篇六年級議論文350字的祝新年快樂的議論文范文講述作者對迎接新年的歡喜之情。

快樂的寒假優秀作文8“這一次的成績已經算是理想了，下學期要保持下去哦!英語作業都知道了嗎?好的?，F在，放學!”班主任說完就離開了教室。

我叫***，大學的生活中，是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。

立秋節氣下雨的作文小學生收藏五篇

節假日是一些特殊的需要紀念的日子，在我們準備迎來立秋節氣的時候，老師總是會布置作文，那就是寫一篇立秋主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點點滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。你知道寫好一篇立秋作文的關鍵是什么嗎？下面是小學作文網小編幫大家編輯的《立秋節氣下雨的作文小學生》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

立秋節氣下雨的作文小學生【篇一】

在夏日時，早已習慣了每日聽著蟬鳴和蛙聲入睡，這天，卻怎么也睡不著覺，仔細想了一會，似乎有什么東西丟了一般，聽見蟬有一搭沒一搭地叫著，這才想起，今日似乎是立秋了呢！蟬和蛙也都躲了起來，收藏糧食等待冬天的到來了吧？

出門走走，晚風還是和之前一樣，涼涼的，舒服極了。天上的星星也紛紛捉起了迷藏，余下的星星屈指可數，想必一會兒后，便也會去捉其它的星星了吧？

早晨，沐浴著不算太強烈的陽光出門，在路邊竟然看見了雛菊，小小的一朵兒，朝氣蓬勃地仰起了指甲蓋大小的小臉兒，被微風姐姐一推，搖來晃去的，倒也是倔強地站直了身子。

打掃公共區衛生時，一棵大樹上落下來了一片枯葉，我很驚訝，這不是才立秋么？大樹爺爺怎么就多愁善感了起來？我輕輕將那片葉子放到大樹的根上，既“化做春泥更護花”了，又“葉落喜歸根了”，妙哉妙哉！

回家的時候，下雨了，我靜靜地看著雨滴用力地拍打窗戶，想要進屋來，我不為所動，對著雨水說：“你聽過《農夫與蛇》的故事嗎？就是一個農夫救了一條凍疆的蛇，蛇蘇醒后，就咬了那個農夫?，F在你就是那條蛇，如果我打開窗戶，你就會跳到我的身上，如果我的衣服濕了，會感冒的！”說完，我忽然又笑了，把窗戶打開，任由雨點肆意地打濕了我的衣裳，將手伸出窗外。風，比往日寒冷多了；天，也比往日陰沉多了；人，也比往時安靜多了。

如果問我，我最愛哪種天氣，我一定會脫口而出：“立秋！因為是以多云居多，不用擔心曬得更黑！哈哈哈！”

立秋節氣下雨的作文小學生【篇二】

不知不覺就已經立秋了，夏日的酷暑也許快要退去了，離開學也已經不遠了。

但可悲的是，我似乎已經忘卻了日期和星期，暑假已經過半，可真正留下印象以后還能想起的，也就一兩天。每日上課是單調而乏味的，還偏偏占據了整個上午和大半個下午，剩下的時間，除去寫作業，也完不成什么“影響深遠”的的事情，日子就這么一天天過去了，往日能歡喜一會的貼秋膘，也被人忘卻，無人提起。

隨著立秋而來的，是一周的空閑時間，或許是單調慣了，實在記不起除了寫作業還要完成的什么事情了，暑假卻愈發少了……

或許我的內心還沒適應如此的生活。

立秋節氣下雨的作文小學生【篇三】

立秋又如約而至了。

時光如流水，轉眼間已經八月份了。暑假也過去了一半，夏天好像沒有來過一樣，秋天就不知不覺來到我們身旁。

傍晚，天氣逐漸變得清涼，沒有風，窗外樹上的樹葉好像停在了那一瞬間。樹上的蟬還像往常一樣，不停的鳴叫，只是我們家的蟋蟀叫聲越來越少。傍晚天空出現晚霞，夾在一大片一大片的云彩之間，火紅火紅的.。遠處還能看到山的輪廓，不過好像跟天空融為一體了一樣。

