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      「作文參考」五年級想象作文:假如我是他(示范版)

      發表時間:2022-09-15

      小學五年級想象作文。

      小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「作文參考」五年級想象作文:假如我是他(示范版)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      獨立雨中,心中涌起萬般感慨!

      假如我是曹操,我亦然會“東臨碣石”,為的是“以觀滄?!?。海波在微微的蕩漾,山島也高高地聳立著。我想,如果再添加幾分“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”的意境,就再完美不過了。不過,值得慶幸的是,可以聽見秋風吹動樹葉“沙沙”作響,看見海面的波濤洶涌起伏。此時,已是夜里。抬頭仰望,便可看見晴朗星空,日月的運行好像從海里升起又落到海里,燦爛的星河橫貫天空,那遠遠的一端伸向大海,好像發源于滄海。而那日月星辰,又都在大海寬闊的胸懷中運行,宛如吞吐在無邊的海浪之中!假如我是曹操,該有多爽!

      假如我是蘇軾,我定然會前往“淡妝濃抹總相宜”的西湖??赡苷泌s上雨季,黑云像是被打翻的墨汁還未遮住山,而白雨宛如扯斷的鏈珠,散入船中。再等上一小會兒,則是“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”的景象。雨后,又出現了一派“松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規啼”的景色。真是使人流連忘返,陶醉其中呢!假如我是蘇軾,該有多爽!

      假如我是李白,我會躺在洛陽城的曠野,望著夜空中被群星所包圍的一輪玉弓,聆聽著遠方笛子在悠揚的“暗飛聲”,痛快地獨飲一壺濁酒。此等美景、美樂、美酒卻勾起我對故鄉的深深留戀……就這樣,我在玉笛的連綿縈繞下進入夢鄉,夢里的,依舊是美好!醒后,我又前往廬山瀑布之際,觀賞其壯麗之景。香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,云霧繚繞,遠遠望見瀑布似白色綢緞掛在山前,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!那身邊的霧氣將自己包圍,宛如身臨仙境一般!假如我是李白,該有多爽!

      假如終歸是假如,永久也不能成真。我終歸不明白能否活的與他們一樣爽,但我只知道:

      現在最爽——獨立雨中!雨讓我心頭涌起萬般感慨,這才讓我得以“痛爽”一番!

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      【作文模板】假如我是四年級作文(示范版)


      語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】假如我是四年級作文(示范版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      20xx年10月16日,航天英雄楊利偉首次乘坐“神舟五號”宇宙飛船成功飛向太空,成為世界上第三個國家成功登上太空的人,他為祖國人民爭了光。我非常激動,也非常羨慕,決定長大以后,也像楊利偉叔叔那樣,乘坐飛船遨游太空。

      假如我是宇航員,我會去探索宇宙的邊際,用事實來證明宇宙是有邊際的。我還要到一些未知的星球上去發現外星人,并和他們相互勾通,從他們那兒找到治療禽流感等疾病的良藥。

      假如我是宇航員,我要去發現目前還沒有被發現的星球,并以最好聽的名字給它們命名。我還要去探索黑洞的秘密。據說:一個星球突然在宇宙中爆炸,形成了一個巨大的旋渦,飛船或某個星球一旦進去,就怎么也出不來了而且還會被撕的粉碎。雖說這個黑洞聽起來有些可怕,但我還是想要去探索它,去揭開這個千古之迷。

      假如我是宇航員,我要去探索巨星奧秘。聽說:一個巨星相當于十個太陽那么大。天啦!這可嚇死我了,但是這更加重了我的好奇心,使我對這個“大家伙”更加向往了。

      假如我是宇航員,我要到太空中找一個比地球更大、更好的星球,要讓全世界的孩子們都搬上去住,成立一個屬于自己的王國,想怎么玩就怎么玩,無憂無慮,那該多么的好哇!

      當然這只是我的幻想而已,要想像楊利偉叔叔那樣做個真正的宇航員,就必須從現在起好好學習,積累豐富的知識,掌握更多的本領。長大以后才有機會實現我的飛天夢,成為一名真正的宇航員。

      [作文分享] 假如我是三年級文章(示范版)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[作文分享] 假如我是三年級文章(示范版)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      假如我是風,我會讓大地更美麗。

      假如我是風,春天,我會喚醒大地,喚醒小草;讓大地的冰雪融化,讓小草鉆出腦袋。走進花園,處處百花齊放,姹紫嫣紅。走進桃林,桃花們涂上了粉紅粉紅的胭脂。?。〈猴L吹來,人們心中充滿了溫暖。

      假如我是風,夏天,我會給人們送去涼爽,涼風一吹,舒服極了。悶熱的夏天也不再難熬。我好像吹走了炎熱的夏天,吹走了火球似的太陽。

      假如我是風,秋天,我把小麥吹得金黃金黃的,把葉子從樹上吹落下來,一片片落葉像蝴蝶一樣在空中“翩翩起舞”。我吹紅了蘋果,吹黃了香蕉,吹開了農民伯伯的笑臉。吹來了一個豐收的季節!

