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      推薦作文: 我的同桌作文四年級1篇

      發表時間:2022-09-16

      四年級作文四年級范文。

      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文: 我的同桌作文四年級1篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      當我看見我筆盒里的一支藍色的筆,就會不由自主地想起我的同學――李天銳。

      在一個陽光明媚的早晨,我們班在寫課堂練習,李天銳寫完了第一項作業要換作業本寫第二項時,卻不料碰到我寫字的手,一條長長的線頓時浮現在我的作業本上,我寫了半節課的作業成果就這樣作廢了,我的心情從萬丈高峰跌到了萬丈深谷。生氣了:你為什么要把我的作業搞壞?他不好意思地對我說:對不起,我不是故意的。我聽了,就更加生氣了:我和你勢不兩立!他聽了,只得埋頭繼續寫他的作業,我們原本兩人共用的桌子上出現了一條三八線。我正重新寫著作業時,一件麻煩事突然發生了――我筆的墨水用完了,我防不勝防,還是擋不信這突來狂擊的暴風雨。周圍和我非常要好的同學都沒有多余的筆借給我,我想:唉!這下子我慘了,俗話都說兵來將擋,水來土掩??墒?,現在敵軍來了,將軍可就沒影了;只有我一個人在戰場上單槍匹馬地和敵人拼命。,從筆盒里拿出一支筆,放在我的手里,說:諾!你拿去用吧!我聽了驚訝得目瞪口呆,支支吾吾地對他說了一聲,又繼續寫作業了。

      雖然現在我和他已經不再是同桌了,但他的寬容還清晰地刻在我的腦海里。

      點評:

      寬容二字雖簡單,但卻隱含了常人所不能容忍的大度,這是一種多么可貴的精神呀!文章中小作者深刻地刻畫了人物這種可貴的精神。故事情緊湊,聯系緊密,結構嚴謹。文章語言具有特色,獨特的寫作手法令讀者眼前一亮,給人另一種視覺享受。結尾雖沒有大量贊美李天銳的話,但此時無聲勝有聲。寫得不錯!

      zwb5.com精選閱讀

      2022寫作推薦 四年級文章我的同桌


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 四年級文章我的同桌”,相信能對大家有所幫助。

      因為今天早上我的同桌的鉛筆忘帶了,她就向我借,我把我的一只筆借給了她。剛過不久,她就把筆給弄壞了,我說:“這只筆是被你怎么弄壞的?”

      記得我從一年級的時候每當讀起那些課文就會身臨其境,感受那一部部感人的故事,一幕幕美妙絕倫的風景。還有那些英雄人物的崇高品質,后來自從手里有了作文書,看到那些妙趣橫生的作文,我對習作充滿了興趣,從此我立志要成為一名作家。

      老師,感謝您您教了我們四年。如今,您不再教我們了。但是您的樣子,一直印在我的心里。在這里,我向全班同學替您說一聲:謝謝!

      號稱作文網的不是別人,正是鄙人王滔。身為作文網的我,沒有一次作文寫不好的。一次,語文老師拿著一大堆本子,對我們說:同學們,你們猜誰的作文寫得最好?誰???老師?王滔!???這次王滔的作文不僅寫作方式新穎,而且字數也不少。嘻嘻,我這作文網果然名不虛傳!

      [推薦作文] 四年級同桌的文章(篇三)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] 四年級同桌的文章(篇三)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      剛從外地轉來的我總有一些怯怯的,對周圍環境陌生,對同學不熟悉,對同桌的你也存在戒備感。

      你有一頭烏黑靚麗的長發,明亮的大眼睛,最惹人喜愛的是你的笑容,總是那么美,那么甜,特別可愛。相處一段時間過后,也許是你的笑容感染了我,也許是你助人為樂的品質感動了我,漸漸的我們成為了好朋友。