時間在不經意間已經過去了一大半，之前好像做了個夢一樣，記憶模模糊糊的。好像發生過，又好像沒經歷過。

立秋節氣下雨的作文小學生【篇四】

今天是立秋的日子。立秋，是二十四節氣中的第13個節氣。每年8月7、8或9日立秋。“秋”就是指暑去涼來，意味著秋天的開始。到了立秋，梧桐樹必定開始落葉，因此才有“落一葉而知秋”的成語。從文字角度來看，“秋”字由禾與火字組成，是禾谷成熟的意思。立秋是秋季的第一個節氣，而秋季又是由熱轉涼，再由涼轉寒的過渡性季節。

今天上午10時31分立秋。民諺道：“早立秋涼颼颼，晚立秋熱死?！?。早立秋就是指的立秋時間為上午。老人們也有分“公母秋”的習慣，通常認為單日立秋為公秋，雙日為母秋，而母秋之后“秋老虎”會更厲害。雖然今年是“早秋”加“公秋”，但根據目前的氣候特點立秋后的天氣還將會持續熱一段時間!

馬上要立秋了，俗話說：“早上立了秋，晚上涼嗖嗖”。關于立秋的風俗根據地理位置的不同，飲食也會各有差異!在我插隊的地方，立秋當天家長會告訴孩子們不能喝涼水，說是喝了涼水會起“秋痱子”，當然了吃上一頓大肉餡餃子是再好不過的了!立秋當天吃點葷在我國大多數的地方叫“貼秋膘”。

民間流行在立秋這天以懸秤稱人，將體重與立夏時對比。因為人到夏天，本就沒有什么胃口，飯食清淡簡單，兩三個月下來，體重大都要減少一點。秋風一起，胃口大開，想吃點好的，增加一點營養，補償夏天的損失，補的辦法就是“貼秋膘”：在立秋這天吃些各種各樣的肉，燉肉烤肉紅燒肉等等，“以肉貼膘”。

城里人在立秋當日買個西瓜回家，全家圍著啃，就是“啃秋”了。而在農村人們的啃秋則豪放得多。他們在瓜棚里，在樹蔭下，三五成群，席地而坐，抱著紅瓤西瓜啃，抱著綠瓤香瓜啃，抱著白生生的山芋啃，抱著金黃黃的玉米棒子啃?？星锸惆l的，實際上是一種豐收的喜悅。

立秋節氣下雨的作文小學生【篇五】

前兩天剛立秋，一開始我覺得立秋那天開始爽了起來，后來聽新聞說過兩天又要高溫天氣了，沒想到，還真的重返了高溫天氣了。

立秋的第一天，我爸爸開車帶我去廠里的時候我就坐在車里看路旁的風景，我發現有許多的花花草草都有點黃了，而且天氣也爽起來了我想這才是真正的秋天嗎。

立秋的第二天,爸爸帶我去廠里的時候,我又在觀賞風景,第二天熱了一點看看我覺得有點不對勁，坐車去廠里的路上，聽見爸爸汽車的廣播里說要有球老虎的現象，怪不得。

立秋的第三天，好熱，早上起來還好，可是到中午不得不開空調。

俗話說，立秋之日風至。但立秋不是真正秋天的到來，炎夏的余熱仍未消，因此，立秋后應更加密切關注天氣預報，當心“秋老虎”，小心中暑。

不僅是球老虎，我們這邊還要停電，停三開四，這可真是的，沒有電都熱死了，請大家注意防范。

小學生以自律為話題的作文收藏五篇

什么是自律的意義？自律就是會享受生活，會享受過程與結果的人的行為。你要相信，今天翻的是書，明天數的是錢!您最近在尋找自律的作文嗎？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的“小學生以自律為話題的作文”，希望能為您提供更多的參考。

小學生以自律為話題的作文【篇一】

自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個群體的思想品質的體現；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f：“一個人一旦打響了征服自我的戰斗，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業率很高。

