小學三年級敘事作文。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 電視的誘惑三年級敘事作文篇二》，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期六，下午，同學打電話問我今天是t特攻隊的大結局，你看不看。我一想反正爸爸媽媽又不在家。

可是，現在已經進入期末考試倒計時階段了，看的話會倒霉的。

叮叮叮叮，鐘響了8聲8點了，那個節目開始了，我瞟了一眼電視一眼，不能看，馬上要期末考試了，你還看，快去背書寫作業爸爸嚴厲的叫道。看吧，媽媽說。爸爸說：不行！少壯不努力，老大徒傷悲。

這時，我又看看作業，那么多。沒關系，作業今天晚上不寫，明天還可以寫，電視今天放了，明天就沒了呀！

不能看，明日復明日，明日何其多?，F在好好復習，等考好了寒假，看個夠。

我決定，現在去看書，寫作業。好好學習，天天向上。

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[寫作借鑒] 賣木雕的少年三年級敘事文章篇二

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 賣木雕的少年三年級敘事文章篇二》，僅供參考，希望能為您提供參考！

在大瀑布的不遠處，有不少出售木雕工藝品的攤點。攤點里陳列的木雕琳瑯滿目，各式各樣。

我的目光鎖住了卷耳大象墩。買一個吧！賣木雕的主人是一個黑人少年。

我雖喜歡這件木雕，可我的行李已經超重，怎能再帶上這沉甸甸的象墩？頓時，我面現難色。

晚上，我們出去散步。我忽然發現了白天賣木雕的少年。這個小，可以帶上飛機。少年將東西送到我手里。這是一個木雕小象墩，只有拳頭大小。

我很高興，掏出錢包，準備付錢，那少年卻連連擺手，并用不太標準的中國話說：不，不要錢。中國人是我們的朋友。

[作文借鑒] 掰手勁三年級敘事作文(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 掰手勁三年級敘事作文(篇三)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

三（2)班教室里像炸開了鍋似的，熱鬧非凡，原來是同學們在比賽掰手勁呢！

楊貝貝和高寶寶首先上場比賽。運動健將楊貝貝pk籃球健將高寶寶會是什么結果呢？我好期待呀！

瞧，他們雙手緊握，狠狠盯住對方，看樣子都想把對方一舉拿下。

比賽開始了，只見他們緊緊握住對方的手，用力地往自己懷里掰，臉上露出了痛苦的表情。只見楊貝貝咬緊牙關，使出了吃奶的力氣，想壓下高寶寶的手臂。高寶寶也不甘示弱[注: 示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，漲紅了臉，用盡全身的力氣，連手臂上的血管都暴了出來。那互不相讓的狠勁引得我們哄堂大笑[注: 形容全屋子的人同時大笑。]，也惹得楊貝貝也笑了起來。楊貝貝一笑，氣也全岔了。高寶寶瞅準時機一用力，就輕輕松松地贏了。楊貝貝后悔莫及。

這真是一場激烈的比賽！

[作文借鑒] 三年級敘事作文：有趣的夏日

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級敘事作文：有趣的夏日”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每個暑假我都要回到我的老家看看我的爺爺奶奶，今年也不例外。夏日的老家經常下雨，天氣變化莫測。剛剛還是晴空萬里、陽光明媚，轉眼又雷聲大