      期中考試前老師布置了午間練習題,我寫著寫著有一道題難住了我,同桌的你看到我愁眉不展,不停的轉動手中的鋼筆,就主動幫我講解這道題,第一遍我沒聽懂,你又講了一遍,重復幾遍后,我終于明白了,而你臉上也露出了滿意的笑容。平時我忘記帶鋼筆、本子等文具,你也總是幫助我。在你的幫助下,我越來越適應新的校園生活了。

      還記得有一次,天氣炎熱,我們班上體育課,在跑步的時候有位同學不小心摔倒了,哭的很傷心,你不顧一切沖上去,背著同學奔向學校醫務室,跑到后你已汗流浹背了,經校醫看過后并無大礙,你又扶著她回到教室,看到同學笑了,你才安心上課。你助人為樂、無私奉獻的精神是我們全班同學學習的榜樣。

      我只想對你說,因為有了你,這學期我不孤單了,課余活動也豐富了,學習成績也沒落下。多年后,也許我會忘記小學生活的許多人和事,但我一定不會忘記你——我的同桌。

      [寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      審題可見,xx年作文題所給材料本身寫作難度并不大,可供發揮的角度有很多,考生應該能結合自身的長處,寫出個性化的思考。但從高考作文閱卷實際情況來看,卻很遺憾發現分化嚴重,很多考生作文總有這樣或那樣的問題,使總均分低于預期目標值。

      我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討

      今天,我去觀察了云。那云可真多??!潔白潔白的,像一朵朵棉花,使人看了就想吃,那味道一定很好吧!嘻嘻。看,云的變化真快啊。一會兒就像一棵椰子樹,一會兒就像一架飛機,一會兒就像一條小狗。五年級:我是123請問

      這還不算什么,更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個“僵尸”形的東西。忽然,水來了,把那個“僵尸”沖到了女廁所,女生們看見了,十分害怕,嚇得一個個尖叫,同學們去告訴了老師,老師一查,結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板,事后對他和顏悅色地說:“你再搞惡作劇,我就把你帶到校長哪兒去,讓他把你開除了喲?!睆拇耍辉谛^里搞惡作劇了。

      [參考作文] 有關同桌的四年級作文:調皮的同桌


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 有關同桌的四年級作文:調皮的同桌,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      習作細節描寫生動形象,能夠巧妙使用語言,動作,心理,神態等多種描寫手法,突出了同桌的調皮。下面我們一起看看這篇《調皮的同桌》。

      我的同桌是我的死對頭,瞧,小平頭,眼鏡戴不整齊,大門牙,他就是溫錦東。

      在一次數學課上,他和前后左右的同學不安好心地朝我笑,老師叫我回答問題時,他們就看好時機,把我的筆袋拿走了。當我要拿紅筆打對勾時,卻找不到了。我急得臉紅脖子粗,我朝四周看了一下,發現我心愛的筆袋正在被他們畫來畫去。我朝他們背上重重地打了一下,把筆袋搶了回來,心想看他們還敢不敢惹我。

      可是他還是頑固不靈,六一快到了,我們排練《少林英雄》。他出拳時老打到我,我生氣地說:你有完沒完了。我不想和你玩,別惹我發火??伤酱蛟街兀鄣梦铱蘖似饋?。高思琪是我的朋友,誰也不敢惹怒。她怒氣沖沖地說:你們男生就有理,動不動就打人。之后便又輕聲輕氣地對我說:沒事,有我在別哭了。放學時太陽火辣辣的照著我們,聽到同學們在笑話:原來李大人還會哭呀。是呀,原來我也有弱的一面。有什么了不起,要不是我疼,才不要聽你們的笑話。

      但同桌也不是都令我討厭的。在一次英語課上,老師說錯了三大題的都站起來。我也錯了,同桌拿文具盒幫我擋住了第三大題,我才僥幸逃過一劫,心里舒暢多了,下了課羞答答的向同桌道了謝。

      這就是我的同桌令我討厭又喜歡的人。

      2022作文推薦 四年級同桌的作文之二


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 四年級同桌的作文之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我的同桌是一個性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮膚黑黑的,一頭烏黑的長發上扎著兩個小辮子,有一種少女的羞澀。