同學們，由此可見，自律是成功的基石。

尤其是物質生活日益發達的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。

那么，如何學會自律呢？

首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑，將內心的意識變為行動。

再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。

最后，要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。

同學們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。

小學生以自律為話題的作文【篇二】

在人的一生當中，往往會因為一些小原因就放棄。堅持不到最后，而選擇半途而廢。這樣是不對的，只有管住自己，努力向前的人才會取得成功。

自律使人成功?，F在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅持到最后的卻不多，多半是因為不自律，而選擇半途而廢的。網上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個小女孩參加了對大部分成年人來說都有很大難度的挑戰。雖然在這個過程中有很大的磨難，但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時候，他卻在走路。也許有的網友很夸這個小女孩，也許很多人說這個家長太狠心，讓這么小的孩子去遭罪。但我認為這并不代表著家長的狠心，這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的，沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務，他卻一直在努力著，獲得成功，我認為這值得我們學習。

相反，有的人遇到一點小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅持不了，缺少自律的好習慣。

自律使人進步，在學習方面也是這樣。學習只有多做題，才能取得成功。當自己想放松，玩手機的時候。要控制好時間，不要一味的玩游戲。要懂得適可而止，給自己制定的學習計劃，不要光說不做，要養成自律的好習慣。從前，我愛貪玩，每次拿手機都放不下，現在我學會了自律，給自己制定了時間。什么時候該玩？什么時候該學習。制定了合理的計劃，多看書，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進步。

在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅持。沒有一點前進的動力，我們要克服這種壞習慣。

自律使人成功，只有學會了自立，才能取得自己想要的成績，要懂得自律，使自己人生的道路過得更加的充實，精彩。你的堅持終將美好。

小學生以自律為話題的作文【篇三】

“自制是一種秩序，一種對快樂與欲望的控制?！薄澳阋刂谱约旱那榫w，否則你的情緒便控制了你。”這是古希臘人柏拉圖、法國著名文學家大仲馬對自律的描述。正如這兩位名人所說，自律，是一個人極其重要的品質，也是決定我們成功與否的關鍵。

在我平時的學習過程中，我也體會到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時，我覺得英語作業背誦很麻煩，老師也不一定會抽查到。但因為自律，我還是會盡量調整心態，然后把作業完成好，才繼續完成下一項。連續幾天，沒有抽查到我，我甚至有些沮喪。可在課堂上，看到有些同學沒背熟緊張忐忑的樣子，我又暗自感謝我的自律。后來叫到我，我流利的背下來，也使我嘗到了一些學習中的樂。這些樂積攢起來，成了促使我更加自律的動力。

再看同學——下課時，總有不少同學在學習，看書、寫作業、預習、背古文。雖然很辛苦，但放學時，有的同學早已在一天中積累了不少知識。這知識不多，但經過日積月累，涓涓細流匯成江河，能對學習產生巨大的幫助。這——不是自律帶來的好處嗎？

自律固然好，但人，難免還會有松懈的時候。我也一樣，時不時會開小差。于是，我便每周列出一個大計劃，每日總結出一個小計劃，按著計劃去做，一步一步走。時不時比較一下前天、昨天、今天，規劃一下明天。有時不想自律了，便用計劃來約束一下自己。列出的計劃，不可過多或過少，讓自己既能勞逸結合，又不至松散。而在完成時，最好能高效率，提前完成，這樣既能完成計劃，還可以產生成就感，讓明天輕松些；甚至，也可以提前休息。計劃很重要，但也一定不能只按部就班地照做，有時也要隨機應變地調整一下。

自律，也要控制自我的情緒。與別人發生矛盾、沖突時，要先控制好情緒，思考一下，我有沒有錯？如果有，立刻改正。在有些時候，我明明知道自己錯了，仍不想承認，結果總是會產生更大的沖突。因此，控制好情緒，是自律中重要的一部分。

自律不難，但又很難。只要努力，必能做到自律；但要自律，卻需要不斷地努力，不停地告誡自己，讓自己擁有強大的控制自我的能力。我想，自律一定會是通往成功路上的一劑良藥，幫助我們不斷前進！

小學生以自律為話題的作文【篇四】

我曾經在書上看過一句話：自律是金光的韁繩，人生充滿誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經常提醒自己要自律，要堅持。