作下起傾盆大雨。雨后的天空會讓人驚喜萬分，原本黑壓壓的烏云消失的一干二凈，取而代之的是五彩斑斕的彩虹，正裝飾著那一眼望不到邊的天空。

這幾天一直在下雨，門前池塘里的水已經漲得馬上就要漫出來了。等到雨停了，在大人的陪同下我和我的小伙伴們迫不及待地拿著漁網到池塘邊捉小魚。我們興高采烈地來到池塘邊，然后一哄而上對準有魚的地方布下手中的漁網，不久魚兒就成群結隊的游了過來。我心想這些魚真笨，簡直就是自投羅網，可出乎預料的是，我剛想收網捉他們時，它們竟然一個個身手敏捷地逃過了我布下的天羅地網，魚兒游起來就像水面的快艇一樣，箭一樣的沖向遠方，我怎么才能抓住它呢？我左思右想，突然我靈機一動，如果在漁網里面放一點食物，魚兒不就不會跑了嗎？而且他們會越聚越多。這個辦法果然有效，不一會我的設下的包圍圈里就魚頭攢動，我悄悄地走到跟前，猛地提起漁網一看，一下子捉到了十幾條魚，哇！太棒了！比起其他小伙伴，我這可是不費吹灰之力呀！有的小伙伴一條也沒捉到，我的意洋洋地想要炫耀一下我的高招，突然天空又下起了牛毛細雨，緊接著大雨如注，我們趕緊跑回家里，跑的時候把魚兒也弄丟了，我跟媽媽說下雨真討厭，把我的魚兒都“嚇”跑了。媽媽卻對我說：不

下雨會有魚讓你捉嗎？不下雨會有彩虹給你看嗎？

傍晚時分，彩虹如期而至，再一次將天空打扮的美艷動人！

[作文借鑒] 綜合實踐課三年級敘事作文(篇五)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 綜合實踐課三年級敘事作文(篇五)”希望能為您提供更多的參考。

今天，我第一次上綜合實踐課，我很高興。

我們老師叫我們填格子，我填得很好，老師還讓我讀了一次呢！

老師是女的，長得很漂亮，還很溫和。

另外，我還學會了怎樣認識植物和水果。

綜合實踐課讓我知道了哪些植物有毒，哪些沒有毒，看來，這門課很重要。

[作文借鑒] 三年級敘事作文：請愛護小鳥篇一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 三年級敘事作文：請愛護小鳥篇一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家后院有一棵粗壯的大樹它高大茂密，大樹上的一個鳥巢里住著小鳥一家，有一次鳥媽媽和鳥爸爸一起去找食物去了，小鳥們一起在嘰嘰喳喳的唱歌，忽然一只好吃懶做的大花貓來草坪上找東西吃，小花貓這時看見了大樹上的鳥巢，就一步一步爬上大樹，忽然一只小鳥看見了小花貓說小花貓來了，小鳥們嘰嘰喳喳的說救命呀，小動聽見了跑到后院去不看不知道一看嚇一跳，小動說小花貓你給我滾下來，小花貓說我才不下來呢！小東眼珠子骨碌骨碌有辦法了小東從家里拿來一把水槍射，小花貓被射成“落湯貓”下來了.

小鳥得救了，不過一會鳥媽媽和鳥爸爸回來了，小鳥們把小東救他們的事說了一遍鳥媽媽感動得都快哭了。大家都要向小東學習。

作文借鑒: 媽媽的手作文三年級作文篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 媽媽的手作文三年級作文篇二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

天下最偉大的愛，是發自母愛的愛。母親心是純潔的，至高無上的每一個母親，都有一果肉最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛。

我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發中夾雜著幾根銀發，那也許是她勞累一生的見證。

別的媽媽對自己的子女都很關心，我的媽媽也不例外。

記得那是冬天的一天下午放學回家時，天正下著大雨，我上樓梯的時候，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣背著我向醫院走去。一路上，風叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風雨無情地向我們襲來。到醫院后，媽媽給我掛了一個號，醫生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時，發現媽媽正坐在床邊。見我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發，點了點頭，激動地說不出話來。

媽媽像個辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人?？傊?，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。

