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      熱搜作文: 猴子二年級文章篇一

      發表時間:2022-09-16

      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 猴子二年級文章篇一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      星期天早上,天氣晴朗,藍藍的天空上飄著一朵朵白云,還有茂密的樹上有幾只小鳥歡快地唱歌。老師帶著同學們去動物園看猴子。

      到了動物園,同學們迫不及待地下車,朝假山跑去。在假山,我們看到了很多很多猴子。有些猴子在倒掛金鉤,有些猴子在給自己的寶寶撓癢癢,有些猴子抓耳撓腮好像有為難的事情不知怎么辦才好,有些猴子在津津有味地吃蘋果,看它們大口大口地吃著,我想那蘋果一定又香又甜吧。有些猴子沒東西吃,就朝著我們叫喚,好像在說:“給我們點吃的吧,我們口水直流了……”哈哈,看著猴子們這樣的活潑可愛,大家忍不住哈哈大來。最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細細的樹枝上,好像在表演“金雞獨立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。還有一個長得像奧特曼似的猴子,正在“哈!哈!”的練功夫呢!逗得小朋友們哈哈大笑。

      最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細細的樹枝上,好像在表演“金雞獨立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。最右邊的那只猴子看到我們這么多人圍著它看,可高興了,它不時地向我們扮著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了,你看,它大口大口地吃完了香蕉,把香蕉皮放在頭上,好像在說:“你們看,我的帽子漂亮嗎?”真頑皮!

      猴子們真有趣呀!

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      [熱搜作文] 二年級文章篇一


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 二年級文章篇一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      “熱死了!熱死了!這太陽都快把我變成紅燒肉了?,F在喉嚨干得直冒煙?!本驮谶@時,我望著紅紅的太陽一看,想到:這太陽真像個大西瓜!嗯,對,西瓜,我要吃西瓜!我連忙帶著錢,下樓去買。 來到西瓜攤前,我一看,呀,那么多的西瓜,綠綠的,圓圓的,躺在那里,到底要挑那個呢?對了,敲敲看。我拿起這個敲了敲,發出了“咚咚咚”的聲音,我又拿起另一個,敲了敲,發出了“咣咣咣 ”的聲音。最后終于挑了個又大又圓的西瓜往家走。才沒走多遠,就拿不動了,更沒想到,我把西瓜摔成了兩半。連切都不用切了!

      到家后,我看著那只有一半的西瓜,原來它是圓的,紅紅的身體,穿著一身綠色的外衣。中間的籽兒好像在向我微笑。我拿起西瓜就大口大口的吃了起來,我連西瓜籽兒都吃下去了。我吃得津津有 味。西瓜很甜,一吃下去就冰透了我的心,連流到手上的汁我都不放過。

      就在這時,奶奶對我說“籽兒可不能吃,不然會在肚子里結果的!”我說:“不怕,到時候西瓜成熟了我把它從肚子里拿出來吃掉,就不用買了!”大家都被我逗得哈哈大笑。

      西瓜真好吃呀!真希望每天都可以吃到。

      【熱門寫作】 猴子二年級文章(篇七)


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 猴子二年級文章(篇七)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      有一天早晨,小猴子在山上和伙伴一起玩。到了中午,小伙伴都回家吃飯了,只有小猴子一個人還在山上玩耍。這時,小猴子看見了一片西瓜地,于是他就摘了一個西瓜往前走。

      他又看見到一片玉米地,于是他扔了西瓜,去摘玉米。

      再后來,小猴子看見了一片楊梅林,楊梅樹上長了一顆顆又紅又大的楊梅。小猴馬上又扔了玉米,爬上樹上去摘楊梅。

      在回家的路上,小猴子看見了一只小兔子,小兔子蹦蹦跳跳真可愛,于是小猴子就扔了楊梅,去追小兔子。小兔子跑進樹林里,不見了。小猴子只能空著手回家。

      這個故事告訴我們,不管干什么事情都要認真,至始至終,不能半途而廢,否則什么事情也干不成。

      熱搜作文: 螞蟻二年級文章(篇一)


      小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 螞蟻二年級文章(篇一)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      又是一個陽光明媚的早晨,我正在門口看書,突然無意中發現了一小群螞蟻,它們正排著整齊的隊伍,東張西望,好像正尋找食物。