我不是一個有意識的人，有時候注意力會被分散。比如有時候我想在父母不在的時候看電視，做作業的時候如果外面有什么，我就跑出去看看發生了什么。每次需要有人提醒的時候，我都會因為這個壞習慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學期第二天的期末考試。

那是一個寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績單走回家。道路兩旁的樹枝被寒風吹得沙沙作響，在我聽來特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對一直自我感覺良好的我來說無疑是沉重的打擊?；氐郊遥覌尶赐瓿煽儐?，很認真的對我說：你現在要學會管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了?；叵胍幌履阒暗膶W習狀態。唉，上帝希望誰死誰先瘋是真的。我下定決心，對自己說：一定要自律。

但是這個壞習慣一時半會兒改不了。寫總是一開始就很癢。有一次，家里只有我一個人練琴。想著自己的決心，也堅持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時間應該不成問題。剛離開椅子，我不禁感到有些慚愧?，F在大家都下定決心要改掉這個壞習慣了，妥協誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺得有點無聊，眼睛忍不住往手機方向瞄。但是我想起了期末考試的那個可怕的數字，給了我一個打擊。只是，只是，我在努力做一個自律的人。我得有點專注力！我對自己說，繼續練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過了一個下午。幸運的是，我堅持住了。

接下來的日子似乎越來越順利。漸漸的，我也習慣了自我克制的方式。我不再覺得辛苦了。一個月后，開學了。可能老師是這么說的吧。二十一天養成一個好習慣。我已經改變了以前的散漫習慣。看著一遍又一遍的小考結果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點，我還需要更加努力去創造更好的自己。

我經常對自己說：自律。這個詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長。

小學生以自律為話題的作文【篇五】

看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會經常想到“自由”一詞來？可是他們是真正的自由嗎？

當然不是，因為他們都是要遵守紀律，達到了這點，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言：“紀律是自由的第一條件?！比绻阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀律，紀律可是一個良好的開端。

可是，有許多人會有疑問：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢？紀律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎？”其實，自由和紀律是相通的，我認為如果一個學生上課時不聽課，想要“自由”就便會逃課，在操場上玩，去超市場去逛……別人在上課時間他在玩，別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎？不，不是的，因為等到他長大時，就會發覺過得很吃力，很累。小學基本知識不會，沒知識，沒文化，就連他可憐的去掃大街都沒人要，就開始慚愧起來，后悔自己當初沒有努力，恨自己，覺得當時不應該玩，這才不是所謂的自由。

但如果你在小時候遵守紀律，不隨心所欲，扎扎實實，踏踏實實的學習每一個知識點，掌握所學。努力一點點，明天會為你改變很多，也會越來越杰出，生活也會越來越好。長大后也就會很自由了，就上了一個大企業家，一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統統實現，會自由自在。

將來的你，也會感謝現在正努力的自己。

紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請你現在，認認真真做好自己，踏踏實實遵守每一條紀律吧！為了未來的精彩，為了輝煌的明天，加油！

【寫作模板】小學生五年級描寫學校的作文500字（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】小學生五年級描寫學校的作文500字（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學?？梢宰屛覀兌米鋈颂幨碌牡览恚梢宰屛覀兠靼咨钌系闹R。在學習的過程中，有時遭遇到課業上的許多挫折，或與同學發生意見上的爭執，我會和同學到學校新建的后花園走走，和大家分享心中的喜悅，一吐心中的不快。而那個角落，也成了我與同學的溝通橋梁，甚至成為我們的秘密基地。

后花園在一年前完工，由于位置稍嫌「特殊」，因此我一直很少走到那兒。不知從何時開始說起，升上六年級后，下課我幾乎是無時不到那里走走。后花園最特別的地方就是它位于「廁所后方」，這樣的解說或許令大家百思不解。廁所在一般人的觀念里，是個非到必要，否則不踏進一步的地方。但是這里花草鮮艷，有別于廁所給人的刻板印象。學校有了后花園，每節下課廁所幾乎塞滿了人。有些人是到后花園走走，有些人是要到廁所「閑逛」，因此，這座「廁所加上后花園」，人來人往，好不熱鬧?。?/p>