      我的同桌上課總是做小動作。那天,倪老師在我們班上上英語課,正當我聽得起勁時,我瞥見同桌玩弄著筆、橡皮等文具。只見她把修正帶放在書上,又用尺子搭在上面。她神情激動,時而皺緊眉頭,時而眉開眼笑,好像英語課在上什么與她完全沒有關系。等到倪老師大聲叫同桌名字時,同桌才將神收了回來。

      我的同桌因上課走神,所以做作業時總愛抄別人的答案,時不時將頭湊到我這邊來,口中還不住嘮叨:“這題怎么做、讓我看看?!绷钗曳啦粍俜?。

      不過,我的同桌也不是漏洞百出。人,總有優點嘛。她的優點是喜歡樂于助人。

      記得是星期五的英語考試,王澤棟沒有尺子,當同桌聽到他借尺子時,毫不猶豫地找尺子,接著,她從鉛筆盒下拔出尺子,飛快地遞到王澤棟面前,“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我覺得她身上顯露了美麗的光芒,使我對她有了新的評價。

      不僅如此,她也幫助過我。有一次,我從興趣班回來,得知午自休布置了很多作業,有些題目我不會做,得不到準確的答案。正當我急的心如火燎,頭頂不斷冒出汗水時,同桌看見了,停下了玩耍,細心地教我做題目。她用手指一題題指下去,并說:“這題應該這樣做……”她的頭發碰到了我的額頭,那時,我感到了友誼。

      她是可愛的,她是美麗的,她雖有瑕疵,但并不重要。她善良、美麗、樂于助人,她就是我的同桌——俞琦潔。

      月度作文推薦: 我的同桌是學霸四年級作文范文網頁版


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 我的同桌是學霸四年級作文范文網頁版”,僅供您在工作和學習中參考。

      我的同桌叫王民浩,高高的個子,一雙水靈靈的大眼睛,可愛極了。

      他不僅衣著時尚、帥氣、陽光,而且還喜歡運動,比如跑步、跳繩……可能是因為他愛運動,所以個頭特別高,這一點,我常常自嘆不如。

      我的同桌不但是一位樂于助人的好同學,還是一個知錯就改的好學生。有幾次上美術課的時候,我忘記帶水彩筆了,每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經常表揚他,可他從來不沾沾自喜,這一點,值得我向他學習。不過,他還是有缺點的,那就是寫的字特別亂,老師為此也批評了他,經過一段時間的勤奮練習,他的字已經寫得又快又好了。

      這就是我的同桌,一個能知錯就改的好學生,在他身上我學到了好多,希望下學期我們還能成為同桌。

      [推薦寫作] 四年級寫人作文:我最喜歡的作家1篇


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 四年級寫人作文:我最喜歡的作家1篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我記得讓我作文第一次有了質的提升的第一本書就是嘉佳的《從你的全世界路過》那一年,我記得出了一部同名電影,電影的名字,本來就是一個故事的開始,后來難過的時候都會去看那部電影。不知道為什么,幺雞的努力、茅十八的深情,總有一些地方能打動我。那時就喜歡上了張嘉佳的文章,喜歡他從一個輕微細節里呈現出來的感情,喜歡他的真摯,喜歡他的所有。

      他一直有心臟病,所以在20xx年出完《梅茜》后直到20xx年才出新書,名字叫《云邊有個小賣部》,到20xx年才出《路過》的修訂版。他的文字一直在默默支撐我,給我了前進的動力,讓我明白了生活的大部分意義。人活在世界上,總要有那么一兩個,不能擁有的遺憾的人。

      《從你的全世界路過》和《云邊有個小賣部》都是我很喜歡的書。我希望有個如你一般的人,如山間清爽的風,古城溫暖的陽光,從清晨到夜晚,由山野到書房,只要最后是你就好。

      張嘉佳的字里行間透露出樸實無華的親情,愛情??偰茏屇阈χχ飨伦钫鎿吹难蹨I。

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