      螞蟻在昆蟲大世界中。是個了不起的小家伙!你們別看它個頭小,力量非常大。瞧!它身穿一件深褐色的衣服,六條細長的小腿,兩個觸角,多美?。?/p>

      螞蟻的分工非常明確。有兵蟻,它們經常負責戰斗保衛蟻巢,有工蟻。它們負責喂養小螞蟻,照顧蟻后和幼蟲,還有偵查蟻,它們是負責尋找食物的……

      螞蟻很有團結合作精神。一天,我看見一群螞蟻正背著又重又大的玉米,它們有的在前面拉,有的在后面推,有的在下抬,忙得不亦樂乎。我見了,一下子覺得螞蟻不是那么渺小而不起眼的小不點。

      螞蟻還是一位名副其實的小小預報天氣專家。要是螞蟻從巢里爬出來,說明過幾天要下大雨。果然不到兩天,下起了一場大雨。我見了,情不自禁地想起了“螞蟻爬高要下雨”這一句話。

      月度作文精選 猴子二年級文章(篇五)


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 猴子二年級文章(篇五)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈爾動物園游玩。

      最吸引我們的要數珍猴王國了,猴子的品種可真多?。河斜亲雍馨椎陌妆呛铮忻l金黃的金絲猴,有尾巴很長的長尾猴,有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環尾鼻猴,有前臂很長的長臂猿……

      我最喜歡的是松鼠猴,它們的體型嬌小,動作十分敏捷??矗镒觽冞B蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓著尾巴跑來跑去,可好玩了!有一只小猴子一會兒抓抓脖子,一會兒撓撓后背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細長的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在蕩秋千呢!

      這時,一位游客大叫一聲,向這群松鼠猴丟過去一個桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想占為己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對著同伴一邊剝皮,一邊時不時地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

      猴子真是一種可愛又機靈的動物,我很喜歡它們。

      熱搜作文: 二年級文章篇二


      語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 二年級文章篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      說到去照相館照相,我還是第一次。日常生活中都是爸爸媽媽在我不經意的時候拍攝的,而現在媽媽告訴我要到照相館去照一寸的照片要上交辦社會福利醫療。

      跟著媽媽來到照相館,媽媽跟攝像師講要照一寸的照片,然后就付了錢。只見攝像師收了錢開了票給媽媽,從柜子里拿出一架很專業的像機來,走到一個紅色的影布邊,伸手拉去露出白色的壁面。

      “來,小朋友,坐在這凳子上,坐好了?!?/p>

      我走過去坐在指定的凳子上,很拘緊的坐在哪里,攝像師站在我對面不足三米的地方,把相機放在支架上,閉著一只眼對好鏡頭,抬起頭來看著我:“往這看小朋友,不要緊張。”媽媽走到我身邊,幫我整了整衣領,講:

      “自然放松些寶寶(乳名)”

      聽到媽媽的話,我心里好多了,就挺胸坐直了,眼睛盯著攝像師的像機,隨著閃光燈一亮,只聽到“好了”還在迷茫中的我就完成了第一次在照相館照相的任務。

      作文分享: 猴子二年級作文(篇四)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 猴子二年級作文(篇四)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      周日老師帶我們去動物園里看猴子。我們來到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!

      猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個頭大,身體強壯。有的瘦長,還有的小巧玲瓏十分可愛。

      游客們將手中的水果扔進去,十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個頭最大,長得最強壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它,沒幾個敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來搶,最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面。

      [熱搜作文] 雪二年級文章篇二


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 雪二年級文章篇二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      記得去年冬天,雪仙子悄悄地光臨桂林,給大家帶來了歡樂。

      那天早晨,我和小伙伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪,全都罩上了一層厚厚的.雪,遠遠望去,整個世界就像披上了一件銀白色的大衣,美麗極了。

      大家開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責把周圍的雪扒過來,堆在一起,關思昀姐姐負責去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸負責堆雪人。不一會兒,一個胖乎乎的小家伙就出現在大家面前,大家左看右看,總覺得哪兒不對勁。陽?哥哥跑過來,看見大家堆的雪人,樂得大叫起來:“您們怎么堆了個彌勒佛?”大家看著雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起來。

      大家回到操場上,看見那里有一大堆雪,大家又堆了一個雪人,胖乎乎的身體,圓溜溜的腦袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它還戴了一頂紅帽子呢。大家舉著凍得像紅蘿卜似的手,圍著雪人唱呀跳呀,歡笑聲在校園中回蕩。

      為了永遠記住這美好的時光,爸爸拿著照相機幫大家拍呀拍呀。

      如果今年又下大雪,那該多好??!

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