猶記藝文課時，老師出了一則拍攝影片的作業，我們這組尋找了許久拍攝的地點，一個好點子意外出現，這時后花園成了我們最佳的選擇。那一次拍攝的過程，為了讓影片更完美突出，我們還站到洗手臺上灑下花片。這樣的舉動，剛好被警衛伯伯看見，不久生教老師，就出現在我們的面前。當時我們既緊張又害怕，深怕被處罰。還好那時我們趕緊把話說清楚，事情也圓滿結束。沒想到有一天，后花園在我的求學歷程，竟成了作業練習最完美的特寫呢！

霧雨蒙蒙的天氣里，可以在校園感受到茫然的神秘；萬里晴空的日子里，校園的每個角落有我們的笑鬧聲和燦爛的笑靨。再過不久，這美麗的校園會和我距離愈來愈遙遠，但是儲存在內心的記憶，卻永遠不會消褪。特別是在校園一隅，美麗的后花園，回蕩著我永遠的回憶......

小學生暑假多彩生活作文收藏五篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫一篇暑假生活作文的作業，你知道寫好一篇暑假生活作文有一些什么技巧嗎？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《小學生暑假多彩生活作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學生暑假多彩生活作文(篇一)

今年的暑假，我去了好多好玩又有趣的地方。我和我的家人去了xx村，富盛，吼山……我覺得快樂的時光總是過得很快，今年暑假我過得很快樂，所以我覺得這個暑假過得很快。

暑假我去了xx村，我在xx村漂流。在漂流的過程中，我們的汽艇翻了很多次，回來的時候還受了許多傷，我手上的皮都被石頭給“戲弄”了好多次。除此之外，我還在xx村玩了闖關，那里有迷你版的闖關場所，只有小孩才可以玩，媽媽幫我買了票子，我進去玩了一輪，那個第一關是彈彈球，第二關是搖擺香蕉船，至于后面幾關是什么我也不清楚，因為我只闖到第二關就掉下去了。我還去了探索樂園，那里好的噢！那里的摩天輪像電風扇一樣，除了一些好玩的游戲之外，還有許多好玩的設施。

這個暑假我去了很多地方，也學到了許多知識。我在這個暑假過的很快樂也很開心，我希望下一個暑假快點到了。

小學生暑假多彩生活作文(篇二)

暑假期間，我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠門，我感到非常高興。北海的優美風光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午，我們先參觀了海洋之窗。在這里，我看到了小丑魚。小丑魚真的丑，不僅身子小，而且整個身體呈黑色，難怪給它取了這個名字。我們還在一個水池中看到了大海龜。海龜的身體胖胖的，頭小小的，背上就像我叔叔家烏龜的殼一樣。水池邊有許多人在觀看，我還看到有人在旁邊買來白菜葉喂海龜。只見他把白菜葉放入水中，海龜剛咬到白菜葉，那人就把白菜葉往上一提，海龜見吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我，海龜是世界上壽命最長的動物。

下午，我們又來到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣，剛踏上海灘時很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的，很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下，媽媽負責照看東西，我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多沒過了我的膝蓋，我慢慢蹲了下來。忽然，一陣海浪涌來，我的嘴里全是海水，咸死我了!我掙開爸爸的手說：“我不游了!”說完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們在銀灘呆了一個下午，我都被曬得黑黑的了。媽媽說：“沒關系，曬太陽有益健康?！?/p>

北海的一天真有趣啊!