我的媽媽

母愛像一條小溪，潺潺流水，滋潤著我的心田。媽媽那溫馨的話語，樸實的想法，無華的行動，無不讓我的心暖暖的。

那次，媽媽上街買衣服。她出門時帶了500元錢。因為媽媽常常不舍得花錢為自己買衣服，所以經?？帐侄鴼w。這次，她出門前信誓旦旦地說：“我一定要買幾件好衣服回來，貴也沒事，我不管那么多了?！笨墒牵疫€是從媽媽的眼神中，看出了不堅定?！耙苍S媽媽還是買不回來?！蔽夷南?。果然，她還是沒有買衣服。這次，我可以從媽媽描述衣服有多么多么漂亮的語言中，從她那神采飛揚的表情中，從她贊賞的語氣中，看出了她對那件羽絨服的喜愛。即使她如此喜愛這件羽絨服，還是沒把它買下來。媽媽兩手拎著一大堆飯、菜和生活用品回來了。我知道，她是不舍得買衣服，她心中惦念的，還是這個家。媽媽是教師，她的學校開學了。她每天7：00就去學校上課，中午12：00才能到家。中午一點休息時間也沒有，1：20又走了。晚上還得加班，經常到6：00多才能回來。整日的操勞使媽媽的頸椎病又犯了，一低頭，就是一陣疼痛。盡管爸爸整天冷嘲熱諷，想勸她休息，她仍是默默的備課，寫教案，做材料裝盒。一天，我早已睡熟，卻不知為什么，我突然驚醒。我揉揉眼睛，我打了個哈欠，正想繼續睡。突然，媽媽竟還坐在桌前，低頭揮筆，刷刷的寫著、寫著。我剛想勸她睡下，到了嘴邊的話卻又咽了下去，眼淚糊住了我的眼睛……

星期日，我獨自在家。想到媽媽以前辛苦持家的點點滴滴，我覺得，我應該為媽媽做些什么。于是，我拿起水壺燒了一壺水，又泡了一杯茶，等媽媽回來。一會兒，我聽到了輕輕的敲門聲，知道是媽媽回來了。我趕緊端起茶杯，為媽媽開了門。媽媽一進門，剛要說話，我就將茶端了上去。媽媽竟一時感動的說不出話來。想到媽媽平日里為我做了那么多，我沒有感動。而我只是為媽媽泡了一杯茶，媽媽就感動的說不出話來。我心里油然生出一種愧疚之情。

晚上，媽媽給我做了我最愛吃的杏仁茶和杏仁碗坨。想到媽媽穿著高跟鞋在大街上奔波了一天，一定腿很酸，腳很痛。但媽媽還堅持給我做工序紛繁復雜的食物，我的淚水又一次忍不住掉了下來……母愛無邊，我的媽媽日夜操勞，不都為了我，為了這個家嗎?你的媽媽何嘗又不是呢?

我的媽媽

你入學的新書包，有人給你拿 ，你雨中的花折傘，有人給你打 ，你愛吃的(那)三鮮餡，有人(他)給你包， 你委屈的淚花，有人給你擦 聽著閻維文的《媽媽》，我不禁想起了我的媽媽。

媽媽只有1.6米，卻顯得很有精神。媽媽常對我說： 人吶，就是要有精神，要挺直背! 媽媽日夜操勞，卻仍顯得有精神。

最不能忘記的是那年冬天，一個寒冷而沒有雪的冬天。那時，快過年了。都穿著棉襖，喝著熱騰騰的湯，我也不例外。媽媽天還沒亮就得起來，為我做早餐。我半醒地起來了，伸了個懶腰，打了個哈欠，顯然沒睡飽。而媽媽已經在廚房里弄著了。很晚了，我要遲到了，媽媽還在專心地弄著美味的早餐我頓時滿臉的不高興，撅起了嘴，煩躁地說： 不吃了!都這么晚了!也不知道早點起來!真是的! 我居然把火都撒在媽媽身上了!媽媽見狀慌忙走出來連聲說： 還早，還早，就一會兒，等一下! 于是又急急忙忙地走進去了。后來，我又說了媽媽，媽媽沉默無語。后來，我才知道，媽媽那天病了，不小心多睡了一會兒，卻想到要給我煮早餐，硬是起來了。我呢，卻對媽媽對我的關心很是不理解，還對媽媽撒火，耍脾氣。媽媽那天流淚了，我全然不知，我真是太不懂事了。事后，我竟沒勇氣給媽媽道歉!這是我嗎?這是真的我嗎?我回想起了過去的一點一滴 當我好不容易說 對不起 時，媽媽再一次落淚了，撫摸著我的頭，說： 你長大了，懂事了母愛無邊，我的媽媽日夜操勞，不都為了我，為了這個家嗎?你的媽媽何嘗又不是呢?這時 你入學的新書包，有人給你拿 ，你雨中的花折傘，有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡，有人(他)給你包， 你委屈的淚花，有人給你擦 又在我耳邊響起.母親

母親為兒子整理衣服時,發現兒子襯衣袖子上的紐扣松動了.

她決定給兒子釘一下.