      假如我是風,冬天,我看見小雪花給云杉穿上了雪大衣,云杉暖暖的,小雪花給麥苗蓋上雪被子,被我發現了,便和它們做游戲;我去吹雪大衣,小雪花便飄舞在空中,嗬!真美!我去吹雪被子,雪被子很厚很厚,吹也吹不動。

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      月度作文推薦: 假如我是一名老師五年級想象作文范本


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的月度作文推薦: 假如我是一名老師五年級想象作文范本,希望能為您提供更多的參考。

      我從小就希望長大當一名小學的語文教師。當然,當教師一定要有很多知識和經驗。假如我是老師我會:假如我是老師,我會把自己的教學方法告訴同學們。讓同學們在沒有老師的情況下,遇到不會的題目,也會自己動腦筋想想或者找同學一起研究一下,要是還是想不到那就找老師教。

      假如我是老師,我不會強逼同學們學習,在活動課的時候,組織一些活動大家一起玩。讓同學們學得輕松玩得開心。下課的時候,我會跟同學們一起玩或者坐在樹下跟同學們聊天。

      假如我是老師,我會找一些成績差的同學放學地時候幫他們補習,讓他們提高成績。而成績好的同學我要他們幫助成績差的同學。這樣的集體成績才會高,同學們也學得高興。

      鈴鈴突然,鬧鐘響起來,這時我才發現原來我在做夢,不過我相信只要經過我的努力,我的夢想一定會實現的。

      [推薦作文] 三年級想象文章:假如我是老師(五)其三


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級想象文章:假如我是老師(五)其三”,相信能對大家有所幫助。

      老師像媽媽,關心學生的生活。老師像園丁,用她的知識來灌溉學生的心靈。老師像蠟燭,用她的燭光來照亮學生的前程。我也要做一位老師,一位令學生喜歡、尊敬的老師。

      假如我是老師,我會有一群學生,他們會是一群天真可愛的孩子。我會用我所學的知識,來認真、耐心的教導他們。

      假如我是老師,我會告訴我的學生,要做善良、誠實的人。讓他們不對別人撒謊,做一個會寬容別人的人。

      假如我是老師,我會教他們中國歷史,告訴他們我們的祖國有多么讓他們引以為傲的歷史。告訴他們中國的現在和未來將是無比美好和令人向往的。

      假如我是老師,如果發生地震,我一定會告訴學生要鎮靜不要慌張,按照順序迅速離開現場。如果他們失去了家園和學校,我一定會告訴他們中國的孩子無論在什么時候都要堅強、要勇敢,只因為我們是中國人,是龍的傳人。告訴他們學校和家園雖然沒有了,但是我們可以重建。因為,我們有偉大的祖國在幫扶著我們、支持著我們。讓他們不被挫折和困難所打到、所打敗。

      假如我是老師,即使學生犯錯,我也不會罵他不會打他。我會親切地像他媽媽一樣溫柔的告訴他,知錯就改是好孩子。讓他不再犯同樣的錯誤。

      假如我是老師,在課堂上我和學生是師生關系,而課下我們則是親密無間的朋友。他們有任何心事都可以跟我說,我愿意做他們的知心姐姐。我一定我用心認真的傾聽他們內心的故事。

      我真想快快長大,馬上做一個這樣的好老師。

      作文示范: 假如我是一株小草四年級想象作文其一


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 假如我是一株小草四年級想象作文其一”,僅供您在工作和學習中參考。

      假如我是一棵小草,無論是在山川、平原,還是在池沼、河岸或是被人們遺忘的角落,只要有一絲絲陽光和雨露,我都能僅憑著薄瘠的黃土,努力生長,露面于光明世界,與我的小伙伴們一同把綠色奉獻給大自然,讓大自然變成綠油油的。同時,我還要努力凈化大自然的空氣,讓大自然的空氣更新鮮,讓環境更美好,讓人們生活更幸福!