小學生暑假多彩生活作文(篇三)

暑假，是我最開心的時候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過，我還干過許許多多力所能及的事情。

那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說干就干，我急忙跑進廚房，說：“媽媽，我來幫你洗碗!”媽媽開心地看著我說：“太棒了，我的好兒子!”邊說邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見每一個碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。

過了一會兒，一個碗洗干凈了，這時我已經氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒有任何怨言，我只不過洗個碗而已，所以我要咬咬牙堅持下去。之后我洗的碗越來越多，兩個、三個、四個、五個……直到全部洗完，再沖洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點力氣也沒有了。

通過這一次洗碗的事情，我親身感受到父母的辛勞，我要對他們說一聲：“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

小學生暑假多彩生活作文(篇四)

在我的人生小船中，發生過無數的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。

那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業出來檢查時，才想起作業還沒做完。以前，作業沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

“可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，我只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛?！毙睦砻鑼懠毮伒貙懗隽诵∽髡呤芰P時感受，很好表現了這件事的難忘。好?！巴ㄟ^這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩?！庇墒录袄?，點明中心。

小學生暑假多彩生活作文(篇五)

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，一個充實的暑假已近尾聲了?；叵肫疬@個暑假，我感覺有很多收獲，也感到了無比的快樂。

每天，我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業，這樣，作業便很快的完成了，余下的一個月里，我報了各種活動，學習了跆拳道，并且每天都會抽出1個小時來讀課外書，半個小時背英語的時間。古人云：溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程，復習四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍，讓我無比的快樂。除了每天的學習，我還會積極鍛煉身體，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳，真是快樂的事呀。

總之，這個暑假我很快樂，學到了那么多地知識，還到各地去玩。別提多開心了，這就是我的暑假，你們的呢?

月度作文精選 小學生五年級快樂劇場文章800字(推薦一篇)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 小學生五年級快樂劇場文章800字(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

第一集：磨刀不誤砍柴功

這一集的表演者是周煜陽和劉東陽。他們的名字都有個陽，所以默契也是百分百的。只見他們一個砍樹，一個當路人。

“嘿哈、嘿哈。”劉東陽邊砍一邊說，裝出了一副吃力的樣子。

“大哥，你砍得那么吃力，何不先磨得鋒利再去砍呢？”周煜陽走過來，歪了歪頭，雙手合擾。這時，大家都明白了，于是爭先恐后地舉著手，有的甚至站了起來。

方哥也來湊熱鬧，急急地說：“我舉手，你也可以叫我回答。”沒等他倆答應，方哥就說了出來：“磨刀不誤砍柴功?！边€指了指他們。這時，我就在心里想：方哥，人家還沒叫你呢！

第二集：龐然大物

“呵！哈！”只見方哥和韓潤森在舞上，一邊揮拳一邊說：“哇！這小伙子有點嚇到我了，這么大個，都可以和我媲美了！”

表演開始了，韓潤森鼓起了腮幫子，使他胖胖的臉變得更圓了，然后抬起手臂，像古時候人們扎馬步一樣，抬起手，提著水桶，半蹲著，發出了獅子怒的時候的聲音。

我還什么都沒想出來，虞云博就說：“龐然大物！”于是韓潤森給他豎了個大拇指。

唉——又一個加分的機會沒嘍。

第三集：天衣無縫

“啊喲喲——”大家都叫了起來，知道為什么嗎？因為金晨冉湊近了方皓天的臉一秒，很像親臉呢！其實他們是在“咬耳朵”。

方皓天學起了農夫“嘿呀，嘿呀?！?/p>

這時金晨冉在一旁把衣服往一邊拉，遮住了拉鏈，然后微笑著走了過去。

方皓天就停下了手頭的工作，側過身去，一臉詫異地看著金晨冉：“咦？你的衣服怎么沒有縫?。俊?/p>

哎喲，就不能留點機會給我嘛！大家還是一個接一個地叫了起來。

第四集：坐井觀天

“班長，上來。”方哥叫道。于是龔奇勛滿臉驚異地走了上去。方哥就開始與龔奇勛“咬耳朵”了。

咬完之后，龔奇勛雙手抱腿，仰天看了看，滿臉開心。

于是我就想：班長，你這到底是開心呢，還是“傷心地笑了”？

“坐井觀天!”