兒子很年輕,卻已是一名聲譽日隆的作家.天賦和勤奮成就了他的今天.母親因此而驕傲___她是作家的母親.

屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏.母親能從兒子的神態上看出,他正文思泉涌.她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子.還好,母親發現一個線管,針就插在線管上.她把它們取出來,輕輕推好抽屜.

可她遇到了麻煩,當年的銹花女連針也穿不上了.一個月前她還穿針引線縫被子.現在明明看見針孔在那兒,就是穿不進.

她不相信視力下降得這么厲害.再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次,

還是失敗.

再試.....

線仍未穿進針眼里.

兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了.他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了.母愛的絲線在他這里已找不到進出的"孔",可她還是不甘放棄.

兒子的眼睛熱了.他這才想起許久不曾和母親交流過感情了,也沒有關心過她的衣食起居了.

“媽,我來幫你.”兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過.母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢.

兒子知道今后該怎么做了.因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻.

如此簡單.

雨中的綿綿情意

下雨了，我又想起了媽媽您，又想起了雨天的那件事……我只想對您歉疚地說一聲：“媽媽，對不起！”

周日該上素描課了，您大老遠從班上趕回來送我?？商旃蛔髅?，突然下起了雨。您費力地蹬著自行車，豆大的雨點落在您的臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無聲息地從您臉上滑過，您顧不上擦，仍在使勁地騎著。我把雨傘往您那邊靠靠，您卻關心地說：“別給我打了，你昨天剛拉完肚子，別再著了涼?！蔽覠o言以對，只好把傘繼續打在我身上。到了學校，我見四周一個人都沒有，心里開始慌了：千萬別今天不上課呀！媽媽為了送我，連在班上睡午覺都放棄了，可如果現在還得讓媽媽又把我送回家，這不瞎搗亂嗎？我急忙跳下車，去問守門的大爺。問完之后，我只覺得如五雷轟頂般，差點嚇出“心臟病”。糟糕透了，今天沒有課！我走到您身邊，支支吾吾地小聲說：“對不起，媽媽，今天沒有素描課?！蹦犃巳匀缓皖亹偵?，沉思了一下，和藹可親地點著我鼻尖說：“我就知道今天可能不上課，可有怕萬一上課耽誤你學習，小糊涂蛋。我再送你回家吧！我聽了趕緊說：“媽，您不是還得上班嗎？我自己走回去吧?！蹦Σ[瞇地說：“你一個小孩兒自己回家，我這個做家長的能放心嗎？快點兒上車吧！”我依言上了車。一路上，路時而平坦，時而坑坑洼洼，我心里不知怎么特別內疚，覺得對不起媽媽。可我的嘴巴跟抹上強力膠水似的，怎么也張不開，即使張開了，喉嚨卻一點兒聲也發不出來。

到家了，我站在樓門口，看著您漸漸遠去的身影在茫茫雨霧中徹底消失，我突然發覺您是那么偉大……

[實用寫作] 搶電視三年級文章其四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 搶電視三年級文章其四》，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天中午，爸爸媽媽和我在家里看電視。我看見爸爸媽媽在搶遙控板，我也參加了。

爸爸拿到了遙控板要開電視時，我立馬沖了過去，搶了遙控板。爸爸想要拿到，可我一直把手背在身后。結果媽媽從我手中一拿就拿到了。

我和爸爸猛地想把媽媽的遙控板搶過來，結果媽媽逃跑了。結果我發火了。我跑的速度比媽媽快，力量也變大了，一下就從媽媽手里拿到了遙控板。

爸爸媽媽都想要拿到遙控板。爸爸說：“劉雯玥把遙控板放下！”我說：“不！”結果我故意做了一個動作，就把爸爸媽媽嚇到了：因為我從鋼琴上跳下來，爸爸媽媽嚇的都不敢再說話了。

這時，我不知道為什么爸爸媽媽溫和地說：“水兒，你看電視吧?！蔽艺f：“為什么又同意我看電視了呢？”爸爸說：“因為你做的動作太驚人了！”我驚呆了！

爸爸說：“你看電視吧?！蔽夜怨缘刈谏嘲l上，打開電視劇《半妖傾城》的頻道，開心地看起了電視。