      假如我是一棵小草,無論是狂風肆虐,還是暴雨洗滌,我都會用我緊緊扎進土壤里的根用力抓住大地,不讓塵土飛揚,不讓洪水橫流。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。沒有經歷風雨,哪有陽光彩虹。風雨過后,我會磨煉得更加堅強,會奉獻出更加翠綠的景象。

      假如我是一棵小草,無論你怎樣踐踏,怎樣傷害,我都會默默承受,同時努力生存著,努力延續著我蔥蘢青綠的生命。到了第二天,我會生長得更加挺拔,靜靜地向世人展現我的生命豐姿。野火燒不盡,春風吹又生。這就是我的生命寫照。

      但是,如果人們存心破壞,把我的根都拔了,我就不能再生存了。沒有了我奉獻綠洲,沒有了我凈化空氣,沒有了我抓住大地,就襯托不出鮮花的艷麗,就襯托不出樹木的高大。同時,人們也可能因此遭受風災,遭受水災,呼吸著惡劣的空氣。

      因此,我衷心希望人們用心愛護花草樹木,愛護自然環境,愛護我們共同住著的地球村,使我們的生活越來越美好!

      作文借鑒: 假如我是三年級文章(標準示范)


      小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 假如我是三年級文章(標準示范)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      假如會像孫悟空一樣七十二變,我會變成一只小鳥。撲扇著翅膀在天空中自由地翱翔。

      飛著飛著,我看見一位老婆婆手拄著拐杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了,拐杖也滾到了路旁,她在地上用雙手摸索著拐杖。我連忙飛過去叼起拐杖,遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝,顫顫抖抖地站起身,繼續“呼哧”向前走。

      我繼續飛著飛著,突然我看見前面有一個小村莊。小村莊失火了,正燃燒著熊熊大火,許多人被困在火里。有的人從火堆里沖了出來,身上也著火了,過一會兒就倒下了。

      我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望,竟然沒有消防員叔叔們的身影。我轉了個身,火箭般地沖向消防局。消防車在我的指引下,迅速地趕到了火災現場。他們接管子、噴水,好大一會兒,火還沒熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局,我拉著消防員叔叔的衣服,急切地撲扇著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,想要引起他們的注意。果然,一位叔叔說,“這只小鳥可能發現現在什么地方需要救援。趕快跟著他去吧?!彼麄冮_上了幾輛消防車,跟著我一起向小村莊駛。到小村莊了,這么多的消防隊叔叔們一起滅火、救人。火終于被撲滅了,傷員也就出了不少。耶!太棒啦!我撲騰著翅膀繼續飛翔。

      假如我真是只小鳥,我就會去幫助更多的人,挽救更多人的生命!我會是一只很棒的小鳥!

      【作文參考】 六年級想象文章:假如我是湯姆·索亞寫作范例


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文參考】 六年級想象文章:假如我是湯姆·索亞寫作范例”,相信能對大家有所幫助。

      周末,我躺在床上,看著手中的《湯姆·索亞歷險記》不禁發出了感慨:“唉,如果我也能擁有這樣自由的生活,那該多好哇!”眼前的一切漸漸模糊起來。

      再次睜開眼,我驚喜的發現我真的變成了那個調皮蛋,有責任心的湯姆,我扭了一下胳膊,天哪!這竟然是真的,但這也太奇怪了,我也沒有管那么多,走出房間,碰到了正在洗臉的西德,我仔細一想:現在我可是湯姆,那就給他的家人留下一個好印象吧!

      我徑直走過去,對西德打了個招呼:“我親愛的弟弟早啊!”

      “早,”西德剛回答完,就發現了我與往常的湯姆不同了。

      我走到廚房,看到辛苦做早飯的波莉姨媽,我走過去,又對姨媽說:“早安,姨媽”

      “湯姆,你昨天玩水的帳就不和你計較了,”姨媽一臉和顏悅色,“所以你今天必須滴很乖,不然別怪我無情了?!?/p>

      我帶著十分開心的表情答道:“保證完成任務,姨媽,你在做什么啊?我也來幫忙了!”

      “喲,今天怎么這么乖,別想耍什么壞心思,幫我把牛奶倒上就好了?!?/p>

      “放心吧,姨媽!”我心里暗自發喜:這么簡單的嗎?我做事可是事半功倍的。

      吃過早飯后,波麗姨媽還順手手獎了我兩塊糖,我前腳剛踏出門,就又快步跑回湯姆的房間,找出湯姆的小蟲子,去找哈克玩耍。

      果然,哈克就在那棵樹下等我了,他拿出準備好的盒子,把自己的小蟲子放進去,我也把湯姆的小蟲子放進去,我們倆用木棍挑著,激烈的斗爭,不一會兒,我就把小蟲子全輸光了。

      “湯姆,你今天吃錯藥了嗎?怎么那么弱?”哈克一邊正在沾沾自喜,一邊感到很奇怪。

      “沒事沒事,”我嘴上這么說,其實心里怕的很,老怕真湯姆出來揍我一頓。

      “快起來!”我一睜眼,看到了媽媽,“哈克呢?”