“井底之蛙！”

……

一片叫喊聲沖刷了我的耳朵，于是我無語了，仿佛覺得我被石化了。

“身體被掏空。”我絕望地說。

【方哥點評：推薦美文★★★★★★★★★★★——同樣是寫四集，小作者觀察細致，描寫生動，把人物的神態、動作、想法細化、分步，這樣讀來讓人身臨其境。點贊十一個星，加油！】

小學生作文美好的暑假生活推薦五篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇暑假生活作文，你是否正在為暑假生活作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的《小學生作文美好的暑假生活》，僅供您在工作和學習中參考。

小學生作文美好的暑假生活(篇一)

放暑假了!一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。

這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個人都帶了太陽贈送的“名產”將身上的皮膚都曬黑了呢!

這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導;這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學前班，沒想到才一轉眼，我已經要進入六年級了，代表著未來還有許多困難的挑戰等著我去經營與冒險，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。

俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學習完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢!

小學生作文美好的暑假生活(篇二)

長長的暑假生活，你是怎么過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

我們作為在異地學習的孩子，暑假少不了回自己的老家?；氐阶约焊鎰e已久的家鄉，心里很激動?？吹搅似綍r只能在電話里聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻，長長的城墻，真象萬里長城。站在高高的城墻上，望著城墻下的江水，自己仿佛一下子來到了宋朝。

時間過得真快，我們又要告別難舍的家鄉了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園，文化藝術中心看合唱節。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真偉大。同時，我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時代的進步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。

八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習，只能期待明年的暑假了。

今年的暑假，過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!

　

小學生作文美好的暑假生活(篇三)

暑假里的往事豐富多彩，就像一串串風鈴，微風一吹，就會在我的心里留下淡淡的痕跡。

暑假的一天，我正在哼著小曲唱著歌，愉快地正準備跨出家門時，腳還未到，肚子就已經‘’報道“了，我一邊摸著餓壞了的小肚子，一邊想：父母都不在家，反正冰箱里還有剩菜，不如讓我也當一回主婦，勞作一下吧!

當我正在與明星們一起嗨唱的時候，一股糊味兒打破了我的雅興。感到不妙，立馬從懶惰模式切換到快速模式，又快馬加鞭奔到廚房，拔掉電源，打開蓋子一看，白米飯變成了黑米飯，紅燒茄子也變成了干燒茄子。哎，我嘆了一口氣，說道：”唉，我的春秋大夢泡湯了!“我一邊說一邊想，爸爸媽媽看見這個樣子，會打我呢?還是打我呢?還是打我呢?

暑假就是這么多姿多彩，像風鈴一樣悅耳動聽。

小學生作文美好的暑假生活(篇四)

它是金色的，還是灰暗的。它是快樂的，還是悲哀的。它，是我令我期盼已久的：暑假！

這個暑假不用寫作業。這個暑假我要去‘歡樂谷’暢游；這個暑假我要每天玩電腦；這個暑假我要‘游手好閑’；這個暑假我要去浪漫的海灘；這個暑假我要和我已一年未見的堂姐狂歡；總之，我對這個暑假充滿著期待。

我不想，不想我所期盼的化為無為的幻影。

每天晚上，我都在想，等堂姐來了，我會和我的堂姐干什么，是去SHOPPING，還是逛夜市，那種“想”直沖我的腦子。

其實，中國教育文摘不玩電腦，可以。不‘游手好閑’，也可以。但，唯有堂姐不來。那就不可以！

我和堂姐雖說不上是情同手足，但，她在我心里的那份情，永遠都是藕斷絲連的……我想，這個暑假我要去上補習班。因為，我深知自己的能力。

我希望，我能到車站去接我的堂姐……

小學生作文美好的暑假生活(篇五)

暑假，我一共參加了三次社區活動，最令我難忘的是繪畫活動。

7月16日那天，我興高采烈地帶上了繪畫工具，來到社區里，繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當老師宣布繪畫正式開始，我們就畫了起來。

我想了想，先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的，像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾，她吧一張被風吹起來的零食包裝紙撿了其來，扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子，一幢是藍色的，一幢是橙紅的，顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩，她在澆花，臉上有一個大大的笑容，笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起，好像在說悄悄話;有的三個挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭，像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒，不愿意展開自己的花瓣……

我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎，還得到了豐厚的禮品，我別提有多高興了。

這次繪畫活動真令我難忘!