      “什么哈克?你剛剛正在看書,結果就給睡著了,趕快學習!”

      我一定是做了一場夢,可這夢又是那么真實。

      【作文參考】 三年級想象文章:假如我是老師精選一篇


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 三年級想象文章:假如我是老師精選一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      我真心覺得我的語文老師很失敗,鼻音很重的他,講出來的話,我根本都聽不懂,上課的方式很無聊,通常就只是把課本里的東西念一念,根本沒有花心思,不知道他知不知道我們的不滿。

      我決定勇敢的當個烈士,跟老師諫言,跟他來個角色互換,我當老師如何?

      但一拿到語文講義,我就有點反悔了,我竟然也只能跟著課本上的解釋,照念一番,但我很有智慧的舉例說明,加上一點點的笑話,還叫班上那個正在打瞌睡的同學起來講笑話,一下子上課的氣氛就好起來了。

      為了加強大家的印象,我竟然又再度不能免俗的發考卷給學生寫,看見他們滿臉的不屑,我的心一凜,完了!我的腦海里浮現語文老師的嘴臉,我才不要步他的后塵呢!

      我決定要求同學只寫這一張,但是只有寫的正確無誤的人,可以只寫一次,隨便敷衍我的人,就要落入“寫不完”的苦命輪回,大家一聽,頓時認真了起來,我這時加碼:“可以先看三十分鐘,再好好作答,別說我沒給大家機會哦!”

      那次的考卷,成績出乎我意料的好,所以,我相信只要動點腦筋,學生不會只是傻傻的嫌棄老師而已。

      奇怪的是,我開始也有鼻音了,天哪!我該不會太入戲,連這個也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

      [熱搜寫作] 四年級想象作文:假如我是科學家(經典版)


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜寫作] 四年級想象作文:假如我是科學家(經典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      假如我是科學家,我要發明許多東西,為人民做出貢獻.

      假如我是科學家,我要發明一種藥,這種藥是在戰爭的時候吃的,人們吃了它就不會打杖,反而會成為好朋友,這樣天下就太平了.

      假如我是科學家,我要發明一種萬能膠,在做海堤和垛墻的時候,就一點也不累了.只要輕輕的一粘就做好了,非常堅固耐用.既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會毫發無損.

      假如我是科學家,我要發明一種種子,農民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會長成有梨子,香蕉,西瓜的樹了,這樣豈不是很好嗎?

      假如我是科學家,我要發明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負擔.

      假如我是科學家,我還要發明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了.沒病的人吃它可以變成超人,消滅不法分子.

      假如我是科學家,我要發明一種水管,如果有水災,只要按一下綠色鍵水就會吸收了,火災來了還可以按紅色鍵滅火.

      我想我說的在不久的將來一定會實現.

      【熱門作文】 三年級想象作文:假如我是老師(四)其一


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 三年級想象作文:假如我是老師(四)其一》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      在我很小的時候,我就告訴媽媽,長大后我要當一名教師。還經常把鄰居的小朋友叫到我家,讓他們當學生,我當了好幾次“老師”呢!

      現在我已經是香二小402班的學生了,老師夢一直跟著我成長。假如我是老師,我會嚴格要求我的學生,特別是那些屢次不完成作業和淘氣的學生,我可不會像我們現在的老師那樣,一次又一次那么和藹可親地教育引導他們,我會想別的辦法讓他們改掉那些壞毛病。每個學生的性格不一樣,有些孩子老師越鼓勵,他們會記在心里,學習會更努力??捎行┖⒆訒h飄然,尾巴翹到天上,學習成績明顯下降,我會采取兩種方法教育他們,不能一視同仁。

      假如我是老師,我會多組織一些讓孩子能發揮自己特長的班會活動。當然,學習是最主要的。可并不是孩子非要考上大學才算是成才。有的孩子學習成績一般,可是他們在別的方面就很優秀。比如有的孩子古箏彈得不錯,有的歌唱得很動聽,有的舞跳得優美,有的當主持人伶牙俐齒……組織這樣的班會,會讓所有的孩子都有參與的機會來表現自己的特長,這樣會更加陶冶他們的情操,讓他們都成為好學生。

      假如我是老師,我還會組織讓孩子參加實際勞動的活動。現在的孩子大多是獨生子女,父母視為掌上明珠,在家里所有事情全部大包大攬,孩子們什么都不會干。我會讓學生比賽,比如疊被子、掃地、動手炒菜、包餃子等等。使他們成為真正有用的人才。

      同學們,我這個老師當得怎么樣?

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